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    夢(mèng)想演講稿

    時(shí)間:2022-05-23 20:03:07 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

    【熱門】夢(mèng)想演講稿模板集合九篇

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的夢(mèng)想演講稿9篇,歡迎大家分享。

    【熱門】夢(mèng)想演講稿模板集合九篇

    夢(mèng)想演講稿 篇1

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      曇花為了自我的夢(mèng)想,甘愿承受往日無人的理睬;流星為了自我瞬間完美的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自我絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自我翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是理解生死的挑戰(zhàn)。

      而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民教師。

      我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,研究學(xué)生的年齡和理解本事,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)十分繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)提高,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。

      我還要做一個(gè)有愛心的教師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。異常要以博大的愛心包容差生。那些成績好的尖子生,每一天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受教師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的教師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的完美,讓他們重新精神飽滿的站起來,找到人生的方向。

      人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想僅有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從此刻起,為了自我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,相信我們能夠到達(dá)成功的彼岸,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

    夢(mèng)想演講稿 篇2

      有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。

      為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!我市趙樂秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說過:我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為賀州學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!又是一年秋來時(shí),又是一個(gè)收獲的季節(jié),金秋你收獲了什么?我啊,經(jīng)過了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說,我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說的不錯(cuò),又是一個(gè)收獲的季節(jié),不經(jīng)意間,當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。青春放飛夢(mèng)想演講稿范文

      最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講.當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

    夢(mèng)想演講稿 篇3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是七一班的XX。我今天演講的題目是《讀書成就夢(mèng)想》。

      20xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

      可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2——3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成、大師,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:父親之間的那條隔閡,也是魯迅在他年之后還未想明白為何自己的父親要在那時(shí)讓他背書的的原因。

      講到這兒,我想說:親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)你們站在我們的角度考慮一下好嗎?我們需要的是一個(gè)可以使我們放松壓力,從而獲得更多動(dòng)力的加油站,而不是一個(gè)只有成績和分?jǐn)?shù)的可怕漩渦!爸爸媽媽們,如果你們多設(shè)身處地的為我們想一想,相信你們就不會(huì)再為我們的不服管而發(fā)愁了!

      下一篇是著名的,也是我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉?奧斯特洛夫斯基。這部書的作者與他所塑造的主人公保爾柯察金一樣,都有著頑強(qiáng)的毅力與斗志,這是這部作品流傳至今的主要原因。

      故事的內(nèi)容我就不多講了,相信大家都看過。我今天要和大家探討的是一個(gè)問題:為什么保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅(jiān)持下來,直到生命的盡頭?

      是榮譽(yù)?權(quán)力?地位?還是其他?其實(shí)回想一下他們所處的時(shí)期,你就會(huì)明白:是對(duì)祖國的熱愛以及對(duì)自己的尊重!對(duì)祖國的熱愛比較容易解釋,保爾所處的時(shí)期正是蘇聯(lián)新生的無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)與國內(nèi)外敵人及各種困難斗爭的時(shí)期。為了國家的榮譽(yù),身為她的子民,有責(zé)任和義務(wù)去保衛(wèi)她!

      而關(guān)于個(gè)人的尊嚴(yán),我是這樣理解的:保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明,全身癱瘓后忍痛在病榻上,用頑強(qiáng)的毅力寫作。這是因?yàn)樗麄兌枷嘈牛紙?jiān)信自己還有用,還可以為祖國,為人民做點(diǎn)什么。于是,加上他們的執(zhí)著努力,兩人都成功地為后人做出了榜樣。這也正為我們?cè)忈屃艘粋(gè)問題:什么是成功?實(shí)際上,按照自己的方式,快樂地度過一生,就是成功!他們永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

      接下來該講述我向大家推薦的書了。它的名字叫做《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》。關(guān)于此書的作者,我先不多說。但是,我認(rèn)為,大家有必要去讀一定讀這本書,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),它的確很有用。

      書中講述了很多成功的與不成功的例子,都很有教育意義。更重要的是,它還講了有關(guān)怎樣學(xué)習(xí),也就是學(xué)習(xí)方法。

      學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課、做題那么簡單,它是一種能力,一種素質(zhì),它需要正確的方法,需要良好的心態(tài)。當(dāng)你掌握了這些后,不僅使你的學(xué)習(xí)成績直線上升,而且這些好的習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,將成為你的財(cái)富,伴隨你的一生,助你不斷成功。

      好了,就說這些,希望大家聽了我的演講,多多少少能夠?qū)δ憬窈蟮淖x書起一點(diǎn)作用。總而言之,多讀書,讀好書,好讀書,讀書好!愿大家能夠在書海里自由遨游,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

    夢(mèng)想演講稿 篇4

      為了提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富學(xué)生的校園生活、宣揚(yáng)青春正能量以及促進(jìn)學(xué)生對(duì)美好人生的規(guī)劃,6月13日,梅塘鎮(zhèn)安仁初級(jí)中學(xué)成功舉行了以“心中的夢(mèng)想”為主題的七八年級(jí)學(xué)生演講賽。該校領(lǐng)導(dǎo)班子、語文組老師、七八年級(jí)班主任和學(xué)生近300人觀摩了比賽。

      (比賽現(xiàn)場(chǎng))

      (主持人風(fēng)采)

      比賽在該校文學(xué)樓四樓會(huì)議廳舉行,當(dāng)天下午3時(shí)30分,主持人賴先德老師熱情飽滿地介紹完相關(guān)事項(xiàng)后,比賽正式開始。溫文爾雅的七年一班選手陳婉寧同學(xué),在大家的掌聲中沉穩(wěn)地走上了前臺(tái),第一個(gè)向大家緩緩傾訴了她心中那當(dāng)播音員的夢(mèng)想;張林旭同學(xué)激情熱血地介紹了他愛國奉獻(xiàn)的夢(mèng)想;八年三班的陳偉青同學(xué)以《心懷夢(mèng)想,才能奔赴遠(yuǎn)方》為題,活潑自然地講述著她的教師夢(mèng);“夢(mèng)想它不分高低貴賤,華麗平凡,但你不能因?yàn)闆]有掌聲就放棄了你的夢(mèng)想”,陳俊翰同學(xué)激情滿懷地告訴大家,不放棄夢(mèng)想就能《遇見更好的自己》……最終,13位同學(xué)都成功地將他們?cè)瓌?chuàng)稿件中的夢(mèng)想演講給了大家,他們的夢(mèng)想在這里啟航,他們的人生變得有方向,他們或氣質(zhì)出眾、或講述得生動(dòng)、或真情投入、或思想有深度,現(xiàn)場(chǎng)師生都忍不住為他們的出色講演熱烈鼓掌。

      (選手風(fēng)采)

      (選手風(fēng)采)

      隨后,在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)之時(shí),主持人邀請(qǐng)?jiān)u委張妙蘭主任即興點(diǎn)評(píng)。張主任滿懷感動(dòng)與激情地點(diǎn)評(píng)道,選手們的表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀,安中學(xué)子只要有平臺(tái)就能創(chuàng)造出無限精彩!她又為部分選手細(xì)致準(zhǔn)確地做了點(diǎn)評(píng),指出婉寧同學(xué)內(nèi)心豐富、林旭同學(xué)的稿立意高遠(yuǎn)、嘉瑩同學(xué)的稿思想深刻,等等。然后,給全體同學(xué)建議,演講要注意與觀眾互動(dòng)、要注重演講稿寫作的質(zhì)量、要盡量使用口語化語言方便背稿、要將表情與肢體語言完美地與內(nèi)容結(jié)合;又建議同學(xué)們?cè)谌松缆飞希湎恳淮谓?jīng)歷與擁有的每一個(gè)平臺(tái),要注重對(duì)失敗的體驗(yàn),看開挫折,凡事盡力而為,懂得享受過程,這樣才能讓自己更出彩。黃海民校長在被邀請(qǐng)發(fā)言中談到,隨著時(shí)間的推移和生活的變換,我們會(huì)迷失了自己的夢(mèng)想,沒有了夢(mèng)想,我們的心和生活都將變得空蕩。因此,他建議全體同學(xué)應(yīng)重拾當(dāng)初的夢(mèng)想,要“不忘初心,牢記使命”,要為祖國的崛起努力奮斗!現(xiàn)場(chǎng)學(xué)子大受鼓舞,熱烈的掌聲似乎表達(dá)著對(duì)夢(mèng)想的設(shè)定與堅(jiān)定地追求。

      (張妙蘭主任即興點(diǎn)評(píng))

      接著,比賽結(jié)果出爐。陳嘉瑩、陳曉妍兩位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);陳偉青、張林旭同學(xué)咬緊比分榮獲二等獎(jiǎng),其他選手獲得三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),該校負(fù)責(zé)人為選手們頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。最后,比賽在主持人聲情并茂的宣告中結(jié)束。

      (黃海民校長為一等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng))

      據(jù)悉,此次演講賽是本學(xué)期來該校語文組組織的第二項(xiàng)比賽活動(dòng),此前進(jìn)行了第二屆“青苗杯”作文賽,而該校本學(xué)期來舉行的英語詞匯比賽、歷史知識(shí)競(jìng)賽、作文賽連同這次的演講賽,都是該校在教研教改上創(chuàng)新的產(chǎn)物,旨在為學(xué)生提供更多展現(xiàn)能力的平臺(tái)、促進(jìn)學(xué)生積極向上和全面發(fā)展,以此打造出“活力安中,魅力校園”和成就學(xué)生無悔的青春。

      (撰稿人:梅塘安仁初級(jí)中學(xué)李隆雪)

    夢(mèng)想演講稿 篇5

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。

      當(dāng)你不明白前方的道路如何,夢(mèng)想就是一個(gè)指路人,帶領(lǐng)你走出迷途;當(dāng)你誤入歧途時(shí),夢(mèng)想就是一只手,將你從黑暗的深淵中拉出來;當(dāng)你置身于黑暗中,夢(mèng)想就是一座燈塔,引領(lǐng)你走出黑暗,奔向未來。

      小時(shí)候,我總是問這問那。什么電燈泡是誰發(fā)明的,誰發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問的暈頭轉(zhuǎn)向,只好叫我自我去書中找答案。最終我最終得到了答案,電燈泡原先時(shí)愛迪生發(fā)明的,伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下,如果愛迪生沒有發(fā)明電燈泡,我們就沒有燈管,沒有了這些,在漆黑的夜晚上,我們就只得借助油燈,那是一件多麻煩的事啊!所以,從這時(shí)起,我就立志成為一名科學(xué)家。

      既然栽下了夢(mèng)想的種子,那么就必須要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力,我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),多看科學(xué)類書籍。果然,此刻的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離,但我還是要加倍努力。

      當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí),我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——驕傲。我自以為是,以為自我很厲害了。直到有一次,衡陽市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽,教師派了我去參加比賽,我不這當(dāng)回事。

      直到比賽那一天,我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地,看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好,我有種不祥的預(yù)感。果然,預(yù)感沒錯(cuò),我沒有獲獎(jiǎng)。經(jīng)過這次比賽,我明白了“人外有人,天外有天”,從前的驕傲已經(jīng)全部消失了,因?yàn)閺拇丝唐穑矣忠^續(xù)我的夢(mèng)想。

      來吧,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,一齊翱翔于蔚藍(lán)的天空,將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。

    夢(mèng)想演講稿 篇6

      人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,放飛夢(mèng)想演講稿失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。 有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢? 前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢? 最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)! 我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

      年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。一個(gè)最美的字眼!

      含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。 理想,包金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。” 的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

    夢(mèng)想演講稿 篇7

      親愛的老師們、同學(xué)們大家好,我是八三班的 我今天要演講的題目是 人生因理想而精彩。

      人生因理想而精彩

      作者 八三班一個(gè)沒有理想的人,就如同一只沒有翅膀的鳥;一只沒有馬達(dá)的機(jī)器;一盞沒有鎢絲的燈。人不能沒有理想,人生也因?yàn)橛辛死硐攵泳剩?一直以來,我就有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。

      我要做一名救死扶傷的醫(yī)生。要學(xué)神農(nóng)嘗百草的精神切實(shí)體味藥理,對(duì)癥下藥。讓病人以最快的速度遠(yuǎn)離病痛的折磨。我要像孫思邈一樣,大醫(yī)精誠,對(duì)自己的醫(yī)術(shù)精益求精。我曾于云臺(tái)山頂見到藥王洞,洞舍昏暗簡陋,幾千年來卻也遮不住藥王的光華,濃濃的藥香吸引著成千上萬的人們前來膜拜。醫(yī)者父母心,透過飄渺的煙霧我可以想見藥王穿梭于崇山峻嶺,采百草、訪農(nóng)家、望聞問切,拯救一方黎民。還有大難突現(xiàn),顯英雄本色的鐘南山老爺爺,當(dāng)非典來襲有如洪水猛獸,人們惶惶不安之時(shí),他危難之處顯身手,帶領(lǐng)著一線醫(yī)務(wù)人員,研制出了非典疫苗,給人們帶來了希望和心靈的依靠。全國人民眾志成城,也終于戰(zhàn)勝了可怕的疫情。

      也許,終我一生,我也不能做到像他們那樣偉大,但是以他們?yōu)榘駱樱揖陀辛似床牧α浚∥覍⒈M我全力,為我的理想而奮斗!現(xiàn)在,我還是一名中學(xué)生,我現(xiàn)在能做的也只有努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,為將來打基礎(chǔ)。成功的背后必然滿是汗水和血淚,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,克服種種難關(guān),不怕苦不怕累,努力學(xué)習(xí),向著理想前進(jìn)!我堅(jiān)信,我的人生將因我的理想而精彩,我的人生也將因我的理想而五彩絢爛!

      而在今天,我們?nèi)w中國人又有了一個(gè)共同的'理想,就是“中國夢(mèng)”。為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!“中國夢(mèng)”既是我們國家的強(qiáng)國之夢(mèng),更是我們每一個(gè)人的理想。正因?yàn)槲覀兊墓餐硐耄攀刮覀冇辛藢?shí)現(xiàn)共同理想的條件,也因?yàn)橛辛宋覀兠總(gè)人的理想聚集和實(shí)現(xiàn),才能最終實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興這個(gè)中國夢(mèng)!

      作為祖國未來的創(chuàng)造者和接班人,我們必須肩負(fù)起我們的責(zé)任。義無反顧、一往無前。在前進(jìn)的道路上,讓我們攜手相伴,萬眾一心。筑造我們共同美好的明天!

    夢(mèng)想演講稿 篇8

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。

      每人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想。

      夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人。

      它沒有分別,不分好壞高低貴賤。

      有人認(rèn)為,為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句:但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā),那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

      有人說:《老人與海》中的老人很愚蠢,一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者,他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。

      愛迪生有一個(gè)夢(mèng)想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。

      屈原也有一個(gè)夢(mèng)想:要使自己的祖國更強(qiáng)大,不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照,更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。

      世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的糧食,處在同一個(gè)年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放?

      是使祖國強(qiáng)大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個(gè)偉人都為著自己的夢(mèng)想而奮斗,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。

      噢,原來做一個(gè)偉大的人是如此的容易!

      沒錯(cuò),就這么容易。

      這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄!

      老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?最后得出答案:是夢(mèng)想,是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!

      不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子,用一生的時(shí)間去播種,在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一生,其實(shí)很精彩、很充實(shí)!

      在追逐夢(mèng)想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的味道吧。

      去吧!帶著夢(mèng)想出發(fā),伴著希望起航……

    夢(mèng)想演講稿 篇9

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自行健書院的劉xx,今天很榮幸有機(jī)會(huì)能作為新生代表在這里發(fā)言。

      今天是個(gè)圓夢(mèng)的日子,想必每一個(gè)懷揣著清華夢(mèng)的零字班新生都會(huì)激動(dòng)不已——終于,所有的汗水和拼搏讓我們今天在這座美麗的園子里相遇。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生向所有關(guān)愛、幫助我們的師長和親友表達(dá)由衷的感謝,正是你們一直以來的支持和鼓勵(lì),讓我們?cè)谥饓?mèng)清華的道路上一往無前。謝謝你們!20xx年對(duì)每個(gè)人來說都是特別的一年。年初一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情改變了我們的生活。身為一名武漢人,我切身感受到疫情的巨大影響,隨著疫情蔓延,全國各地紛紛采取隔離措施,平日的煙火氣一度從街頭消失。面對(duì)未知的疫情,起初我們是惶恐的,但當(dāng)我們看到八十四歲高齡的鐘南山院士義無反顧趕往武漢,看到醫(yī)護(hù)人員搶救病人不眠不休,看到無數(shù)志愿者主動(dòng)請(qǐng)纓奮勇向前,我們心中感受到暖意流轉(zhuǎn),我們更加堅(jiān)信:“冬將盡,春可期。”

      疫情也給我留下了許多特別的記憶,我不會(huì)忘記參與援建雷神山醫(yī)院的父親早上匆匆出門的背影,我不會(huì)忘記戴口罩、穿防護(hù)服挨家挨戶登記體溫的社區(qū)工作者,我不會(huì)忘記募捐平臺(tái)上千千萬萬人的點(diǎn)滴愛心,我不會(huì)忘記線上課堂里老師的耐心講解、同學(xué)們的熱烈討論。“隔離病毒,但絕不會(huì)隔離愛”,這場(chǎng)疫情讓我們每個(gè)人都見證著生命的堅(jiān)強(qiáng)與韌性,經(jīng)歷著親情與大愛的洗禮,深刻地感受到個(gè)人、家庭與國家命運(yùn)如此緊密相連。變局之下,唯有同心同力,方能共克時(shí)艱。

      今年夏天,我們收到了邱勇校長的贈(zèng)書《鄉(xiāng)土中國》。翻開這本飽含濃厚鄉(xiāng)土情懷的著作,我們跟隨著費(fèi)孝通學(xué)長的腳步,踏入中國的廣袤大地,在那里洞悉中國鄉(xiāng)土社會(huì)的面貌、特征和關(guān)鍵問題,讀懂我們與腳下這片土地千絲萬縷的聯(lián)系。“植根家國熱土,砥礪成長擔(dān)當(dāng)”,在未來的道路上,我們也定當(dāng)以自己的一片丹心,繪出對(duì)祖國的一片赤誠。

      今天是我們?nèi)松飞弦粋(gè)全新的起點(diǎn)。走進(jìn)清華園,成為清華人,我們既感到驕傲,也將肩負(fù)更多的責(zé)任。從建校之初清華學(xué)子“雪恥興邦”的崇高理想,到抗戰(zhàn)時(shí)期西南聯(lián)大的剛毅堅(jiān)卓;從前輩們?yōu)椤皟蓮椧恍恰笔聵I(yè)的默默奉獻(xiàn),到今日學(xué)校啟動(dòng)強(qiáng)基計(jì)劃為國家重大領(lǐng)域培養(yǎng)專門人才,清華始終以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求為己任,培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子,到祖國最需要的地方建功立業(yè)。心懷家國,放眼世界,創(chuàng)新領(lǐng)軍,厚植強(qiáng)基,即使是塵霧之微,也可補(bǔ)益山海;即使是螢燭末光,也可增輝日月。正如邱勇校長在新學(xué)期師生同上一堂課上的講話,“自強(qiáng)的清華人永遠(yuǎn)保持奮進(jìn)的姿態(tài)”,我們要將個(gè)人理想、人生價(jià)值與國家需求緊密相連,投身到民族復(fù)興的偉大事業(yè)中去。今天在學(xué)校努力學(xué)習(xí)成長,明日奔赴遠(yuǎn)方、扎根人民、奉獻(xiàn)國家!

      “春風(fēng)化雨樂未央,行健不息需自強(qiáng)。”零字班的同學(xué)們,明年是清華建校110周年,我們作為清華園里最年輕的一輩,將幸運(yùn)地成為歷史新篇章的見證者和參與者。讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想,行勝于言、久久為功,讓我們銘記“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),攜手并肩、矢志奮斗,努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的清華人!

      謝謝大家。

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