幼兒園寓言故事課件
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幼兒園寓言故事課件:《大獅子和小老鼠》
活動(dòng)目標(biāo):
1、能說(shuō)出大獅子和小老鼠的不同本領(lǐng),了解故事的寓意。
2、樂(lè)于與同伴交流討論自己的想法 。
3、能有感情地用通順的語(yǔ)句表演故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大獅子、小老鼠面具各1個(gè),網(wǎng)一張。
2、故事磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)導(dǎo)入:
教師拿出事先準(zhǔn)備好的面具:小朋友們,今天老師來(lái)考考你們,你們認(rèn)識(shí)這是誰(shuí)嗎?它們兩一起出現(xiàn)了,會(huì)發(fā)生什么事呢?
2、教師播放寓言故事并提問(wèn),引發(fā)幼兒討論:
(1)教師:我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,故事的名字叫《大獅子和小老鼠》(放到小老鼠把大獅子吵醒):
教師:大獅子會(huì)怎么對(duì)待小老鼠呢?(引導(dǎo)幼兒積極思考、大膽想象)
(2)教師鼓勵(lì)幼兒在集體面前講述自己的想法。
(3)教師繼續(xù)播放故事錄音(放到小老鼠路過(guò)看到大獅子被網(wǎng)住了):
教師:小老鼠會(huì)怎么做呢?為什么?
(4)幼兒們積極討論,說(shuō)出自己的想法,并說(shuō)明為什么。
(5)教師繼續(xù)播放故事錄音,并提問(wèn):(大獅子聽(tīng)到小老鼠說(shuō)要來(lái)救自己)
教師:大獅子聽(tīng)到小老鼠要來(lái)救自己,它會(huì)怎么想呢?小老鼠到底能不能救出大獅子呢?
(4)幼兒們開(kāi)動(dòng)腦筋想象故事情節(jié),互相交流討論。
(5)教師繼續(xù)播放故事錄音,揭曉故事結(jié)局。
3、教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解故事寓意:
(1) 教師:小朋友們,故事中的.大獅子認(rèn)為小老鼠能報(bào)答它能救出它嗎?為什么呢?
幼兒積極討論,大膽發(fā)表自己的想法(教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確答案:小老鼠太小)。
(2)那故事的最后小老鼠到底救出了大獅子沒(méi)有?最后它們?cè)趺礃恿四兀?/p>
幼兒回想故事情節(jié),說(shuō)出答案。
(3)教師總結(jié):因?yàn)榇螵{子認(rèn)為小老鼠太小,沒(méi)什么用處。但是小老鼠卻救出了大獅,所以這個(gè)故事告訴我們不論大小,大家各有各的用處。
4、模仿表演:
(1)再次傾聽(tīng)故事錄音,體會(huì)大獅子與小老鼠的心理。
(2)老師示范表演大獅子和小老鼠,請(qǐng)幼兒們仔細(xì)觀察、學(xué)習(xí)。
(3)小朋友們模仿動(dòng)物語(yǔ)氣,表演故事內(nèi)容(要求語(yǔ)句通順,有感情地表演動(dòng)物的對(duì)話)。
5、活動(dòng)結(jié)束。
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