珍惜水資源課件幼兒園

　　為了讓幼兒萌發(fā)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識，分享了珍惜水資源的課件，歡迎閱讀！

　　【活動目標(biāo)】

　　1.知道水是我們生活中不可或缺的一部分，了解水的珍貴，懂得要珍惜水資源。

　　2.能夠根據(jù)教師提供的主題內(nèi)容小組合作進(jìn)行繪畫，并確定宣傳語。

　　3.初步嘗試用抽象的方式表現(xiàn)宣傳內(nèi)容，感受宣傳畫的多種形式。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1.宣傳語若干：

　　如果還不珍惜水資源，最后一滴水就是人類的眼淚。眼淚

　　惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。接住每一滴水

　　珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水

　　請珍惜每一滴水。水龍頭

　　水是不可替代的寶貴資源。干涸的`地

　　節(jié)約用水，一水多用，請充分利用循環(huán)水。循環(huán)利用

　　2.有關(guān)"珍惜水資源"的宣傳圖片若干。

　　【活動過程】

　　一、出示圖片(干涸的地面)，激發(fā)情感。

　　師：小朋友，你們看了這張圖片有什么感覺?這張圖片想要告訴我們的是什么?你是怎么看出來的?

　　二、觀察、談話，了解如何珍惜水資源。

　　1.這些圖片想要告訴我們的又是什么呢?你是怎么知道的?

　　2.要珍惜水資源，我們可以怎么做呢?

　　三、小組合作宣傳畫--珍惜水資源

　　1.師：今天，我們要來合作完成這張作品，我請小組長負(fù)責(zé)，請你們根據(jù)老師給你們的內(nèi)容來確定畫面內(nèi)容。(水龍頭、干涸的地、眼淚、循環(huán)利用、接住每一滴水、地球喝水)

　　2.幼兒小組作畫，教師出示相關(guān)圖片供幼兒參考。

　　3.添加宣傳語：請為你們的宣傳畫加上一句響亮的標(biāo)語。(教師提供宣傳語供幼兒選擇)

　　四、作品展示、交流、宣傳。

　　1.請每組代表介紹自己的宣傳畫：你們想要宣傳的是什么?請大聲說出你們的宣傳語。

　　2.請幼兒以小組為單位，到各班進(jìn)行宣傳。

　　3.將宣傳畫張貼到幼兒園醒目的地方，起到全園宣傳的目的。

　　【活動結(jié)束】

　　1、評語

　　2、總結(jié)

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