小學(xué)生課件制作的注意事項
課件的質(zhì)量往往關(guān)乎于課堂的質(zhì)量，那么小學(xué)生課件制作的注意事項到底有哪些呢?以下是小編為大家精心整理的小學(xué)生課件制作的注意事項，歡迎大家閱讀。
一、 科學(xué)性
1、概念表述的準(zhǔn)確性：概念是教學(xué)內(nèi)容的邏輯起點，概念的表述必須準(zhǔn)確無誤、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范
2、內(nèi)容呈現(xiàn)的準(zhǔn)確性：課件的取材適宜，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確、嚴(yán)謹(jǐn)、范。
3、資料引用的準(zhǔn)確性：課件中引用的資料必須準(zhǔn)確無誤、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
二、 教育性
1、先進性：符合現(xiàn)代教育教學(xué)理念;創(chuàng)新教學(xué)模式或教學(xué)方法;體現(xiàn)學(xué)科前沿且有特色。
2、目標(biāo)性：課件的教學(xué)目標(biāo)明確，適應(yīng)教學(xué)對象需要。
3、直觀性：課件的制作直觀、形象，利于學(xué)生理解知識。
4、趣味性：有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
5、啟發(fā)性：課件增加教學(xué)信息量或擴大教學(xué)新視野，富有啟發(fā)性。
6、針對性：課件突出教學(xué)內(nèi)容的重點、突破教學(xué)內(nèi)容的難點。
三、 技術(shù)性
1、多媒體性：課件包含的素材應(yīng)該多元化、表現(xiàn)形式也應(yīng)該多樣化，根據(jù)實際需要和效果，不妨多些圖、表、動畫、影像以及一些有效的動畫、動作設(shè)置等。
2、交互性：課件的.交互設(shè)計合理，能促進師生互動，有效引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)。
3、步驟性：每頁信息呈現(xiàn)建議分條、分步驟逐步展示，不要整屏出現(xiàn)。
4、簡潔性：每頁信息應(yīng)盡量簡潔，盡量避免文字搬家。
5、創(chuàng)造性：對于采用他人制作的課件，建議在借鑒的基礎(chǔ)上，進行二次開發(fā)，每個老師都有自己的教學(xué)思路和風(fēng)格，別人的課件往往并不適合自己。
6、實用性：每頁內(nèi)容動畫設(shè)置以及頁面之間的動作設(shè)置等技術(shù)應(yīng)用，應(yīng)該實用、風(fēng)格統(tǒng)一，切忌花哨，影響學(xué)生注意力。
四、 藝術(shù)性
1、畫面藝術(shù)：具有較高藝術(shù)性，有穩(wěn)定風(fēng)格、整體標(biāo)準(zhǔn)相對統(tǒng)一。
2、語言文字：語言文字應(yīng)規(guī)范無誤、簡潔明了。字號至少應(yīng)該為24號。
3、聲音效果：聲音清晰，無雜音，對課件有充實作用，忌沒有實際意義的聲音、音響，影響學(xué)生注意力。
4、圖片、影像：清晰質(zhì)量高，對課件有充實作用，忌沒有實際意義的圖片、影像，影響學(xué)生注意力。
5、色彩搭配：字體和背景顏色建議采用對比色，慎用相近色;背景顏色建議統(tǒng)一，忌經(jīng)常變換背景色，影響學(xué)生注意力。每屏課件顏色不宜超過四種顏色。
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