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    小班美術(shù)玫瑰花教案

    時(shí)間:2023-12-26 08:20:51 美術(shù)教案 我要投稿

    小班美術(shù)玫瑰花教案

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小班美術(shù)玫瑰花教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小班美術(shù)玫瑰花教案

    小班美術(shù)玫瑰花教案1

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、能大膽選擇材料,用自己喜歡的方式創(chuàng)意裝飾盒蓋。

      2、組合,變成一組完整的玫瑰花的畫面,體驗(yàn)成功的愉悅。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      盒蓋,雙面膠、漿糊、輕音樂(lè)、各類美工材料(自然材料、生活材料及廢舊材料等)、綠色紗做的大花托、花莖、玫瑰花一朵。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、激發(fā)興趣

      1、在“送你一朵玫瑰花”的音樂(lè)聲中,教師和幼兒一起跳舞,激發(fā)游戲興趣。

      2、出示玫瑰花,“今天我在跳舞時(shí)特別開心,你們看,我也有美麗的玫瑰花。你們覺得我的花好看嗎?”

      3、組合盒蓋:“看,這也是一朵玫瑰花。”“我也想變得很美麗,小朋友,你們可以幫幫我嗎?”

      “你會(huì)怎樣幫我打扮呢?”

      二、觀察材料,設(shè)想創(chuàng)意

      1、幼兒根據(jù)自己的喜好,選擇一類材料,說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)意。

      2、看看老師的范例,說(shuō)說(shuō)自己的感覺。

      三、提出創(chuàng)作要求

      1、個(gè)人或分組,拿盒蓋,選材料。

      2、有序裝飾,選擇合適的黏貼材料。

      四、創(chuàng)意裝飾,教師指導(dǎo)。

      重點(diǎn):

      1、裝飾材料的.和諧,色彩的搭配。

      2、裝飾畫面的完整。

      五、組合展示

      1、組合盒蓋,變成一朵大的玫瑰花,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

      2、互相欣賞各塊的特色,感受美術(shù)的多樣性。

    小班美術(shù)玫瑰花教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、使幼兒知道玫瑰花的名稱、特征、生長(zhǎng)特點(diǎn)。

      2、培養(yǎng)幼兒觀察植物的興趣和細(xì)致的觀察能力。

      3、豐富詞匯:玫瑰花。

      4、激發(fā)了幼兒對(duì)玫瑰花的好奇心和探究欲望。

      5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、盛開的玫瑰花一盆。玫瑰花的'圖片若干。

      2、紙、彩筆若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、引導(dǎo)幼兒觀察玫瑰花的外形特征。

      (1)請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。

      請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看看,玫瑰花是什么的?聞聞他是什么氣味的?

      林林:老師我看見玫瑰花是紅色的,花瓣有點(diǎn)圓。

      甜甜:我看見上面有尖尖的東西,葉子是綠色的。

      成成:老師,我的媽媽告訴我玫瑰花還有一個(gè)名字,叫帶刺的玫瑰花,她說(shuō)不要用手去摸,會(huì)被刺到的。……

      請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)玫瑰花幼兒幾種顏色。

      (2)教師小結(jié)2、講解玫瑰花與人類的關(guān)系。

      你喜歡玫瑰花么?為什么?

      濤濤:老師我喜歡玫瑰花,因?yàn)樗泻芏嗟念伾有香味呢!

      蕾蕾:老師我不喜歡它,因?yàn)樗纳砩嫌写蹋瑫?huì)弄疼我的。

      天天:我喜歡他的,因?yàn)樗芷粒旁诩依锟梢悦阑h(huán)境,把我的家里裝扮的可漂亮了!……

      玫瑰花幼兒哪些用處?(幼兒自由討論)潤(rùn)潤(rùn):玫瑰花可以用來(lái)裝飾教室。

      欣欣:玫瑰花可以用來(lái)做茶喝。

      可可:有的香水里有玫瑰花的香味的。

      3、繪畫活動(dòng):畫一畫我最喜歡的玫瑰花。

      幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

    小班美術(shù)玫瑰花教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)剪、卷紙的方法,運(yùn)用貼的技能制作花

      2、樂(lè)意參與手工活動(dòng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      手工用具

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      學(xué)習(xí)剪、卷的方法,運(yùn)用貼的技能制作花

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、看一看、說(shuō)一說(shuō)

      師:春天到了,花兒都開了。你看到過(guò)那些花?玫瑰花是什么樣的.?我們今天就來(lái)做一做!

      二、想一想,做一做

      1、紙片變花瓣

      師:那直直的紙片怎樣變成花瓣呢?

      小結(jié):先把紙片剪成面條一樣一小片一小片,不能剪斷。然后把雙面膠撕掉,用小棒慢慢的卷起來(lái)。就變成一朵小花了

      2、操作,教師指導(dǎo)

      師:卷的時(shí)候要注意捏緊花托,這樣花就不會(huì)掉下來(lái)了。

      三、裝飾教室

      師:小朋友真能干,花瓣做好了,真美麗啊!我們一起把玫瑰花包裝起來(lái),讓玫瑰花嬌艷的開在我們教室吧!

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