關(guān)于小學科學論文

　　科學小論文是表述學生將進行科學活動的過程進行歸納和總結(jié)的文章。下面是小編搜集整理的相關(guān)資料，一起來看看吧。

　　小學科學論文發(fā)表，什么是科學小論文?

　　在學生學習研究的過程中，總是不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所提高，通過對各個不同領(lǐng)域、不同學科中的某類事物、某種問題進行比較系統(tǒng)的研究、實驗、探索、總結(jié)其規(guī)律，揭示其本質(zhì)，從而得出正確結(jié)論，提出新的見解，并上升到有一定理論高度進行論證和說明，就可以把自己親歷的科學活動(真實的觀察過程、栽培過程、制作過程、發(fā)明過程或科學創(chuàng)造設(shè)想)所獲得科學研究成果用文章的形式表達出來，一方面為了鞏固自己研究的科學成果，另一方面是為了宣傳自己研究所獲得的科學成果，這就是科學小論文。

　　科學小論文不是科學幻想文章或小說，科學幻想可以遠離實際進行構(gòu)思，而撰寫科學小論文的過程則需要根據(jù)實際現(xiàn)象(論據(jù))進行研究，提出與眾不同的自己見解(論證)，甚至需要提出解決的辦法或建議。科學小論文更不是散文式的文章，不需要抒情式的描寫。

　　科學小論文的題材

　　包括自然科學、環(huán)境(人生活的環(huán)境、水、空氣、資源、保護的動物和植物、自然保護區(qū)、交通、住宅和住宅小區(qū))、社會人文(文化、藝術(shù))、心理學(心理活動、行為習慣)、醫(yī)學、遺傳學以及發(fā)明、制作、實驗、種植、養(yǎng)殖過程的收獲等方面，題材十分廣泛，很多題材和研究項目實際上常常發(fā)生在自己的身邊甚至發(fā)生在自己身上。

　　科學小論文的“四突出”

　　1、突出“小”，所選的研究題材要小，研究的范圍要小，一般以一事一物一現(xiàn)象為主;2、突出“新”，選題新鮮，才有研究價值。沒有獨特的見解，沒有新的發(fā)現(xiàn)，即使表達再好，論證再有力，也是瞎子點燈白費蠟。3、突出“淺”，研究的內(nèi)容要淺，所選的題材要能進行力所能及的研究;4、突出“我”，研究內(nèi)容是我發(fā)現(xiàn)的或確定的，是我進行選題的、是我自己進行研究的，是我進行總結(jié)的，是我撰寫的，當然，撰寫論文并不排除他人幫助的。寫科學小論文還要遵循“三性”原則，即科學性、先進性、實際性。要多寫些小而新、小而實、小而活、小而巧的短而精有自己創(chuàng)見的論文。

　　小論文的寫作一般過程

　　撰寫論文的一般程序通常分為：構(gòu)思論題—擬定提綱—組織材料—撰寫初稿—修改定稿。

　　1、選題：撰寫科技小論文，首先要構(gòu)思寫什么，也就是課題的選擇。選擇課題是寫好論文的關(guān)鍵。要注意以下原則：價值原則，即選題的理論價值和實用價值。要對其他的同學有啟發(fā)、指導和參考的意義;可行原則，指主觀和客觀條件的可能性，即撰稿者個人的專業(yè)知識、理論修養(yǎng)、知識面、手頭資料、實驗條件、周圍環(huán)境，不可貪大求深，應(yīng)該量力而行;新穎原則，指課題應(yīng)是他人未曾研究或研究過但未解決或完全解決。選題有的往往是根據(jù)自己身邊發(fā)生的現(xiàn)象進行的，有的現(xiàn)象已經(jīng)有過研究，所以不一定要先選題再研究。一但確定課題，就需要進行更細致更深入的研究。

　　2、擬定提綱：為了寫作有較強的針對性和在能進行有序的寫作，通常要先擬定提綱。具體做法是：在定了題目之后，先取一張紙條擺在面前，抱著那題目四面八方地想。想時自由聯(lián)，不拘大小，不問次序，想得一點意思，就用三五個字的小標題寫在紙條上，如此一直想下去，一直記下去，到當時所能想到的意思都記下來了為止，這種尋思的工作做完了，再把雜亂無章的小標題看一看，仔細加一番衡量，把無關(guān)重要的無須說的各點，一齊丟開，把應(yīng)該說的選擇出來，再在其中理出一條線索和次序，用小標題寫成一個綱要。論文中的邏輯關(guān)系集中地表明在提綱上，因此要特別重視提綱。

　　3、收集素材和有關(guān)資料：指收集的有關(guān)文字資料、照片、數(shù)據(jù)、被采訪人談話記錄等資料，這是作為說明研究內(nèi)容的輔助性材料，這些資料是論文的論據(jù)的一個重要部分。

　　4、寫作：寫作是將研究的過程和研究的結(jié)果以文字的形式表達出來。寫作過程也包括組織材料的過程。小論文的寫作一般包括以下幾個部分：

　　(1)擬定題目：

　　文題如目，好的題目能夠叫人拍案叫絕，一眼難忘。它對吸引讀者起著關(guān)鍵作用，題目是內(nèi)容的總綱，讀者也可以從題目了解內(nèi)容的概貌。題目要用精練的文字將論文內(nèi)容確切的揭示出來。如某位同學撰寫的科技小論文的題目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣濃度》，一看題目，就可以知道論文闡述的內(nèi)容，一目了然。另外，題目的字數(shù)以在十四個字左右較適當，題目中不要出現(xiàn)逗號。有時題目如認為尚不能很好地完整表達出內(nèi)容，可以在主題目下加副題目加以說明。

　　(2) 擬好開篇：

　　俗話說：“萬事開頭難。”寫科學小論文也是開頭難。其實說難也不難，一是由于所要寫小論文的內(nèi)容已經(jīng)過一系列的研究，基本上是“胸有成竹”，其二，只要掌握一定的科學小論文的寫作方法，寫起來也就不一定困難。

　　文章開頭歷來為寫作者們重視。開頭部分雖短，卻是全篇的總綱部分，提示作者的思緒和對眾多材料的截取，因此落筆之前必須對全篇有總體把握。

　　科技小論文的開頭，不一而論，并無固定的格式，但卻有章法可循，這就需要對各種開頭的技法細加領(lǐng)悟，根據(jù)寫作實際靈活運用。

　　①題引路法：寫作科技小論文，開篇引題，顯示了研究問題的實在性，激發(fā)讀者順藤摸

　　瓜的愿望。

　　②、揭示背景法：將研究的問題，放置到當前社會經(jīng)濟發(fā)展的大環(huán)境和大背景下，讓讀者在較高的層次體味其研究的意義乃至方向性。

　　③、指出危害法：許多爭鳴、糾錯的小論文，常常指出某些弊端，讓人們驟然心驚，曉知解決問題的緊迫性。

　　④、概述論點法：在前言部分，作者將主要觀點集中呈現(xiàn)給讀者，給人一種整體感，這無異于交給讀者一串鑰匙，往下閱讀便是嘗試去打開一扇扇大門。

　　⑤、設(shè)置疑問法：設(shè)置疑問主要是給讀者留下懸念，讓其在好奇心的驅(qū)使下迫不及待地關(guān)注研討的問題。

　　以上是寫好科技小論文開頭的五種方法，值得說明的是開頭的方法不勝枚舉，且各種方法常常是有機結(jié)合，滲透并用。

　　(3) 主文分述要點：

　　主文是闡述自己的發(fā)現(xiàn)、看法、研究過程的主要部分，經(jīng)驗材料繁多復雜，怎樣使它們井井有條地統(tǒng)一于中心論點呢?在小論文的主體部分，采用分條論述的方法進行組織，往往得心應(yīng)手。這種寫法的好處是條理性強，層次清楚，給人全面深刻的立體感。當然，每個觀點，都必須是深思熟慮的結(jié)晶，概述性要強，客觀性要強，創(chuàng)新性也要強。

　　(4)用好材料：

　　科技小論文是由研究過程、觀點和材料相輔相成的，論文的價值體現(xiàn)在論題的價值，論題的價值又通過材料的論證體現(xiàn)，二者的有機融合，就會形成一篇很好的科技小論文。怎樣將收集的有關(guān)文字資料、照片、數(shù)據(jù)、被采訪人談話記錄等輔助性材料作為說明研究內(nèi)容，在論文中什么地方使用，都要根據(jù)需要來確定，不能濫用這些資料，更不能用一些無關(guān)的資料。

　　(5)結(jié)束部分：對結(jié)論部分寫作的要求是：

　　①應(yīng)做到準確、完整、明確、精練。結(jié)論要有事實、有根據(jù)，用語斬釘截鐵，數(shù)據(jù)準確可靠，不能含糊其辭、模棱兩可，更不能夸張。

　　②在判斷、推理時不能離開實驗、觀測結(jié)果，不作無根據(jù)或不合邏輯的推理和結(jié)論。

　　③結(jié)論不是實驗、觀測結(jié)果的再現(xiàn)，也不是文中各段的小結(jié)的簡單重復。

　　④對成果的評價應(yīng)公允，恰如其分，不可自鳴得意。證據(jù)不足時不要輕率否定或批評別人的結(jié)論，更不能借故貶低別人。

　　⑤寫作結(jié)論應(yīng)十分慎重，如果研究雖然有創(chuàng)新但不足以得出結(jié)論的話，寧肯不寫也不妄下結(jié)論，可以根據(jù)實驗、觀測結(jié)果進行一些討論。

　　5、修改定稿：寫作過程大多不是一次能寫完成的，一般要經(jīng)過初稿、修改后的再稿、再修改再寫稿的多次反復，最后才定稿成為正式的小論文。達爾文寫《物種的起源》經(jīng)二十多年多次修改才寫成的，李時珍的《本草綱目》也花了二十七年多次修改才寫成的。當然，這不是說我們寫小論文也要經(jīng)過很長的時間才能寫出，我們要學習科學家嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和契而不舍的精神，不畏困難完成寫作。修改過程可以將已寫好的初稿給專業(yè)人員、有關(guān)科技輔導員看，讓他們提出修改意見，內(nèi)容上不足方面可以補充，研究不夠完善論據(jù)不夠充足可以進一步再研究獲得，文章結(jié)構(gòu)有問題可以調(diào)整，文字不夠準確精煉可以加以修改，只有經(jīng)過反復修改的論文才有可能成為好論文。

　　科學小論文的形式

　　不同類型的科學小論文有不同的寫作方式，因而就有不同的寫作要求。

　　1、研究類：研究類小論文寫作中，學生在內(nèi)容上要提出自己所探索的問題，寫出醞釀過程、遇到什么困難及怎樣解決這些問題，有的還要寫出研究結(jié)果或結(jié)論。寫作時要注意材料取舍，不能簡單堆砌材料。所列舉的數(shù)據(jù)要準確，引用、摘錄要有出處，實驗結(jié)論要經(jīng)得起推敲，文章結(jié)構(gòu)要嚴謹，文字表達也應(yīng)明白精練。包括內(nèi)容、材料、結(jié)構(gòu)等方面。

　　2、考察類：科學考察是對科學研究、生產(chǎn)過程、自然界現(xiàn)象、環(huán)境狀況等進行實地察看或研究的活動。撰寫這類小論文需要經(jīng)過實地的考察，獲取考察素材(數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、照片等資料)后以報告的形式寫出考察報告。這類小論文的.結(jié)構(gòu)一般要有：是什么現(xiàn)象或原因?qū)е庐a(chǎn)生考察的計劃的說明，明確的考察主題，考察地點時間，參加考察的人員，考察的方法，獲得的考察素材。以考察報告的形式將考察的結(jié)果收獲寫出來。在考察報告的結(jié)尾部分可以提出自己的看法或建議。如前幾年學校門前路上一下雨就經(jīng)常積水，影響同學們上下學，后來有同學將這種情形拍了照片，并寫了一段說明送交有關(guān)部門，結(jié)果問題很快就得到了解決。其實這就是同學們經(jīng)常進行的考察活動。再如某城市小學就空氣污染問題組織了一次科學考察活動。先是進行課堂策劃，明確要討論的問題：本市空氣污染程度怎樣?空氣污染對人體有什么危害?空氣是怎么被污染的?污染源在哪里?怎樣防止空氣污染?接著組織學生實地考察來搜集資料，然后組織學生對搜集到的資料進行分析、比較、加工、整理，再寫成考察報告和科學小論文。學生通過自身的調(diào)查訪問和實踐活動，對各種問題和現(xiàn)象獲得了深刻的認識，所以寫出了高質(zhì)量的考察報告和科學小論文。最后，孩子們還把有關(guān)問題集中起來給市長寫了封信，對解決這些問題提出了建議，得到了市長的好評。

　　考察項目往往是在偶爾發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象的基礎(chǔ)上再經(jīng)過設(shè)計較嚴密的考察方法確定的。科學考察活動可以體現(xiàn)學生的活動能力以及綜合素養(yǎng)，有的科學考察活動還可以體現(xiàn)學生體能狀況，另外，考察時要注意安全。

　　3、調(diào)查類：調(diào)查與考察有相同的含義，都需要進行實際調(diào)查，如《城市公共場所垃圾的危害調(diào)查報告》。不過，調(diào)查也可以對人、對現(xiàn)象、對事情進行了解、詢問。如《城市家庭人口現(xiàn)階段結(jié)構(gòu)狀況的調(diào)查》、《學生厭學畏學情緒原因的調(diào)查》。寫作上可以參照考察類的寫作要求進行寫作，但寫作中更注重應(yīng)用收集到的有關(guān)照片、數(shù)據(jù)、被調(diào)查人情況或談話記錄等證據(jù)，而往往這些數(shù)據(jù)是以表格的形式來說明的。調(diào)查活動可以體現(xiàn)學生的社會交往能力以及綜合素養(yǎng)。

　　4、實踐類：主要指科學實踐活動方案設(shè)計和實施，參加科學實踐活動有哪些新感想或收獲。寫作方式與研究類論文相近。隨著學校開展綜合實踐活動的不斷深入，這類小論文的內(nèi)容與學生學習與生活的關(guān)系十分密切，涉及面將越來越廣。

　　論文的撰寫注意事項

　　一忌結(jié)構(gòu)松散，二忌貪大求全。主題扣得不緊，中心不突出，即使好的素材也達不到好的效果。要做到主題鮮明，中心突出，必須對收集的素材進行精心的加工和提煉。

　　論文要有一定的創(chuàng)見，能夠提煉出一點新意，這里所說的創(chuàng)見和新意，并不是要求有多大的新發(fā)現(xiàn)，但至少應(yīng)該在某些方面與別人不同，有一點新的意思。如果你寫出的文章，從論題、論據(jù)到論證都是人家已經(jīng)發(fā)表了的，甚至還沒有別人的文章說得好，那就沒有什么價值了。如果你所闡述的問題確實是一個新結(jié)論、一個新發(fā)現(xiàn)或者是一種新方法，當然是新意盎然。

　　要抓住基本觀點。正文部分乃至整篇論文總是以作者的基本觀點為軸線，要用材料(事實或數(shù)據(jù))說明觀點，形成材料與觀點的統(tǒng)一。正確的觀點來自客觀實際，來自對反映客觀事物特征的材料的歸納、概括和總結(jié)。在基本觀點上，對新發(fā)現(xiàn)的問題要詳盡分析和闡述，若不能深入，也要嚴密論證，否則得不出正確的、有價值的結(jié)論，說服不了讀者，更不會為讀者所接受;而對一般性的問題只需作簡明扼要的敘述，對與基本觀點不相干的問題則完全不要費筆墨，比如一些修飾性的語句。

　　要注重科學性。對科學小論文特別強調(diào)科學性，要貫串在論文的始終，正文部分對科學性的要求則更加突出。寫作中要堅持實事求是的原則，絕不能弄虛作假，也不能粗心大意。數(shù)據(jù)的采集、記錄、整理、表達等都不應(yīng)出現(xiàn)科學性錯誤。敘述事實，介紹情況，分析、論證和討論問題時，遣詞造句要準確，力求避免含混不清，模棱兩可，詞不達意。給出的數(shù)據(jù)、圖表，以及文字、符號等都要準確無誤，不能出現(xiàn)任何細小的疏漏。

　　科學小論文的書寫格式

　　開頭中間寫題目，下一行的中間寫作者的學校、姓名，指導教師姓名可以另寫一行。再下一行空兩格開始寫論文內(nèi)容。正文為一千字左右的文章，有的論文在最后還要將凡是引用他人已發(fā)表的文獻中的觀點、數(shù)據(jù)和材料等列出參考文獻表。

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