要學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)隨筆
我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人，我的生活處處是堅(jiān)冰，是高墻，是絕望無(wú)情的未來(lái)。這個(gè)社會(huì)教我要現(xiàn)實(shí)，太過(guò)于單純反而無(wú)法生存，存在過(guò)多幻想會(huì)變成腦殘。因此我變得虛偽，一切以向“錢”看為宗旨。
很多朋友開始遠(yuǎn)離我，不樂意見到我，好似我是洪水野獸，對(duì)我避而遠(yuǎn)之。我很煩惱，也曾為此消沉，但，很快便不在乎了。
直到一天，我開始為了私事與他們爭(zhēng)吵，變得無(wú)理取鬧，被視為“無(wú)可救藥的瘋子”。我開始意志消沉，難以交往，愛在書本上寫“現(xiàn)實(shí)”二字。
一天，我正無(wú)味的寫字時(shí)，風(fēng)兒趁我走神之際吹走了桌上的白紙，我去追它，叫它別跑，最終抓住了它的尾巴。
而，白紙上赫然出現(xiàn)兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的大字——實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)？我開始琢磨，想破了腦瓜也得不到答案。詢問他人也沒有結(jié)果，直到我在一本書中，看見這樣一句話——實(shí)現(xiàn)你與他人的夢(mèng)！
我豁然開朗。
于是，我慢慢的開始學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)，第一個(gè)便是實(shí)現(xiàn)“改變自己”的夢(mèng)。
我回憶著他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，想從中得到啟發(fā)，卻屢屢受挫。因?yàn)椋疫�是無(wú)法理性的看待這些評(píng)價(jià)。于是，我開始與我的母親交談，同她說(shuō)我的`在校的生活。
“我一直在為我的干部工作而努力，在學(xué)習(xí)方面也不愿意落于人下，對(duì)于朋友……我……我也會(huì)給予他們學(xué)習(xí)上的幫助……”
“我并不知道我做錯(cuò)了什么，但是，他們卻一個(gè)個(gè)的離開了我……我很生氣！我覺得我被玩弄了！”
“是的，他們有對(duì)我說(shuō)過(guò)，我太過(guò)于‘公式化’。但我不懂他們的意思，因?yàn)樗麄兲窳恕Ｎ矣X得我并沒有對(duì)不起他們！”
最后，我的母親問我道：“你確定，你真心將他們當(dāng)做朋友，而不是用于消遣的玩伴？又或者，你有沒有給他們的想要的，比如關(guān)心之類的？”
……我心頭的疑問消失了。
在此之后，我按照母親所說(shuō)的一一嘗試，如在天冷時(shí)提醒她多穿衣服，又如在下雨時(shí)遞給她一把雨傘……在這期間，我覺得我真的改變了不少！
因此，以前的朋友漸漸回來(lái)了，新朋友也不少，大家都在議論關(guān)于我的改變。有人問我，“你怎么突然改變這么大啊！變得樂于助人了呢！是發(fā)生了很有意義的事情吧！”我不由回想起母親的話，笑而不語(yǔ)。
是以，我眼中的堅(jiān)冰溶化了，高墻消失了，舉手投足間的世俗氣也在風(fēng)中消散了。原來(lái)啊，“實(shí)現(xiàn)”與“現(xiàn)實(shí)”不只是字的排序之差啊！
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