幼兒園小班美術(shù)活動教案《洗刷刷》

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的幼兒園小班美術(shù)活動教案《洗刷刷》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　設(shè)計意圖：

　　畫畫是幼兒與生具有的技能，也是小年齡幼兒表達(dá)內(nèi)心世界的一種特殊語言。在炎熱的夏天，洗澡是孩子們最開心的一件事情，他們積累了許多有關(guān)洗澡的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。將生活中洗澡的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移，用美術(shù)的手段體驗(yàn)洗澡的快樂，積極愉悅的情感體驗(yàn)，真正體現(xiàn)在“玩中學(xué)”、在“樂中創(chuàng)造”的教育理念。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過洗澡的情景，嘗試用線條勾畫人物的造型。

　　2、學(xué)習(xí)將畫面畫大，畫滿；會用簡單的圖案裝飾畫面。

　　3、能與同伴交流，表達(dá)自己的感受和認(rèn)知。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、洗澡的視頻或圖片

　　2、音樂范曉萱的《我愛洗澡》

　　3、A4色粉紙人手一張、記號筆、油畫棒、粉筆

　　活動過程：

　　1、聽音樂《我愛洗澡》跳舞

　　天氣真熱，我們一起來洗個澡吧！（聽范曉萱的《我愛洗澡》歌大家一起跳舞。）

　　2、豐富洗澡的經(jīng)驗(yàn)

　　（1）觀看洗澡的圖片或視頻

　　小朋友在哪里洗澡？洗澡的時候需要用到哪些東西？

　　（2）講述自己洗澡的經(jīng)驗(yàn)

　　說說你是怎么洗澡的？洗澡開心嗎，為什么？

　　（3）范例講解人物造型的畫法

　　提示：洗澡可以站著，也可以坐著，還可以躺著洗。

　　出示范例：分別畫有站立，半身，躺著的三種人物形態(tài)。

　　（4）學(xué)習(xí)裝飾畫面

　　提示幼兒：洗澡時會用到哪些物品？身上涂了肥皂、沐浴露后會怎樣？

　　簡單示范：畫一些水珠、泡泡等豐富畫面情景。

　　3、幼兒作畫

　　（1）提出要求：

　　①先想想自己是怎么洗澡的。

　　②把主要的人物畫大些，畫好后要添畫一些泡泡或者其他的圖案，把畫面裝飾的更加漂亮些。

　　（2）幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

　　在活動過程中，重點(diǎn)表揚(yáng)形象畫的大，會添畫背景的幼兒。

　　4、評價

　　（1）請幼兒上前介紹自己的作品。

　　（2）展出幼兒作品，大家一起欣賞。

　　5、結(jié)束活動

　　再次播放音樂《我愛洗澡》

　　洗澡很開心，我們一起來玩泡泡吧。

　　引導(dǎo)幼兒用手指在畫面上有泡泡的地方抹一抹，使得蠟筆暈染美化畫面。

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