兒童詩(shī)歌朗誦稿

時(shí)間：2024-01-20 18:21:53 朗誦稿我要投稿

兒童詩(shī)歌朗誦稿

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？以下是小編精心整理的兒童詩(shī)歌朗誦稿，希望對(duì)大家有所幫助。

兒童詩(shī)歌朗誦稿

兒童詩(shī)歌朗誦稿1

　　美麗的鮮花匯成歡樂(lè)的海洋，雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章。

　　快樂(lè)的節(jié)日帶來(lái)無(wú)盡的喜悅，張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

　　最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，最天真的節(jié)日就在今朝。

　　在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們謹(jǐn)向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

　　敬愛(ài)的老師、

　　親愛(ài)的小朋友們，致以崇高的敬禮和節(jié)日的`祝賀!

　　祝您們身體健康、工作順利!

　　親愛(ài)的少年兒童朋友們，讓我們放聲高歌，讓我們盡情歡唱。

　　歌唱黨的決策的英明偉大，歌唱祖國(guó)建設(shè)的輝煌成就，歌唱家鄉(xiāng)面貌的發(fā)展變化，歌唱人民生活的幸福安康。

　　神州大地，萬(wàn)象生輝。

　　在祖國(guó)960平方公里的土地上，從南到北，從東到西。

　　到處涌動(dòng)著改革開(kāi)放的浪潮。

　　立志修德，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，全面發(fā)展，在黨的光輝照耀下，用我們的智慧和力量，創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造未來(lái)。

　　和共和國(guó)一起走向更加燦爛的明天!

兒童詩(shī)歌朗誦稿2

　　你們的孩子

　　都不是你們的孩子

　　乃是生命為自己所渴望的兒女

　　他們是借你們而來(lái)

　　卻不是從你們而來(lái)

　　他們雖和你們同在，卻不屬于你們

　　你們可以給他們愛(ài)

　　卻不可以給他們思想

　　因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?/p>

　　你們可以蔭庇他們的身體

　　卻不能蔭蔽他們的靈魂。

　　因?yàn)樗麄兊撵`魂，是住在明日的宅中

　　那是你們?cè)趬?mèng)中也不能想見(jiàn)的

　　你們可以努力去模仿他們

　　卻不能使他們來(lái)象你們

　　因?yàn)樯遣坏剐械?/p>

　　也不與昨日一同停留

　　你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的`箭矢

　　那射者在無(wú)窮之間看定了目標(biāo)

　　也用神力將你們引滿

　　使他的箭矢迅速而遙遠(yuǎn)的射了出來(lái)

　　讓你們?cè)谏湔呤种械膹澢蔀橄矘?lè)吧

兒童詩(shī)歌朗誦稿3

　　“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌? “六一”的花朵為什么這樣芬芳? “六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢…… 你知道，他知道，大家全知道。全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。 “六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)? “六一”的舞蹈為什么這樣多情? “六一”的故事為什么這樣引人? “六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天

　　我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)…… 六一可愛(ài)啊這些孩子們無(wú)論漂亮與否可愛(ài)啊那個(gè)窮孩子的媽媽肯定有最多最多的'故事那個(gè)窮孩子的媽媽肯定有最多最多的期望帶著所有這些可愛(ài)無(wú)論你穿著如何破舊的衣服在伙伴們中間你依然感覺(jué)無(wú)所或缺愛(ài)媽媽愛(ài)上她的故事愛(ài)媽媽吧看她

　　她看你衣衫破舊的過(guò)六一委屈的想哭你衣衫破舊的過(guò)六一開(kāi)心的笑愛(ài)媽媽吧因?yàn)閶寢尶蓯?ài)

兒童詩(shī)歌朗誦稿4

　　1、《月亮》

　　天上月亮圓又圓，

　　照在海里像玉盤(pán)。

　　一群魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，

　　玉盤(pán)碎成兩三片。

　　魚(yú)兒嚇得快逃開(kāi)，

　　一直逃到巖石邊。

　　回過(guò)頭來(lái)看一看，

　　月亮還是圓又圓。

　　2、《小童話》

　　在云彩的南面，

　　那遙遠(yuǎn)的地方，

　　有一群樹(shù)葉說(shuō)：

　　我們想像花一樣開(kāi)放。

　　有一群花朵說(shuō)：

　　我們想像鳥(niǎo)一樣飛翔。

　　有一群孔雀說(shuō)：

　　我么想像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。

　　3、《石榴》

　　石榴花開(kāi)了

　　是夏姑姑扎上了

　　鮮艷的蝴蝶結(jié)

　　石榴果熟了

　　是秋媽媽在搖著

　　收獲的紅鈴

　　4、《十四歲，藍(lán)色的港灣》

　　人生是一條長(zhǎng)河，

　　十四歲是藍(lán)色的港灣，

　　那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，

　　也有思考泛起的波瀾。

　　有愛(ài)，卻朦朦朧朧，

　　說(shuō)不懂卻又懂得一點(diǎn)，

　　就像晨霧下的小河，

　　看得見(jiàn)，卻又難以分辨。

　　滿肚子心事全掛在臉上，

　　有話，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，

　　天真得像浪兒又蹦又跳，

　　從不知什么叫憂愁不安。

　　要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢，

　　就是槍子飛來(lái)也不眨眼；

　　要說(shuō)女孩膽小真夠膽小，

　　看見(jiàn)豆蟲(chóng)一蹦老遠(yuǎn)。

　　希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，

　　叫大人們都刮目相看，

　　可腦子里問(wèn)號(hào)總也拉不直，

　　古怪的問(wèn)題常讓老師為難。

　　你談理想他談理想，

　　理想像潮汐不斷地變換，

　　你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，

　　為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。

　　啊，十四歲，藍(lán)色的港灣，

　　十四歲，理想的樂(lè)園，

　　從這里開(kāi)動(dòng)人生的航船，

　　朝霞為他們編織奇妙的'花環(huán)。

　　5、《芽苞》

　　春天到了

　　天氣暖和了

　　快點(diǎn)出來(lái)吧

　　小芽苞

　　別只露出個(gè)小頭

　　樹(shù)皮外面多美

　　快點(diǎn)出來(lái)吧

　　太陽(yáng)會(huì)給你

　　穿上綠衣

　　春風(fēng)會(huì)送給你

　　甜甜的露滴

　　6、《漁火》

　　夜靜悄悄的

　　河水

　　是一個(gè)乖孩子

　　聽(tīng)月亮媽媽的話

　　睡覺(jué)了

　　漁夫點(diǎn)亮了漁火

　　河水

　　就像睜開(kāi)了眼睛

　　在說(shuō)著夢(mèng)話

　　7、《筍》

　　悄悄地

　　拱出大地

　　想來(lái)打聽(tīng)

　　春天里

　　樹(shù)綠的秘密

　　花開(kāi)的消息

　　8、《時(shí)間老人》

　　它給不珍惜時(shí)間的孩子，

　　雕一只笨烏龜，

　　馱著沉甸甸的嘆息，

　　在后面爬得十分苦惱。

　　它給勤奮的孩子，

　　雕一匹大紅馬，

　　每天總是四蹄飛揚(yáng)，

　　在別人前頭奔跑。

　　它給貢獻(xiàn)大的人，

　　雕一張萬(wàn)能的護(hù)照，

　　不論走到哪里，

　　都會(huì)見(jiàn)到春天般的微笑。

　　它給一事無(wú)成的人，

　　雕一張人生不合格證，

　　盡管他還十分年輕，

　　卻已經(jīng)老得不能再老。

　　這把時(shí)間雕刻刀，

　　就是這樣鐵面無(wú)私。

　　它檢驗(yàn)每人對(duì)時(shí)間的態(tài)度。

　　9、《送給盲婆婆的蟈蟈》

　　樂(lè)顛顛地捉回了

　　一只綠色的蟈蟈，

　　喜滋滋地送給了

　　鄰居家的盲婆婆

　　婆婆，婆婆，

　　這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，

　　在我上學(xué)時(shí)，

　　好讓它替我給你唱歌。

　　歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，

　　看到小溪里滾動(dòng)的清波，

　　聞到山花撲鼻的芳香，

　　聽(tīng)到百鳥(niǎo)齊嗚的歡歌。

　　婆婆，婆婆，

　　這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，

　　您聽(tīng)，它唱得多好，

　　蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……

　　10、《蟲(chóng)和鳥(niǎo)》

　　把媽媽洗好的襪子

　　一只只夾在繩子上

　　繩子就變成了一只多足蟲(chóng)

　　在陽(yáng)光中爬來(lái)爬去

　　我把姐姐洗好的小手帕

　　一只只夾在繩子上

　　繩子就變成一群白鷺鷥?cè)谖L(fēng)中飛舞。

　　11、《窗前一株紫丁香》

　　路已腳尖兒

　　走進(jìn)濃綠的小院，

　　我們把一株紫丁香，

　　栽在老師窗前。

　　老師，老師，

　　就讓它綠色的枝葉，

　　伸進(jìn)您的窗口，

　　夜夜和您作伴。

　　您聽(tīng)，您聽(tīng)，

　　綠葉兒在風(fēng)里沙沙，

　　那是我們給您唱歌，

　　幫您解除一天疲倦。

　　您看，您看，

　　滿樹(shù)盛開(kāi)的小花，

　　那是我們的笑臉，

　　感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。

　　夜深了，星星困得眨眼，

　　老師，快放下教案吧，

　　讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，

　　那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。

　　12、《草帽》

　　草帽上的小洞洞

　　是我給陽(yáng)光

　　開(kāi)的一扇扇門(mén)

　　你看陽(yáng)光鉆下來(lái)了

　　他們調(diào)皮地踩著我的影子

　　我的影子上留下了他們的腳印

　　13、《湖灘上，有一對(duì)天鵝》

　　藍(lán)天上飛著

　　一對(duì)雪白的天鵝；

　　湖心里飄著

　　兩片美麗的云朵。

　　云朵馱著天鵝，

　　天鵝銜著云朵，

　　輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。

　　14、《尋覓》

　　天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞，

　　搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖，

　　圓亮的眼睛一閃一閃，

　　四處尋覓著什么？

　　護(hù)鳥(niǎo)的孩子格格地笑了，

　　天鵝跟著唱起歡樂(lè)的歌。

　　15、《時(shí)間雕刻刀》

　　時(shí)間是什么？

　　是一把雕刻刀，

　　雕刻著分分秒秒，

　　給每一個(gè)人留下記號(hào)。

　　––

　　給小寶寶兩腿，

　　雕出兩只風(fēng)輪，

　　讓他一天天長(zhǎng)高，

　　踩著笑聲飛跑。

　　給小學(xué)生兩眼，

　　雕出小耳朵般的問(wèn)號(hào)，

　　讓他粗粗的眉毛，

　　擰成求知的思考。

　　給大哥哥下巴，

　　雕出一茬黑韭菜，

　　讓他粗獷的喉嚨，

　　唱出青春的驕傲。

　　給老爺爺老奶奶的臉上，

　　雕出美麗的五線譜，

　　讓他們?cè)诩t紅的晚霞下，

　　彈奏甜甜的歌謠。

　　啊，這把看不見(jiàn)的雕刻刀，

　　工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，

　　它對(duì)誰(shuí)都不偏不依，

　　永遠(yuǎn)是那樣公道。

兒童詩(shī)歌朗誦稿5

　　我們生活在自己的世界，一個(gè)對(duì)你們而言太小的世界，即使手腳并用，俯下身子，你們也難以進(jìn)來(lái)。成年人的`托辭。

　　即使你們用善于分析的眼睛去探究、窺視，用愉快的表情，去偷聽(tīng)我們所有的談話，你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻€(gè)中心，在那里，我們跳舞，我們玩耍，生命仍在酣睡，在那緊閉的花朵下，在那光滑的蛋殼下，杯狀的巢內(nèi)的蛋，嘲笑著你們那更為遙遠(yuǎn)的天堂中褪色的憂郁。

兒童詩(shī)歌朗誦稿6

　　1、翅膀

　　那小小的長(zhǎng)了翅膀的心

　　恨不得飛到太空去

　　因?yàn)?/p>

　　晚上天空的星星

　　眨眼誘人

　　想摘滿滿的

　　一花籃

　　送給老師和小朋友

　　2、激動(dòng)的眼睛

　　在繁花喧囂的日子里

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)

　　一顆顆晶瑩剔透

　　純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)

　　翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟

　　舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細(xì)訴著

　　滿樹(shù)都是鮮艷的故事

　　天空湛藍(lán)如水

　　是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕

　　捂住自己激動(dòng)的眼睛

　　3、七律·兒童節(jié)的公園

　　百花開(kāi)放笑聲甜，

　　拂面濃馥六月天。

　　對(duì)對(duì)白鴨游碧水，

　　雙雙木槳蕩畫(huà)船。

　　嫦娥羨慕兒童節(jié)，

　　織女思凡懶做仙。

　　敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？

　　新蕾初綻正童年。

　　4、獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)

　　花蕾是你的年華

　　包在叢叢的綠葉之中

　　嬌之之?huà)?/p>

　　象是睡夢(mèng)中的微笑

　　春天是你的節(jié)日

　　歌聲裝滿了你的書(shū)包

　　隨便拿出一首掛在嘴上

　　又蹦又跳

　　繁華是你的等待

　　當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

　　五彩斑爛的夢(mèng)想

　　都會(huì)隨你而實(shí)現(xiàn)

　　啊，你是人類最早的節(jié)日

　　也是人類最永久的期盼

　　你是人類最早的啟蒙

　　更是人類最大的希望

　　5、接送太陽(yáng)

　　小太陽(yáng)，早上好，

　　老師接你上學(xué)校。

　　嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，

　　太陽(yáng)車(chē)上快樂(lè)笑。

　　笑紅臉，笑紅霞，

　　朝霞一路飄呀飄。

　　小太陽(yáng)，下午好，

　　老師送你回家了。

　　嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，

　　太陽(yáng)揮手快樂(lè)笑。

　　笑紅臉，笑紅歌，

　　歌聲一路飄呀飄。

　　6、文明密碼

　　給我一匹駿馬

　　就能跑到天涯

　　給我一個(gè)伙伴

　　我們就成快樂(lè)一家

　　給我一個(gè)漢字

　　我能演變?cè)姾彤?huà)

　　啊，古老的中國(guó)文字

　　啊，神奇的文明密碼

　　給我一方沃土

　　就能種出莊稼

　　給我一汪清水

　　就能養(yǎng)殖好多魚(yú)蝦

　　給我橫堅(jiān)撇捺

　　我就會(huì)筆下生花

　　啊，燦爛的中華文化

　　啊，神奇的文明密碼

　　7、天堂在那

　　小小的山坡暖洋洋

　　小小的我躺在山坡上

　　兩手枕著后腦勺

　　把那藍(lán)天久久地望

　　一陣又一陣風(fēng)兒吹

　　一朵又一朵云飄蕩

　　就是看不到美麗的天堂

　　是傳說(shuō)故意騙人

　　還是上帝好心說(shuō)謊

　　小小的花兒格外香

　　小小的我躺在花中央

　　兩手枕著后腦勺

　　把那藍(lán)天久久地望

　　一只又一只鳥(niǎo)兒飛

　　一行又一行雁歌唱

　　還是找不到媽媽的臉龐

　　是媽媽太累太累

　　還是媽媽把我遺忘

　　（嗚——天堂在哪

　　嗚——媽媽在哪）

　　天上沒(méi)有天堂

　　天上只有夢(mèng)想

　　媽媽沒(méi)有走遠(yuǎn)

　　媽媽在我心上

　　8、我陪你長(zhǎng)大

　　你是草原上奔馳的駿馬

　　你是天邊瑰麗的朝霞

　　你是海中美麗的海浪花

　　你是我夢(mèng)中的閬苑仙葩

　　我陪你長(zhǎng)大

　　給了你一個(gè)溫暖的家

　　我陪你長(zhǎng)大

　　種下了一生的牽掛

　　我陪你長(zhǎng)大

　　一起用餐一起喝茶

　　我陪你長(zhǎng)大

　　陪你練琴教你畫(huà)畫(huà)

　　我陪你長(zhǎng)大

　　帶你走遍海角天涯

　　我陪你長(zhǎng)大

　　努力去做一個(gè)好爸爸

　　愿幸福與快樂(lè)

　　在你心中生根發(fā)芽

　　讓平安與健康

　　陪你度過(guò)每一個(gè)春秋冬夏

　　9、我愛(ài)六一

　　大人們常說(shuō)

　　我是早晨初升的太陽(yáng)

　　是祖國(guó)盛開(kāi)的花朵

　　我想說(shuō)

　　其實(shí)我是

　　長(zhǎng)著翅膀的精靈

　　自由自在的飛行

　　手中的魔法棒

　　帶我看遍了世界的美景

　　其實(shí)我是

　　千變?nèi)f化的孫悟空

　　讓人捉摸不定

　　我用神通的本領(lǐng)

　　幫助弱小的人伸張正義

　　其實(shí)我是

　　山里的大魔王

　　呼風(fēng)喚雨

　　還有一群小魔王

　　吵吵鬧鬧，隨心所欲

　　我的世界里

　　沒(méi)有痛苦沒(méi)有擔(dān)心

　　在這里，每天都是假期

　　每天都是“六一”

　　我愛(ài)“六·一”

　　因?yàn)檫@一天呼吸的是放肆的空氣

　　我們?cè)跒M愛(ài)的天地

　　縱情的游戲

　　我愛(ài)“六·一”

　　因?yàn)檫@一天媽媽的脾氣

　　變成了棉花糖

　　軟軟的很甜蜜

　　我愛(ài)“六·一”

　　因?yàn)樗屛覔碛辛松衿娴哪Хò?/p>

　　名字叫做——淘氣

　　我用它來(lái)探尋世界的奧秘

　　我愛(ài)“六·一”

　　她讓全世界的焦點(diǎn)在我們身上聚集

　　認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人

　　都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨

　　我愛(ài)“六·一”

　　她讓我的想象全都變成了實(shí)際

　　看我眼底清澈的小溪

　　照映著善良和正義

　　丑陋與邪惡不見(jiàn)了蹤跡

　　我愛(ài)“六·一”

　　我愛(ài)爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨

　　和敬愛(ài)的.老師

　　為我精心守護(hù)的“六·一”

　　我想大聲地說(shuō)一句

　　謝謝你們，我愛(ài)你！

　　10、童年

　　陽(yáng)光

　　最早灑在了我們成長(zhǎng)的路上

　　風(fēng)兒

　　最早吹開(kāi)了我們的心窗

　　少先隊(duì)員的神采喲

　　如詩(shī)一般飛揚(yáng)

　　伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲

　　我們心情舒暢

　　小鳥(niǎo)在枝頭歡歌

　　鮮花向蜜蜂吐蕊

　　我們與春天有一個(gè)約會(huì)

　　把藝術(shù)的火花放飛

　　我們的校園

　　今天已沉醉

　　山，被春風(fēng)喚醒

　　水，把風(fēng)箏倒映

　　我們揮舞藝術(shù)的畫(huà)筆

　　筆端流淌理想的身影

　　鳥(niǎo)兒在歡快地叫

　　花兒在嘻嘻地笑

　　放飛的心哪

　　今天，蕩漾著爛漫的情調(diào)

　　綠枝綴滿碩果

　　笑臉映紅朝霞

　　飛翔的燕子

　　與我們一起把快樂(lè)描畫(huà)

　　藝術(shù)節(jié)，讓我們生活變得高雅

　　藝術(shù)節(jié)，讓我們邁上高的品位

　　同學(xué)們

　　把我們的歌唱起來(lái)

　　把我們的舞跳起來(lái)吧

　　你快樂(lè)

　　我快樂(lè)

　　他快樂(lè)

　　愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起

　　天空晴朗

　　彩霞閃光

　　我們的心情

　　像鳥(niǎo)兒一樣舒暢

　　在這快樂(lè)的節(jié)日

　　我們把自己的歌歡唱

　　伸出你的手

　　伸出我的手

　　藝術(shù)與我們手拉手

　　風(fēng)也過(guò)去了

　　雨也過(guò)去了

　　我們幸福地拍拍手

　　白色的手

　　你的手

　　黃色的手

　　我的手

　　黑色的手

　　他的手

　　我們手牽著手，

　　愛(ài)將匯成一條河

　　小草拱出了地皮

　　微風(fēng)吹綠了大地

　　藝術(shù)節(jié)的七色彩虹

　　將成為我們童年永恒的記憶

兒童詩(shī)歌朗誦稿7

　　在眾多人的關(guān)愛(ài)下我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步

　　在眾多人的呵護(hù)下我們開(kāi)始嘗試著，學(xué)習(xí)獨(dú)立。

　　關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

　　呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

　　我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!

　　可是，什么才叫做長(zhǎng)大呢?

　　媽媽說(shuō)：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

　　爸爸說(shuō)：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!

　　老師說(shuō)：“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

　　哦!我明白了! 長(zhǎng)大是經(jīng)歷! 長(zhǎng)大是體驗(yàn)! 長(zhǎng)大是蛻變!

　　我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。

　　我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。

　　今天，我們長(zhǎng)大了!

　　感謝爸爸、媽媽，賜予我們生命。

　　感謝老師，傳授我們知識(shí)。

　　感謝伙伴，讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

　　爺爺奶奶，請(qǐng)放開(kāi)你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。爸爸，請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難交朋友。

　　媽媽，請(qǐng)放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手，請(qǐng)你相信我很勇敢，在困難和挫折面前不會(huì)低頭。親愛(ài)的`爺爺奶奶，我們鄭重的向你們宣告：我們長(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!

　　親愛(ài)的的爸爸媽媽，我們鄭重的向您宣告：我們長(zhǎng)大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

　　親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪!

兒童詩(shī)歌朗誦稿8

　　1、《月亮》

　　天上月亮圓又圓，照在海里像玉盤(pán)。

　　一群魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，玉盤(pán)碎成兩三片。

　　魚(yú)兒嚇得快逃開(kāi)，一直逃到巖石邊。

　　回過(guò)頭來(lái)看一看，月亮還是圓又圓。

　　2、《小童話》

　　在云彩的南面，那遙遠(yuǎn)的地方，有一群樹(shù)葉說(shuō)：

　　我們想像花一樣開(kāi)放。

　　有一群花朵說(shuō)：

　　我們想像鳥(niǎo)一樣飛翔。

　　有一群孔雀說(shuō)：

　　我么想像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。

　　3、《石榴》

　　石榴花開(kāi)了

　　是夏姑姑扎上了

　　鮮艷的蝴蝶結(jié)

　　石榴果熟了

　　是秋媽媽在搖著

　　收獲的紅鈴

　　4、《十四歲，藍(lán)色的港灣》

　　人生是一條長(zhǎng)河，十四歲是藍(lán)色的港灣，那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，也有思考泛起的波瀾。

　　有愛(ài)，卻朦朦朧朧，說(shuō)不懂卻又懂得一點(diǎn)，就像晨霧下的小河，看得見(jiàn)，卻又難以分辨。

　　滿肚子心事全掛在臉上，有話，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，天真得像浪兒又蹦又跳，從不知什么叫憂愁不安。

　　要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢，就是槍子飛來(lái)也不眨眼；

　　要說(shuō)女孩膽小真夠膽小，看見(jiàn)豆蟲(chóng)一蹦老遠(yuǎn)。

　　希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，叫大人們都刮目相看，可腦子里問(wèn)號(hào)總也拉不直，古怪的問(wèn)題常讓老師為難。

　　你談理想他談理想，理想像潮汐不斷地變換，你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。

　　啊，十四歲，藍(lán)色的港灣，十四歲，理想的樂(lè)園，從這里開(kāi)動(dòng)人生的航船，朝霞為他們編織奇妙的花環(huán)。

　　5、《芽苞》

　　春天到了

　　天氣暖和了

　　快點(diǎn)出來(lái)吧

　　小芽苞

　　別只露出個(gè)小頭

　　樹(shù)皮外面多美

　　快點(diǎn)出來(lái)吧

　　太陽(yáng)會(huì)給你

　　穿上綠衣

　　春風(fēng)會(huì)送給你

　　甜甜的露滴

　　6、《漁火》

　　夜靜悄悄的

　　河水

　　是一個(gè)乖孩子

　　聽(tīng)月亮媽媽的話

　　睡覺(jué)了

　　漁夫點(diǎn)亮了漁火

　　河水

　　就像睜開(kāi)了眼睛

　　在說(shuō)著夢(mèng)話

　　7、《筍》

　　悄悄地

　　拱出大地

　　想來(lái)打聽(tīng)

　　春天里

　　樹(shù)綠的秘密

　　花開(kāi)的消息

　　8、《時(shí)間老人》

　　它給不珍惜時(shí)間的孩子，雕一只笨烏龜，馱著沉甸甸的嘆息，在后面爬得十分苦惱。

　　它給勤奮的孩子，雕一匹大紅馬，每天總是四蹄飛揚(yáng)，在別人前頭奔跑。

　　它給貢獻(xiàn)大的人，雕一張萬(wàn)能的護(hù)照，不論走到哪里，都會(huì)見(jiàn)到春天般的微笑。

　　它給一事無(wú)成的人，雕一張人生不合格證，盡管他還十分年輕，卻已經(jīng)老得不能再老。

　　這把時(shí)間雕刻刀，就是這樣鐵面無(wú)私。

　　它檢驗(yàn)每人對(duì)時(shí)間的態(tài)度。

　　9、《送給盲婆婆的蟈蟈》

　　樂(lè)顛顛地捉回了

　　一只綠色的蟈蟈，喜滋滋地送給了

　　鄰居家的'盲婆婆

　　婆婆，婆婆，這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，在我上學(xué)時(shí)，好讓它替我給你唱歌。

　　歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，看到小溪里滾動(dòng)的清波，聞到山花撲鼻的芳香，聽(tīng)到百鳥(niǎo)齊嗚的歡歌。

　　婆婆，婆婆，這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，您聽(tīng)，它唱得多好，蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……

　　10、《蟲(chóng)和鳥(niǎo)》

　　把媽媽洗好的襪子

　　一只只夾在繩子上

　　繩子就變成了一只多足蟲(chóng)

　　在陽(yáng)光中爬來(lái)爬去

　　我把姐姐洗好的小手帕

　　一只只夾在繩子上

　　繩子就變成一群白鷺鷥?cè)谖L(fēng)中飛舞。

　　11、《窗前一株紫丁香》

　　路已腳尖兒

　　走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。

　　老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您作伴。

　　您聽(tīng)，您聽(tīng)，綠葉兒在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您解除一天疲倦。

　　您看，您看，滿樹(shù)盛開(kāi)的小花，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。

　　夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下教案吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。

　　12、《草帽》

　　草帽上的小洞洞

　　是我給陽(yáng)光

　　開(kāi)的一扇扇門(mén)

　　你看陽(yáng)光鉆下來(lái)了

　　他們調(diào)皮地踩著我的影子

　　我的影子上留下了他們的腳印

　　13、《湖灘上，有一對(duì)天鵝》

　　藍(lán)天上飛著

　　一對(duì)雪白的天鵝；

　　湖心里飄著

　　兩片美麗的云朵。

　　云朵馱著天鵝，天鵝銜著云朵，輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。

　　14、《尋覓》

　　天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞，搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖，圓亮的眼睛一閃一閃，四處尋覓著什么？

　　護(hù)鳥(niǎo)的孩子格格地笑了，天鵝跟著唱起歡樂(lè)的歌。

　　15、《時(shí)間雕刻刀》

　　時(shí)間是什么？

　　是一把雕刻刀，雕刻著分分秒秒，給每一個(gè)人留下記號(hào)。

　　––

　　給小寶寶兩腿，雕出兩只風(fēng)輪，讓他一天天長(zhǎng)高，踩著笑聲飛跑。

　　給小學(xué)生兩眼，雕出小耳朵般的問(wèn)號(hào)，讓他粗粗的眉毛，擰成求知的思考。

　　給大哥哥下巴，雕出一茬黑韭菜，讓他粗獷的喉嚨，唱出青春的驕傲。

　　給老爺爺老奶奶的臉上，雕出美麗的五線譜，讓他們?cè)诩t紅的晚霞下，彈奏甜甜的歌謠。

　　啊，這把看不見(jiàn)的雕刻刀，工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，它對(duì)誰(shuí)都不偏不依，永遠(yuǎn)是那樣公道。

兒童詩(shī)歌朗誦稿9

　　有人說(shuō)世界上只有一個(gè)太陽(yáng)？

　　我說(shuō)有兩個(gè)

　　一個(gè)太陽(yáng)在那頭

　　一個(gè)太陽(yáng)在這方

　　那頭的太陽(yáng)掛在天邊地平線上

　　這一方太陽(yáng)落在后山山頂上

　　有人說(shuō)世界上只有一個(gè)月亮？

　　我說(shuō)有兩個(gè)

　　一個(gè)月亮被天狗咬了，掛在樹(shù)梢上

　　一個(gè)是十五的月亮圓又亮

　　有人問(wèn)我天上有多少顆星星？

　　我說(shuō)天上的星星數(shù)不清

　　有人問(wèn)我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上

　　我說(shuō)你去問(wèn)太陽(yáng)

　　也贏得了

　　一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家

　　應(yīng)有的主權(quán)與尊重

　　祖國(guó)高于一切的信念

　　深深

　　植入了我們心中

　　胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

　　民族魂

　　獲得了新生

　　一串鳴唱的.白云

　　在萬(wàn)里晴空中

　　巡行

　　我們象小樹(shù)幼苗花朵

　　成長(zhǎng)在

　　祖國(guó)的溫暖的懷抱中

　　明亮的教室里

　　我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

　　熱鬧的操場(chǎng)上

　　我們放飛著童年的心情

　　奇異的網(wǎng)絡(luò)中

　　我們苦練著高科技的本領(lǐng)

　　童真的幻想中

　　我們

　　一次次登上了金星水星

兒童詩(shī)歌朗誦稿10

　　小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽的時(shí)候說(shuō)：

　　我不哭！

　　因?yàn)椋?/p>

　　我要在廣闊的天空下翱翔；

　　小魚(yú)離開(kāi)媽媽的時(shí)候說(shuō)：

　　我不哭！

　　因?yàn)椋?/p>

　　我要在湛藍(lán)的大海中尋找寶藏；

　　小獅子離開(kāi)媽媽的'時(shí)候說(shuō)：

　　我不哭！

　　因?yàn)椋?/p>

　　我要成為森林之王；

　　寶貝擦干眼淚說(shuō)，

　　我也不哭，

　　因?yàn)椋?/p>

　　我比他們有更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！

兒童詩(shī)歌朗誦稿11

　　主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

　　主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

　　主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

　　主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

　　主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》

　　主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班***

　　主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班***

　　主持人乙：中國(guó)的`古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

　　主持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》

兒童詩(shī)歌朗誦稿12

　　《聽(tīng)雨點(diǎn)說(shuō)話》

　　“沙沙，沙沙，”

　　我愛(ài)聽(tīng)

　　雨點(diǎn)在樹(shù)林里說(shuō)話；

　　“嘀噠，嘀噠，”

　　我愛(ài)聽(tīng)

　　雨點(diǎn)在樓頂說(shuō)話。

　　樹(shù)林在遠(yuǎn)處，樓頂太高啦，讓我和雨點(diǎn)，更親近些吧。

　　“叮咚，叮咚，”

　　雨點(diǎn)在我頭頂說(shuō)話。

　　哈哈！哈哈！

　　它在傘上，我在傘下。

兒童詩(shī)歌朗誦稿13

　　《中秋》

　　如果

　　那也算作一次分離

　　在我年輕的心中

　　是否可以原諒你

　　就像落葉

　　可以原諒野風(fēng)無(wú)禮

　　青春可以原諒歲月

　　將她抹去

　　蟋蟀停止了吵鬧

　　石榴樹(shù)掛滿了羞紅的果

　　最后那一場(chǎng)雨

　　淋濕了野玫瑰（他們說(shuō)湖邊的'玫瑰喜歡歌）

　　你會(huì)不會(huì)坐在月下

　　聽(tīng)我唱

　　聽(tīng)我的歌

　　飛進(jìn)山林

　　飛越湖水

　　飛向那一輪圓月

　　4歲兒童幼兒詩(shī)歌朗誦稿四：

兒童詩(shī)歌朗誦稿14

　　在純凈的藍(lán)天上畫(huà)上蝴蝶畫(huà)上雄鷹扇動(dòng)羽翼高呼，我要飛翔在綠色草地上畫(huà)上雀躍的身影畫(huà)上奔跑的蝸牛揮動(dòng)雙手向未來(lái)投奔在校園的墻壁上寫(xiě)下一個(gè)名字寫(xiě)下一個(gè)秘密暗自傷神我什么時(shí)候長(zhǎng)大大人們常說(shuō)

　　我是早晨初升的太陽(yáng) 是祖國(guó)盛開(kāi)的花朵我想說(shuō) 其實(shí)我是長(zhǎng)著翅膀的精靈自由自在的飛行手中的魔法棒

　　帶我看遍了世界的美景其實(shí)我是千變?nèi)f化的'孫悟空讓人捉摸不定我用神通的本領(lǐng) 幫助弱小的人伸張正義其實(shí)我是山里的大魔王呼風(fēng)喚雨還有一群小魔王吵吵鬧鬧，隨心所欲我的世界里沒(méi)有痛苦沒(méi)有擔(dān)心在這里，每天都是假期每天都是“六一” 我愛(ài)“六·一”