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    研究生科研心得

    時間:2023-03-10 12:50:09 論文 我要投稿
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    研究生科研心得

      心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的研究生科研心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    研究生科研心得

      一、 研究生必備四

      俗話說好記性不如爛筆頭,所以一定要首先養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣!作為研究生下面這幾個本子是必不可少的

      1,實驗記錄本(包括試驗準(zhǔn)備本),這當(dāng)然首當(dāng)其沖必不可少,我就不多說了;

      2,Idea記錄本,每次看文獻(xiàn)對自己有用的東西先記下,由此產(chǎn)生的idea更不能放過,這可是做研究的本錢,好記性不如爛筆頭,以后翻翻會更有想法的;

      3,專業(yè)概念以及理論進(jìn)展記錄本,每個人不可能對自己領(lǐng)域的概念都了如指掌,初入門者更是如此,這時候小小一個本子的作用就大了;

      4,講座記錄本,這本本子可能有些零雜,記錄聽到的內(nèi)容,更要記錄瞬間的靈感,以及不懂的地方,不可小視! 這四本是你必不可少的,不過作為我們這些非英語專業(yè)的研究生來說,還有一個應(yīng)該具備的本子就是英語好句記錄本。

      二、論文寫作要點

      1、選題要小,開掘要深;不要題目很大,內(nèi)容卻很單薄。

      2、寫作前要讀好書、翻閱大量資料、注意學(xué)術(shù)積累,在這個過程中,還要注重利用網(wǎng)絡(luò),特別是一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫

      3、“選題新、方法新、資料新”的三新原則(老板教導(dǎo)的)

      4、“新題新做”和“小題大做 總之,一點之見即成文。

      三、如何撰寫實驗研究論文(唐朝樞)

      論文發(fā)表意識:基礎(chǔ)研究成果的表達(dá)方式;是否急于發(fā)表(創(chuàng)新與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年P(guān)系);發(fā)表的論文與學(xué)位論文的區(qū)別(反映科學(xué)事實而不是反映作者水平) 論文格式:原著、快報、簡報、摘要。不同于教科書、講義,更不同于工作總結(jié)。 撰寫前的準(zhǔn)備工作:復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備好相關(guān)文獻(xiàn);再次審定實驗?zāi)康?學(xué)術(shù)思想,Idea);實驗資料完整并再次審核 :

      問題的提出;研究的現(xiàn)狀及背景;以前工作基礎(chǔ);本工作的目的;思路(可提假說);對象;方法;結(jié)果。在? 模型上,觀察 ? 指標(biāo), 以探討 ? (目的) 2. M & M

      ⑴ 材料的寫法和意義; 倫理. ⑵ 程序與指標(biāo)。操作程序:能序貫,可操作性;方法: 多指標(biāo)方法的排序;引出參照文獻(xiàn)簡述;改良之處;哪些詳或簡?⑶ 統(tǒng)計學(xué)處理

      3. Results

      ⑴指標(biāo)歸類描述,忌流水帳。不分析不解釋,但要體現(xiàn)思路

      ⑵ 文字、圖、表相對獨立,但避免重復(fù)

      ⑶ 避免統(tǒng)計錯誤:對照,均衡,隨即,重復(fù)。計量-計數(shù)、絕對值-相對值、專一指標(biāo)—綜合指標(biāo)的轉(zhuǎn)換。盲判與非盲判。技術(shù)資料直接概率法與卡方檢驗;多組資料與兩組資料;等級相關(guān)與直線相關(guān);多因素與單因素分析;配對資料與獨立樣本資料;非正態(tài)分布資料;例數(shù)不當(dāng);平行管,混合樣本;突出差異(絕對值, Δ值,變化%; 聯(lián)合×、÷比值,分亞組等)有效位數(shù)的保留。統(tǒng)計學(xué)結(jié)論與專業(yè)結(jié)論。

      4. Discussion

      ⑴ 背景材料:展開問題的提出;有關(guān)本研究的一些基本知識內(nèi)容(不要離題太遠(yuǎn)) ⑵ 本實驗結(jié)果分析:各指標(biāo)的意義(與文獻(xiàn)值比較),結(jié)果說明什么問題

      ⑶ 進(jìn)一步對結(jié)果機(jī)理分析:結(jié)合文獻(xiàn)

      ⑷ 本工作的意義、結(jié)語或小結(jié),進(jìn)一步提出的新問題

      其它注意點: ① 引證討論文獻(xiàn)知識太多(不同于學(xué)位論文),掩蓋了本工作的貢獻(xiàn) ② 分析不合邏輯,結(jié)論不當(dāng) ③ 討論太浮淺,文獻(xiàn)知識不熟悉 ④ 寫成工作總結(jié),缺乏學(xué)術(shù)高度 ⑤ 要正確使用縮寫詞,尤其是組別縮寫詞

      5. 參考文獻(xiàn):為什么要引文獻(xiàn) ⑴ 立論依據(jù)的文獻(xiàn):新,權(quán)威性文獻(xiàn),不用快報或摘要

      ⑵ 自己工作的自引:工作連續(xù)性 ⑶ 實驗結(jié)果與文獻(xiàn)資料比較:新,可用快報, 會議及個人咨詢資料

      ⑷ 方法學(xué):經(jīng)典文獻(xiàn),注意引文準(zhǔn)確,不要轉(zhuǎn)引

      6. 摘要:問題的提出(Background);本工作目的;對象;方法(指標(biāo),分組);主要結(jié)果(數(shù)據(jù),統(tǒng)計);結(jié)論與展望

      7.再推敲文章題目:不切題,過大、過小

      8.投稿:按雜志稿約修定(留底)引用該雜志文章.忌一稿兩投

      9.致命傷:目的不明確;重復(fù)性工作無創(chuàng)新;方法學(xué)問題致結(jié)果不可信.臨床研究:倫理;病例和對照選擇;臨床關(guān)系充分分析

      四、如何寫好論文討論部分:科學(xué)論文的討論需要結(jié)構(gòu)化

      建議科學(xué)論文討論部分使用的結(jié)構(gòu):陳述主要發(fā)現(xiàn),本研究的長處和短處、同其它研究比較的長處和短處;特別要討論結(jié)果中的差別、研究的意義、未解答的問題及今后的研究方向

      討論一開始要重新說明主要發(fā)現(xiàn),用一個句子表示較為理想。接著全面說明本研究的長處和短處,兩者不可偏廢。實際上,編輯和讀者最注意研究的短處,這是所有醫(yī)學(xué)研究不可避免的。編輯和讀者一旦發(fā)現(xiàn)研究的短處,而作者未加討論,他們對文章的信任會發(fā)生動搖,心生疑竇:是否還有他們和作者都未發(fā)現(xiàn)的其它弱點呢?

      其次,將該研究與以前的工作聯(lián)系起來,不炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而是比較其優(yōu)劣。與其它研究進(jìn)行對照,切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應(yīng)該討論為什么會得出不同于別人的結(jié)論,作者可以放開去推測;但是如果弄不清自己的研究結(jié)果為什么與別人的結(jié)果有差別,就不便作這種推測,也不該斷言自已的研究結(jié)果正確,而別人的錯誤。

      接著應(yīng)該討論自己的研究“表明”什么,如何解釋自己的研究發(fā)現(xiàn),以及對臨床醫(yī)生或決策者有什么意義?此刻,作者的境地是危險的,多數(shù)編輯和讀者能夠理解作者的謹(jǐn)慎,不逾實證界限。由讀者自己去判斷研究的意義:他們是會做到的。作者甚至可以指出研究結(jié)果證明不了什么,防止讀者得出過度、不實的結(jié)論。最后,應(yīng)點明哪些問題尚未解答,以及要繼續(xù)做的工作。顯然,編輯和讀者不喜歡夸大的作法。事實上,作者對論文的這一部分常常寫得亂糟糟的。雖然無法阻止作者寫一篇充滿推測的文章,但切不可因推測而毀了證據(jù)。 討論部分有時也許需要別的小標(biāo)題,但我們以為,現(xiàn)在提出的結(jié)構(gòu)適合大多數(shù)研究論文。盡管統(tǒng)一結(jié)構(gòu)有難度,甚至受限制,我們相信這種結(jié)構(gòu)會降低總的文字長度,防止不恰當(dāng)?shù)耐茰y和重復(fù),減少報道偏差,提高報道的總體質(zhì)量。這種設(shè)想是完全經(jīng)得起檢驗的。我們歡迎BMJ的作者和讀者發(fā)表觀點,如果反映好,我們將使用結(jié)構(gòu)式討論。

      五、關(guān)于寫英文文章的秘訣

      我老板平均每個畢業(yè)的博士都有6篇以上的SCI,他從來不強(qiáng)求學(xué)生發(fā)文章,只教如何做研究。下面的問題,他只和我說過一次,之后我的行動與之不相符就會被罵。現(xiàn)在成了習(xí)慣來這樣思考,做事,發(fā)現(xiàn)真是事半功倍。

      1. 你在做研究之前,想過結(jié)果能不能發(fā)表沒有?往哪里發(fā)?

      2. 寫文章的高手是先把文章大框?qū)懞茫粘鰯?shù)據(jù)來,等做完實驗,填完空就可以發(fā)了。正謂心中有溝壑。

      3. 在想不清楚要寫什么,要發(fā)到哪里去,自己做的與同行做的有什么出色之處,之前,就不要動手做事。去看文獻(xiàn),去想。想不清楚就做,不如不做,要想這樣子做,就得先看文獻(xiàn)不是?要知道如何把文章架起來,要知道別人是如何討論的,要知道你自己的數(shù)據(jù)是不是說明了與別人不一樣的東東或別人沒有做過。這個過程就是看文獻(xiàn),想的過程,這些搞清楚了,寫就簡單了。要是先做事,做完發(fā)現(xiàn)別人做過,或無法用理論解釋,豈不是冤大頭?

      六、寫論文的技巧

      優(yōu)秀論文的要素:1、正確選題;2、合適的切入點;3、簡潔明了;4、說清自己的貢獻(xiàn);5、可靠的/可重現(xiàn)的結(jié)果;6、可重復(fù)的過程;7、好的文章結(jié)構(gòu)和邏輯流程;8、精選的參考文獻(xiàn)

      優(yōu)秀論文的誤區(qū):1、Idea越多越好;2、一味追求革命性的,突破性的成果;3、數(shù)學(xué)、理論和公式越復(fù)雜越好——顯示自己的聰明;4、追求最好,史無前例。

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