中國民間舞演員基本功訓練論文
從XX年邁入舞蹈學院至今已經(jīng)有四個年頭，做為一名民間舞演員，我認為除了具體掌握民間舞蹈本身的風格、特征、動態(tài)韻律等以外，也應具備良好的身體素質(zhì)能力。這就是多少年來民間舞長期存在著的基本功訓練課的問題，我們首先從參照關系來看：
1.芭蕾基礎。一直有人主張民間舞可以將芭蕾基訓作為自己的基訓。甚至講前蘇聯(lián)的“小白樺”民間舞蹈團也是按芭蕾的方式基訓出來的。我想，這條路是不可能走通的。誰都知道芭蕾是“開、繃、直”。可民間舞不是。如果一位民間舞演員經(jīng)過二至四年的芭蕾基訓，他一出場就會馬上露出馬腳。“小白樺”的事我不了解。如果是事實，那可能是因為蘇聯(lián)民間舞與中國民間舞在基本形態(tài)上的區(qū)別吧。有句老話講：民族的才是世界的。我想這句話似乎不能反過來用。如果民間舞系的學生經(jīng)過芭蕾基訓一個個都具有王子、公主的氣質(zhì)和世界通行的.芭蕾姿態(tài)，天知道會鬧出多大的笑話。所以，在“拓寬”的意義上，知道一點，體驗一下芭蕾的基訓是可以的，但是若以芭蕾基訓為專業(yè)主課，那就是驢唇不對馬嘴，本末倒置。
2.現(xiàn)代舞基訓。近年來有些人癡迷于現(xiàn)代舞訓練，把現(xiàn)代舞基訓對于人身的“放松”或者“解放”夸大到無以復加的地步。甚至講現(xiàn)代舞與民間舞有很多共通之外，所以長期接受現(xiàn)代舞訓練會對民間舞產(chǎn)生“革命作用”。對此，我想從兩方面來“駁”一下。
一是現(xiàn)代舞高揚“個性”，越有個性越好，可是民間舞不行。不管是廣場民間舞還是舞臺民間舞，它都不能離開特定的“群體意識”。即便如張繼剛創(chuàng)編的那些“立度”很大的舞蹈也還是在“群體意識”上做文章，看不出絲毫西方式的“個性”。前面我們提到過“真”字。這個中國的“真”也可以注釋成某些人在群體文化背景及其氛圍之中的“符合性”，符合才是“真”，反之就是假了。
二是“反叛性”。都說現(xiàn)代舞源于對古典芭蕾的反叛，就算這種反叛肯定有道理，可是我們學習民間舞的人又應該“反叛”什么呢?我們已經(jīng)看到若干位介入現(xiàn)代舞的學生象著魔一樣崇拜那些西方觀及其藝術手法，并且從此洗心革面，把民間舞看的一錢不值。
從以上對于芭蕾基訓、現(xiàn)代舞基訓與民間舞之間關系的分析。我們起碼可以推出一條反證：就是民間舞系培養(yǎng)出來的人一定要是民間舞者；民間舞系推出的晚會一定要是民間舞晚會。否則，一是會讓人產(chǎn)生誤會；一是喪失了我們自己存在的理由。正象民間俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。如果長期接受芭蕾或現(xiàn)代舞的基本訓練，那么不僅是從基本技術方面，而且肯定也會在文化心理方面，受到這樣或那樣的影響。
3.古典舞基訓。剛才談了兩種國外的基訓，這次是我們自己民族的基訓體系了。應該說，如果民間舞系目前還拿不出科學的、完整的、全面的“本門基訓”那么，離我們最近、最方便也最實際的，就只有古典舞基訓了。但是，能不能全盤照搬古典舞那一套呢?當然不行。一是審美理念不同；二是基本勢態(tài)及其感覺不同；三是古典舞基訓存在著相當比重的芭蕾成分，由此，我們對古典舞基訓還得動手術，要取其所強，補我所弱，取其所長，補我所短。
其次，補充關系
每一個舞種都有自己的不足之處，中國民間舞也不例外。
1.延展性。民間舞的動作小巧細膩，令人目不暇接。但是，有時略感幅度稍小。尤其是女班的動作語匯基本上局限于“小法兒”，有時會給人某種“小家子氣”的印象。有感于此建議從古典舞基訓中提取富于“延展性”的成份，來彌補民間舞“女活兒”的部分局限。使這一塊可以更大氣些，更舒展一點。當然，同時也必須避免把“女活兒”搞得不男不女。
2.規(guī)范性。民間舞的動作靈活多變，“勢”隨“心”走，并無特定“程序”，這是民間舞的優(yōu)勢與生命力的存在。但是同時也存在某些“點到為止”或者“差不多”就成了的狀況。對于廣場民間舞來講，這本無可非議，但對于“學院派民間舞”來講，就不大好。所以，建議提取古典舞基訓中對“規(guī)范性”有建設作用的部分，借以規(guī)整我們存在的過分隨意的地方。
3.表演性。民間舞幾千年來只為自娛，不為表演。但民間舞系的任務當然不是培養(yǎng)“自娛性人才”。遺憾的是，在“自娛性”與“表演性”這兩者之間，我們至今還存在著一定的認識上的誤區(qū)與教學實踐中的盲點。由此，我建立從古典車基訓中提取富于表演性的成份，借以提高和增強民間舞學生將內(nèi)心情感傳達給觀眾的“藝術表現(xiàn)力”，逐步掌握以情感人的方式方法。
綜合上述，民間舞與古典舞是天然的伙伴關系；其它舞種的基訓對于民間舞弊大于利，而古典舞基訓在現(xiàn)階段對民間舞具有建設性的補充作用。在我們尚未形成完善的民間舞基訓體系之時，我們可以在某些方面借助于古典舞基訓，借以達到提高我們的教學質(zhì)量的目的。
當然，重要的與緊迫的任務，還是要把自己的事情辦好――早日形成我們自己的――中國民間舞基本功訓練體系。
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