開學第一課作文

時間：2021-10-31 20:30:05 開學第一課我要投稿

實用的開學第一課作文匯總五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的開學第一課作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的開學第一課作文匯總五篇

開學第一課作文篇1

　　時間過得真快，很快暑假就要結(jié)束了，周一就要開學了。報道時老師給我們布置了周末的作業(yè)，要我們在家觀看“開學第一課”節(jié)目。回家爸爸幫我查了一下，這節(jié)目于9月1日晚上8點15分開始到10點結(jié)束。

　　晚上早早地吃完了飯，洗漱好后，我坐著電視前，等待著節(jié)目的開始。時間一分一秒地過去，終于在最后幾個廣告后，節(jié)目開始了。

　　這是我第二次看“開學第一課”節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)，這次節(jié)目的主題是“創(chuàng)造向未來”，聽到這個主題，我的好奇心就被調(diào)動出來了，未來的世界不是離我們還很遙遠嗎?什么是創(chuàng)造向未來呢?在好奇心的驅(qū)動下，我仔細地觀看著節(jié)目。原來“創(chuàng)造向未來”就是要讓我們的創(chuàng)造來為未來服務(wù)啊!通過一個個節(jié)目，我知道了學習機會的寶貴，知道了堅持就是勝利，知道了思考和實踐的重要性……

　　很快，在一首少年強則國強中，這次“開學第一課”節(jié)目結(jié)束了，我很激動，也很興奮，我想：在新的學期中，我一定要好好學習，不畏困難，向著我心中的夢想繼續(xù)努力。

開學第一課作文篇2

　　我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，這次《開學第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，讓我深刻感受到現(xiàn)在與時俱進的科學發(fā)展與進步。

　　這次節(jié)目主要以人物講述、動手實驗、成果展示等形式，展示了夢想、奮斗、探索、未來這四個篇章。

　　其中王桐晶的事跡讓我印象深刻。王桐晶阿姨是我國心算最強者之一，她從六歲開始學習珠心算，一直到18歲，做過的卷子據(jù)估算足足可以鋪滿一百間教室，這一切的成功都是經(jīng)過刻苦的訓練才取得的。

　　所以，我要從現(xiàn)在開始，提高自己的學習效率，學習王桐晶阿姨持之以恒、艱苦學習的精神，一步一個腳印，踏踏實實地學習。

開學第一課作文篇3

　　今天，我在電腦上看了一個視屏，叫《開學第一課》，這是一個關(guān)于幸福是什么的視頻，還請來了好多人，比如說成龍啊，楊利偉等著名人物。他們的話題也是我的問題，我也一直想問這個問題：幸福到底是什么？

　　也許對于那些沒錢讀書的小孩來說，幸福就是能得到一本《格林童話》；也許對于我的爸爸媽媽來說，幸福就是我能好好讀書，長大了考上清華大學；而對于我來說，幸福就是我長大了以后，能考上清華大學，而且，我的錢越來越多，成績越來越好。

　　在《開學第一課》的內(nèi)容里，偶爾還會出現(xiàn)一些感人的時間，比如：一個小孩子非常喜歡鋼琴，但是他的眼睛瞎了，看不見五線譜，但他仍然堅持著彈鋼琴，永遠都不放棄，他因為彈鋼琴得了好多獎，他認為音樂能讓他的心情變得愉快。后面還有一個人一直支持著這個小孩子，那就是他的媽媽，他的媽媽對他非常好，看他這么喜歡鋼琴，就帶他去了北京的一所盲童鋼琴學校里。

　　在《開學第一課》的內(nèi)容里，偶爾也會出現(xiàn)一些視屏來講述一些故事，比如：有一個小女孩，她一直堅持著，每天跑到自己家的屋頂上去跳麥克爾。杰克遜的舞蹈，因為有一個六一兒童節(jié)，他們的老師在電腦上看見了邁克爾。杰克遜的舞蹈，學著跳，后來，那位老師覺得要請一位體育老師教全班麥克爾。杰克遜的舞蹈，等學生們都學會舞蹈的時候，三年過去了，第四年到來了，不幸的是：他們要換一個學校，換一個教室了，他們很悲傷，不想離開這位老師，這位老師之前對他們太好了。所以那個女孩就經(jīng)常跳著老師教的那個舞蹈，每次跳起那個舞蹈，她都會想起老師和同學們，都會想起快樂。

　　《開學第一課》真的很好看，也給予了我很大的啟發(fā)，也給了我很多知識和道理，《開學第一課》值得我去學習。

開學第一課作文篇4

　　今天是開學第一課，一個假期沒見過面，同學們都特別興奮，各自抱團講個不停。有一些同學在講著自己的假期奇遇，一個同學講得太高興，甚至爬上了桌子，桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲；有一些同學正在大聲討論著自己哪些題做了出來，哪些題還沒有做出來。還有那么一兩個同學突然驚呼起來，“呀，這個作業(yè)我忘做了！”……此時的教室就好像一壺即將要燒開的熱水，到處都是冒泡聲。而同學們又好似一群活蹦亂跳的猴子，早已忘了紀律為何物！

　　這時，老師抱著一疊厚厚的新書走進了教室。老師像一塊吸鐵石，把同學們的注意力都給吸了回來。上課了，教室里瞬間安靜下來，好像斷了電的熱水壺，剛才還在咕咕作響，此刻卻悄無聲息了。同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺。老師拿起一根粉筆，在黑板上寫起了要求，黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開始發(fā)新書了！“咔嚓，咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲，那是愛護新書的同學，一拿到書就小心翼翼地寫起名字來；“嘩，嘩！”——那是忍不住好奇，一拿到書就迫不及待開始翻閱的聲音；“唉！”有的同學拿到新書居然嘆了口氣，“今年的.課本好難呀，都看不懂，我得花好長的時間來預(yù)習了。”教室里雖然不吵，卻充滿了各種細小的聲音。

　　“呼，呼！”——有個引人注目的同學，她把發(fā)下來的所有新書都聞了一個遍！她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中，聞出書本是不是還有樹葉的清香，就像一只可愛的小狗，想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺，聞出了她最喜歡的語文課的語文書聞起來是香的，然而，她討厭的一些課的書居然都是臭的。

　　“啪啪！”老師輕拍手掌，示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜，我們也做好了準備要開始新一期的學習了。

開學第一課作文篇5

　　9月1日晚上，我和媽媽一塊看了《開學第一課》節(jié)目。其中，有想當軍人的付麗娟姐姐；堅持舞蹈夢想的廖智老師，雖然她在汶川大地震中失去了雙腿，可是，穿上假肢，坐在輪椅上，卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈；朗朗哥哥是個非常會彈琴的人，他說過，替補也能出彩，為夢想努力；加油站的媽媽鄭亞波，11年自學鋼琴培育智障孩子小威，堅持教會智障兒子小威練鋼琴，堅持就有希望，現(xiàn)在小威已經(jīng)上中學了，而且可以和其他同學正常交流了；《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的，堅持唱歌是他的夢想；八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養(yǎng)了8000名學生，她說，在她一百歲的時候，要教出10000名學生，才能在她人生后面畫上句號，這是她的夢想

　　看完《開學第一課》節(jié)目后，他們的故事深深地感動了我。我的夢想是什么呢？我也想當潘其華奶奶這樣的老師，自己先認真學習很多的知識，成為一名優(yōu)秀的語文老師，然后，教給我的學生。

　　我現(xiàn)在正在學跳舞，我想成為一名舞蹈老師，像廖智老師那樣（堅持下來），跳出優(yōu)美的舞蹈動作，讓別人也來看我跳得多好；我也喜歡畫畫，我想當一名畫家，畫出美麗的青山綠水，讓別人欣賞。不管我堅持哪一個夢想，我知道，有夢想不堅持，也白搭。只有堅持付出汗水的人，才能把自己的夢想變成現(xiàn)實。

　　夢想是一盞明燈，它照亮我們走向成功的路！

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