我的成長(zhǎng)變化小學(xué)美術(shù)教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)變化小學(xué)美術(shù)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)變化小學(xué)美術(shù)教案1
教學(xué)目的`：
1、培養(yǎng)創(chuàng)造力
2、學(xué)會(huì)陶藝的基本方法
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)陶藝基本方法
2、掌握人物的動(dòng)態(tài)、表情
電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：陶藝范作
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
1、欣賞一組陶藝
2、師：調(diào)皮的小丫頭，勤奮的好學(xué)生，新家的好媽媽，慈祥的老奶奶……不同年齡和相貌，原來(lái)都是同一個(gè)人。
你覺(jué)得有意思嗎？
3、揭示新課：
二、講解陶藝的制作
1、欣賞幾組范作
2、講解陶藝歷史
3、陶藝的制作工具
竹刀、拍子、修飾和塑削工具
4、制作方法
手捏法
三、用黏土創(chuàng)作
用黏土表現(xiàn)自已的過(guò)去、現(xiàn)在和想像中未來(lái)的模樣，既要注意各年齡段外貌的變化，又要注意一個(gè)人相貌的延續(xù)性。
1、根據(jù)想像，用黏土表現(xiàn)自已的成長(zhǎng)變化。
2、教師巡回指導(dǎo)
四、作品評(píng)價(jià)
1、作品展示
2、學(xué)生講解自已的作品創(chuàng)意
3、注意點(diǎn)：制作時(shí)水分不可太多，以防開(kāi)裂。
我的成長(zhǎng)變化小學(xué)美術(shù)教案2
教學(xué)目的：
1、培養(yǎng)想象、創(chuàng)造能力
2、學(xué)會(huì)使用多種表現(xiàn)方法
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：
1、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用夸張手法
2、畫(huà)面完整，有意思
電教、教具、學(xué)具預(yù)備：范畫(huà)數(shù)幅、錄像
教學(xué)過(guò)程：
一、觀看錄像，觀察人的成長(zhǎng)變化
1、人由出生到年老的過(guò)程演示，這是每個(gè)人必經(jīng)的階段。
二、啟發(fā)學(xué)生思維
1、說(shuō)一說(shuō)兒時(shí)的模樣
可參照兒時(shí)的照片，以及家人的描述。
2、畫(huà)一畫(huà)現(xiàn)在的自已
3、想像一下自已未來(lái)的模樣。
4、討論：
人在成長(zhǎng)變化中，身材、相貌會(huì)發(fā)生哪些變化？
三、欣賞范作
1、出示其他小朋友的作品以供欣賞
2、說(shuō)一說(shuō)是如何進(jìn)行創(chuàng)作的？用了哪些作畫(huà)工具，用了哪些作畫(huà)方法？
（1）適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行夸張，大膽想象
（2）多種材料的運(yùn)用：
彩紙、水彩筆、蠟筆……
（3）彩紙粘貼、撕紙粘貼、紙版畫(huà)……
四、學(xué)生制作，教師巡回指導(dǎo)
根據(jù)照片，以及想象，畫(huà)出成長(zhǎng)過(guò)程的系列圖畫(huà)。
五、作業(yè)
1、作業(yè)展示
2、學(xué)生個(gè)別講解自已的作品
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