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    考核方案

    時間:2022-08-31 13:15:35 考核方案 我要投稿

    有關(guān)考核方案模板匯總十篇

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的考核方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)考核方案模板匯總十篇

    考核方案 篇1

      為全面推進(jìn)依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合治理、政策推動的工作新機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格目標(biāo)考核管理,全面確保人口與計劃生育工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn),切實(shí)提升我鄉(xiāng)人口與計劃生育工作水平,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,特制定本考評方案。

      一、考核原則

      在考核評估中,堅持公平、公正、公開和實(shí)事求是的原則,真實(shí)地反映各村計生工作水平,以獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)為目的,促進(jìn)全鄉(xiāng)計劃生育水平的提高。

      二、考核辦法

      考核工作在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由計生辦統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,實(shí)行平時督查、年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。分值權(quán)重為:月積分占50%,平時督查占10%,年終考核占40%。

      1、綜合考核第一名的村,鄉(xiāng)黨委、政府將進(jìn)行表彰獎勵。

      2、依據(jù)考核結(jié)果,對問題嚴(yán)重并符合下列條件之一的村列入后進(jìn)村進(jìn)行重點(diǎn)管理。

      (1)在考核中處于全鄉(xiāng)最后一名且綜合得分低于75分的;

      (2)出現(xiàn)政策外二、多孩生育現(xiàn)象的;

      (3)農(nóng)村獎勵扶助(含特扶)有誤差現(xiàn)象的;

      (4)在省、市、縣檢查中出現(xiàn)統(tǒng)計誤差,導(dǎo)至鄉(xiāng)掉類的;

      被列入后進(jìn)的村、以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”,不得參與評先評優(yōu),由該村以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位向鄉(xiāng)黨委、政府作書面檢查。

      三、考核內(nèi)容及分值(100分)

      1、政策符合率達(dá)93%以上的得滿分,每低一個百分點(diǎn)扣一分,扣完為止。(10分)

      2、避孕節(jié)育措施及時到位率達(dá)100%得滿分。一例手術(shù)不及時扣2分,超過規(guī)定時間后2個月的扣3分,統(tǒng)計年度內(nèi)未落實(shí)的扣10分(縣級承認(rèn)的禁忌癥除外),扣完為止。(20分)

      3、在家孕環(huán)檢對象參檢率達(dá)100%的得滿分,有一次低于80%的不得分,其他每次每低一個百分點(diǎn)扣0.1分,扣完為止。(10分)

      4.出鄉(xiāng)一個月以上的育齡婦女,及時登記上報鄉(xiāng)計生辦得滿分,每錯、漏報一個扣1分,直至扣完為止。(10分)

      5.各項(xiàng)信息統(tǒng)計上報準(zhǔn)確率100%得滿分。如有瞞、漏、錯報,每1例扣2分,遲報2個月以上一例扣5分,扣完為止。每缺報表一次扣2分,報表每缺一項(xiàng)扣1分。(10分)

      6.早孕發(fā)現(xiàn)率在70%以上的得滿分,在30%-70%之間線性計分。(24分)

      7.社會撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。一孩社會撫養(yǎng)費(fèi)征收不到位一例扣2分,二多孩不能提供詳細(xì)地址的且不主動配合的每例扣2分,扣完為止。(6分)

      8、鄉(xiāng)布置的其他常項(xiàng)工作。不能按時完成的或不達(dá)標(biāo)的每項(xiàng)扣2分,扣完為止。(10分)

      四、加獎分

      凡在省、市、縣年終檢查中做出貢獻(xiàn)的分別獎10、8、5分。在縣半年檢查和稽查中做出貢獻(xiàn)的獎3分。

    考核方案 篇2

      為了調(diào)動班主任的工作積極性,提高德育工作水平,營造良好的教育教學(xué)氛圍與環(huán)境,在充分肯定班主任的工作成績,保障班主任工作福利的前提下,實(shí)施班主任工作考核方案,全面推進(jìn)班主任工作。

      一、班主任聘用說明

      學(xué)校根據(jù)班主任任職條件聘用班主任。

      二、月班主任津貼發(fā)放辦法

      1、班主任津貼按月發(fā)放,每月考核一次,由學(xué)校下發(fā)自評表格,班主任根據(jù)實(shí)際情況,按照表格要求進(jìn)行自評并上交大隊部,大隊部遞交學(xué)校行政會考評。

      2、班主任工作當(dāng)月考核得分在80分以下(含80分)的,考核等級定為基本合格。

      3、當(dāng)月工作中若出現(xiàn)下列情況之一者,只享受合格班主任津貼的50%,出現(xiàn)兩次的不享受津貼。

      (1)私自收費(fèi)或因工作方法不當(dāng)造成惡劣影響者。

      (2)有學(xué)生故意造成他人嚴(yán)重人身傷害的。

      (3)體罰或變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。

      (4)因管理不當(dāng)造成學(xué)生嚴(yán)重安全事故的。

      三、學(xué)期末管理服務(wù)星評選辦法

      1、在對班主任工作每月考評一次的基礎(chǔ)上,每學(xué)期對班主任工作進(jìn)行一次綜合考評,將月考評得分相加,所得總分前六名的班主任,被學(xué)校評為“管理服務(wù)星”。

      2、班主任工作期間,因病、因事請假一個月(含一個月)以上的期末不參與“管理服務(wù)星”的申報和評選。

    考核方案 篇3

      1、值周生負(fù)責(zé)檢查全校各班校風(fēng)、校紀(jì),對樹立良好的校風(fēng)責(zé)任重大,值周生要做到熱心服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持原則,秉公辦事,要做到人仍我撿,人涂我擦。既要發(fā)揚(yáng)民主,又要敢于批評。同時注意自身模范作用,注意自身的儀表禮貌。

      2、工作中大膽管理,態(tài)度和藹,文明用語,如遇問題,及時尋求老師幫助,及時解決問題。不要采取非正常方式激化矛盾,違者扣值周班分。

      3、校外路上、大門口和甬路的值周生站崗時間為:早上7:00-7:20,規(guī)定時間不到崗,一人次扣0.5分。

      4、樓梯值周生要按時站崗并維持好各樓層的紀(jì)律。值周教師查崗時,每缺少一人扣1分。

      5、在值周教師的帶領(lǐng)下每天早7:25,午12:55,晚最后一節(jié)課的40分鐘后及時檢查各班的紀(jì)律衛(wèi)生和放學(xué)退校情況,如果發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真工作一人次扣1分。

      6、紅領(lǐng)巾、名簽、隊標(biāo)志、值周袖標(biāo)每天都要佩戴整齊,要做其他同學(xué)的表率。

      7、值周生要做到公平公正檢查,檢查時要認(rèn)真查看衛(wèi)生死角。

      8、在值周期間如果有舉報值周生值周不認(rèn)真,亂用職權(quán)的,經(jīng)核實(shí)事實(shí)清楚的一人次扣2分。

      9、值周中隊學(xué)生在值周期間如果有違犯學(xué)生一日常規(guī)檢查評比細(xì)則中所規(guī)定的內(nèi)容則加倍扣分。

    考核方案 篇4

      一、考試目的

      通過考試,測定考生的身體條件、動作的協(xié)調(diào)性和靈活性、節(jié)奏感以及表演水平,以及對本學(xué)期學(xué)習(xí)的評定。

      二、任課教師

      曾曼曼

      三、考試范圍:

      1年級組

      四、考試內(nèi)容

      校園集體舞《找朋友》(方隊)

      五、評定標(biāo)準(zhǔn)

      專項(xiàng)技評:60% 素質(zhì):30% 平時:10%

      a+:平時上課表現(xiàn)極好,能夠獨(dú)立完成考試內(nèi)容,動作規(guī)范、到位,具有一定的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。表演時有感覺、有感情地投入到考試中,表演連貫、完整。富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

      a:平時上課能夠嚴(yán)格要求自己,動作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、熟練。每個動作的正確節(jié)奏,并對每個動作要領(lǐng)能規(guī)范清晰地表現(xiàn)出來,身體姿態(tài)與協(xié)調(diào)性較好。

      b+:平時上課表現(xiàn)一般,每個動作的正確節(jié)奏,動作基本正確,有一定的協(xié)調(diào)性。

      80分-85分為b+, 85分-95分為a, 95分以上為a+。

      六、考核方法

      分兩周進(jìn)行考試。

      首先帶領(lǐng)全班復(fù)習(xí)一遍,然后分十人一組進(jìn)行考試。

    考核方案 篇5

      指導(dǎo)思想:

      加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

      考核要求及細(xì)則:

      1、 朗讀

      (1)、目的:通過朗讀加深對課文內(nèi)容的理解,使朗讀能力不斷得到訓(xùn)練和提高。

      (2)、評價標(biāo)準(zhǔn):

      A級(優(yōu)秀:分值6分):能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,并能根據(jù)不同內(nèi)容進(jìn)行語音、語調(diào)、情感的處理。

      B級(良好:分值5分):能用普通話正確、流利、較有感情地朗讀課文,從朗讀中反映出對課文的理解。

      C級(及格:3分);能用普通話朗讀,較正確、較流利。

      2、背誦:

      (1)評價目的:背誦是對所學(xué)課文的鞏固,達(dá)到積累運(yùn)用的作用。

      (2)評價標(biāo)準(zhǔn):

      A級(優(yōu)秀7分):能準(zhǔn)確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然,并能背誦《小學(xué)生必背古詩詞》上一定量的古詩。

      B級(良好5分):能準(zhǔn)確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

      C級(及格3分):能準(zhǔn)確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

      3、口語交際:

      (1)、目的:口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力,培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力,使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

      (2)、評價標(biāo)準(zhǔn):

      A級(優(yōu)秀7分):能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。

      B級(良好5分):能講清楚自己的意思,表達(dá)比較有條理,語氣、語調(diào)也適當(dāng)。

      C級(及格3分):能發(fā)表自己的看法,能基本講清自己的意思。

    考核方案 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      為了促進(jìn)教師發(fā)展,建立一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛、教育教學(xué)效果顯著,富有進(jìn)取精神的教師隊伍,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師工作積極性,形成公平競爭、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,堅持公正公開、民主參與、效率優(yōu)先,發(fā)揮政策導(dǎo)向的積極作用,制定本考核方案。

      二、考核的范圍和對象

      (一)考核的范圍和對象為在編在崗位的教職工。

      (二)下列人員不參加考核。

      1、擅自離職的人員;

      2、工作關(guān)系調(diào)離本學(xué)校的教師;

      三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:

      組員:

      四、考核內(nèi)容

      年度考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績4個方面,重點(diǎn)考核工作成績。

      具體內(nèi)容是:

      德:主要考核思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn);職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng);社會行為準(zhǔn)則等。

      能:主要考核履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,包括政策理論水平、文化程度、專業(yè)知識;組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)研綜合能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力等。

      勤:主要考核責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn),包括對本職工作的熱愛程度、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;工作的主動性、積極性、紀(jì)律性;出勤率等。

      績:(1)工作的數(shù)量(分超工作量、滿工作量、不足工作量)

      (2)教學(xué)常規(guī)(教師個人計劃和總結(jié)、教師聽課、評課、教案、作業(yè)、批改)

      (3)教學(xué)成績及教學(xué)效果(月競賽成績、期中考試成績、期末考試成績及大獎賽成績)

      五、考核標(biāo)準(zhǔn)

      考核標(biāo)準(zhǔn)是以履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等情況為基本依據(jù),根據(jù)不同崗位以及不同工作性質(zhì)對德、能、勤、績等方面制定的具體要求和量化標(biāo)準(zhǔn)。

      (一)考核等次基本標(biāo)準(zhǔn)

      教師年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

      1、教師年度考核各等次基本標(biāo)準(zhǔn)

      優(yōu)秀: 能擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,成績突出。

      合格:能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉業(yè)務(wù),工作積極,能完成工作任務(wù)。

      基本合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,或在工作中造成一定失誤,工作作風(fēng)和工作態(tài)度存在不足,廉潔自律方面有差距,僅能基本完成工作任務(wù)。

      不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,組織紀(jì)律差,難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心較差,不能完成工作任務(wù)或在工作中造成嚴(yán)重失誤。

      本年度有下列情形之一的人員,不能評優(yōu)

      2、(1)累積缺勤(病事假)7個工作日以上(含7天)不能評優(yōu)評先

      (2)不堅守工作崗位,不履行工作職責(zé),經(jīng)常遲到早退,上班干私事,屢教不改的,態(tài)度粗暴惡劣,在干群中造成不良影響的';

      (3)不執(zhí)行上級依法作出的決定和命令,無正當(dāng)理由拒不服從組織分配和工作安排,工作中有嚴(yán)重失誤或造成不良影響的;

      六、考核方法

      堅持領(lǐng)導(dǎo)與群眾考核相結(jié)合、定性與定量考核相結(jié)合、年度考核與平時考核相結(jié)合。

      七、具體所占分值

      學(xué)生評議占10分,教師互評占20分,領(lǐng)導(dǎo)評議占20分,教師出勤占10分,工作量占20分,教學(xué)常規(guī)占10分,教學(xué)效果占10分。

      八、具體平分細(xì)則

      評議內(nèi)容 參考內(nèi)容 得分

      學(xué)生評議(10) 職業(yè)道德,基本素質(zhì),課堂教學(xué),作業(yè)輔導(dǎo),考試。

      教師互評(20) 1、熱愛教育,敬業(yè)奉獻(xiàn)(5);2、富有愛心(3);3、正直誠實(shí)(2);4、處事公正(3)、;5、業(yè)務(wù)扎實(shí)(3)6、關(guān)注學(xué)生發(fā)展(4)

      領(lǐng)導(dǎo)評議(20) 重師德、講奉獻(xiàn),從大局出發(fā)舍私利,工作盡職盡則,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

      出勤(10) 1、滿勤(10分);2、病事假0.5—1天扣0.5分,2-3天扣1分,4-7天扣2分。 3、曠工缺崗(病事假)7天以上0分

      工作量(17+3) 班主任+課時+其它為超工作量(20);主任+課時為超工作量(20);班主任+課時為滿工作量(19);兩個班主科及多個班教學(xué)為超工作量(10節(jié)以上)(18);教副科+實(shí)驗(yàn)員+其它為超工作量(17.5);主科+其它為超工作量(17.5)其余教師為滿工作量(17)

      常規(guī)(10) 教學(xué)常規(guī)檢查滿分(10)分。缺一項(xiàng)相應(yīng)扣掉0.5分

      效果(10) 成績優(yōu)秀(10)分;成績合格(8)分;成績一般(6)分

    考核方案 篇7

      指導(dǎo)思想:

      根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,對學(xué)生的語文能力進(jìn)行階段考核,從而及時反饋學(xué)生的語言積累、語言實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況,以及學(xué)習(xí)語文的情感、態(tài)度等,對學(xué)生進(jìn)行全面、客觀、公正的評價。

      考查內(nèi)容、形式及評價標(biāo)準(zhǔn):

      (一)背誦課文

      1、 內(nèi)容:把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學(xué)生抽其一,然后背誦。

      2、 評分標(biāo)準(zhǔn):

      (1)、比較流利,聲音響亮,態(tài)度自然,錯1—2處;(9—10分)

      (2)、比較流利,錯2—3處;(7——8分)

      (3)、不太熟練,錯3—4處;(5——6分)

      (二)口語交際

      1、內(nèi)容:曬曬我的幸福(結(jié)合六月份每月一事“感悟幸福”,可以講述自己的幸福成長經(jīng)歷,學(xué)習(xí)、生活中的幸福故事等)

      2、評分標(biāo)準(zhǔn):

      (1)、聲音響亮,態(tài)度自然,意思表達(dá)完整,富有感染力(9—10分)

      (2)、語言比較連貫,精神較飽滿,表達(dá)較完整(7—8分)

      (3)、語言不夠連貫(5——6分)

      評價注意點(diǎn):

      若學(xué)生期末考查時表現(xiàn)不佳,可參照該生平時表現(xiàn)予以分?jǐn)?shù)評定,也可允許充分準(zhǔn)備后重新進(jìn)行考查。

    考核方案 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者和人生導(dǎo)師,是班級教育教學(xué)工作的主要組織者,是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序、全面提高教育質(zhì)量的中堅力量。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),建立健全班主任工作制度和考核制度,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),有效促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,特遵循“實(shí)事求是,客觀公正,注重實(shí)績,績優(yōu)酬高”的原則,根據(jù)我校實(shí)際情況修訂本方案,對班主任工作績效進(jìn)行考核。

      二、考核機(jī)構(gòu)

      1、在校內(nèi)成立考核機(jī)構(gòu),并行使對班主任工作的考核職能;

      2、考核機(jī)構(gòu)由校長、教師代表共同組成;

      三、考核程序

      1、自評:班主任根據(jù)考核細(xì)則,結(jié)合自己的工作情況,客觀實(shí)際地作自我評定;

      2、初評:德育處根據(jù)學(xué)校平時檢查、調(diào)研結(jié)果,統(tǒng)計出各班主任的加分和扣分情況;

      3、審核:考核小組根據(jù)各條線的匯總情況,結(jié)合班主任的自評成績予以審核,評定等第。

      4、終評:匯總考核小組意見,確定各班主任月考核的最終等第,并報考核小組會議通過。

      四、考核辦法

      1、根據(jù)《學(xué)校教職工績效考核指導(dǎo)意見》。

      2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,班主任績效考核按上學(xué)期9~1月下學(xué)期2~6月、暑假7~8月三段進(jìn)行,上學(xué)期5個月和下學(xué)期5個月分別進(jìn)行月考核和學(xué)期考核,暑假2個月合起來進(jìn)行假期考核。

      3、班主任月考核根據(jù)月考核細(xì)則規(guī)定為100分,原則上只扣不加。

      4、對于有突出表現(xiàn)的班主任,記錄典型事例在評選優(yōu)秀班集體考核中進(jìn)行加分,優(yōu)秀班集體每學(xué)年六月評選一次,以100分為基數(shù),對照加分、扣分細(xì)則,以及月考核扣分,評選出優(yōu)秀班集體。被評為優(yōu)秀班集體的班主任即為該學(xué)年的優(yōu)秀班主任,一次性發(fā)放獎勵金50元,該費(fèi)用從教育教學(xué)成果獎中支出。

      5、班主任因公、因私需外出者,一天須經(jīng)校長準(zhǔn)假。公出不扣除任何費(fèi)用,事、病假每天扣除10元,代班主任每天10元。

      6、出現(xiàn)以下情況之一者,視情節(jié)輕重,取消班主任資格。除此以外還要參加月考核。

      ①班主任工作過程中,違反師德要求,造成較大負(fù)面影響和嚴(yán)重后果。

      ②班級出現(xiàn)較大問題,影響乃至破壞學(xué)校聲譽(yù)。

      ③因管理疏忽、教育不力,造成學(xué)生在校期間出現(xiàn)責(zé)任傷害事故。

      ④班級學(xué)生有違紀(jì)違法等行為,班主任工作不到位,未及時與學(xué)生家長聯(lián)系,未對學(xué)生進(jìn)行教育,同時又未向?qū)W校有關(guān)部門匯報的。

      ⑤屬于上述情況之外一些有悖于德育工作及班主任工作要求并造成惡劣影響的事情。

      7、考核結(jié)果作為各級優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)以及其它評選活動的重要依據(jù)。

      五、班主任工作考核內(nèi)容:

      1、班級常規(guī)(40分)

      (1)堅持做好學(xué)生安全、健康教育,每日做好學(xué)生缺課記錄,并上報醫(yī)務(wù)室,少報一次扣1分,扣完為止。(以醫(yī)務(wù)處記錄為依據(jù))。

      (2)認(rèn)真及時完成各條線布置的任務(wù),如不能完成視情況扣除

      (3)加強(qiáng)晨間、午間、課間管理,做到文明活動,秩序井然,晨間和課間能有效組織好學(xué)生,晨間教室無老師一次扣1分,課間發(fā)生學(xué)生追吵打鬧現(xiàn)象一次扣1分,扣完為止。(以行政日常觀察和隨機(jī)檢查為準(zhǔn))

      (4)每天及時打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,做到一日三小掃并保持全天清潔,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一片/次扣1分。

      (5)如發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的,有一次扣1分,扣完為止。(以衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn),衛(wèi)生大掃除每周一次)

      (6)每天堅持做好兩操,教育學(xué)生做到“快、齊、靜”。出操時班主任到場,并在隊前管理、督促,缺一次扣1分,公事除外。

      (7)按少先隊大隊部要求準(zhǔn)備好每周的升國旗儀式及推薦好升旗手護(hù)旗手,活動效果好。未準(zhǔn)備1人次扣1分。(以大隊部記錄為依據(jù))

      (8)堅持參加學(xué)校組織的德育(班主任)會議,并做好會議記錄。無故缺席一次扣2分,扣完為止。(以會議記載為準(zhǔn))

      (9)結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)常規(guī)競賽,如每月得2顆紅葡萄、一顆青葡萄扣3分,4顆紅葡萄、兩顆青葡萄扣6分。

      (10)按學(xué)校要求做好本班學(xué)生的午睡管理,不到崗或管理不到位,酌情扣2——5分。

      (11)班中無安全責(zé)任事故和意外傷害事故。發(fā)生一起安全責(zé)任事故,經(jīng)合核實(shí)班主任管理失職的扣5分,扣完為止。(以校行政檢查為依據(jù))

      2、材料上交(10分)

      (1)能及時制訂本學(xué)期班主任工作計劃,要求具體、重點(diǎn)突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性,遲交者扣1-3分,不交者扣5分。學(xué)期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),不交者該項(xiàng)不得分,每年的班主任工作總結(jié)重復(fù)上交扣3分。

      (2)班主任手冊記載細(xì)致并齊全,各項(xiàng)內(nèi)容班主任親自執(zhí)筆,違者扣5分。各項(xiàng)內(nèi)容填寫必須完整,缺一項(xiàng)扣除2分。

      (3)積極組織學(xué)生參與各級各類活動,各項(xiàng)活動資料及學(xué)生作品按要求及時上交,少交1項(xiàng)扣3分。

      3、陣地建設(shè)(20分)

      (1)教室環(huán)境:地面保持整潔,墻上無蜘蛛網(wǎng),學(xué)生文具擺放條理化,潔具放置整齊化。學(xué)生課桌椅擺放不到位扣1分,課桌內(nèi)有雜物扣1分。(以行政值日每日日常檢查、抽查為依據(jù))

      (2)按少先隊大隊部規(guī)定出好每期黑板報及班級陣地的布置。每學(xué)期評選一次。滿分5分,未按時完成黑板報和布置每次扣3分。(以少先隊大隊部檢查評分為依據(jù))

      (3)家長學(xué)校活動正常開展,提倡經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對50%學(xué)生進(jìn)行書面、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系。并組織好學(xué)生家長會,材料準(zhǔn)備充分。家長會無故未出席扣10分,材料準(zhǔn)備不充分扣2分。家長民意測評中有不良反應(yīng)者,酌情扣5—10分。

      4、主題活動(20分)

      (1)能認(rèn)真組織好班隊活動課,每學(xué)期不得少于8次,要求班隊活動課有主題(在學(xué)校德育處安排的教育主題下進(jìn)行,無安排則各班依據(jù)各班實(shí)際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。每少一次扣5分,扣完為止。

      (2)配合學(xué)校各項(xiàng)活動的開展,如:藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、入隊儀式、看電影等。以每月具體活動為準(zhǔn)。班主任未到場扣10分,未及時上交材料扣2分,未組織開展扣20分。

      5、班級校產(chǎn)管理(10分)

      (1)愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不得攀折花草樹木,有一人次扣除5分。

      (2)及時關(guān)閉電燈,不得在無人或晴天開長明燈,有一次扣除2分。(以檢查記錄為準(zhǔn))

      (3)愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財物等公共財產(chǎn),完好無人為損壞的,有人為損壞的,一次扣2分。(檢查記錄為準(zhǔn))

    考核方案 篇9

      為了切實(shí)組織好20xx年年度考核工作,根據(jù)臨教90號文件》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      田橋中心學(xué)校20xx年年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xxx

      副組長:xxxxxx

      組員:xxxx

      二、考核的原則:20xx年年度考核工作要堅持客觀公正,注重實(shí)績,分層考核和一票否決的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的辦法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。

      三、考核的對象:20xx年度正式在編在冊的教職工。

      四、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn):

      1.考核內(nèi)容:考核包括德、能、勤、績四個方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,依據(jù)的要點(diǎn)有:

      ①師德測評結(jié)果;

      ②班主任工作量化考核;

      ③學(xué)校平時過程管理,班主任工作考勤等記載結(jié)果;

      ④春秋兩季抽考綜合測評成績;

      ⑤教研教改工作情況,如學(xué)習(xí)筆記、公開課(包括打分課)、教研論文等;

      ⑥學(xué)校教職工浮動獎勵工資方案的執(zhí)行結(jié)果;

      ⑦安全組織教育教學(xué)無事故發(fā)生;

      ⑧服從工作安排。

      2.考核標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)單位工作人員考核等次分別為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是:

      優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟練,工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,廉潔奉公,履行聘用合同成績突出。

      合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù),工作積極,廉結(jié)公正,履行聘用合同成績較好。

      基本合格:其表現(xiàn)介于合格與不合格之間。能貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,工作責(zé)任心、組織觀念、履行崗位職責(zé)一般,工作效率不夠高,基本能履行聘用合同。

      不合格:政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,難以適應(yīng)工作要求,或工作責(zé)任心不強(qiáng),不能履行聘用合同,或工作中造成嚴(yán)重失誤。

      確因?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)任,懈怠工作,不認(rèn)真履行崗位職責(zé)的可評為基本合格或不合格等次。

      3、有以下情況之一者不能進(jìn)入“優(yōu)秀”等次入圍名單:

      ①教育教學(xué)過程中有安全事故(包括教學(xué)事故)發(fā)生者。

      ②教學(xué)質(zhì)量綜合測評成績,同年級同科有一個班名列倒數(shù)第一者。

      ③班主任工作量化學(xué)期年級排名倒數(shù)第一、二者。

      ④教研教改任務(wù)沒有完成者:公開課未講;學(xué)習(xí)筆記不達(dá)標(biāo);教研論文未完成。

      ⑤不服從工作安排者。

      前三項(xiàng)為硬性指標(biāo),其他參考,第四項(xiàng)主要針對班主任。

      五、優(yōu)秀比例和分層辦法:

      年度考核優(yōu)秀等次比例一般按15%確定,考核繼續(xù)實(shí)行分層考核的辦法,

      中心學(xué)校校長副校長由縣教育局集中考核,并確定等次;其他人員由中心校考核。

      六、考核的程序:

      1.學(xué)校成立相應(yīng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。研究落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)則。

      2.學(xué)習(xí)動員。考核前組織學(xué)習(xí)臨教90號文件及本實(shí)施方案,進(jìn)行動員,使考核對象明確考核的目的、意義、內(nèi)容、方法和步驟。

      3.個人總結(jié)。被考核人按照考核內(nèi)容,對照崗位職責(zé)要求,回顧總結(jié)完成情況,寫出書面總結(jié)或述職相告,并用碳黑墨水筆填寫《年度考核登記表》其中被考核人意見欄要簽名并簽意見。

      4.綜合評議確定等次。學(xué)校年度考核評審委員會全體成員(名單臨時公布)在個人總結(jié)、民主評議的基礎(chǔ)上,對照考核內(nèi)容,依據(jù)學(xué)校“優(yōu)秀”等次指標(biāo),以材料得分多少,由高到低,確定考核等次并寫出評語,由學(xué)校負(fù)責(zé)人審定簽署意見。

      5.反饋考核結(jié)果。

      6.總結(jié)。

      七、考核工作的有關(guān)要求

      1、年度考核是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,是人事制度改革的重要內(nèi)容,是事業(yè)單位進(jìn)行人員管理的一項(xiàng)基本制度,事關(guān)工作人員一年工作實(shí)績的評價,與工資、職務(wù)升降、獎懲、職評等密切相關(guān)。各教研組要高度重視,對考核“走過場”或不按規(guī)定組織實(shí)施的集體或個人,要取消考核結(jié)果,并重新進(jìn)行考核。

      2、有關(guān)問題的處理:(摘要)

      因病、事假、探親假累計超過6個月(含6個月)的工作人員不參加考核。

      無故不參加考核經(jīng)通知仍拒不參加考核的,不予考核。

      受處理的按相關(guān)文件執(zhí)行。

    考核方案 篇10

      為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線,著力構(gòu)建以經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會和諧進(jìn)步為重要內(nèi)容,以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設(shè)”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核體系,圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點(diǎn),全面推進(jìn)“四個示范縣”建設(shè),結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)分類考核辦法。

      一、考核組織機(jī)構(gòu)

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核工作由縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核辦公室具體承辦。

      二、考核類別

      按照國家主體功能區(qū)建設(shè)要求,圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局,結(jié)合20xx-2013年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財政收入、項(xiàng)目建設(shè)以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個考核類別。一類:天堂鎮(zhèn)、溫泉鎮(zhèn)、來榜鎮(zhèn)、河圖鎮(zhèn)、店前鎮(zhèn)、白帽鎮(zhèn)、菖蒲鎮(zhèn)、蓮云鄉(xiāng)(以“區(qū)鄉(xiāng)合一”體制參與部門績效考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核只考核其一票否決事項(xiàng)和民生工程等內(nèi)容,不參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核排名);二類:五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng)、中關(guān)鄉(xiāng)、石關(guān)鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);三類:頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng)、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng)、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng)。三個類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標(biāo)分值安排上各有側(cè)重。

      三、考核內(nèi)容、權(quán)重設(shè)置

      設(shè)總分100分,具體項(xiàng)目及權(quán)重如下:

      (一)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展(35分)

      1 、農(nóng)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

      2 、工業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)

      3 、服務(wù)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)

      (1)服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

      (2)鄉(xiāng)村旅游(2分)

      (3)電子商務(wù)(3分)

      4 、招商引資 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)

      5 、財政工作 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)

      (1)財政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務(wù)完成90%,人均財政收入增長率、增長額各占5%)

      (2)鄉(xiāng)村債務(wù)(0.5分)

      6 、項(xiàng)目建設(shè) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

      7 、扶貧開發(fā) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

      (二)、生態(tài)保護(hù)(25.5分)

      1 、林業(yè)建設(shè)及護(hù)林防火 (3分)

      2 、水土保持及防汛抗旱 (3分)

      3 、環(huán)境保護(hù) (4分)

      4 、節(jié)能工作 (0.5分)

      5 、文化資源保護(hù)與文化建設(shè) (2分)

      6 、文明創(chuàng)建 (含三線三邊環(huán)境整治)(5分)

      7 、美好鄉(xiāng)村建設(shè) (5分)

      8 、違建整治與防控 (1分)

      9 、耕地保護(hù)及地質(zhì)災(zāi)害防治 (2分)

      (三)、社會事業(yè)(10分)

      1 、計劃生育 (5分)

      2 、民生工程 (5分)

      (四)、社會治理(21.5分)

      1 、平安建設(shè) (9.5分)

      (1)食品安全(2分)

      (2)安全生產(chǎn)(2分)

      (3)綜治維穩(wěn)(3分)

      (4)信訪工作(2分)

      (5)依法治理(0.5分)

      2 、執(zhí)行力 (5分)

      (1)為民服務(wù)全程代理(2分)

      (2)行政執(zhí)行力(嚴(yán)格考勤執(zhí)行請銷假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)

      3 、綜合評議 (7分)

      (1)比學(xué)創(chuàng)(半年觀摩評分)(2分)

      (2)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評議(5分)

      (五)黨的建設(shè)(8分)

      (1)基層組織建設(shè)(2分)

      (2)黨風(fēng)廉政建設(shè)(2分)

      (3)宣傳工作(2分)

      (4)武裝工作(1分)

      (5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)

      縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

      (六)人口和計劃生育、社會管理綜合治理、環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風(fēng)險、黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)行“一票否決”。

      四、考核辦法

      根據(jù)縣委“改進(jìn)考評形式”的要求,本著解決多頭考核、重復(fù)考核、繁瑣考核等問題,簡化考核程序,提高考核效率,20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核不另行出臺考核細(xì)則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核,對照本辦法的評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合統(tǒng)計資料以及平時執(zhí)法檢查、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的佐證材料等提供考核結(jié)果(除扣分指標(biāo)外,定量、定性指標(biāo)要體現(xiàn)工作優(yōu)劣,原則上每類單項(xiàng)最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計算得分的均對應(yīng)三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計算)。

      考核結(jié)果須經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后進(jìn)行公示,于20xx年1月上旬將公示后的考核結(jié)果報縣考核辦。縣考核辦結(jié)合“三重”工作督查、綜合評議,對照考核辦法匯總計算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值,評出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名,報縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,提交縣黨政聯(lián)席會議研究確定。

      五、結(jié)果運(yùn)用

      1、依照綜合目標(biāo)考核結(jié)果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎、第二名為二等獎,由縣委、縣政府予以表彰,并分別發(fā)給獎金8萬元、6萬元。黨政主要負(fù)責(zé)人分別按5000元、4500元予以獎勵。

      2、縣委、縣政府結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核結(jié)果,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員予以年度一次性獎勵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核平均獎勵系數(shù)為1,獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為1.1,每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.95,每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.9(其中黨政主要負(fù)責(zé)人系數(shù)為0.85)。

      對綜合目標(biāo)考核獲得獎勵的,公務(wù)員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標(biāo)考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價辦法(試行)》、《岳西縣調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》等規(guī)定,對連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn),將對黨政主要負(fù)責(zé)人采取組織措施,其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用。

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