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    開學第一課的作文

    時間:2021-10-29 17:01:12 開學第一課 我要投稿

    關(guān)于開學第一課的作文匯總9篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的開學第一課的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于開學第一課的作文匯總9篇

    開學第一課的作文 篇1

      今天,是我們開學的第一天,老師讓我們看開學第一課寫觀后感。

      開學第一課每年冬有一個不同的主題,今年的主題是夢想,我特別喜歡今年這個主題。

      首先,三位主持人是撒貝寧,王小丫,和方瓊。他們也是班主任。

      第一課的小班長是迷你彬他活潑,開朗是一個帥氣的小班長,而第一節(jié)課的老師是一位航天員,他長得非常美麗。他就是王亞平老師。從王亞平老師的這節(jié)課上我懂得了許多道理許多知識。這節(jié)課還有付麗娟姐姐,他每天清晨要晨跑訓(xùn)練,還有許多人,她最不喜歡挺板凳。但是,他還是堅持不懈的做到了。我有時會因為一點點痛就放棄。我以他們?yōu)榘駱印?/p>

      第二節(jié)課的小班長是一個小女孩她叫王櫻璇是一個可愛的孩子,老師是我曾經(jīng)最崇拜的人章子怡,她很優(yōu)雅,莊重給我門將了許多我不知道他還給大家布置了作業(yè)讓用色彩畫出美麗的夢想。夢想是一盞永不破滅的燈。這節(jié)課還有電影巨星周星馳,我現(xiàn)在才知道他獲得這個巨星的稱號,背后付出了多大的努力。

      我相信只要你堅持你的夢想。堅持和努力就一定會去的回報。所以我們一定要想著自己的目標前進。

    開學第一課的作文 篇2

      今天,作文課張老師講了半節(jié)課,他大聲地問道:“同學們,你們有沒有這樣的苦惱?當你提起筆時發(fā)現(xiàn)沒有什么東西可寫。”

      話聲剛落,并沒有幾個同學回答。我心想:“去,我都學了三年了,還提這些。再說,我語文成績不是吹的,哪次期末考試低于92分!”

      張老師又說:“在自己身上并沒有發(fā)生驚天動地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”

      同學們有些點點頭。張老師接著說:“其實,同學們你們這個觀點是錯誤的。”有些同學迷惑不解地看著老師。

      接下來,張老師又說:“其實什么東西,都能寫。”同學們還是迷惑不解地看著老師。

      “這個世界包羅萬象,所有東西都可以寫。如我,同學們都可以寫。”大家似懂非懂地點了點頭。

      “只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來,稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬情、萬物記錄下來,那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的。”同學們這才恍然大悟。

      對,這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來。作文就是這么簡單!

    開學第一課的作文 篇3

      今天我看了《開學第一課》,深受感動。

      《開學第一課》的主題是幸福,不少的嘉賓與學生們帶來了他們的故事,雖然路途坎坷,但他們?nèi)匀蛔孕牛阶约旱睦硐搿?/p>

      就拿劉浩來說吧,他雙目失明,可對音樂有著很大的愛好。雖然家境不怎么好,但絲毫沒有減弱他對音樂的喜愛。在他成功的背后,有一個人在默黙地支持他、幫助他,這個人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對音樂的夢想,把五線譜制成了盲譜。在采訪時她媽媽說:這個五線盲譜是她一針針地扎出的,在場的所有人都哭了。

      最好的老師王忠達也很讓人感動,他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來,讓全校700多人都學會,請體育老師教先教自己,然后自己再教學生,過了幾天,全校學生都學會了。王忠達老師非常受同學們的喜歡,王忠達老師要走了,同學們都依依不舍,有的甚至流下了眼淚。王忠達老師,是個好老師!

      新的學期到了,我們要全力以赴!

    開學第一課的作文 篇4

      經(jīng)歷了漫長而又煎熬的暑假,終于又盼來了期待已久的開學了,因為我個人是比較喜歡上學或開學的。終于又可以見到我的那些帥氣、漂亮的同學朋友們了。

      當天,我和我的朋友小明一起來到了學校,我們的班級也從八年級一班到了九年級一班,到了班里,還是依然熟悉的一幫同學們、朋友們。我們的班級里也沒有變動人員,我和小明都笑了起來,我倆還是坐到了以前在八年級一班時的位置,只聽到一些同學們再說著:你暑假在家里干什么了,有什么好玩的事情啊?說著上課鈴聲響了,大家也都回到了自己的位置上去。只見一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班里。她就是我們的班主任,我們的班主任還是以前的班主任的,沒有換。班主任走到了講臺上說:“同學們,你們這個暑假玩的開心、快樂嗎?”我們說了:“開心、快樂啊!”班主任又說了:“你們在這個暑假有什么好玩的事嗎,和大家分享一下!”一位同學站起來回答說:“我和我爸爸媽媽去了北京,看了天安門、爬了長城、還去了故宮!”班主任說:“那你一定收獲不少吧,去故宮看到了什么啊,和大家說說?”同學說了:“里面有古畫什么的好多的,我也記不太清了。”班主任說了:“好,你坐下吧。還有哪位同學和大家分享啊?”說著,一位同學站起來說:“我去敬老院做義工了,去給爺爺奶奶關(guān)愛了!”老師說了:“你有什么感受啊?”同學說了:“我的爺爺奶奶早就去世了,但是敬老院的爺爺奶奶們都很關(guān)心我,就像我自己的爺爺奶奶一樣!”老師說了:“好,我們大家就應(yīng)該向這位同學學習,大家聽到了嗎?”我們異口同聲的說:“聽到了。”說著下課鈴聲響了。老師走出了教室,開學的第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。

      雖然這短暫的幾十分鐘,兩件事情卻承載了我們班里同學們的分享心,這就是我的開學第一課。

    開學第一課的作文 篇5

      今天晚上8點,我收看了開學第一課,令我感觸波深,這次課主要講的是發(fā)現(xiàn)身邊的美。

      節(jié)目剛開始,一首歌曲就緊緊的把大家的眼球抓住了,接著,三位主持人上場了,風氣而幽默的開場白,接著他們請來了宇航員劉洋,劉洋對我們說,當他們返回地球時,她迫不及待的想鉆出來,蹋上厚實的土地,呼吸新鮮的空氣,喝幾口甘甜的泉水,只有離開星球才知道我們對這顆新球的依賴有多大。

      接著是姚明在非洲大草原上的一組視頻,提醒我們要保護這種生態(tài)平衡的自然之美。

      然而,給我們印象最深的應(yīng)該是最美師機吳斌了,一個師機居然可以在身負重傷的情況下做出那么規(guī)范的停車動作,然后讓乘客保持秩序下車,最后,雖然他因為搶救無效而死亡,但他會一直活在我們心中,但他為什么會有這樣的舉動?是為了愛,因為有了愛,所以他才會把車停穩(wěn),然后再讓乘客保持秩序下車,才會有一城人送一個人的舉動有了愛這一盞明亮的燈,才把我們的心照的亮堂堂的,也是有了愛他會讓那么多人所感動。

    開學第一課的作文 篇6

      數(shù)年前,我自己還在小學當老師的時候,就有在看這個節(jié)目,同時學校也規(guī)定要看這個節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個節(jié)目,發(fā)現(xiàn)自己對它的關(guān)注比以前多了許多。

      看完這個節(jié)目后,我印象比較深刻的是:孝、愛、禮貌。跟孩子談起時,他說印象比較深刻的是:乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的`中國傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了,還是因為他的心智年齡無法理解這些內(nèi)容呢?

      在觀看的過程中,發(fā)現(xiàn)寶貝沒有像看動畫片那樣的關(guān)注,一會玩玩玩具;一會吃東西;一會又問什么時候能看完啊?……總總跡象表現(xiàn)出他不太喜歡這類節(jié)目。看來對于寶貝來說,這類節(jié)目比全英文的動畫片還“難看”。同時我心理明白,現(xiàn)在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計劃過段時間后,找機會與他重新再看一遍,看看他的反應(yīng)會是怎樣?

      作為媽媽的我,當然希望寶貝可以多學點東西,同時我還得遵循孩子的成長規(guī)律,得放慢一些節(jié)奏,讓寶貝帶著興趣、快樂的心態(tài)去看待自己的學習和生活。那么目前我覺得自己可以做的是做一個觀察、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、陪伴的媽媽,與自己寶貝共同成長。

    開學第一課的作文 篇7

      星期天,我和爸爸、媽媽一起觀看了中央一套的《開學第一課》。隨著一首首歌曲,我們進入了教學的殿堂。在第一節(jié)課里,我們看到了八一跳傘隊的大女孩。她本來已經(jīng)快要練不下去了,可是,夢想給了她動力,讓她堅持了下來。大女孩還和隊友們表演了很難的挺板凳呢!我在椅子上試了試,真的好累啊!不過還好椅子大,還有坐墊,不然我肯定要摔下來。接下來,我又看到了折紙飛機的老爺爺、學英語的章子怡姐姐……可是,給我印象最深的還是廖智老師。

      廖智老師在四川大地震前,曾有過一雙美麗的腿。可是,20xx年5月28日這天,地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對廖智老師來說,絕對是毀滅性的打擊。可她并沒有氣餒,她曾嘗試用假肢,可是劇烈的疼痛讓廖智老師無法忍受,她放棄了假肢,放棄了生活,放棄了她永遠的舞蹈。有一天,她想去小便,于是,她大叫父母的名字,可父母都不在家,家里就只剩下了她一個人。廖智老師爬下床,去尋找她的假肢,當她穿上假肢時,立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著路,不停地摔跤,到了廁所,她又摔了一跤,頭發(fā)掉到坐便器的水里,當她坐起來,看到鏡子里的自己,忍不住哭了。但是,廖智老師又努力練習,摸著墻、扶著把手,一點一點練習,終地會用假肢走路了。她又忍著疼痛,練習各種舞姿。最終為了自己的夢想,廖智老師練成了舞蹈,為自己的人生畫出了一道彩虹。

      廖智老師堅持不懈的精神令我感動。我從廖智老師身上,明白了在人生路上,有許多坎坷,阻擋我們前進,但我們一定要努力的挺過去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢想、追逐夢想、完成夢想吧!

    開學第一課的作文 篇8

      快樂的假期轉(zhuǎn)眼即逝,新的學期悄然而至。走進往日歡樂的校園,此時卻熟悉中帶著幾絲生疏。我邁著輕快的步伐踏進了令我憧憬而又向往的教室,步入了歡樂而又迷人的課堂。開學第一課,不學新知、不問舊事,在范老師的導(dǎo)演下,別開生面的一課開始了。

      范老師面帶紅光的走進教室,清了清嗓子,頓了頓說:“同學們好!”同學們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說:“這節(jié)課,我們不學新課,而是——”,老師的講話突然停了下來,欲言又止、胸有成竹的盯著我們,吊著我們的胃口,這時同學們七嘴八舌的議論起來,“不學新課,肯定要復(fù)習上年的知識”“不會是再讓我們總結(jié)假期學習情況吧”“會不會重新競選”,老師不說話,只是一個勁的搖頭,急性子的同學直接對老師說:“老師,那我們這節(jié)課到底上什么?”等吊足了胃口,范老師才緩緩道:“這節(jié)課,我們每人寫一句新學期的目標規(guī)劃,語言要精煉、面對全班同學自信的高聲宣讀,在開學第一天中,立誓要向著目標奮斗。”話音尚未落地,便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時間轉(zhuǎn)眼即去,李一凡感慨萬千的大聲說:“李一凡,新的學期已經(jīng)到來,我欣賞好的同學,但我更欣賞我自己,今后務(wù)必好好學習,做本學期的榜樣,我欣賞你,因為——你是最棒的!”。是呀,新學期已經(jīng)到來,只有自信,才能作學習的風帆,當生活的船槳啊!擁有了自信,就等于在黑暗中擁有了光明,在萬念俱灰時擁有了力量。思索時,不知不覺中老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話,堅定的站起來,自信的微笑著說:“鄭志超,我希望你能在新的學期中,踏著朝陽灑下的光輝,迎著和煦的春風,超越以前的自我,超越現(xiàn)在優(yōu)秀的同學,超越老師!同學,為學業(yè)目標而努力奮斗、一步步走下去!”

      當如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時,我為自己所言激動不已。激動之余更多的還是對新學期的期待與向往。開學第一課只有短短的四十分鐘,我的班級生活也該步入正軌了。新學期,作為副班長的我也重新思索規(guī)劃了新的“班級管理辦法”,打算如下:

      1、作為班級第二大班委,我要嚴格要求自己,無論是在學習還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用,踐行“己所不欲,勿施于人”的古訓(xùn),只有自己做好了,才能帶動大家一起做,推動班級整體進步;

      2、建議創(chuàng)新班級法規(guī)——“星星制”,依據(jù)學習、文明、禮儀、安全、團結(jié)互助等方面設(shè)置不同的獎星辦法,對在某方面表現(xiàn)突出的同學加星。年終以星星顆數(shù)為參照依據(jù)評定“三好學生”。

      開學第一課是興奮的、豪情滿懷的,我把它傳導(dǎo)給了我的父母親,讓他們分享我學習的快樂;開學第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說:“鄭志超,向著目標努力吧!你最牛。”

    開學第一課的作文 篇9

      月1日那天,我們?nèi)熒谧约旱慕淌依镉^看了《開學第一課》。

      這節(jié)課主要從“孝”、“愛”“禮”“強”四方面表現(xiàn)出父母對我們的關(guān)心,我們要回報父母的恩情。

      “孝”,讓我伽馬刀那個的是洛陽的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開心、高興,特意改造了一輛車,這樣,他就可以帶著自己的父親到處去旅行。他帶著父親去了很多的地方,履行了十萬公里,墻壁上貼滿了旅游時的照片。看老人那張合不攏的嘴,你就可以知道老人是多么的幸福啊!

      “愛”,讓我知道了父母是人的第一任老師,父母教會我們許多知識和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠,放棄了舞臺,他花一年多的時間陪兒子練習自行車,直到他學會,這是多么深的父愛!

      “強”,做人當自強。來自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事,讓我知道做人一定要自強不息、永不放棄!

      觀看完《開學第一課》后,我在心里暗暗下了決心:我一定要做一個孝順父母、尊敬長輩、關(guān)心他人的好孩子。

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