學(xué)會(huì)感恩,才能走的更遠(yuǎn),感恩節(jié)就要到了,您一定有非常多想要感恩的人，下面是由yjbys小編為你精心編輯的感恩節(jié)的微信文章，記得去表達(dá)你的感恩哦!
感恩節(jié)的微信文章一：感恩節(jié)活動(dòng)指南大全
一、活動(dòng)預(yù)熱。
活動(dòng)前期除了準(zhǔn)備工作以外，活動(dòng)宣傳非常重要，而且這一點(diǎn)必須夯實(shí)。主要有兩個(gè)途徑：線(xiàn)上宣傳和線(xiàn)下宣傳。
1、線(xiàn)上宣傳
這個(gè)途徑主要是通過(guò)微信朋友圈和QQ空間進(jìn)行宣傳，當(dāng)然前提是全部學(xué)生家長(zhǎng)都是你的好友，這樣才能最大限度達(dá)到宣傳效果。在朋友圈或者空間宣傳活動(dòng)時(shí)，要配上電子版的宣傳海報(bào)和家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，一是表示對(duì)家長(zhǎng)的尊重，二是彰顯活動(dòng)的正式性和正規(guī)性。
在宣傳過(guò)程中可以利用轉(zhuǎn)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，誘惑家長(zhǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。例如，在活動(dòng)前期宣傳階段，如您轉(zhuǎn)發(fā)此條微信到朋友圈并獲贊30個(gè)，活動(dòng)當(dāng)天可領(lǐng)取精美禮品一份。這樣做的目的是，一方面能夠更多邀請(qǐng)到家長(zhǎng)，另一方面積攢人氣，為之后活動(dòng)傳播做鋪墊。
2、線(xiàn)下宣傳
線(xiàn)下宣傳主要是通過(guò)海報(bào)、傳單或者書(shū)面邀請(qǐng)函的形式進(jìn)行。
由上圖可以看出，海報(bào)主要包括三部分。第一，主題：感謝有你;第二，內(nèi)容：感恩節(jié)親子活動(dòng);第三，注意事項(xiàng)、提示：活動(dòng)當(dāng)天憑借分享截圖可領(lǐng)取禮物。(注意：前期宣傳轉(zhuǎn)發(fā)獲贊的禮品和活動(dòng)當(dāng)天分享的禮品應(yīng)該做出區(qū)別，建議后者禮物比前者禮物高出一個(gè)檔次)
當(dāng)然，制作海報(bào)也有一些技巧，海報(bào)設(shè)置的字體不要太大，顏色要給人一種舒服、易接受的感覺(jué);另外，宣傳海報(bào)不要透露關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的細(xì)節(jié)，要保留神秘感和想象空間，但也不能讓家長(zhǎng)期望太高;最后海報(bào)要做電子版和紙質(zhì)版兩個(gè)版面，電子版用于活動(dòng)前后線(xiàn)上宣傳使用，紙質(zhì)版用于校區(qū)張貼或者邀請(qǐng)函。
二、活動(dòng)舉辦
如果說(shuō)活動(dòng)前期宣傳是整個(gè)活動(dòng)的基石，那么活動(dòng)的舉辦就是活動(dòng)鏈條中的重中之重。具體做什么類(lèi)型的活動(dòng)，要根據(jù)學(xué)生的年齡階段進(jìn)行區(qū)別，因?yàn)椴煌挲g段的孩子的興趣和認(rèn)知不同。針對(duì)幼兒園階段的學(xué)生，一般舉辦一些親子類(lèi)的活動(dòng);針對(duì)小學(xué)生，一般采取“說(shuō)出感恩的話(huà)，寫(xiě)出感恩的文字”等形式的活動(dòng)。
幼兒園階段學(xué)生：
可以組織像與父母一起手工制作家庭相框的活動(dòng)，學(xué)校只需要提供簡(jiǎn)單的材料，剩下來(lái)的由家長(zhǎng)和學(xué)生一起去完成，這不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，而且還鍛煉了孩子的創(chuàng)造力。
而且也非常切合感恩節(jié)的主題，因?yàn)樵谥谱飨嗫蜻^(guò)程中，孩子看到之前的照片，再加上父母在旁的指導(dǎo)，很容易會(huì)感受到幸福和激發(fā)出對(duì)父母的感恩，同樣家長(zhǎng)也會(huì)感恩孩子。
另外，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)孩子做出來(lái)的相框可以對(duì)學(xué)校進(jìn)行裝飾，也可以讓家長(zhǎng)看到學(xué)校溫暖和實(shí)力的一面，提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。
或以“感恩的心”為主題，說(shuō)感恩的事、唱感恩的歌、畫(huà)感恩的畫(huà)之類(lèi)的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，在自己心中培養(yǎng)感恩的情感。讓孩子講一個(gè)“感恩的心”的故事，畫(huà)一幅“感恩的心”的畫(huà)，表演“感恩的心”手語(yǔ)。在“感恩的心”背景音樂(lè)的熏陶下，讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)，懂得感恩父母、老師、同學(xué)，懂得感謝、尊重他人。
小學(xué)階段學(xué)生
可以有難度高一點(diǎn)的手工制作類(lèi)活動(dòng)，例如，以“感恩墻”為主題制作感恩卡。通過(guò)制作感恩卡，讓孩子盡情寫(xiě)下感恩的話(huà)，可以是對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)表示感恩。很多學(xué)生平時(shí)會(huì)不好意思直接表達(dá)感激，在感恩卡上寫(xiě)下來(lái)就會(huì)變得容易一些。最后把這些卡片收集起來(lái)，做成感恩樹(shù)或者感恩墻，既表達(dá)出了對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的愛(ài)，同時(shí)學(xué)生看到自己的勞動(dòng)成果也會(huì)非常滿(mǎn)足。
三、二次傳播，宣傳自己
在掌握了活動(dòng)宣傳和舉辦技能之后，有沒(méi)有做過(guò)這樣的思考呢：到底是為什么要在節(jié)日舉辦活動(dòng)呢?難道只是跟風(fēng)舉辦嗎?其實(shí)，歸根結(jié)底，依托一些節(jié)日舉辦活動(dòng)最終目的是要展示自己，把自己的教學(xué)效果和優(yōu)勢(shì)宣傳出去，吸引更多的學(xué)生。所以在整個(gè)活動(dòng)中，要有這樣一種意識(shí)：“促進(jìn)分享，展示自己，引爆傳播”。
要想達(dá)到展示自己的效果，就要抓住整個(gè)活動(dòng)的一些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。活動(dòng)的傳播應(yīng)該貫穿整個(gè)活動(dòng)。
1、早期宣傳階段，就是一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。不管線(xiàn)上宣傳還是線(xiàn)下宣傳，都要在朋友圈、傳單或者邀請(qǐng)函上展示出校區(qū)名稱(chēng)和Logo，在家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈時(shí)就會(huì)形成二次傳播，擴(kuò)大影響。
活動(dòng)策劃舉辦階段，要在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，多放置一些印有校區(qū)Logo和名稱(chēng)的易拉寶，這有助于市場(chǎng)宣傳。家長(zhǎng)在發(fā)朋友圈或者微博的時(shí)候，不一定會(huì)主動(dòng)展示校區(qū)名稱(chēng)或Logo，但是如果在一些顯眼位置放置它們的話(huà)，家長(zhǎng)拍照的時(shí)候就會(huì)不自覺(jué)拍下來(lái)，發(fā)放到朋友圈，并且圖片的感染力本就比文字強(qiáng)，這樣還擔(dān)心收不到效果嗎?
在活動(dòng)環(huán)節(jié)中，還可以結(jié)合學(xué)校的學(xué)科特色，跟活動(dòng)進(jìn)行結(jié)合。如果你是繪畫(huà)學(xué)校，那就可以跟繪畫(huà)進(jìn)行結(jié)合。可以讓學(xué)生用繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的感恩之情，這樣不僅豐富了表達(dá)方式，最重要的是可以展示學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生和家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度和認(rèn)可度。
4、除了以上這些激勵(lì)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈促進(jìn)傳播以外，還可以在活動(dòng)中再穿插一些小活動(dòng)來(lái)“促進(jìn)分享，引爆傳播”。我們可以根據(jù)自己校區(qū)實(shí)際情況，借鑒不同的方法進(jìn)行二次傳播，擴(kuò)大影響。舉辦類(lèi)似“促分享”的活動(dòng)，不僅孩子拿到獎(jiǎng)品很開(kāi)心，家長(zhǎng)滿(mǎn)意度提升，而且校區(qū)達(dá)到宣傳的效果。還有一點(diǎn)是家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)程中，肯定了校區(qū)的教學(xué)效果，也會(huì)吸引很多家長(zhǎng)前來(lái)報(bào)名。而且通過(guò)活動(dòng)吸引來(lái)的客戶(hù)精準(zhǔn)度很高，都是潛在生源。
在節(jié)日舉辦合適的活動(dòng)很重要，但是怎樣依托節(jié)日活動(dòng)擴(kuò)大影響力、持續(xù)活動(dòng)效應(yīng)更重要。
首先，要時(shí)刻抱有“促進(jìn)分享，展示自己，引爆傳播”的意識(shí)，把這個(gè)意識(shí)貫穿到活動(dòng)重要節(jié)點(diǎn)中去。
其次，根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況穿插“促分享”活動(dòng)，維護(hù)老客戶(hù)關(guān)系，吸引更多潛在客戶(hù)。
再次，學(xué)會(huì)借助家長(zhǎng)口吻，借助家長(zhǎng)的眼睛去幫我們實(shí)現(xiàn)品牌推廣，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
感恩節(jié)的微信文章二：感恩節(jié)最感人的句子
1、感謝上蒼讓我遇見(jiàn)你，感謝命運(yùn)讓我喜歡你，感謝時(shí)間讓我在想你。親愛(ài)的你，可知道這一切?我們的愛(ài)情感動(dòng)著天地，我也懷著虔誠(chéng)的心給你送去感恩節(jié)祝福。
2、你我兩地相隔，思念和期待鑄就了等待，在等待的日子里，我要對(duì)你說(shuō)，謝謝你的愛(ài)，我要用我的全部感情來(lái)報(bào)答你，時(shí)間能證明一切。
3、生而至今，雖有小病小災(zāi)，也一直是平平安安;雖有磕磕碰碰，也一直算順順利利。感謝神，讓我擁有正常人的一切。四肢雖不強(qiáng)壯然而健全，眼睛雖然近視然而明亮，工作雖不合性情然而穩(wěn)定，生活雖不圓滿(mǎn)然而幸福。
4、茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬間溫柔，有如江邊楊柳垂下的嬌羞，讓我塵封已久的心靈綻開(kāi)!感謝上帝讓我遇上你，我以感恩的心給你送去。
5、人生極為重要的三件事便是:用寬容的心對(duì)待世界，對(duì)待生活;用快樂(lè)的心創(chuàng)造世界，改變生活;用感恩的心感受世界，感受生活。祝感恩節(jié)快樂(lè)!
6、用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對(duì)待朋友，用平淡對(duì)待磨難，用虔誠(chéng)祈盼幸福，用感恩回報(bào)人間，心隨愛(ài)走，愛(ài)遂心愿，祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
7、神說(shuō):所謂幸福是有一顆感恩的心，一位忠誠(chéng)的愛(ài)人，一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一幫信賴(lài)的朋友，當(dāng)你收到此信息，一切將隨之擁有!懷著一顆感恩。
8、我用手指按鍵，讓真心達(dá)到心的最頂端，讓誠(chéng)意爬上笑臉，然后把我對(duì)你的感謝之情寫(xiě)入字里，變成短信，在感恩節(jié)這一天給你的快樂(lè)增加更多快樂(lè)。
9、心存一份感動(dòng)，因?yàn)檎嬲\(chéng);心存一份美好，因?yàn)樾蕾p;心存一份平和，因?yàn)閷捜?心存一份幸福，因?yàn)楦卸?感恩節(jié)，感恩更是一份傳遞。祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
10、我不是天使，但我擁有天堂;我不是海豚，但我翱翔海洋;我沒(méi)有翅膀，但我俯視陽(yáng)光;我沒(méi)有三葉草，但我手捧希望!因?yàn)槲矣心悖业呐笥眩卸鞴?jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)的微信文章三：感恩節(jié)的由來(lái)100字
1620年，著名的"五月花"號(hào)船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。
這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋�(gè)春季即1621年開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成。
最后，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。
1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天，直到如今。屆時(shí)，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
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