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    國家心理咨詢師論文

    時間:2021-06-09 19:01:37 論文 我要投稿

    國家心理咨詢師論文

      導(dǎo)語:運用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識,遵循心理學(xué)原則,通過心理咨詢的技術(shù)與方法,幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員,心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。下面是小編分享的國家心理咨詢師論文。

    國家心理咨詢師論文

      【摘要】本案例運用合理情緒療法為一例焦慮情緒求助者進行了心理咨詢,針對其非理性的信念進行一系列的有效矯治,結(jié)果改善了求助者焦慮、緊張、擔(dān)心等的情緒。證明了合理情緒療法對焦慮情緒求助者有良好的改善作用,本文詳細(xì)報告了案例的基本情況和心理咨詢過程。

      關(guān)鍵詞:焦慮情緒 合理情緒療法

      一、一般資料

      威威(化名)男,25歲,漢族,未婚,工程經(jīng)營管理部部員,陜西咸陽人,本科剛畢業(yè),工作穩(wěn)定,住公司集體宿舍。相貌一般,身材較瘦,平時人際交往較少,與同事關(guān)系一般,朋友不多,愛好網(wǎng)游。父母屬于中鐵員工,經(jīng)濟狀況良好,家里獨子。

      二、個人成長史

      足月順產(chǎn),自幼身體健康。6歲上學(xué),學(xué)習(xí)一直成績優(yōu)異,從小到大都是老師家長眼中表揚的好學(xué)生。高考順利考上西安一所不錯的大學(xué)。畢業(yè)后因為是中鐵子弟,憑借父母人脈進入了中鐵。求助者自小性格較內(nèi)向、好強,不善交際,無宗教信仰。與同事關(guān)系一般,朋友不多,無戀愛史。父母為普通工人,經(jīng)濟狀況一般,因為只有一個女兒,所以子成龍,寄予期望比較高。

      三、主訴和個人自述

      主訴:煩躁不安,焦慮,睡眠差,約一個月。

      個人自述:自從大學(xué)畢業(yè)就一直在該公司工作,之前一直在工地上進行工程技術(shù),因為在工地上工作特別勤奮,表現(xiàn)優(yōu)異。并得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。兩個月前被調(diào)回總公司經(jīng)營部,現(xiàn)在從事經(jīng)營制標(biāo)、投標(biāo)的工作。但是面對現(xiàn)在的工作,讓他覺得不僅一時適應(yīng)不了,而且還有些心有余而力不足。

      一個月前,他正在焦頭爛額忙于手頭制標(biāo)工時,部門領(lǐng)導(dǎo)把他叫到辦公室,因為他制標(biāo)打印錯小數(shù)點,領(lǐng)導(dǎo)狠狠的批評了他。依他的工作性質(zhì)來看,一個小數(shù)點就意味著幾十萬到幾千萬的失誤,他認(rèn)為

      自己犯了最低級的錯誤。便開始懷疑自己的'工作能力。加之自己新到公司,對手頭的工作不是很熟練,只是這近一個月來工作壓力頗大。他幾乎每天都失眠,好不容易睡著了,就會坐不斷做著關(guān)于工作的夢。一覺睡起來也感覺渾身沒勁。自己擔(dān)心長久下去自己會出什么問題,想盡快解決,因此前來咨詢。

      四、觀察和了解情況

      求助者獨自求診,相貌一般,身材偏瘦,衣著整潔,舉止得體,愁眉苦臉,神疲乏力,說話聲音響亮,談話心情緊張、擔(dān)憂,言談間可見神志清楚,言談切題,敘述思路清楚。情緒較焦慮、緊張。 軀體方面:求助者無重大生理疾病,身體無疼痛也無不適感,無家族精神病史及遺傳病史。

      人格方面:個性穩(wěn)定,生活習(xí)慣無異常變化。

      社會功能正常:能正常工作和學(xué)習(xí),與家庭成員、同事及朋友正常交往。

      醫(yī)學(xué)檢查:曾到一般醫(yī)院做常規(guī)醫(yī)學(xué)檢查,均未見異常。

      五、評估與診斷

      (一)評估:綜合臨床所收集的資料,該求助者智力正常,自知力完整,無感知覺異常,無幻覺、妄想等精神病癥狀,個性穩(wěn)定,無重大軀體疾病,無家族史及遺傳病史,求助者主要問題是不良的情緒反應(yīng)和行為不適,主要表現(xiàn)在求助者目前尚未從工作失誤的事件中解脫出來,導(dǎo)致出現(xiàn)焦慮、擔(dān)心、緊張的情緒。其癥狀表現(xiàn)與工作失誤出現(xiàn)密切相關(guān)。其實質(zhì)與求助者存在的非理性的信念密切相關(guān),屬心理咨詢的范疇。

      (二)診斷:一般心理問題:屬于焦慮情緒。

      診斷依據(jù)

      (1)求助者主要癥狀是焦慮、擔(dān)心、緊張、胃口差、睡眠不好等。從嚴(yán)重程度看,反應(yīng)強度不甚強烈,沒有影響邏輯思維,無回避和泛化;沒有對社會功能造成嚴(yán)重影響;病程只有一個多月,處于心理應(yīng)激狀態(tài)。可見,求助者的心理問題并不嚴(yán)重,時間也較短,屬于一般心理問題,是焦慮情緒,屬于心理咨詢的對象。

      (2)體格檢查沒有異常報告,說明沒有器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。他本科

      不存在智力低下問題。求助者無重大疾病史,其家族無精神病史及遺傳病史。

      (3)鑒別診斷:

      ①與精神病鑒別:根據(jù)“病與非病三原則”,求助者主客觀統(tǒng)一,知、情、意各種心理活動過程之間是統(tǒng)一、協(xié)調(diào)一致的,個性穩(wěn)定。無邏輯思維的混亂,無感知覺異常,無幻覺、妄想等精神病癥狀。對自己的心理問題有自知力,力圖擺脫情緒困擾,主動求醫(yī)。因此可排除精神病。

      ②與神經(jīng)癥和神經(jīng)癥性心理問題鑒別:根據(jù)許又新教授心理沖突情況的分析,其心理沖突與現(xiàn)實刺激密切相關(guān),具有明顯的道德色彩,是常形,沒有變形。并且有自知力,主動求醫(yī),所以不是神經(jīng)癥性心理問題和神經(jīng)癥。

      ③與嚴(yán)重心理問題相鑒別:嚴(yán)重心理問題的反應(yīng)強度強烈,內(nèi)容已泛化,對社會功能造成嚴(yán)重影響,病程未超過2個月。求助者的心理問題并沒有泛化,沒有對社會功能造成嚴(yán)重影響,持續(xù)時間也較短,約一個月。因此可以排除嚴(yán)重心理問題。

      六、病因分析

      1、生物原因: 25歲男性,無重大疾病史,其家族無精神病史,體格檢查無異常。可見,無明顯生物學(xué)原因。

      2、社會原因:

      (1)家庭經(jīng)濟狀況一般,決心通過自己的努力改變家中的生活狀況,父母對其期望高。

      (2)缺乏社會支持系統(tǒng):拍父母擔(dān)心,幾乎不向父母訴說自己的工作壓力。與同事關(guān)系一般,朋友較少。

      3、心理原因:

      (1)從小養(yǎng)成較內(nèi)向、好勝的個性。

      (2)情緒、情感方面:受擔(dān)心、緊張、焦慮等情緒困擾。

      (3)在行為模式上,缺乏有效解決問題的策略和技巧,面對工作壓力和失誤,不知所措。

      (4)認(rèn)知方面:對現(xiàn)實事件存在錯誤認(rèn)知,如認(rèn)為自己不應(yīng)該出現(xiàn)工作失誤。

      六、 咨詢目標(biāo)與咨詢方案

      根據(jù)心理評估和診斷,與求助者在相互尊重、平等的氣氛中共同協(xié)商,就咨詢目標(biāo)、方法和原理、雙方的責(zé)任權(quán)利義務(wù)、咨詢時間與

      次數(shù)安排以及收費等達成共識,制定以下預(yù)期咨詢方向:求助者由于無法接受工作失誤導(dǎo)致產(chǎn)生不良的情緒反應(yīng)及行為不適,因此改變求助者對現(xiàn)實生活的非理性信念使其適應(yīng)現(xiàn)實生活將是咨詢的關(guān)鍵所在。

      (一)咨詢目標(biāo)分近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

      根據(jù)咨詢目標(biāo)有效性的七要素:具體、可行、積極、雙方可以接受、屬于心理學(xué)性質(zhì)、可以評估和多層次統(tǒng)一,共同商定咨詢目標(biāo)。

      (1)近期目標(biāo):緩解情緒,改善睡眠狀況。

      根據(jù)合理情緒療法,幫助求助者分析工作失誤引起的非理性信念,導(dǎo)致其出現(xiàn)的情緒困擾,盡可能地減少不合理信念所造成的情緒困擾與不良行為的后果,緩解求助者的焦慮、擔(dān)心等情緒和改善睡眠狀況。

      (2)遠(yuǎn)期目標(biāo):改變非理性信念和不合理的行為模式,建立起新的、合理的信念和行為模式。

      在達到上述近期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,幫助求助者修正或放棄原有的非理性信念和行為模式,并代之以合理的信念和行為模式,促進求助者心理的健康和發(fā)展,學(xué)會現(xiàn)實、合理的思維方式從而達到人格完善的遠(yuǎn)期目標(biāo)。

      (二)雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

      將已打印的雙方責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)協(xié)議書交求助者一份,告知求助者應(yīng)遵守,若有疑問,可隨時提出。

      1、求助者的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù):

      (1)求助者的責(zé)任:

      ①提供與心理問題有關(guān)的真實材料;

      ②積極主動地一起探索解決問題的方法;

      ③完成雙方商定的作業(yè)。

      (2)求助者的權(quán)利:

      ①有權(quán)了解咨詢師的受訓(xùn)背景和執(zhí)業(yè)資格;

      ②有權(quán)了解咨詢的具體方法、過程和原理;

      ③有權(quán)選擇或更換合適的咨詢師;

      ④有權(quán)提出轉(zhuǎn)介或中止咨詢;

      ⑤對咨詢方案的內(nèi)容有知情權(quán)、協(xié)商權(quán)和選擇權(quán)。

      (3)求助者的義務(wù):

      ①遵守咨詢機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;

      ②遵守和執(zhí)行商定好的咨詢方案各方面的內(nèi)容;

      ③尊重咨詢師,遵守預(yù)約的時間,

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