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    小學(xué)生勵(lì)志語錄經(jīng)典

    勵(lì)志語錄 時(shí)間:2018-02-12 我要投稿
    【www.oingaieng.cn - 勵(lì)志語錄】

      一、關(guān)于讀書

      吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。

      讀書不想,隔靴撓癢。 讀一書,增一智。

      不吃飯則饑,不讀書則愚。

      不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

      樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒知識(shí)。

      用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

      蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

      勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

      知識(shí)是智慧的火炬。

      寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

      茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

      星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。

      造燭求明,讀書求理。

      糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。

      謙虛是學(xué)習(xí)的朋友

      泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。 天不言自高,地不語自厚。

      水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。

      包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問,不掛嘴上。

      不實(shí)心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿者受益。

      虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長(zhǎng)。

      自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。

      二、古語篇

      學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退

      子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。

      玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義

      不為積習(xí)所弊,不為時(shí)尚所惑

      讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

      讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

      立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——歐陽修

      讀萬卷書,行萬里路——劉彝

      書不知義,等于嚼樹皮。,

      讀書百遍,其義自見——《三國(guó)志》

      非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)——諸葛亮

      立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——歐陽修

      智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

      不能則學(xué),不知?jiǎng)t問,恥于問人,決無長(zhǎng)進(jìn)。

      讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹

      讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹

      欲速是讀書第一大病,工夫只在綿密不間斷,不在速也。[清] 陸隴其

      敏而好學(xué),不恥下問孔子

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨;韓愈

      學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

      知之者不如好之者,好之者不如樂之者;孔子

      三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;—孔子

      興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子

      己所不欲,勿施于人——孔子

      黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

      書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙

      書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向

      少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長(zhǎng)歌行》

      莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛

      發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

      鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

      立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元

      非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

      勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》

      熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》

      書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游

      問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹

      舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾

      書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡

      千里之行,始于足下——老子

      路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原

      奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明

      讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹

      吾生也有涯,而知也無涯——莊子

      玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》

      三、小學(xué)生名言名句精選

      只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

      美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

      一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識(shí)。

      努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

      竹根即使被埋在地下無人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。

      希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

      沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

      沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

      世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。

      奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

      站在巨人的肩上是為了超過巨人。

      泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

      如果缺少破土面出并與風(fēng)雪搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

      竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

      不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

      智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。

      耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

      不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

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