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    大班美術(shù)花瓶臉譜教案

    時(shí)間:2023-11-25 08:44:10 美術(shù)教案 我要投稿

    大班美術(shù)花瓶臉譜教案

      作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的大班美術(shù)花瓶臉譜教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大班美術(shù)花瓶臉譜教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步了解,并學(xué)生寫(xiě)生,提高幼兒的觀察力。

      2、鞏固復(fù)習(xí)線描,學(xué)會(huì)用密集排列的線條裝飾花瓶,提高幼兒的表現(xiàn)力和想象力。

      3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

      4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、胖花瓶若干只,臉譜一個(gè)。

      2、水彩筆、蠟筆人手一份。

      3、《說(shuō)唱臉譜》音樂(lè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引出課題

      1、放音樂(lè),出示京劇臉譜。

      你們看,誰(shuí)來(lái)了?(大花臉)大花臉來(lái)我們班作客,你們高興嗎?陳老師還為他準(zhǔn)備了一份大禮物。

      2、出示花瓶。

      你們瞧,這是什么?(大花瓶)師以大花臉的口吻:“這花瓶真漂亮,謝謝你們,可是這花瓶這么大,我?guī)Р粍?dòng),怎么辦呢?”(幼兒自由想象)

      3、教師小結(jié):小朋友真聰明,那我們就選個(gè)最簡(jiǎn)便的方法,那么有什么方法既簡(jiǎn)便我們小朋友又做的到呢?(幼兒自由發(fā)言)那么我們小朋友想了那么多辦法,我們最后決定把它畫(huà)在紙上送給它好嗎?

      二、寫(xiě)生花瓶

      (一)介紹寫(xiě)生畫(huà)。

      直接對(duì)著物體來(lái)畫(huà),叫作寫(xiě)生畫(huà)。寫(xiě)生時(shí)一定要畫(huà)得像,看到的東西是怎樣的,畫(huà)出來(lái)的也要是怎樣的。

      (二)講解示范花瓶的寫(xiě)生。

      1、花瓶上面的口是平平的,我們用一條橫線來(lái)表示。

      2、花瓶的脖子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,我們可以用什么形狀來(lái)表示?(長(zhǎng)方形)

      3、它的肚子是胖乎乎,圓滾滾的,我們用什么形狀?(橢圓形)

      4、最后在大肚子下面畫(huà)上扁扁的底座。

      (三)幼兒分組練習(xí)寫(xiě)生花瓶。

      1、讓幼兒自由選擇一種花瓶進(jìn)行寫(xiě)生。

      2、提醒幼兒寫(xiě)生花瓶要畫(huà)得像,畫(huà)得大。

      三、用臉譜裝飾花瓶

      (一)演示將臉譜貼在畫(huà)好的花瓶上。

      1、師以大花臉的口吻:“你們畫(huà)的花瓶真好看,讓我再仔細(xì)瞧一瞧!”

      2、師邊講邊演示:“大花臉看著大花瓶,大花瓶——怎么了?”(變成大花臉)

      3、師小結(jié):那么我們就叫它花瓶臉譜。

      (二)講解示范用臉譜裝飾花瓶。

      1、先畫(huà)出它的大鼻子,用胖胖的三角形表示。

      2、現(xiàn)在大鼻子兩邊畫(huà)上兩只圓眼睛。

      3、然后在大鼻子下面畫(huà)上一張大大的方嘴巴,里面畫(huà)上尖尖的牙。

      4、既然是“大花臉”,那就要把臉畫(huà)花,畫(huà)滿(mǎn),那我們就用線描的方法在它的臉上畫(huà)上密密麻麻的線條或圖案,可以用直線、曲線或折線、波浪線等,也可以用圓形、三角形來(lái)裝飾。

      (三)幼兒練習(xí)裝飾花瓶。

      1、提醒幼兒線條排列要密集,可用粗細(xì)不同的勾線筆進(jìn)行線描。

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽裝飾出與別人不同的花瓶臉譜。

      3、鼓勵(lì)幼兒以桌布為背景,用線描法進(jìn)行添畫(huà)。

      四、講評(píng)。

      表?yè)P(yáng)線條排列密集,畫(huà)得大的幼兒。

      教學(xué)反思:

      幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。

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