小班下學(xué)期教育隨筆
菜場(chǎng)開業(yè)了,營(yíng)業(yè)員們開始大聲的吆喝:“誰(shuí)要來(lái)買菜,誰(shuí)要來(lái)買菜,快來(lái)買菜呀!”吆喝聲引來(lái)了很多顧客,大家都擠在菜場(chǎng)前買菜。過(guò)了一會(huì),來(lái)菜場(chǎng)買菜的人一個(gè)都沒(méi)有了,營(yíng)業(yè)員們只有自己擺弄著各種材料,陳浩然拿著一個(gè)茄子放在嘴里咬了起來(lái),貝貝則一會(huì)摸摸青菜,一會(huì)看看小螃蟹,劉文琪則忍不住了,一個(gè)人偷偷地跑到了娃娃家,玩起來(lái)娃娃家的鍋?zhàn)樱铱匆姾螅R上就找到了劉文琪,把他叫回了菜場(chǎng),雖然一臉的不情愿,但是還是跟著我回到了他自己的崗位上。可是過(guò)了一會(huì),我又看見劉文琪偷偷地來(lái)到了點(diǎn)心店,玩起來(lái)橡皮泥。 小班的孩子喜歡角色游戲,所以他們對(duì)于游戲的熱情還是比較高的,當(dāng)游戲開始的.時(shí)候,參與的人很多,他們就會(huì)覺得很好玩,當(dāng)游戲出現(xiàn)冷場(chǎng)的時(shí)候,自制力強(qiáng)的幼兒能學(xué)習(xí)控制自己,但是就如劉文琪之類,自制力比較差的孩子,他們就會(huì)注意力轉(zhuǎn)移,去尋找其他游戲。當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,教師可以作為游戲的角色(顧客)參與到游戲中,調(diào)節(jié)游戲冷場(chǎng)的情況,在游戲中還可以讓菜場(chǎng)的營(yíng)業(yè)員們學(xué)習(xí)整理游戲材料,這樣就可以轉(zhuǎn)移幼兒的注意力,當(dāng)沒(méi)有客人光顧的時(shí)候,讓營(yíng)業(yè)員們有事可做。另外在游戲之前,教師可以重點(diǎn)要求幼兒明確自己的角色,不隨便走動(dòng)。
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