中班科學(xué)蜂蜜果汁教案3篇
作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編幫大家整理的中班科學(xué)蜂蜜果汁教案,歡迎閱讀與收藏。
中班科學(xué)蜂蜜果汁教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道蜜蜂與蜂蜜的關(guān)系。
2、了解蜂蜜的味道及其在生活中的用處。
3、認(rèn)識(shí)養(yǎng)蜂行業(yè)。
4、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),大膽的游戲表演。
5、樂(lè)意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT課件、蜂蜜、可做果汁的蔬果,如西瓜、蘋(píng)果、橙子、胡蘿卜、黃瓜等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、將蜂蜜倒入碟子里,請(qǐng)幼兒嘗嘗味道,然后猜一猜:
——這是什么?
——你們知道它是哪里來(lái)的嗎?
3、大家一起來(lái)榨果汁啦!
——請(qǐng)幼兒選擇一種事先準(zhǔn)備好的蔬果,放入果汁機(jī),加入適量的水,蓋好蓋子,開(kāi)始榨果汁。
4、品嘗果汁,并進(jìn)行比較。
——把榨好的果汁倒出來(lái),請(qǐng)幼兒品嘗,說(shuō)說(shuō)是什么味道。
——加入蜂蜜后再請(qǐng)幼兒品嘗,并說(shuō)說(shuō)又是什么味道;加蜂蜜前后哪一種更好喝。
——大家一起享用好喝的蜂蜜果汁。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這次的活動(dòng),使我感到對(duì)于一些科學(xué)活動(dòng),要讓幼兒大膽嘗試,從操作中獲得知識(shí),這樣比只靠教師的傳授更能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)幼兒獲得的知識(shí)更直觀,尤其是對(duì)于中班的幼兒來(lái)說(shuō),我們更要相信幼兒的'能力,要多放手,而且教師選擇的主題內(nèi)容要貼近幼兒的生活,這樣才能更好的激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的'興趣,使幼兒在玩中學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí)。
中班科學(xué)蜂蜜果汁教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道蜜蜂與蜂蜜的關(guān)系。
2.了解蜂蜜的味道及其在生活中的用處。
3.認(rèn)識(shí)養(yǎng)蜂行業(yè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1."社會(huì)":《養(yǎng)蜂人家》。
2.掛圖:《蜂蜜是怎么來(lái)的》。
3.有關(guān)養(yǎng)蜂的小知識(shí)。
4.蜂蜜、可做果汁的蔬果,如胡蘿卜、黃瓜等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.將蜂蜜放在碟子里,請(qǐng)幼兒嘗嘗味道,然后猜一猜:
--這是什么?
--你們知道它是哪里來(lái)的嗎?
2.觀察掛圖《蜂蜜是怎么來(lái)的》,介紹蜂蜜的由來(lái)。
--蜂箱是養(yǎng)蜂場(chǎng)里養(yǎng)蜂的地方。
--收蜜時(shí),采蜜人先戴好面罩打開(kāi)蜂箱蓋;然后用噴煙器噴一噴,讓蜜蜂飛走。
--再取出一片片蜂巢。
--用刷子刷下還留在蜂巢上的蜜蜂。
--最后將一片片蜂巢放到機(jī)器上旋轉(zhuǎn),把蜂蜜甩出來(lái)。
--流出來(lái)的蜂蜜,經(jīng)過(guò)處理,就可以裝瓶上市了!
大家一起來(lái)榨果汁啦!
--請(qǐng)幼兒選擇一中事先準(zhǔn)備好的蔬果,放入果汁機(jī),加入適量的水,蓋好蓋子,開(kāi)始榨果汁。
3.品嘗果汁,并進(jìn)行比較。
--把榨好的果汁倒出來(lái),請(qǐng)幼兒品嘗,說(shuō)說(shuō)是什么味道。
--加入蜂蜜后再請(qǐng)幼兒品嘗,并說(shuō)說(shuō)又是什么味道;加蜂蜜前后哪一種更好喝。
--大家一起享用好喝的蜂蜜果汁。
中班科學(xué)蜂蜜果汁教案3
活動(dòng)目標(biāo):
知道蜜蜂與蜂蜜的關(guān)系。
了解蜂蜜的味道及其在生活中的用處。
認(rèn)識(shí)養(yǎng)蜂行業(yè)。
通過(guò)觀察、交流與討論等活動(dòng),感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變。
初步了解其特性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
"社會(huì)":《養(yǎng)蜂人家》。
掛圖:《蜂蜜是怎么來(lái)的》。
有關(guān)養(yǎng)蜂的小知識(shí)。
蜂蜜、可做果汁的蔬果,如胡蘿卜、黃瓜等。
活動(dòng)過(guò)程:
將蜂蜜放在碟子里,請(qǐng)幼兒嘗嘗味道,然后猜一猜:
--這是什么?
--你們知道它是哪里來(lái)的嗎?
觀察掛圖《蜂蜜是怎么來(lái)的》,介紹蜂蜜的由來(lái)。
--蜂箱是養(yǎng)蜂場(chǎng)里養(yǎng)蜂的地方。
--收蜜時(shí),采蜜人先戴好面罩打開(kāi)蜂箱蓋;然后用噴煙器噴一噴,讓蜜蜂飛走。
--再取出一片片蜂巢。
--用刷子刷下還留在蜂巢上的蜜蜂。
--最后將一片片蜂巢放到機(jī)器上旋轉(zhuǎn),把蜂蜜甩出來(lái)。
--流出來(lái)的蜂蜜,經(jīng)過(guò)處理,就可以裝瓶上市了!
大家一起來(lái)榨果汁啦!
--請(qǐng)幼兒選擇一中事先準(zhǔn)備好的蔬果,放入果汁機(jī),加入適量的水,蓋好蓋子,開(kāi)始榨果汁。
品嘗果汁,并進(jìn)行比較。
--把榨好的果汁倒出來(lái),請(qǐng)幼兒品嘗,說(shuō)說(shuō)是什么味道。
--加入蜂蜜后再請(qǐng)幼兒品嘗,并說(shuō)說(shuō)又是什么味道;加蜂蜜前后哪一種更好喝。
--大家一起享用好喝的蜂蜜果汁。
教學(xué)反思:
活動(dòng)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。“興趣是最好的老師”,幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng),對(duì)一切事物充滿了好奇心,求知欲望強(qiáng)烈。及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止,樹(shù)立自信心,挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。
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