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    小鴨子幼兒音樂課件

    時間:2021-04-10 19:54:08 課件 我要投稿

    小鴨子幼兒音樂課件

      《小鴨子》是小班的一個音樂游戲教案,下面是小鴨子幼兒音樂課件,為大家提供參考。

    小鴨子幼兒音樂課件

      活動目標(biāo):

      1.熟悉AB段式音樂,并能根據(jù)音樂的節(jié)奏創(chuàng)編不用的游泳動作。

      2.喜歡參與音樂活動,體驗游戲的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      音樂《音樂的瞬間》,椅子擺成半圓形。

      活動過程:

      隨音樂小鴨子出門散步,初次感受音樂。

      師:寶寶們,我是鴨媽媽,你們是鴨寶寶,跟著媽媽出去散步嘍!(播放AB段音樂)

      師:小鴨子走路,搖啊呀,快快走,來到池塘里游泳嘍。

      師:游累嗎!快坐下來吧!(安排幼兒坐下)

      師生扮演小鴨子,聽音樂做游戲,初步感知音樂。

      “學(xué)游泳”情景,隨B段音樂創(chuàng)編動作。

      1.隨B段音樂在座位上學(xué)游泳的動作。

      師:鴨寶寶們,你們剛才是怎么游泳?

      幼1:我是這樣游泳的。

      師:你來游給大家看一看。哦,你是手臂向前劃水的,像是在畫圓,真不錯。我們一起學(xué)一學(xué)。

      師:這個寶寶游的真漂亮,請你游給大家看一看。

      師:還有不一樣的游法嗎?誰來游一游。

      幼2:我是這樣的。

      師:哦,我知道了。你是手臂向后劃水的,游起來像是在跳舞真美。寶寶們,伸出手臂來。

      師:你也想說。

      幼3:我是手放在后面的。

      師:你是張開翅膀游的`,這樣游。我們一起試一試。

      師:還有的寶寶呢?

      幼4:我是兩只手這樣游的。

      師:哦,你是兩只手交替劃水的。這樣游會更好,一起來。

      幼5:我不會,不知道。

      師:沒關(guān)系,我們跟著其他寶寶一起學(xué)一學(xué)。來吧!

      師小結(jié):我們把剛才游泳的動作連起來,聽著音樂游一游吧!(播放B段音樂)

      2.隨B段音樂站在椅子前練習(xí)游泳動作。

      師:我發(fā)現(xiàn)這幾位寶寶能跟著音樂節(jié)奏游泳,其他的鴨寶寶你們行嗎?(播放B段音樂)

      師:寶寶們游的越來越好了。聽著音樂游會更棒。

      3.隨B段音樂練習(xí)在“池塘里”游泳。

      師:鴨寶寶,我們游泳嘍!跟在媽媽的后面排好隊,快游起來吧!(播放B段音樂)

      師:游泳開心嗎?排好隊,一個跟著一個游會更好。

      請個別幼兒舉例,創(chuàng)編“游泳”的動作,師生嘗試練習(xí)。

      游戲

      1.在教師的語言提示下,幼兒完整地隨音樂游戲。

      師:這個游戲好玩嗎?這個游戲還藏在一段好聽的音樂里,我們仔細(xì)聽一聽。哪里是鴨媽媽帶寶寶出門散步,哪里是鴨寶寶在游泳?(播放AB)

      師:音樂的哪里是鴨媽媽帶鴨寶寶去散步?哪里是小鴨子游泳的?

      幼1:音樂的前面。

      師:一下子就聽出來,你的小耳朵太靈了。

      幼2:這樣是小鴨子散步。

      師:哦,我明白你的意思了。音樂的開始就是小鴨子散步。

      幼3:音樂的后面。

      師:聽不出來,沒關(guān)系。我們再來聽一遍。(播放AB,加動作)音樂的哪里是小鴨子散步?哪里是小鴨子去游泳?

      幼1:音樂前面.

      幼2:音樂后面。

      師:我明白了,小鴨子去散步是音樂前面對嗎?

      幼:對。

      師:那小鴨子游泳在音樂的后面,對嗎?

      幼:對的。

      師:這個游戲好玩嗎?想不想再玩一次?(AB+風(fēng))

      師:誰來了?

      幼:大風(fēng)來了。

      師:風(fēng)來了,鴨寶寶們會怎么樣?

      幼:鴨寶寶被風(fēng)吹走了。

      幼:鴨寶寶很害怕。

      師:怎么辦?

      幼:快點躲起來。

      師:你的辦法可以的。還可以怎么樣不被風(fēng)吹走?你來說說。

      幼:快點蹲下來,像石頭一樣一動不動。

      師:讓鴨寶寶們蹲在一起這個辦法真棒!鴨寶寶,跟著媽媽去散步了。媽媽摸到你的頭就跟著我走。

      幼兒討論,引導(dǎo)幼兒說出躲避大風(fēng)的方法。

      2.幼兒隨音樂按規(guī)則再次進(jìn)行游戲。

      師:剛才大風(fēng)來的時候,有的鴨寶寶緊緊的抱在一起,有的躲在小房子里。風(fēng)停了,我們到別的地方去散步吧!(播放AB+風(fēng))

      結(jié)束。

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