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    《數(shù)星星的孩子》課件

    時間:2021-03-29 14:10:37 課件 我要投稿

    《數(shù)星星的孩子》課件

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

    《數(shù)星星的孩子》課件

      1.會認(rèn)9個生字,會寫12個字。

      2.分角色有感情地朗讀課文,體會故事的情趣和蘊(yùn)含的道理。

      3.學(xué)習(xí)張衡從小善于觀察和思考的好品質(zhì)。

      教學(xué)流程

      第一課時

      一、導(dǎo)入

      小朋友們,你們數(shù)過星星嗎?我們今天就一起來數(shù)一數(shù)天上的星星,看看天上的星星有什么奧秘。播放滿天星星的動畫,學(xué)生邊看邊數(shù)星星,再說說自己的發(fā)現(xiàn)。在我國漢朝,有一個愛數(shù)星星的孩子,他說,天上的星星,能看得見就能數(shù)得清。他數(shù)星星發(fā)現(xiàn)了什么秘密呢?我們來讀讀《數(shù)星星的孩子》。

      二、識字寫字

      1.識字指導(dǎo)。

      本課要認(rèn)的字中,仰、衡是后鼻音,撒、組是平舌音,傻、楚是翹舌音,要指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音。數(shù)是多音字,在本課中shǔ和sh兩個音都出現(xiàn)了,要注意這個字在詞中的正確讀音。生字的呈現(xiàn)方式,可以先出現(xiàn)由生字組成的詞語,如,距離、碧玉盤、仰起頭。在讀準(zhǔn)詞語的基礎(chǔ)上,再認(rèn)讀生字。要鼓勵學(xué)生運(yùn)用漢字的構(gòu)字特點以及自己積累的識字方法自主識字。基本步驟是:自讀課文,勾畫生字;借助拼音,讀準(zhǔn)字音;動手動腦,記憶字形。

      在學(xué)生充分自主、合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過小組匯報、小老師領(lǐng)學(xué)等形式進(jìn)行正音、辨形、可讓學(xué)生從撒、玉、組、漢、仰、距這幾個字中,自由選擇自己有把握的字、感興趣的字,進(jìn)行口頭組詞語的練習(xí)。可用猜字、鼓掌傳字、形聲字的.擴(kuò)展等游戲方式進(jìn)行鞏固練習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣。

      2.寫字指導(dǎo)。

      本課要求寫的字大多有明顯的規(guī)律,建議教學(xué)時以我的發(fā)現(xiàn)為主,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,找到認(rèn)記字形、書寫規(guī)范美觀的方法。如:

      (1)我發(fā)現(xiàn)了幾個翹舌音的字:勺、珍、珠、數(shù)、睡,還有兩個平舌音的字:組、鉆。

      (2)我發(fā)現(xiàn)了記住生字的方法:勺就是把句中的口換成點;玉就是王字加一點或者寶字去掉寶蓋兒;組就是祖國的祖左邊換成絞絲旁。

      (3)我發(fā)現(xiàn)了把字寫美觀的方法:珍珠都有王字旁,字形都是左窄右寬,左短右長;睡字就是讓目、垂團(tuán)結(jié)在一起,互相讓著點兒。

      第二課時

      一、導(dǎo)入:

      你讀了這個故事,是不是有很多話想說?趕快和同學(xué)交流交流吧。

      二、朗讀感悟

      1.指導(dǎo)學(xué)生初讀課文,一要讀準(zhǔn)字音,二要讀通順,做到不漏字、不添字。

      2.教師(或錄音)示范朗讀。可重點示范讀第一自然段。注意珍珠和碧玉盤的讀音,要讀得親切、可愛。一顆、兩顆中間的逗號要停頓稍長,讀出孩子數(shù)星星的認(rèn)真勁兒,突出孩子數(shù)星星的耐心。

      3.讓學(xué)生自由讀課文。每個人對課文可以有不同的見解,要讀出自己的真實感受。要有足夠的時間讓學(xué)生自讀自悟,可自由讀或小組交流讀。

      4.讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛宰x以后的感受,整體感悟文中蘊(yùn)含的情感。

      5.找出自己最喜歡的段落讀一讀,說說為什么喜歡。

      (1)學(xué)生讀第一、二自然段時可結(jié)合看圖,采用動作、身體語言自己朗讀或小組合作朗讀等方式。

      (2)重點指導(dǎo)讀好第三、四、五自然段。教師要引導(dǎo)學(xué)生感悟爺爺教小張衡觀察星星的情景以及小張衡勤于觀察、樂于探究的科學(xué)精神。

      6.分角色整體朗讀課文。先在小組里練習(xí),然后指定小組在全班展示。

      三、積累運(yùn)用

      1.詞語積累。無數(shù)、珍珠、距離、著名、清楚、刻苦、鉆研、北斗七星、一閃一閃地、一組一組的。

      2.課后我會填的練習(xí),可按課文原句填空。填好之后,再讀讀句子,體會句子的準(zhǔn)確、生動。

      3.課后我知道的內(nèi)容,可讓學(xué)生讀一讀,記一記,再說說還知道什么。

      四、實踐活動

      1.選一個天空晴朗但沒有月光的晚上,到空曠的地方去觀察一下浩瀚的星空。找找北斗星、北極星,然后用筆把它們的位置畫下來。

      2.課外收集一些關(guān)于宇宙、星空的文字或圖片資料,在班上展示、交流。

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