音標學習課件

時間：2021-06-10 18:23:08 課件我要投稿

音標學習課件

　　音標的意義：

音標學習課件

國際音標International Phonetic Alphabet，原義是“國際語音字母”簡稱IPA，由國際語音協(xié)會制定。是在拉丁字母的基礎上經(jīng)過整合提煉形成的。比如袋鼠這個詞，漢語拼音為dai shu 而音標是kangaroo{ k nɡ 'ru} 相當于英語單詞的拼音形式。

　　音標共有48個，分為原音和輔音兩大類，現(xiàn)在請大家看一看我們的IPA社區(qū)有哪些朋友吧！draw a picture of the IPA

　　原音大樓，與輔音大樓。

　　原音大樓里，住著單身的原音12個，結婚的原音 8個。單元音又分為長元音和短原音。輔音大樓中，有清濁輔音兩種。期中清輔音有11個，濁輔音16個。區(qū)分清濁輔音的方法就是看聲帶震動與否，請同學們拿出一張餐巾紙，放在嘴邊，如果發(fā)出一個聲音，餐巾紙震動，則為清輔音，不震動的話，則為濁輔音，還有聲帶的震動也是區(qū)分清濁輔音的標志。

　　第一次課主要講解三對長短原音的組合，[i:][i] [ : ] [ ] [ ： ] [ ]

　　第一次課主要講解三對長短原音的組合，[i:][i] [ : ] [ ] ：[ ] []

　　畫出原音一號小怪獸，類似螞蟻的圖案：

　　[i:] 鄙視音常見字母組合是ea ee 字母組合。

　　拼讀練習：sea meat keep seed team sweet week bean clean green

　　[i] 減肥音發(fā)音時短促輕快，上下唇及上下齒比發(fā)長音時略微張開。

　　常見字母組合有 y i e u

　　單詞拼讀練習：six big city kid silly still will in lady baby happy Pretty busy business

　　[ : ] 蹲廁所音

　　常見字母組合為：

　　or ir er ur Or world worse work ir sir shirt first Er herb her person ur burglar murder

　　[ ] 打嗝音常見字母組合：er or a Ago arrive former mother common

　　[ ： ] 哈欠音

　　常見字母組合：or au aw our augh ough North short audio autumn daughter bought

　　[ ] 奶奶音，像奶奶走路時小心翼翼的樣子。或者說是公雞音。

　　常見字母組合 o a body rob wallet lost top pot job

　　要求：認讀音標的發(fā)音及字母組合的發(fā)音。

　　拼寫相關重點單詞。

　　默寫音標的寫法。

　　學會拼讀重點音標。

　　第二次課

　　畫出小熊的圖案，此為原音二號

　　[u:][u] [ a :] [ ] [ ] [ e ]

　　[u:] 烏雞音，或火車音

　　常見字母組合有：u o oo Fool cool bloom doom Truth noodle

　　[u] oo 字母組合只有在一下幾個詞中發(fā)短音的u 木頭做飯，好腳看書，外加溪流里面鉤甜餅

　　Wood cook good foot book look strood hook cookie

　　[ a :] 跳樓音此處可以講一個笑話給孩子，從二樓跳樓和從二十樓跳樓有什么不同呢？此音就是從二十樓跳樓的發(fā)音常見字母組合：a ar Last far glass smart

　　[ ] 形狀像剪刀，所以稱之為剪刀音 u o oo Cut ugly become flood

　　[ ] 胖子咧嘴音：字母a 的自然發(fā)音

　　Cap map mad bad hand fact sand act stamp 愛答不理音

　　[ e ] e ea Head bread egg pen

　　要求：認讀音標的發(fā)音及字母組合的發(fā)音。拼寫相關重點單詞。默寫音標的寫法。學會拼讀重點音標。學會唱一首音標歌曲。

　　第三次課

　　講解原音三號

　　原音三號為雙原音，分別是三大姨，三大姨夫，一只老虎，一只狼，和三大惡人三大姨分別是 [ai] 經(jīng)常嘆氣的'大姨 [ei] 經(jīng)常答應的二姨 [Ci]

　　經(jīng)常表示同意的三姨

　　三大姨夫是三個大惡人他們分別是：一惡二惡和無惡

　　三大姨和三大姨夫分別有兩只寵物，他們是 [au] 虎吼 [au] 狼嚎

　　不同的雙原音分別通過不同的字母和字母組合來做練習。

　　要求：認讀音標的發(fā)音及字母組合的發(fā)音。拼寫相關重點單詞。默寫音標的寫法。學會拼讀重點音標。學會唱一首音標歌曲。

　　第四次課

　　畫出螃蟹圖案，代表輔音一號，講解八對清濁輔音

　　安靜音 short sheep

　　蜻蜓拍翅膀音 usually

　　吃飯音 chair cheap 果汁音 jellyfish juice

　　次品音 cats pets 自己音 reads

　　戳戳咯吱音 tree 捉人音 dress

　　先讓同學們記住字母組合的發(fā)音，再做相關單詞的拼讀練習。

　　要求：認讀音標的發(fā)音及字母組合的發(fā)音。拼寫相關重點單詞。默寫音標的寫法。學會拼讀重點音標。學會唱一首音標歌曲。

　　第五次課

　　講解五對發(fā)音，畫出類似水母的圖案水母的每一只腳相當于一對輔音：

　　見到th 就咬舌尖，第一對為咬舌自盡音，第二對：[p] [b] 第三對： [ t ] [ d] 第四對： [ k ] [g] 第五對： [s ] [z ]

　　用字母操來記憶這幾個發(fā)音，做相關拼讀練習。

　　要求：認讀音標的發(fā)音及字母組合的發(fā)音。拼寫相關重點單詞。默寫音標的寫法。學會拼讀重點音標。

　　第六次課

　　講解五對輔音，畫出火箭圖案，

　　吹鵝毛音 [f ] 騎摩托車音 [ v ] 鴨脖音 [ h ] 小苗出土音 [ r ] 來一半音 [l ] 閉嘴音 [ m ]

　　張嘴鼻音 [ n ] 撒嬌音 [ n ]后鼻音，此處打不出來這個音標

　　握手音 [ w ] 哦吔開心音 [ j ]

　　記住清輔音，對名詞變復數(shù)，動詞變第三人稱單數(shù)，動詞的過去式的讀音規(guī)則有極好的分辨

　　作用。2、了解爆破音，對讀英語的失去爆破很有幫助。

　　要求：認讀音標的發(fā)音及字母組合的發(fā)音。拼寫相關重點單詞。默寫音標的寫法。學會拼讀重點音標。

　　第七次課

　　句子的的聲調和降調

　　語調（intonation），即說話的腔調，就是一句話里聲調（pitch）高低抑揚輕重的配制和變化。世界上沒有一種語言是用單一的聲調說出的，以英語為例，英語有五種基本語調:升調（?）、降調（?）、升降調（∧）、降升調（∨）以及平調（→）。一句話除了詞匯意義（lexical meaning）還有語調意義（intonation meaning）。所謂詞匯意義就是話中所用詞的意義，而語調意義就是說話人用語調所表示的態(tài)度或口氣。一句話的詞匯意義加上語調意義才算是完全的意義。同樣的句子，語調不同，意思就會不同，有時甚至會相差千里。請看下例: 1）A:Jean，can you bring me the newspaper？ B:Sorry？（?）

　　Jean用升調說“Sorry”，其意思是“I didn’t hear you.Could you say that again，please？” 我們再看下句:

　　2）A:Jean，can you bring me the newspaper？

　　B:Sorry.（?）

　　在對話2）中，Jean用降調說“Sorry”，顯然其意思是拒絕幫助或無能為力。

　　美國著名語言學家Kenneth L.Pike認為:

　　一個音節(jié)的絕對調高是不重要的，而一個音節(jié)與另外一個的相對高度

　　才是非常重要的。

　　要求：認讀音標的發(fā)音及字母組合的發(fā)音。拼寫相關重點單詞。

　　了解句子升降調的意義，同時能夠正確的讀出句子。

　　第八次課

　　相對開音節(jié) 和重讀閉音節(jié)

　　相對開音節(jié)：單個元音字母后面加單個輔音字母，再加一個不發(fā)音字母e構成的重讀音節(jié)。（元音字母+輔音字母（r除外）+默音e）相對開音節(jié)中的五個元音字母讀字母表中的名稱音。如：name,eve,like,note,huge

　　E是一面照妖鏡，前面原因現(xiàn)原形。

　　要求：了解相對開音節(jié)的意義和用法，會拼讀相關重點單詞。拼寫相關重點單詞。給孩子們舉出相對開音節(jié)的例子，請大家來拼讀這些單

　　詞。

　　英語重讀閉音節(jié)就是所謂的元音字母不是發(fā)它本身的字母

　　音，重讀閉音節(jié)就是指在一個音節(jié)中，以輔音音素結尾的而且是重讀音節(jié)的音節(jié) (重讀閉音節(jié)即兩個輔音中間夾一個元音). 比如apple 劃音節(jié)就應該是ap/ple 前面那個ap 是一個音節(jié)以輔音因素p結尾就是閉音節(jié). 重讀閉音節(jié)二要素：（1）. 必須是重讀音節(jié)；（2）. 最后只有一個輔音字母；改變時態(tài)時，重讀閉音節(jié)需要雙寫. 如:sit---sitting

　　要求：了解相對開音節(jié)的意義和用法，會拼讀相關重點單詞。拼寫相關重點單詞。給孩子們舉出相對開音節(jié)的例子，請大家來拼讀這些單詞。

　　第九次課

　　音階的劃分和拼讀練習一靠后，二分手，組合要牽手。單詞的重音練習。

　　重點的輔音組合的發(fā)音：

　　br cr fr gr pr tr dr Tl bl cl fl gl pl sl H ch sh wh th

　　Wh 后為o時，w不發(fā)音，其他情況下 h不發(fā)音。總結發(fā)音規(guī)律，請孩子們自己帶字典來拼讀單詞。

　　第十次課

　　復習48個音標的發(fā)音，考試。

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