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    關(guān)于教師的勵(lì)志名言

    勵(lì)志名言 時(shí)間:2017-07-10 我要投稿
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      一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。下面,yjbys小編為大家精選了一些關(guān)于教師的勵(lì)志名言,歡迎大家閱讀欣賞。

      1.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

      2.想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

      3.教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

      4.舉世不師,故道益離。——柳宗元

      5.學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

      6.一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

      7.學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄

      8.為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

      9.古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——歐陽(yáng)修

      10.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

    關(guān)于教師的勵(lì)志名言

      11. 一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

      12. 一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

      13. 愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

      14. 教師的職責(zé)就是教書(shū)育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù),就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

      15. 教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

      16. 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

      17. 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

      18. 師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

      19. 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

      20. 一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

      21. “教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

      22.千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

      23.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

      24.在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

      25.教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

      26.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

      27.一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

      28.一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

      29.愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

      30.教師的職責(zé)就是教書(shū)育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù),就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

      31.教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

      32.教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

      33.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

      34.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

      35.師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

      36.一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

      37.“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

      38.把一切知識(shí)教給一切人。

      39.道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。

      40.教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

      41.教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

      42.在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

      43.母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

      44.循循善誘,誨人不倦的是老師。

      45.太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

      46.心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

      47.慈父+慈母=教師。

      48.心靈塑造的最佳工程師。

      49.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

      50.沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

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