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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文升學(xué)考試題
現(xiàn)如今，我們都不可避免地要接觸到試題，試題是命題者按照一定的考核目的編寫(xiě)出來(lái)的。一份好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文升學(xué)考試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
積累運(yùn)用(35分)
1. 給劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。（3分）
鹿茸 （ròng ěr） 鳥(niǎo)瞰 _（kàn gǎn） 玉屑 （xiāo xiè）
殲 （jiān qiān）滅 破綻 __（dìng zhàn） 搓 （chā cuō）手
2. 給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。（4分）
一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái) _邊飛邊鳴__ 更羸仔細(xì)看了看 __指著大雁對(duì)魏王說(shuō) _大王 _我不用箭 __只要拉一下弓 __這只大雁就能掉下來(lái) __
3. 選詞填空。（3分）
平靜 安靜 寧?kù)o
①掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中 地睡著。
②西蒙頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的 。
③孩子們的呼吸均勻而 ，睡得正香甜。
4. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)（6分）
①盡心盡力、百發(fā)百中、 、 、 。
②平平整整、干干凈凈、 ___、 、 。
5. 下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A. 只有刻苦勤奮，珍惜時(shí)間，迎難而上才能登上理想的空中樓閣。
B. 在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。
C. 夜鶯在興致勃勃地唱著，但是那歌聲的意思游擊隊(duì)員早已知道了。
D. 班長(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō)了聲“走”，帶頭向棋盤(pán)陀走去。
6. 下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是．（ ）（3分）
A. 學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見(jiàn)義勇為的行徑。
B. 有沒(méi)有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。
C. 他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。
D. 以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對(duì)人類(lèi)文明的肆意踐踏。
7. 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（2分）
①一個(gè)人做事非常的賣(mài)力。__
②群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。__
8.按要求寫(xiě)句子。(4分)
（1）廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)暮陚ソㄖ＃ǹs句）
（2）他恐懼萬(wàn)分，猜想這一定是附近陸地的野人留下來(lái)的腳印。（改為反問(wèn)句）
9. 詩(shī)文默寫(xiě)。(7分)
（1） ，不及汪倫送我情。 （李白《贈(zèng)汪倫》）
（2）千錘萬(wàn)擊出深山， 。 ，要留清白在人間。
(于謙《石灰吟》)
（3） ， 。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
(葉紹翁《游園不值》)
（4）畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。 ， 。
(楊萬(wàn)里《出凈慈寺送林子方》)
閱讀理解(35分)
10. 閱讀文言文，回答（1）-（4）小題。（14分）
拔樹(shù)鑿井
伊犁城中無(wú)井，皆出汲于河。一佐領(lǐng)曰：“戈壁皆積沙無(wú)水，故草木不生。今城中多老樹(shù)，茍其下無(wú)水，樹(shù)安得活?”乃拔木就根下鑿井，果皆得泉。
（1）下列“故”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ） （3分）
A.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人（《送元二使安西》） B.低頭思故鄉(xiāng)（《靜夜思》）
C.故草木不生 D.依然如故
（2）根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解，你認(rèn)為下面正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）
A.伊犁城中無(wú)井是因?yàn)榈叵氯彼敬虿怀鏊畞?lái)。
B.伊犁城的位置在沙漠當(dāng)中。
C.伊犁城中的人開(kāi)始的時(shí)候，只知道到城外的河中打水。
D.佐領(lǐng)聰明多端，領(lǐng)導(dǎo)人們?cè)谏衬刑匠隽怂?/p>
（3）翻譯句子。 （3分）
戈壁皆積沙無(wú)水，故草木不生。今城中多老樹(shù)，茍其下無(wú)水，樹(shù)安得活?
（4）請(qǐng)談?wù)勥@篇文章給你的啟示。（5分）
11.閱讀下文，完成1—4題。（21分）
①春節(jié)前的一個(gè)早晨，我提著裝滿(mǎn)書(shū)冊(cè)的書(shū)包，沉甸甸（diān diàn）的，剛走到車(chē)站旁，一輛（藍(lán) 籃）色的漂亮的公共汽車(chē)到站停住。我跨上車(chē)，只覺(jué)得后面有人把我的包（托 拖）了一下，回頭看時(shí)，是個(gè)十三四歲的小姑娘。我謝謝她，她笑笑，沒(méi)應(yīng)聲．快到下一個(gè)停車(chē)站時(shí)，卻聽(tīng)到她響亮地報(bào)著站名，還請(qǐng)要下車(chē)的乘客提早準(zhǔn)備，注意隨身攜帶的東西。我懷疑了，就問(wèn)她“你是售票員嗎？”
②她一搖頭，輕聲回答：“不，我是一O八中學(xué)的學(xué)生。”
③我更懷疑了，眼睛直直地（釘 盯）著她……
④旁邊坐著個(gè)（戴 帶）眼鏡的，他似乎了解的，用表?yè)P(yáng)的口吻說(shuō)：“三好學(xué)生嘛！春節(jié)期間公共汽車(chē)乘客擁擠，售票員忙不過(guò)來(lái)，他們自己組織分批輪班上各條路線(xiàn)去服務(wù)。”說(shuō)完又補(bǔ)充一句，“咳，怎不叫人看了心里甜？”
⑤我要下車(chē)了，姑娘不由分說(shuō)替我提了包，自己先跳下去，把包遞給了我，隨后幫著售票員（撿 檢）票，幫著懷抱嬰兒的下車(chē)，又幫著老大爺帶著小孫子上車(chē)，等到乘客全部上車(chē)完畢，她最后一個(gè)又上了車(chē)……
⑥我看在眼里，喜上心頭。“好呀！春節(jié)期間義務(wù)勞動(dòng)。”
⑦我轉(zhuǎn)（zhuǎn zhuàn）身進(jìn)了胡同。沒(méi)走多遠(yuǎn)，便望見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的少年兒童，挽著袖子，卷著褲腿，興高采烈地在大掃除。他們把200米長(zhǎng)的胡同打掃得一干二凈，胡同面貌煥然一新。幾個(gè)年齡較大的，還在給軍屬、烈屬家掃院子，擦門(mén)窗，洗刷墻壁，運(yùn)垃圾……干得干凈利落。我望著他們笑。他們（察 擦）著流汗的臉，也笑了。我?guī)缀跻蠛俺鰜?lái)了：“好呀！春節(jié)期間義務(wù)勞動(dòng)。”
⑧我穿出胡同，又遇到二三十個(gè)生氣勃勃的孩子，排著整齊的隊(duì)伍，舉著小旗，站在街頭宣傳“講文明，講衛(wèi)生”。他們用揚(yáng)聲筒起勁地說(shuō)著、唱著。我不由自主地停住腳步，凝神地望著他們，直到耳邊響起報(bào)時(shí)的鐘聲，才快步向前走去。走了不遠(yuǎn)回頭望了他們一眼，只見(jiàn)在陽(yáng)光照耀下的這支小分隊(duì)正在熱烈地?fù)]動(dòng)彩旗，響亮地呼著口號(hào)，還唱著“講衛(wèi)生，最光榮”的歌。這時(shí)，我覺(jué)得手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不沉了，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好呀！春節(jié)期間義務(wù)勞動(dòng)！”
（1）在文中的括號(hào)內(nèi)選擇正確字和讀音。（4分）
沉甸甸 （diān diàn） （藍(lán) 籃） 色 （托 拖） 了
（釘 盯） 著 （戴 帶） 眼鏡 （撿 檢） 票
轉(zhuǎn) （zhuǎn zhuàn）身 （察 擦） 著
（2）用||劃分文章段落并概括段落大意。（4分）
（3）填空。（4分）
這篇文章記敘了春節(jié)前的上個(gè)早晨，作者親眼看到的幾個(gè)學(xué)生 的事，表現(xiàn)了新中國(guó)少年兒童 的優(yōu)秀品質(zhì)。
（4）“好呀！春節(jié)期間義務(wù)勞動(dòng)。”這句話(huà)在文中出現(xiàn)幾次？這樣反復(fù)出現(xiàn)起什么作用？（4分）
（5）“我覺(jué)得手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不沉了”，作者為什么有這樣的感覺(jué)？（5分）
習(xí)作天地 (30分)
三、作文。(共30分)
12.森林里有許多動(dòng)物，它們平時(shí)會(huì)做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人靜時(shí)，它們會(huì)交談些什么？會(huì)不會(huì)舉辦一個(gè)大聯(lián)歡會(huì)？……請(qǐng)你發(fā)揮想象，編一個(gè)故事吧！故事要完整、有趣，題目自擬，350字左右。
參考答案
一、積累與應(yīng)用
1.ròng；kàn；xiè；jiān；zhàn；cuō
2. ， 。 ， ：“ ， , 。”
3. 安靜 寧?kù)o 平靜
4. 全心全意；十全十美；忽熱忽冷；乒乒乓乓；整整齊齊；真真切切
5.A 6.d
7. 盡心盡力；熱火朝天
8.（1）燈照耀著建筑。
（2）他恐懼萬(wàn)分，猜想這不正是附近陸地的野人留下來(lái)的腳印嗎?
9.（1）桃花潭水深千尺
（2）烈火焚燒若等閑 粉骨碎身全不怕
（3）應(yīng)憐屐齒印蒼苔 小扣柴扉久不開(kāi)
（4）接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅
10.（1）C （2）C
（3）戈壁上都堆積黃沙沒(méi)有水，所以草和樹(shù)木不生長(zhǎng)。如今城里有許多老樹(shù)，如果它們的根須下面沒(méi)有水，樹(shù)怎么能存活？
（4）一切事物都是有聯(lián)系的，一切現(xiàn)象都是有原因的。有因必有其果。就像文中樹(shù)木之所以能生長(zhǎng)，是因其地下有水，所以拔樹(shù)后樹(shù)根處可以挖成水井。事物之間往往有內(nèi)在聯(lián)系。
11.（1）diàn；藍(lán)；托；盯；戴；檢；zhuàn；擦
（2）第一段（第①～⑥節(jié)）：“我”在車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)幫助售票員為乘客服務(wù)的情景，十分感人。第二段（第⑦節(jié)）：“我”看到少年兒童在胡同里大掃除，使胡同的面貌煥然一新。第三段（第⑧節(jié)）：“我”看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮诸^宣傳“講文明，講衛(wèi)生”。
（3）義務(wù)勞動(dòng)；助人為樂(lè)
（4）這句話(huà)在文章中共出現(xiàn)三次。這樣反復(fù)出現(xiàn)，表達(dá)了作者對(duì)那些參加義務(wù)勞動(dòng)的少年兒童助人為樂(lè)的品質(zhì)的贊嘆。
（5）學(xué)生們?cè)诖汗?jié)期間義務(wù)勞動(dòng)，他們這種助人為樂(lè)的精神使作者深深感動(dòng)，因而感覺(jué)到包袱不重了。
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