褲子破了教育隨筆

　　一天戶外活動(dòng)結(jié)束后，浩浩郁悶地對(duì)我說(shuō)：“老師，我的褲子破了！”“是嗎？哪里破了？”我關(guān)切地問(wèn)。浩浩便側(cè)著身子小心翼翼地把屁股朝向我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)浩浩的褲子后面被豎著拉破了一道小口子。回到活動(dòng)室，我發(fā)現(xiàn)浩浩沒(méi)有備用的褲子，就安慰浩浩：“別擔(dān)心，褲子雖然破了一個(gè)口子，但不太大，還是可以穿的，回去讓媽媽幫你縫起來(lái)就好了！”浩浩有點(diǎn)不愿意，說(shuō)：“老師，你還是給我媽媽打電話吧，讓她馬上給我送一條褲子過(guò)來(lái)。”我想，浩浩的褲子破的口子不大，并且他里面穿了短褲，沒(méi)有什么大礙，浩浩大概是要漂亮，不愿穿破褲子，所以才要叫媽媽送褲子來(lái)。于是，我以媽媽工作忙為由搪塞了，浩浩只能無(wú)奈地走開(kāi)了。

　　午睡醒來(lái)以后，浩浩又對(duì)我說(shuō)：“老師，你還是給我媽媽打個(gè)電話，讓她幫我送褲子來(lái)，好嗎？”看浩浩如此急迫、焦慮，我有些奇怪，但還是認(rèn)真地解釋：“浩浩，破了的'褲子也是能穿的呀，在很多生活條件困難的地方，小朋友都沒(méi)有新褲子穿，都穿舊褲子的，舊褲子上面會(huì)有洞、有補(bǔ)丁……”浩浩嘟起嘴巴，很不好意思地說(shuō)：“可是他們（小朋友）能看到我的短褲，我今天穿的是紅顏色的短褲。”說(shuō)完便用兩只手掌蓋住屁股，眼睛還不停地瞄旁邊陸陸續(xù)續(xù)睡醒起床的小朋友。這時(shí)，我才恍然大悟，我用自己的生活經(jīng)驗(yàn)去理解浩浩不愿意穿破褲子的原因，認(rèn)為他是為了漂亮而不肯穿破褲子，卻完全沒(méi)有理解浩浩的真正的想法。其實(shí)，浩浩是因?yàn)閾?dān)心紅短褲會(huì)被小朋友看到而苦惱的。

　　反思自己的教育行為，我感到我們?cè)谧鹬亍⒈Ｗo(hù)幼兒的隱私，理解并滿足幼兒自尊、自信的需求方面做得還不夠。我想，今后我們要秉持一顆尊重幼兒的心，用一雙充滿愛(ài)意的慧眼去解讀幼兒的需求，去實(shí)踐富有內(nèi)涵的“愛(ài)與尊重”。

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