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名人名言教育格言
教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。本文是小編分享給大家的本文是小編分享給大家的,歡迎閱讀。,歡迎閱讀。
1、教育能開拓人的智力。——賀拉斯
2、教育為公以達(dá)天下為公。——陶行知
3、教育人就是要形成人的性格。——?dú)W文
4、吾愛吾師,吾更愛真理。——亞里士多德
5、事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣。——林肯
6、教育最偉大的技巧是:知所啟發(fā)。——亞美路
7、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特
8、只有受過教育的人才是自由的。——愛比克泰德
9、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——孔明
10、學(xué)高為師,身正為范;百年大計(jì),教育為本。——書摘
11、婦女教育的不可動搖的目的就是養(yǎng)育子女。——希特勒
12、貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。——列寧
13、對人民來說,第一是面包,第二是教育。——格林西安
14、欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。——《格言對聯(lián)》
15、教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來。——蔡元培
16、教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火。——威廉·葉芝
17、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《中庸》
18、善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。——蘇霍姆林斯基
19、想要學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。——吳非
20、太陽底下再沒有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了。——夸美紐斯
21、愿每個(gè)孩子都成為一個(gè)善良、豐富、高貴的人。——周國平
22、做一切事情都應(yīng)盡力而為,半途而廢永遠(yuǎn)不行。——斯托達(dá)德
23、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根
24、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。——狄德羅
25、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。——蘇霍姆林斯基
26、先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜得學(xué)生。——陶行知
27、勞動受人推崇。為社會服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。——杜威
28、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識。——第斯多惠
29、一個(gè)壞的教師廉價(jià)真理,一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠
30、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基
31、我以為好的'先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。——陶行知
32、養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。——陶西平
33、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。——馬卡連柯
34、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。——陶行知
35、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。——烏申斯基
36、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
37、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
38、讀書無疑者,須教有疑;有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。——朱熹
39、一個(gè)人所受的教育超過了自己的智力,這樣的人才有學(xué)問。——詹·馬修斯
40、今一切事業(yè),須從科學(xué)上解決;而一切學(xué)問,須從事實(shí)上研究。——黃炎培
41、一個(gè)無任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
42、習(xí)慣是一條巨纜,我們每天編織其中一根線,最終我們無法弄斷它。——梅茵
43、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。——泰曼·約翰遜
44、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特
45、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特
46、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基
47、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基
48、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
49、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感,就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基
50、求知與求學(xué)的欲望應(yīng)該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來。——夸美紐斯
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