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數(shù)學(xué)文化數(shù)學(xué)名言250句
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到名言，大家肯定都不陌生吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。什么樣的名言才是好的名言呢？下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)文化數(shù)學(xué)名言250句，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、純數(shù)學(xué)使我們能夠發(fā)現(xiàn)概念和聯(lián)系這些概念的規(guī)律，這些概念和規(guī)律給了我們理解自然現(xiàn)象的鑰匙。
2、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數(shù)學(xué)使人精細，哲學(xué)使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。
3、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。
4、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，的思想， 然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。
5、如果我繼承可觀的財產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了。——拉格朗日
6、純粹數(shù)學(xué)可以是實際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的。——哈爾莫斯
7、一門科學(xué)，只有當它成功地運用數(shù)學(xué)時，才能達到真正完善的地步。——馬克思
8、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算。——納皮爾
9、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯
10、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。康扥爾。——Cantor
11、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——柯西
12、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青
13、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——伯克霍夫
14、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。——笛卡爾
15、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷特海
16、當數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
17、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——AL柯西
18、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋
19、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示獨立發(fā)展的終止或衰亡。——希爾伯特
20、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷德海
21、數(shù)學(xué)差到不明白平行線永不相交，讀不懂笛卡爾的函數(shù)——但我知道你是我的重心。
22、意志悟性想象力以及感覺上的一切作用，全由思維而來。——笛卡爾
23、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡爾
24、總之，要始終相信：除了我們自己的思想以外，沒有一樣事情可以完全由我們做主。
25、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它。
26、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。——紀伯倫
27、認識到寬恕的益處。研究表明，懂得寬恕的人精力更旺盛，食欲更好，睡覺更香。
28、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它——笛卡爾
29、寬容就是忍耐。同伴的批評朋友的誤解，過多的爭辯和反擊實不足取，惟有冷靜忍耐諒解最重要。相信這句名言：寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步，天地自然寬。
30、行動十分遷腐的人，只要始于循著正道前進，就可以比離開正道飛奔的人走在前面很多。
31、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識——笛卡爾
32、當感情只是勸我們?nèi)プ隹梢跃徯械氖碌臅r候，應(yīng)當克制自己不要立刻作出任何判斷，用另一些思想使自己定一定神，直到時間和休息使血液中的情緒完全安定下來。——笛卡爾
33、但是數(shù)學(xué)享有盛譽還有另一個原因：正是數(shù)學(xué)給了各種精密自然科學(xué)一定程度的可靠性，沒有數(shù)學(xué)，它們不可能獲得這樣的可靠性。――艾伯特愛因斯坦
34、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。——倫琴
35、發(fā)現(xiàn)的每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其它的指導(dǎo)。――達爾文
36、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾
37、感覺到數(shù)學(xué)的美，感覺到數(shù)與形的協(xié)調(diào)，感覺到幾何的優(yōu)雅，這是所有真正的數(shù)學(xué)家都清楚的真實的美的感覺。— —龐加萊
38、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。——培根
39、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特
40、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖
41、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯
42、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
43、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。——CF高斯
44、給我五個系數(shù)，我會畫一頭大象；給我六個系數(shù)，大象就會搖尾巴。
45、誰不知道正方形的同一對角是不可通約的，誰就不配稱為人。
46、掌握每一種方法的本質(zhì)，解決問題的步驟，以及適當?shù)膯栴}類型。
47、選擇一個特定的主題并堅持下去。你可能永遠不會到達終點線，但你會在途中發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
48、數(shù)學(xué)中一些美麗的定理具有這樣的性質(zhì)：它們很容易從事實中歸納出來，但其證明是如此之深。
49、在對數(shù)學(xué)定理的評價中，審美標準權(quán)衡了邏輯標準和實用標準：在對數(shù)學(xué)思想的評價中，美和優(yōu)雅比準確性和有用性重要得多。
50、數(shù)學(xué)和科學(xué)的女王；數(shù)論，數(shù)學(xué)女王。
51、如果正確地看待數(shù)學(xué)，它不僅擁有真理，而且擁有至高的美。
52、數(shù)學(xué)是最有價值的研究精神之一。
53、注意問題的細節(jié)，在考試前提醒自己。
54、我們活著不是為了知識，正如我們活著不是為了吃飯一樣。
55、數(shù)學(xué)是各種各樣的證明技術(shù)。
56、宇宙的大小，粒子的大小，火箭的速度，化學(xué)，地球，生命的奧秘，日常生活的復(fù)雜性，數(shù)學(xué)無處不在。
57、大自然的偉大著作是用數(shù)學(xué)符號寫的。
58、數(shù)學(xué)是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家創(chuàng)造了美麗的新概念；數(shù)學(xué)是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家的生活和行為都像藝術(shù)家。數(shù)學(xué)是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家就是這么想的。
59、僅僅因為你可以使用數(shù)學(xué)公式并不意味著你可以做數(shù)學(xué)。
60、根據(jù)數(shù)學(xué)知識之間的關(guān)系，將同一類數(shù)學(xué)知識歸納為一個有機整體，從而達到整體記憶的目的。
61、數(shù)學(xué)之所以受到高度重視的另一個原因是，正是數(shù)學(xué)為精確的自然科學(xué)提供了不容置疑的保證，因為沒有數(shù)學(xué)，這些科學(xué)是不可能存在的。
62、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。恩格斯
63、我們兩個就像一個平面中的兩條平行線。
64、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德。
65、在我看來這時間的美麗有兩種，一是深刻又動人的方程，一是你泛著倦意淡淡的笑容。
66、天才？請你看看我的臂肘吧。
67、最可悲的。不是平行線等距無交點。而是相交后。有了一個焦點卻漸行漸遠。
68、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。
69、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大，數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。
70、高斯拿走了我的尺規(guī)，從此我只能為你徒手畫眉
71、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。
72、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：。
73、數(shù)學(xué)是符號加邏輯。
74、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。
75、數(shù)學(xué)支配著宇宙。
76、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上。
77、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
78、過等腰梯形一邊中點且于任意一底平行的直線必平分另一腰
79、“我是你的有且僅有，還是你的充分不必要。”“既不充分也不必要。”
80、數(shù)學(xué)在某個形式中是無解的。戀愛
81、相交相切相離。相愛相殺。圓和線漸行漸遠、。兩個人一世寂寞。
82、大自然是用數(shù)學(xué)語言寫成的書。
83、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——柯西。
84、我和你相靠那么近，那么近。但我和你就是有距離。哪怕只有一納米。我們注定不能在一起。只因被賦以：。無限逼近，永不相交。漸近線。
85、數(shù)學(xué)不能控制金融市場，而心理因素才是控制市場的關(guān)鍵。更確切地說，只有掌握住群眾的本能才能控制市場，即必須了解群眾將在何時、以何種方式聚在某一種股票、貨幣或商品周圍，投資者才有成功的可能。
86、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的出處以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。
87、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。
88、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)。
89、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。
90、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。
91、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯。
92、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。
93、寧可少些，但要好些。
94、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。
95、數(shù)學(xué)是個坑。埋葬文科生。
96、數(shù)學(xué)是一門演繹的學(xué)問，從一組公設(shè)，經(jīng)過邏輯的推理，獲得結(jié)論。
97、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。
98、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。
99、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
100、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。
101、生命無代數(shù)，人生有幾何。
102、也許你就是我的充分不必要條件。
103、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。
104、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾。
105、一門科學(xué)，只有當它成功地運用數(shù)學(xué)時，才能達到真正完善的地步。
106、數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微，數(shù)與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。
107、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。
108、獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。——克萊因
109、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特
110、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。柏拉圖
111、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。康扥爾
112、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。無名氏
113、興趣才是最好的老師。
114、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家。——魏爾斯特拉斯純粹數(shù)學(xué)，就其本質(zhì)而言，是邏輯思想的詩篇。——愛因斯坦
115、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西
116、我們必須知道，我們必將知道。——希爾伯特
117、用一，從無，可生萬物。——萊布尼茲
118、如果我能夠看的更遠，那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓
119、當我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢？往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。希爾伯特
120、數(shù)學(xué)對觀察自然度做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。 ——開普勒
121、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。舒爾
122、當我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。——希爾伯特
123、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯
124、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣是：解題，解題，再解題。
125、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚
126、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了。馮紐曼
127、不要因為題目“很小”就不遵循某些你不熟練的解題規(guī)范——好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的，而不是一次記住的。
128、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)。——C·G·達爾文
129、沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯
130、數(shù)學(xué)家就像情人——給一個數(shù)學(xué)家最小的原理，他就會從中引出你必須承認的結(jié)果，并且從這個又引出另外一個。——弗坦內(nèi)里
131、學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。
132、興趣比努力更重要。
133、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽容象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上。 ——羅巴切夫斯基
134、每學(xué)到一個數(shù)學(xué)難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點并讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了。
135、請把書上的例題親自做一遍。
136、當你在一個解題思路上完成一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己的方法很拙劣時，請不要馬上丟棄，至少要在用新的更好的方法解完題之后，回過來重新分析一下前面的思路。
137、請找一些習(xí)題，把在書上學(xué)到的解題方法用上去！
138、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。——C·F·高斯
139、會用數(shù)學(xué)公式，并不說明你會數(shù)學(xué)。
140、數(shù)學(xué)是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。——本杰明
141、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基
142、如果不是天才的話，想學(xué)數(shù)學(xué)就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數(shù)學(xué)水平并沒有和你通關(guān)的能力一起變高——其實可以時刻記住：學(xué)數(shù)學(xué)是你玩“生活”這個大游戲玩
143、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。——Hilbert
144、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。柯西
145、數(shù)學(xué)支配著宇宙。畢達哥拉斯
146、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。德摩根
147、邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代。——羅素
148、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖
149、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯
150、我的成功歸功于精細的思考，只有不斷地思考，才能到達發(fā)現(xiàn)的彼岸。
151、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特
152、記住：數(shù)學(xué)中的概念、對象不只是數(shù)學(xué)專有的，在其它學(xué)科中不要忘了“用數(shù)學(xué)”。
153、硬說數(shù)學(xué)科學(xué)無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。——亞里斯多德
154、在現(xiàn)實中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好。——蘇利文
155、浮躁的人容易問：我到底該怎么學(xué)；——別問，學(xué)就對了。
156、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發(fā)現(xiàn)。——高斯
157、沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性。
158、請重視解題中的細節(jié)錯誤，并在考試前提醒自己。
159、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
160、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。拿破侖
161、數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微，數(shù)與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。華羅庚
162、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特
163、不要放過任何一道看上去很簡單的例題——他們往往并不那么簡單，或者可以引申出很多知識點。
164、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。——康托爾
165、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。培根
166、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)內(nèi)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量。 ——邱成桐
167、一起閱讀科學(xué)！
168、把數(shù)學(xué)當成一門語言學(xué)習(xí)，學(xué)會每一個術(shù)語的用法，熟悉每一個符號的意義
169、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。華羅庚
170、數(shù)學(xué)是符號加邏輯。羅素
171、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——懷特海
172、浮躁的人容易說：學(xué)數(shù)學(xué)沒有用，應(yīng)該學(xué)一些有用的；——是你自己沒用了吧！
173、托爾斯泰的分數(shù)：俄國大文豪托爾斯泰在談到對人的評價時，把人比作一個分數(shù)。他說：“一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數(shù)的值就越小。”
174、不要漏掉書中任何一個練習(xí)題——請全部做完并記錄下解題思路。
175、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。柏拉圖
176、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數(shù)學(xué)使人精細。——培根
177、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序與度量的科學(xué)均與數(shù)學(xué)有關(guān)。——笛卡兒
178、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。——哥德
179、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系與空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯
180、以我一生最好的時光追尋那個目標，書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒
181、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展與至善與國家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖
182、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康托爾
183、新的數(shù)學(xué)方法與概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚
184、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——a·n·懷德海
185、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)與修辭學(xué)則使人善于爭論。 ——培根
186、我總是盡我的精力與才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算。——納皮爾
187、當數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式與公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
188、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)。又因為這是使靈魂過渡到真理與永存的捷徑。——柏拉圖
189、當數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
190、數(shù)學(xué)家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據(jù)定義和公理，并用論證和推理來演繹每一件事。事實上，現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學(xué)事不正確的，因為猜想往往求助于某種見解或主張，因而他不能由此而產(chǎn)生知識。
191、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。
192、數(shù)學(xué)沿著他自己的道路而無拘無束的前進著，這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數(shù)學(xué)本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由。——Hankel
193、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。——愛因斯坦
194、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。——愛因斯坦
195、數(shù)學(xué)知識有三個不同于其它知識地主要特征：其一是數(shù)學(xué)知識比其它知識更清晰地使其結(jié)果具有真理性；其二是數(shù)學(xué)知識乃是獲得其它正確知識地必經(jīng)的第一步；其三是數(shù)學(xué)知識的獲得并不依賴于其它知識。
196、問題是數(shù)學(xué)的心臟。
197、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐
198、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特
199、沒有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性。
200、幾何理論算術(shù)和代數(shù)，這些學(xué)科除了定義和公理之外，沒有其他原則，除了演繹以外，沒有其他證明過程但就在這一過程中，卻已綜合了簡單性復(fù)雜性嚴密性和一般性，這一特性是不為其它學(xué)科所具有的。
201、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。
202、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。 ——康托爾
203、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。 ——C·F·高斯
204、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代的發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷德海
205、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖
206、羅素說：“數(shù)學(xué)是符號加邏輯”
207、畢達哥拉斯說：“數(shù)支配著宇宙”
208、哈爾莫斯說：“數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)”
209、米斯拉說：“數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就”
210、柏拉圖說：“數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式”
211、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種
212、拉普拉斯說：“在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬”
213、道德可以幫助人類社會上升到更高的層次，擺脫勞動剝削制度。
214、我們必須給自己這樣一個任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
215、我們要學(xué)習(xí)人，找有能力的干部。這里的關(guān)鍵：沒有它，所有的命令和決議只是臟紙。
216、最大的困難不是強大的信心。
217、科學(xué)的目的是提供宇宙的真實圖景。
218、青年的任務(wù)，特別是共青團的任務(wù)，以及一切其他組織的任務(wù)，可以用一句話來表達：學(xué)習(xí)。
219、人需要理想，但他需要的是自然的理想，而不是超自然的理想。
220、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！學(xué)無止境。
221、愛國主義是對一個國家最深刻的感情之一，已經(jīng)固定了數(shù)千年。
222、真正建設(shè)共產(chǎn)主義社會的任務(wù)在于青年。
223、如果他不是一個完全庸俗的人，他就會有理想，也應(yīng)該有理想。
224、虛假的友誼是痛苦的傷口，虛假的同情是銳利的毒箭。
225、現(xiàn)在的任務(wù)是，即使在最困難的條件下，也要開礦，煉鐵，鑄造馬克思主義世界觀的純鋼和那種世界觀所對應(yīng)的上層建筑。
226、只要千百萬工人團結(jié)一致，追隨他們階級中的好人，勝利就一定會到來。
227、在任何一所學(xué)校，最重要的是課程的思想方向，這是完全由教師決定的。
228、要完成偉大的工作，必須從小處著手。
229、判斷一個人不是看他自己的坦白或?qū)ψ约旱目捶ǎ强此男袆印?/p>
230、只要土地和生產(chǎn)資料的私有制繼續(xù)存在，資產(chǎn)階級之間和資產(chǎn)階級人民之間的自由平等就只是一種形式。
231、拖延或恐慌，就是失去一切。
232、在同一方向上再邁出一小步，就會把真理變成錯誤。
233、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上。 ——羅巴切夫斯基
234、一門科學(xué)，只有當它成功地運用數(shù)學(xué)時，才能達到真正完善的地步。 ——馬克思
235、一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量。 ——拉奧
236、邏輯可以等待，因為它是永恒。
237、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物。
238、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷特海
239、數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數(shù)學(xué)，給精密的自然科學(xué)提供了無可置疑的可靠保證，沒有數(shù)學(xué)，它們無法達到這樣的可靠程度。 ——愛因斯坦
240、數(shù)學(xué)科學(xué)呈現(xiàn)出一個最輝煌的例子，表明不用借助實驗，純粹的推理能成功地擴大人們的認知領(lǐng)域。 ——康德
241、數(shù)學(xué)是一項工具，特別適合于處理任何一類抽象概念，而且，它在這方面的作用是無止境的。因此，一本論述新物理學(xué)的書，如果不是單純地描述實驗工作的，其本質(zhì)上，必定是一本數(shù)學(xué)書。 ——狄拉克
242、數(shù)學(xué)的名言是靈感和智慧的結(jié)晶，它們通過簡潔而有力的語言，啟迪著我們的思維，引導(dǎo)我們走向真理的指南針。以下是幾個著名的數(shù)學(xué)名言，給我們帶來的深刻思考。
243、“數(shù)學(xué)是自然之音，宇宙之韻。”這句話出自英國數(shù)學(xué)家伯納德·羅素之口，他深刻認識到數(shù)學(xué)與自然世界的緊密聯(lián)系。數(shù)學(xué)不僅僅是一種理論構(gòu)造，更是揭示宇宙奧秘的工具。它是我們探索宇宙的音符，讓我們能夠聽到自然的旋律。
244、“數(shù)學(xué)是智慧的寶庫。”這是希臘數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯所言。數(shù)學(xué)是一門純粹而深邃的學(xué)科，它培養(yǎng)了我們的邏輯思維和推理能力。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們能夠發(fā)展出獨立思考的能力，從而探索更多的智慧之路。
245、“數(shù)學(xué)是語言的真理。”這是法國數(shù)學(xué)家亨利·龐加萊說過的話。數(shù)學(xué)是一種清晰且精確的語言，它幫助我們表達抽象思維和復(fù)雜概念。數(shù)學(xué)的推理過程充滿著邏輯性和嚴謹性，使我們能夠以一種獨特的方式思考和交流。
246、“數(shù)學(xué)是耐心的藝術(shù)。”這句名言出自德國數(shù)學(xué)家戴維·希爾伯特之口。數(shù)學(xué)需要耐心和毅力，因為它涉及到大量的推理和證明。解決一個數(shù)學(xué)問題需要艱苦的思考和堅持不懈的努力，只有付出足夠的耐心，我們才能體會到數(shù)學(xué)的美妙。
247、“數(shù)學(xué)是無盡創(chuàng)造的源泉。”這是意大利數(shù)學(xué)家勒內(nèi)·笛卡爾的名言。數(shù)學(xué)創(chuàng)造力是我們不斷發(fā)現(xiàn)新知識和解決新問題的源泉。數(shù)學(xué)家們通過不斷探索、推理和創(chuàng)新，為人類提供了無盡的思維樂趣和學(xué)術(shù)財富。
248、總而言之，數(shù)學(xué)的名言是對這門學(xué)科的獨特解讀和贊美。它們提醒我們數(shù)學(xué)的重要性，并激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的熱愛。讓我們沿著這些名言所指引的道路，不斷追求數(shù)學(xué)的真理，探索數(shù)學(xué)的奧秘。
249、我們兩個就像一個平面中的兩條平行線。
250、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德。
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