初中物理小論文（精選10篇）
生活中有很多的物理現(xiàn)象，許多簡單的現(xiàn)象可以用所學(xué)知識去解答，下面為大家分享了初中物理小論文，歡迎借鑒！
初中物理小論文 篇1
大家好，我是圍繞在原子核外高速運動的帶質(zhì)電粒子——電子，在這個物質(zhì)質(zhì)的世界，最多、最廣的恐怕更數(shù)我們電子家庭了吧，正因為我們無所不在，無所無能，電子家庭有一句名言：我是電子我怕誰。
論速度，我們電子家族是是首屈一拍的，人的步行速度約每小時16千米，自行車大約40千米每小時，飛快的火車有每小時76千米速度，汽車及私用小轎車能達(dá)80—100千米每小時，世界上最快的陸上交通工具縣浮列車也只不過500千米每小時的速度，而我們電子每秒鐘便可以飛30萬千米的路程，是它們的的數(shù)百萬倍，即使世界上最快飛行器之一的超五倍音速飛機，據(jù)說連導(dǎo)彈也追不上，也只有每秒1700米的速度，相當(dāng)于我們速度的幾十萬分之一，我們可以瞬間環(huán)繞地球幾周，去月球來回趟只需8秒鐘左右，如果人類能創(chuàng)造出速度哪怕只有我們十分之一的飛行器，星際旅行便能成為現(xiàn)實。
原子的質(zhì)量十分小，一個極其微小的原子中，我的史北在數(shù)量上與質(zhì)子是一樣的。但我們的總質(zhì)量只有一原子的一個質(zhì)子的幾千分之一，以致于我們的重量被人類所忽略了，當(dāng)然，由于我們的質(zhì)量十分小，我們的速度才如此的驚人，并且必須依附于原子核外，在它周圍高速度運轉(zhuǎn)，它就像是我們電子的家一樣，一旦脫離了她，我們就一個個異地游子一樣只能到處飄蕩。
我們的原子是不帶電的，質(zhì)子帶正電，我們帶有與質(zhì)子等量的負(fù)電，由于正負(fù)相吸，我們就能獲得一個引力來圍繞原子高速運動，像一群群保護家園的戰(zhàn)士一樣，如果我和我的伙伴們按一定的方向運動，而這個速度并沒有先前我吹的那個速度大，相反，它比較小，大約7.5×10-5m/s，就能產(chǎn)生電流，現(xiàn)在人們?nèi)粘Ｉ钪屑矣秒娖鳎r(nóng)用機器以及生產(chǎn)、運輸?shù)葯C器都離不開電，人類還利用靜電原理，制人了吸塵器、刷漆器、操作方便，效率又高。
其實，我們電子家族還有許多秘密呢。我們十分期待人類能更好地了解我們。
初中物理小論文 篇2
當(dāng)你在市場買烤鴨，看著香噴噴的烤鴨從烤箱中取出來時，你可能會注意到烤箱里的紅光，那么這種紅光就是用來烤制雞、鴨的紅外線嗎？告訴你，答案是：不。
因為紅外線是一種不可見光。大家都知道，太陽光是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七色光組成的。這七種光都是可見光。而我們看到的就剛好是其中的紅光。光是一種電磁波，光的可見度與其波長有關(guān)。可見光的波長范圍大約是400nm~770nm。而紅外線的波長范圍是770nm~106nm，因而紅外線是看不見的。
紅外線雖然看不見，但它卻與我們的生活息息相關(guān)，如我們經(jīng)常用的遙控器就是應(yīng)用紅外線遙感技術(shù)制成的。另外，科學(xué)家們還運用這種技術(shù)勘測地?zé)帷ふ宜础⒐烙嬣r(nóng)作物的長勢和收成等等。
為什么紅外線具有如此多的功能呢？其中，一個很重要的原因就是我們身邊的一切物體，包括大地、人體、農(nóng)作物和船、車都在輻射紅外線，而且，物體的溫度越高，它輻射紅外線越強。利用靈敏的紅外探測器接收物體發(fā)出的紅外線，然后用電子儀器對收到的信號進行處理，就可以探知被探物體的特征。
此外，紅外線輻射還可以傳遞熱量。因為它的頻率比可見光更接近固體物質(zhì)的固有頻率，因而更容易引起分子的共振，從而增加物質(zhì)的內(nèi)能，也就是升高物質(zhì)的.溫度。市場上烤制雞、鴨的“遠(yuǎn)紅外烤箱”就是在其工作時燈管發(fā)出，從可見的紅光到波長更長的紅外線，從而使物體的內(nèi)能得以增加。
現(xiàn)在你知道為什么，烤箱中的紅光是什么了吧，認(rèn)真觀察你身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于紅外線有趣的運動。
初中物理小論文 篇3
人類能在地球上自由自在的生存，重力是前提。有了重力，我們才能夠穩(wěn)定的居住在地球上，才有了這山青水秀的自然風(fēng)光。
假如有一天，重力真的消失了，我們的世界會變成什么樣的呢？想象一下，沒有了運動，世界上的萬物都不能固定，處于飄浮之中。再也沒有了生活的情趣。世界就會變得雜亂無章，不是像現(xiàn)在這樣，井然有序。想想，太可怕了。
假如重力突然消失，那么河水將不再流動，人將不能走動，車子不能再奔馳，飛機也不能飛上天空，藍(lán)藍(lán)的天空下再也沒有飛翔的小鳥，綠綠的草原上再也沒有奔騰的駿馬及羊群，世界將變得無味。也許，所有的生物都會死去，因為沒有動了水，飯也不能咽下去了。
這些可怕的景象出現(xiàn)，足以說明重力對我們的生存是多么重要。正因有重力的作用，我們被引力吸引住，可以自由自在地走路、開車等進行一切我們想要做的事，這個力一旦消失，我們的生活將不能正常進行。想一下，當(dāng)你和同伴開心的在街上散步時，來了一陣風(fēng)，假如沒有了重力，你可能已在天空中飛翔了。就這樣，地不停地漂游，到時候，我們都可能成為游泳的人了，無家可歸。
重力消失后的世界是不美的，重力消失后的我們是不可能正常生活的。世界因為有了重力，才變得如此美好，我們的生活才會多姿多彩。
初中物理小論文 篇4
不少用電器例如電筒、手提音響、照機相等，都是使用兩個或兩個以上電池的。電池用舊了，為了節(jié)約，只換上一個新電池，這樣行嗎？不行！不少用電器的說明書都聲明要全部換上新電池使用，這是為什么呢？
我們知道，干電池的電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約為0.3Ω，而舊電池的電動勢降低了，約為1.2V，而其內(nèi)阻增大了約為4.2Ω。下面用全電路歐姆定律來分析一下，為什么不能把新舊電池串聯(lián)在一起使用。
以手電筒為例，小燈泡是3V、2W的，則，現(xiàn)在把電池串聯(lián)，并接上小燈泡，則電路的總電動勢為2.7V，總電阻為9Ω，可算出電流，此時P小燈泡=I2R燈=0.32×4.5=0.405W。
由此可見小燈泡的實際功率遠(yuǎn)小于其額定功率，所以燈泡是不會亮的，對于舊電池來說它的輸出功率為：
P舊輸=IF20.3×1.2=0.36W
但其內(nèi)阻消耗的功率：
P'=I2·R燈泡=0.32×4.2=0.378W
由以上計算可知舊電池實際消耗的功率反而大于它所提供的，這就等于舊電池反而成了用電器，要消耗電能。
同時我們也可以通過計算功率來比較。
P電源=I2·R總=0.81W
而P電源=I2R燈=0.405W
所以有一半的電能都被舊電池耗去了，所以新舊電池絕對不是好搭擋，不能混合使用。
初中物理小論文 篇5
今天，人類所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就，無不是建立早年科學(xué)家們對身邊鎖事進行觀察并研究的基礎(chǔ)之上，在學(xué)習(xí)中，我們要樹立科學(xué)意識，大處著眼，小處著手。在物理學(xué)方面不斷進步。
我給大家介紹一套叢書——《從小愛科學(xué)》，它有2冊，第一冊叫《有趣的物理》，第二冊叫《神奇的化學(xué)》。這套叢書獲得了第2屆韓國出版文化大獎。它的作者是韓國作家李智賢，她和我們一樣從小就喜歡科學(xué)。我讀完了第一冊《有趣的物理》，一共有13本書，每一本講一個物理現(xiàn)象。這套叢書包含了：物質(zhì)的狀態(tài)、慣性、平衡與重心、電的旅程、風(fēng)的力量、重力、光與影、浮力、摩擦力、熱的傳遞、工具的原理、磁鐵的力量和彈性與彈力等。
我最喜歡看其中的《來到了跳跳國》、《咔嗒，咔嗒，粘住了》和《大象也可以被舉起來》，它以講故事的方式向我們講述科學(xué)知識，語句充滿童真，講的是發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪械奈锢碇R，很生動，將我們牢牢吸引。文中的主人公是與我們一般大的孩子，讀完以后，我們會發(fā)現(xiàn)原來文中的“她”也會問這個問題呀？這個問題一點也不傻？原來答案是這樣的！太神奇了！
飛機是怎么飛起來的？天空中為什么有彩虹？船為什么能在水中浮起來？……這些問題的答案就在這套叢書里，快翻開這套叢書找一找答案，看一看里面的內(nèi)容吧！
初中物理小論文 篇6
物理是一門歷史悠久的自然學(xué)科，物理科學(xué)作為自然科學(xué)的重要分支，不僅對物質(zhì)文明的進步和人類對自然科學(xué)認(rèn)識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會的進步，物理已滲透到人類生活的各個領(lǐng)域。
在汽車上駕駛室外面的觀后鏡是一個凸鏡利用凸鏡對光線的發(fā)散作用和成正立、縮小的虛像的特點，使看到的實物小，觀察范圍更大，而保證行車安全。
汽車頭燈里的反射鏡是一個凹鏡。
它是利用凹透鏡能把放在其焦點上的光源發(fā)出的光反射成平行光射出的性質(zhì)做的。
轎車上裝有太陽膜，行人很難看清車中人的面孔，太陽膜能反射一部分光，還會吸收一部分光，這樣透進車內(nèi)的光線較弱。要看清乘客的面孔，必須要從面孔放射足夠的光頭到玻璃外面。由于車內(nèi)光線較弱，沒有足夠的光透出來，所以很難看清乘客的面孔。
當(dāng)汽車的前窗玻璃傾斜時，反射成的像在過的前上方的空中的，這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開來，司機就不會出現(xiàn)錯覺。大型客車較大，前窗離地面要比小汽車高得多，及時前窗豎直裝，像是與窗同高的，而路上的行人不可能出現(xiàn)在這個高度上，所以司機也不會將乘客在窗外的相遇路上的行人相混。
現(xiàn)在，人類所有令人驚嘆的科學(xué)技術(shù)成就，如克隆羊、因特網(wǎng)、核電站、航天技術(shù)等，無不是建立在早期的科學(xué)家們對身邊瑣事進行觀察并研究的基礎(chǔ)上的，在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要樹立科學(xué)意識，大處著眼、小處著手，經(jīng)歷觀察、思考、實踐、創(chuàng)新等活動，逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，訓(xùn)練科學(xué)的思維方式，不久你就會擁有科學(xué)家的頭腦，為自己今后驚嘆不已的發(fā)展，為今后美好的甚或打下堅實的基矗。
初中物理小論文 篇7
永磁體是在外加磁場去掉后，仍能保留一定剩余磁化強度的物體。要使這樣的物體剩余磁化強度為零，磁性完全消除，必須加反向磁場。使鐵磁質(zhì)完全退磁所需要的反向磁場的大小，叫鐵磁質(zhì)的矯頑力。
鋼與鐵都是鐵磁質(zhì)，但它們的矯頓力不同，鋼具有較大的矯頓力，而鐵的矯頑力較小。這是因為在煉鋼過程中，在鐵中加了碳、鎢、鉻等元素，煉成了碳鋼、鎢鋼、鉻鋼等。碳、鎢、鉻等元素的加入，使鋼在常溫條件下，內(nèi)部存在各種不均勻性，如晶體結(jié)構(gòu)的不均勻、內(nèi)應(yīng)力的不均勻、磁性強弱的不均勻等。這些物理性質(zhì)的不均勻，都使鋼的矯頓力增加。而且在一定范圍內(nèi)不均勻程度愈大，矯頑力愈大。但這些不均勻性并不是鋼在任何情形下都具有的或已達(dá)到的最好狀態(tài)，為使鋼的內(nèi)部不均勻性達(dá)到最佳狀態(tài)，必須要進行恰當(dāng)?shù)臒崽幚砘驒C械加工。
例如，碳鋼在熔煉狀態(tài)下，磁性和普通鐵差不多；它從高溫淬煉后，不均勻才迅速增長，才能成為永磁材料。若把鋼從高溫度慢慢冷卻下來，或把已淬煉的鋼在六、七百攝氏度熔煉一下，其內(nèi)部原子有充分時間排列成一種穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，各種不均勻性減小，于是矯頑力就隨之減小，它就不再成為永磁材料了。
鋼或其他材料能成為永磁體，就是因為它們經(jīng)過恰當(dāng)?shù)靥幚怼⒓庸ず螅瑑?nèi)部存在的不均勻性處于最佳狀態(tài)，矯頑力最大。鐵的晶體結(jié)構(gòu)、內(nèi)應(yīng)力等不均勻性很小，矯頑力自然很小，使它磁化或去磁都不需要很強的磁場，因此，它就不能變成永磁體。通常把磁化和去磁都很容易的材料，稱為“軟”磁性材料。“軟”磁性材料不能作永磁體，鐵就屬于這種材料。
初中物理小論文 篇8
暢游物理之海，體味物理之愛。
——題記
初識你時，便一見傾心，為你的神奇、靈魂、調(diào)皮所迷戀。
愛你的神奇
初入物理之海，首先入眼的便是你——透鏡。你是頑皮的精靈，挺起肚子，便是凸透鏡，聚光于鏡；當(dāng)你一彎腰，又成了凹透鏡，散光于鏡，化光成一道道光纖；當(dāng)你身處模型之中，你是一位安靜又神秘的魔術(shù)師，當(dāng)物像徘徊在二倍焦距左右，你更是將其像放倒，隨意把人家等大、放大或縮小；當(dāng)它不小心走進一倍焦距時，你便滅其像，嚇得它連忙跳過，才使得其像放大于其后，它便再不敢造次了。
神奇如你，我已不能自拔地愛上了你的神奇。
愛你的靈動
你是靈魂舞者——光。當(dāng)你射向玻璃時，你便會靈巧一躍，彈起一束光。你總把兩角調(diào)節(jié)的那樣完美，使不搭的法線也生機勃勃。當(dāng)你跳起折射舞時，還總是獻殷勤似的讓空氣當(dāng)老大，卻不管同為介質(zhì)的水，那仿佛是被你設(shè)計的。入空氣角總比入水角度數(shù)大許多，在你靈魂的軀體下，連介質(zhì)也被分了層。
靈魂如你，我已不能自拔地愛上了你的靈動。
愛你的調(diào)皮
你學(xué)習(xí)了自然魔法，化身自然使者，將固、液、氣轉(zhuǎn)換得輕松自如。是誰讓水變冰，冰變水呢？這便是你的魔法——熔化和凝固吧，這個調(diào)皮鬼還用升華讓雪人化時無水；用凝華為燈壁蒙上一層灰炭。你還嫌玩鬧得不夠，又嫻熟地使用液化和汽化，讓人家液體忙亂得不可開焦，那白云、白氣、白霧就是你使小水珠液化而成的。
調(diào)皮如你，我已不能自拔地愛上了你的調(diào)皮。
雖然初涉你，但我卻對你有了深深的愛意，無法替代！
初中物理小論文 篇9
“物理”不僅僅有著物質(zhì)客觀世界許多絕妙的必然，也蘊含人類社會的諸多道理。曾有報道說，有生命的植物擁有人類一樣敏感的情感！那么，作為物理的研究對象——客觀世界的物質(zhì)，“物”所體現(xiàn)的“理”，又是怎樣凸現(xiàn)萬物的情感世界呢？
力的定義是：“力是物體對物體的作用”，力的典型特點是“相互性”。換而言之，一個物體是無法產(chǎn)生力的作用的。成語，“孤掌難鳴”，就生動地形容了力產(chǎn)生的條件！只有學(xué)會合作，學(xué)會團結(jié)才能產(chǎn)生力量，對一個國、一個家都是這樣，“團結(jié)就是力量”、“家和才會興旺”。如果我們理解了概念的真正內(nèi)涵，就能體會到物質(zhì)世界與人類社會的總是相通的道理。也就不會覺得物理它是那么地“高深”，也會懂得在今后的人生路上怎樣走好自己的每一步、怎樣為人處事了。
彈力乃產(chǎn)生于發(fā)生彈性形變的物體之間。我們通常會以彈簧的彈力作為典型案例，當(dāng)增大拉長或壓縮的程度時，可以增大彈力，但超過了某個限度，彈力隨之消失。物質(zhì)世界是多么準(zhǔn)確地反映著我們的生活和處事啊。古人云“物及必反”就是如此道理呀。緊張和放松，追求和淡然，嚴(yán)肅和輕快，太多太多，都得有個度啊。我們的執(zhí)者你可知道這個道理嗎？不要吧你的下屬看成自己的下人，對他們要懂得用情來柔化施壓，在一個限度內(nèi)，有張有弛，只有這樣才能產(chǎn)生最好的“彈力”。其實這樣的物與理又何止于此呀。
總之，物理是一門自然科學(xué)，很嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅的學(xué)科。它告訴人們在人生處事時要注重情感價值，世界是大家的世界，地球?qū)儆谖乙矊儆谒煜履颂煜氯酥煜乱病Ｖ挥腥f事萬物和諧地生存自己才會快樂，和氣生才、平安是福、健康才是福啊！
初中物理小論文 篇10
我筋疲力盡地癱倒在床上，剛才那一場自行車比賽支透了我全部體力，“這該死的摩擦力！”我罵道，心里想：要是這世界上沒有了摩擦，該有多好，想著想著，我進入了夢鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴……”鬧鐘聲不識時務(wù)地響起，我從睡夢中驚起，糟糕！要遲到了，我趕忙豎起，抓著衣服，卻發(fā)現(xiàn)衣服像泥鰍似的，怎么也抓不牢，原來沒有了摩擦力。好不容易穿好衣服，正要去刷牙洗臉，還未邁出幾步，就和大地來了個熱情擁抱，原來沒有摩擦力的阻礙，走路也是困難的。這一跤，我摔得不輕，可也顧不得那么多，拿著牙膏往牙刷上擠，可牙膏像著了魔似的，論怎樣都不肯和牙刷配合，往常像這樣的小事情，今天仿佛都變得特別困難，我費了九牛二虎之力才把事情擺平。
當(dāng)我連滾帶爬走到街上時，就被眼前的景象所驚呆了，只見各種汽車都橫七八拐地撞成一團，有的撞在房屋上，有的沖進了行人道上，還有的“騎”在別的車上，司機死的死，傷的傷，汽鳴聲到處響起，交通亂作一團，路上的行人也無法站穩(wěn)，只好貼在地上，警察、醫(yī)生都無法趕到現(xiàn)場，因為沒有了摩擦力，他們無法行動自如，街道上，哭聲、喊聲、叫罵聲響成一片，簡直像發(fā)生一場災(zāi)禍一樣。
更糟糕的是，生產(chǎn)車間的流水線上，貨物都無法正常運輸?shù)较渥永铮羌梢欢眩箼C器無法正常運轉(zhuǎn)，建筑工地的滑輪也不起作用了，向上運輸?shù)乃唷⒋u塊都從半空中落下來，飛機無法正常降落，火車無法正常運行，就連樹上的小鳥因沒了摩擦力而抓不牢樹枝，拍著翅膀“嘰嘰喳喳”亂叫……
眼前的這一切，讓我目瞪口呆，叫苦不迭，這時，遠(yuǎn)處一輛汽車向我沖了過來，“不要……”我嚇得大叫，連忙轉(zhuǎn)身逃走，……“撲通”一聲，我睜開雙眼，卻發(fā)現(xiàn)自己摔在地上，才發(fā)現(xiàn)這一切都是夢，然而想想夢境，仍然是心有余悸。
看來，摩擦力的作用還真不小，我們的日常生活可不能少了摩擦力，雖然它阻礙了物體的運動，消耗了能量，可是它起的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它的缺點，我們可不能忽視它！
【初中物理小論文】相關(guān)文章：
初中物理小論文范本05-03
初中物理小論文范文05-03
初中物理教學(xué)小論文范例05-03
初中物理小論文（通用10篇）07-27
高中的物理實驗小論文05-03
大學(xué)物理小論文04-09
初中物理教學(xué)論文07-18
初中物理論文04-09
初中物理的教學(xué)論文03-31