- 相關(guān)推薦
經(jīng)典的名言(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì)，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)典的名言，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典的名言1
1、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。
2、既然他經(jīng)常俯伏在銀箱上，他怎么會(huì)上升到高尚的境界？
3、想像，這是一種特質(zhì)。沒(méi)有它，一個(gè)人既不能成為詩(shī)人，也不能成為哲學(xué)家、有機(jī)智的人、有理性的生物，也就不成其為人。
4、不讀書的人，思想就會(huì)停止。
5、感情淡薄使人平庸。
6、謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的；真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
7、忍受孤寂或者比忍受貧困需要更大的毅力，貧困不過(guò)是降低人的身份，但是孤寂就會(huì)敗壞人的性格。
8、天才只可以體會(huì)，但絕不能模仿。
9、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會(huì)僵化。
10、知道事物應(yīng)該是什么樣，說(shuō)明你是聰明的人；知道事物實(shí)際是什么樣，說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人；知道怎樣使事物變得更好，說(shuō)明你是有才能的人。
11、我把科學(xué)的廣闊園地，看作是一個(gè)廣大的原野，其中散布著一些黑暗的地方和一些光明的地方。我們的工作的目的，應(yīng)該是或者擴(kuò)大光明地方的界限，或者在原野中增加光亮的中心。
12、如果你不必扮演其中的一個(gè)角色，這世界將是何等出色的一臺(tái)喜劇。
13、謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的。
14、任何東西都敵不過(guò)真實(shí)。不管愚蠢的人對(duì)它如何贊頌，壞的東西總要消逝；盡管無(wú)知對(duì)它懷疑，嫉妒對(duì)它狂吠，好的東西總會(huì)存留下去。
15、人不可孤立，孤立則危。
16、我相信如果謊話可以用于一時(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)它必然是有害的；反之，真話從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)必然是有用的，盡管暫時(shí)也會(huì)發(fā)生害處。
17、沒(méi)有感情這個(gè)品質(zhì)，任何筆調(diào)都不可能打動(dòng)人心。
18、哲學(xué)是理性和科學(xué)的朋友，而神學(xué)是理性的敵人和無(wú)知的庇護(hù)者。
19、如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落。
20、你要當(dāng)作家，當(dāng)批評(píng)家嗎？請(qǐng)首先做一個(gè)有道德的人。真理喜歡批評(píng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)批評(píng)，真理就會(huì)取勝；謬誤害怕批評(píng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)批評(píng)，謬誤就要失敗。敏感從來(lái)不是偉大天才的優(yōu)良品質(zhì)，偉大天才所喜愛(ài)的是準(zhǔn)確。
21、精神的浩瀚、想像的活躍、心靈的勤奮：就是天才。
22、對(duì)于真、善、美無(wú)所感的人，要稱迷信者了。
23、真理和美德是藝術(shù)的兩個(gè)密友。你要當(dāng)作家，當(dāng)批評(píng)家嗎？請(qǐng)首先做一個(gè)有道德的人。
24、理喜歡批評(píng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)批評(píng)，真理就會(huì)取勝；謬誤害怕批評(píng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)批評(píng)，謬誤就要失敗。
25、人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們?cè)诒╋L(fēng)雨中不致迷失方向。
26、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。
27、真、善、美是些十分相近的品質(zhì)，在前面的兩種品質(zhì)之上加一些難得而出色的情狀，真就顯得美，善也顯得美。
28、深刻的思想就像鐵釘，一旦釘在腦子里，什么東西也沒(méi)法把它拔出來(lái)。
29、真理和美德是藝術(shù)的兩個(gè)密友。
30、想像是人們追憶形象的機(jī)能，完全失去這個(gè)機(jī)能的人是一個(gè)愚昧的人。
31、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，使有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會(huì)僵化。
32、人們無(wú)窮無(wú)盡地痛斥情感；人們把的一切都?xì)w罪于情感，而忘記了情感也是他的一切快樂(lè)的源泉。因此說(shuō)，情感就其本身性質(zhì)性質(zhì)來(lái)說(shuō)，是一種既不能說(shuō)得太好也不能說(shuō)得太壞的因素。
33、年輕人暢談自己正在做的事，老年人細(xì)訴自己曾經(jīng)做過(guò)的事，愚者高論自己想做的事。
經(jīng)典的名言2
1、勞動(dòng)能夠使身體得到休息，勞動(dòng)能夠使精神得到休息。——俾斯麥
2、失敗是堅(jiān)韌的最終考驗(yàn)。——俾斯麥
3、堅(jiān)韌是意志的最好助手。——俾斯麥
4、對(duì)我來(lái)說(shuō)，襯衫比上衣更貼身。——俾斯麥
5、尖頭的子彈勝過(guò)尖刻的演說(shuō)。——俾斯麥
6、這個(gè)時(shí)代的重大的問(wèn)題不是演說(shuō)和決議所能解決的……這些問(wèn)題僅有鐵和血才能解決。——俾斯麥
7、對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事。——俾斯麥
8、我對(duì)青年的勸告只用三句話就可概括，那就是，認(rèn)真工作，更認(rèn)真地工作，工作到底。——俾斯麥
9、如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢。——俾斯麥
經(jīng)典的名言3
其政悶悶，其民淳淳；其政察察，其民缺缺。是以圣人方而不割，廉而不劌，直而不肆，光而不耀。
大邦以下小邦，則取小邦；小邦以下大邦，則取大邦。故或下以取，或下而取。大邦不過(guò)欲兼畜人，小邦不過(guò)欲入事人。夫兩者各得所欲，大者宜為下。
上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾於道。
道生之，德畜之，物形之，勢(shì)成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。
此兩者，同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門。
希言自然。故飄風(fēng)不終朝，驟雨不終日。
以正治國(guó)，以奇用兵，以無(wú)事取天下。吾何以知其然哉？以此：天下多忌諱，而民彌貧；人多利器，國(guó)家滋昏；人多伎巧，奇物滋起；法令滋彰，盜賊多有。故圣人云：“我無(wú)為，而民自化；我好靜，而民自正；我無(wú)事，而民自富；我無(wú)欲，而民自樸。”
天下有始，以為天下母。既得其母，以知其子，復(fù)守其母，沒(méi)身不殆。
不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠(yuǎn)，其知彌少。是以圣人不行而知，不見而明，不為而成。
柔弱勝剛強(qiáng)。魚不可脫於淵，國(guó)之利器不可以示人。
前識(shí)者，道之華，而愚之始。是以大丈夫處其厚，不居其薄；處其實(shí)，不居其華。故去彼取此。
以正治國(guó)，以奇用兵，以無(wú)事取天下。吾何以知其然哉？以此：天下多忌諱，而民彌貧；人多利器，國(guó)家滋昏；人多伎巧，奇物滋起；法令滋彰，盜賊多有。故圣人云：“我無(wú)為，而民自化 ；我好靜，而民自正；我無(wú)事，而民自富；我無(wú)欲，而民自樸。”
道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然。
治人事天，莫若嗇。
民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無(wú)敗事。
上仁為之而無(wú)以為；上義為之而有以為。
經(jīng)典的名言4
先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟。
教師對(duì)學(xué)生，學(xué)生對(duì)教師，教師對(duì)教師，學(xué)生對(duì)學(xué)生，精神都要融洽，都要知無(wú)不言，言地不盡。一校園中，人與人的隔閡完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。
農(nóng)不重師，則農(nóng)必破產(chǎn)；工不重師，則工必粗陋；國(guó)民不重師，則國(guó)必不能富強(qiáng)；人類不重師，則世界不得太平。
智仁勇三者是中國(guó)重要的精神遺產(chǎn)，過(guò)去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’，今天依然不失為個(gè)人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)。”
教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學(xué)的界限完全泯除，否定了教師主導(dǎo)作用的錯(cuò)誤傾向；另一種是只管教，不問(wèn)學(xué)生興趣，不注重學(xué)生所提出問(wèn)題的錯(cuò)誤傾向。前一種傾向必然是無(wú)計(jì)劃，隨著生活打滾；后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨。
活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。
行是知之始，知是行之成。
教師的職務(wù)是“千教萬(wàn)教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。
真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處。
人像樹木一樣，要使他們盡量長(zhǎng)上去，不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。
經(jīng)典的名言5
1. 信仰就是生命。俄國(guó)作家 列夫·托爾斯泰
2. 信仰可以移山。 波蘭19世紀(jì)作家 顯克微支 《你往何處去》
3. 雖九死其猶未悔。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人 屈原 《離騷》
4. 信仰是人生的動(dòng)力。俄國(guó)作家 列夫·托爾斯泰
5. 信仰比理智更有才華。英國(guó)作家 菲·貝利
6. 信仰的眼睛就是耳朵。 英國(guó)歷史學(xué)家 托·富勒
7. 沒(méi)有信仰的人如同盲人。英國(guó)詩(shī)人 彌爾頓
8. 沒(méi)有信仰就不會(huì)有美德。波蘭19世紀(jì)作家 顯克微支 《你往何處去》
9. 信仰是可以創(chuàng)造奇跡的。美國(guó)作家 馬克·吐溫 《赤道環(huán)游記》
10. 人，不能沒(méi)有一個(gè)信仰。法國(guó)思想家,文學(xué)家 羅曼·羅蘭 《愛(ài)與死的搏斗》
經(jīng)典的名言6
千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。
千里之行,始于足下。
謙虛是不可缺少的品德。
謙遜可以使一個(gè)戰(zhàn)士更美麗。
前不見古人,后不見來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
前車之覆,后車之鑒。
前事不忘,后事之師。
切忌浮夸鋪張。與其說(shuō)得過(guò)分，不如說(shuō)得不全。
鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學(xué))
勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。
青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。
人生大病，只是一“傲”字。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
少壯不努力，老大徒傷悲。
恃國(guó)家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。
書癡者文必工，藝癡者技必良。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。
放蕩功不遂，滿盈身必災(zāi)。
見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。
君子憂道不憂貧。
經(jīng)典的名言7
1、綺語(yǔ)背道，雜學(xué)亂性。——曾國(guó)藩
2、甘讓君子其志卑，不讓小人其量淺。——曾國(guó)藩
3、沽虛譽(yù)于小人，不若聽之于天。遺貨財(cái)于子孫，不若周人之急。——曾國(guó)藩
4、君子出則忠，入則孝，用則知，舍則愚。——曾國(guó)藩
5、越自尊大，越見器小。——曾國(guó)藩
6、事以急敗，思因緩得。——曾國(guó)藩
7、立身之道，內(nèi)剛外柔;肥家之道，上遜下順。不和不可以接物，不嚴(yán)不可以馭下。——曾國(guó)藩
8、尖酸語(yǔ)稱快一時(shí)，當(dāng)之者終身怨恨。——曾國(guó)藩
9、知足則樂(lè)，務(wù)貪必憂。——曾國(guó)藩
10、信算命，信風(fēng)水，皆妄念所致。讀書明理人以義命自安，便不信也。——曾國(guó)藩
11、口腹不節(jié)，致疾之因;念慮不正，殺身之本。——曾國(guó)藩
12、傲人不如者必淺人，疑人不肖者必小人。——曾國(guó)藩
13、廣積聚者，遺子孫以禍害;多聲色者，殘性命以斤斧。——曾國(guó)藩
14、能甘淡泊，便有幾分真學(xué)問(wèn)。——曾國(guó)藩
15、聰明外露者德薄，詞華太盛者福淺。——曾國(guó)藩
16、君子但盡人事，不計(jì)天命，而天命即在人事之中。——曾國(guó)藩
17、古之人修身以避名，今之人飾己以要譽(yù)。所以古人臨大節(jié)而不奪，今人見小利而易守。——曾國(guó)藩
18、才智英敏者，宜加渾厚學(xué)問(wèn)。——曾國(guó)藩
19、智大心勞者狂，力小任重者踣。——曾國(guó)藩
20、一念忽略，便有錯(cuò)言錯(cuò)事。——曾國(guó)藩
21、利可共而不可獨(dú)，謀可寡而不可眾。獨(dú)利則敗，眾謀則泄。——曾國(guó)藩
22、善人種德，降祥于天。惡人種禍，貽殃于后。——曾國(guó)藩
23、只是一個(gè)見小，便使百事不成，亦致百行盡墮。——曾國(guó)藩
24、好勝人者，必?zé)o勝人處，能勝人，自不居勝。——曾國(guó)藩
25、好飾者，作非之漸。偏聽者，啟爭(zhēng)之端。——曾國(guó)藩
26、惡莫大于毀人之善，德莫大于白人之冤。——曾國(guó)藩
27、功名官爵，貨財(cái)聲色，皆謂之欲，俱可以殺身。——曾國(guó)藩
28、誠(chéng)無(wú)悔，恕無(wú)怨，和無(wú)仇，忍無(wú)辱。——曾國(guó)藩
29、巧辯者與道多悖，拙訥者涉者必疏，寧疏于世，勿悖于道。——曾國(guó)藩
30、姑息必成大忍(過(guò))，面譽(yù)必至背非。——曾國(guó)藩
經(jīng)典的名言8
1)感恩是精神上的一種寶藏。洛克
2)不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。
3)做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光。
4)您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
5)魚知水恩，乃幸福之源也。
6)感恩鳥語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，
7)沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴。伊拉克
8)我要做的事，不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。歌德
9)朋友之交不宜浮雜。 《抱樸子交際》
10)佛家教導(dǎo)我們大慈大悲，怨親平等，別人對(duì)我們好，這有恩，我們要知恩報(bào)恩。
11)學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感激，也就擁有了全部的自我，擁有了一個(gè)全新的世界，擁有了真誠(chéng)的朋友，沒(méi)有了悲苦，沒(méi)有了傷痛，生活就會(huì)精彩紛呈
12)覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。
13)羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
14)君子隆師而親友。
15)慈母手中線，游子身上衣。
16)海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
17)感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
18)哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。
19)三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
20)謝謝天空給我看那么美好的你。矢野浩二
經(jīng)典的名言9
1、節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的使命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
2、只有走在生活的前面，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新的生活的人，才談得上真正的美。
3、因?yàn)橛辛烁兄x之心，才能引發(fā)惜物及謙虛之心，使生活充滿歡樂(lè)，心理保持平衡，在待人接物時(shí)自然能免去許多無(wú)謂的對(duì)抗與爭(zhēng)執(zhí)。
4、無(wú)節(jié)制的生活在一瞬間往往會(huì)覺(jué)得有詩(shī)意，然而它給生命帶來(lái)的卻是疲萎和痛苦。生活只有贈(zèng)予，才是舒心的享受，人生只有服務(wù)，才是踏實(shí)的生活。
5、生活的航行給了每個(gè)人一把櫓，但不同的航道決定了不同的歸宿。應(yīng)該怎樣理智地生活？每一次的出發(fā)都是嚴(yán)肅的考驗(yàn)！
6、今天做的一切掙扎都是在為明天積蓄力量，所以別放棄。青春，注定了要顛簸，要有眼淚和汗水，有委屈、不甘和失敗。小時(shí)候畫在手上的表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光。
7、生活無(wú)限美好，你每次都說(shuō)這句話，希望有你在，我的生活會(huì)有不一樣的精彩！
8、人一生下來(lái)，空白得像一張紙，人生，要懂得感恩。感恩，不一定是感謝大恩大德，而是一種生活態(tài)度，是一種善良的人性美。心存感恩，你的生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心，你才會(huì)有好的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)更多的美好。
9、珍惜身邊的幸福，不要讓幸福溜走。
10、你不得不隨遇而安，但是，你應(yīng)該努力按照你向往的方式去生活。 ——坎貝爾
11、生活，就是知道自己的價(jià)值、自己所能做到的與自己所應(yīng)該做到的。生活，就是理智。
12、多欲虧義，多憂害智。——?jiǎng)?/p>
13、情欲猶如炭火，必須使它冷卻，否則，那烈火會(huì)把心兒燒焦。
14、學(xué)校的目的既然是要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)本能，就不能與世隔絕。必須擴(kuò)大兒童社會(huì)感受的范圍，使學(xué)校跟真正的社會(huì)生活更加接近起來(lái)。——克魯普斯卡婭
15、你要尊重現(xiàn)在，熱愛(ài)生活，忍耐而又不錯(cuò)失良機(jī)。
16、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。作者：愛(ài)迪生
17、讀懂了淡定，才算讀懂了人生。少走了彎路，也就錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，無(wú)論如何，感謝經(jīng)歷；生活的主題就是面對(duì)復(fù)雜，保持歡喜；現(xiàn)在事，現(xiàn)在心，隨緣即可；未來(lái)事，未來(lái)心，何須勞心。早安！
18、人生的體驗(yàn)不在于其胡子花白的根數(shù)，而是在于對(duì)生活用心思考的程度。
19、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。《憫農(nóng)二首》李紳《觀刈麥》
20、世間許多東西，不是珍惜便能留住，一些人，一些事，無(wú)論你愿意還是不愿意，都在慢慢地退出你的生活，退出你的記憶。愛(ài)情這東西，不是說(shuō)你想要或者不想要，它是一種化學(xué)反應(yīng)，是自然發(fā)生的，不由自主，區(qū)別只是，有的成功了，有的失敗了——沒(méi)人能拒絕愛(ài)情。
21、無(wú)論做什么事，都不要拿自己的價(jià)值觀，和生活方式去打擾別人的生活，甚至企圖改變別人。你要知道，你沒(méi)你想象的那么重要，也沒(méi)那個(gè)能力。就算不贊同，也要尊重，有時(shí)候微笑附和比激烈反駁會(huì)讓你更可愛(ài)。就讓彼此在各自的世界里相安無(wú)事，就算有事也不關(guān)你事。
22、一個(gè)悲觀的人，在生活中，就可以笑看勝負(fù)得失，而不只認(rèn)最終勝負(fù)，他們堅(jiān)信將來(lái)，也不埋怨現(xiàn)狀，可以應(yīng)用本人的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮本人的潛能，一步步向上攀爬，而走向勝利。當(dāng)一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，需要顧及的事情越來(lái)越多的時(shí)候，牽絆你的將會(huì)成為動(dòng)力亦或是牽絆。
23、一個(gè)人可以不寂寞，假如你樂(lè)在其中，享受寧?kù)o和獨(dú)處的話。兩個(gè)人也可以很寂寞，當(dāng)你們無(wú)法溝通，無(wú)法欣賞彼此存在的價(jià)值，無(wú)法分享愛(ài)與關(guān)懷時(shí)。我多希望你或過(guò)往的人們，知道我有多喜歡你，分享這份喜歡的美好但我卻不善于表達(dá)，好像每次對(duì)你的語(yǔ)言關(guān)心都是無(wú)關(guān)緊要的。
24、假如你覺(jué)得自己的生活枯燥乏味，不要去指責(zé)生活，而應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的心靈，因?yàn)樾撵`是自己做主的地方！
25、生存只要在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。相信生存，它給人的教導(dǎo)比任何一本書籍都好。
26、生存只要在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。——車爾尼雪夫斯基：《生存與美學(xué)》
27、騰不出時(shí)間娛樂(lè)，早晚會(huì)被迫出時(shí)間生病。
28、什么才是最本質(zhì)的呢？我以為，不管我現(xiàn)在怎樣，我都要敢于生活，敢于用雙手擁抱現(xiàn)實(shí)，這才是最根本的不要為過(guò)去哭泣了，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了！
29、生活中常常是這樣：流言一傳十，十傳百，會(huì)把任何偉大的，造福于民的經(jīng)過(guò)苦苦思索歷盡種種磨難才獲得的思想歪曲成于己于真理都無(wú)益的邪說(shuō)。
30、感謝母親賜予我生命，感謝生活贈(zèng)我友誼，滴水之恩，涌泉相報(bào)。謝謝你好朋友，謝謝你的支持與幫助，讓我看到互相攙扶的身影，我深深的體會(huì)珍惜你的一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，更懂得珍惜這人間真情在，在我最需要幫助的時(shí)候你拉了我一把。
31、周五，七點(diǎn)鐘。下班高峰，依舊。，卻總有那么多急切，焦慮，溫暖充斥在滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓簧稀＃械娜讼胫丶腋惺芨改傅膶檺?ài)，有人搜著周邊美食準(zhǔn)備犒勞自己，有人和戀人正在電話煲，有人和閨蜜談?wù)撁魈煨谐蹋腥送巴忪o悄悄的，有人可能既承受著擁擠又負(fù)著工作生活的壓力，如果孤獨(dú)了，乘坐一次下班的公交，你會(huì)是哪種情形
32、百人百姓，各人各性。
33、分隔式的生活方式，似乎要走到盡頭。
34、演員其實(shí)是一個(gè)快樂(lè)而又悲哀的角色，他體驗(yàn)著不同人的生活，不同人的快樂(lè)，不同人的幸福。但悲哀在可能會(huì)喪失自己。作者：吳秀波
35、人的生活狀態(tài)是由自己決定的，要學(xué)會(huì)自己給自己找事情做，要勇敢面對(duì)生活里的無(wú)助，要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
36、世界上最痛苦的事就是笑臉相迎你最討厭的人，與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约骸?/p>
37、有時(shí)候，生活就是讓人這么無(wú)奈。有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)就是讓人看不明白。
38、為了自己而善待自己，為了自己而好好生活。
39、我在上帝的圣光下愛(ài)與生活。
40、生活就像是冰激凌。趁著它還沒(méi)化掉，快點(diǎn)享受它吧。
41、年齡真的有這么重要嗎？難道除了年齡之外，你們就沒(méi)有注意到一個(gè)女生：用心拼事業(yè)的態(tài)度，認(rèn)真生活的模樣，還有對(duì)自己的嚴(yán)格要求！
42、心靈純潔的人生活充滿快樂(lè)和喜悅。
43、唯一真正的責(zé)任，就是走向你自己的潛力，走向你自己的聰明才智和覺(jué)知，然后按照這樣來(lái)行動(dòng)。
44、但凡以為是對(duì)的就去做，保持去做，不要在意旁人的見解，哪怕是錯(cuò)，最少你有去做過(guò)證實(shí)已經(jīng)你用功過(guò)。
45、生活起伏跌蕩，不要抱怨什么，你就是再快樂(lè)，也會(huì)有煩憂；你就算再倒霉，亦會(huì)有幸運(yùn)。我們以為人生是出悲劇或者喜劇，其實(shí)不然，你能走出悲劇，最終往往是喜劇；你若沉湎喜劇，結(jié)局又常常是悲劇。哭笑交錯(cuò)，悲喜輪回，哭的時(shí)候，學(xué)會(huì)遺忘，笑的時(shí)候，與人分享，沒(méi)人愿意哭，沒(méi)人拒絕笑。
46、最細(xì)致的藝術(shù)，最難學(xué)會(huì)的藝術(shù)，就是生活的藝術(shù)。——（德國(guó)哲學(xué)家）梅西
47、真正的生活是思想和，心靈的生活。——（俄國(guó)思想家）車爾尼雪夫斯基
48、沒(méi)有犧牲，不作努力，不經(jīng)艱難困苦便不能在世上生存：生活不是一個(gè)只生長(zhǎng)鮮花的花園。——（俄國(guó)作家）岡察洛夫
49、人生的盡頭，也可以再有春天，再有希望，再有信心。我想，這是他們對(duì)生命執(zhí)著的熱愛(ài)，對(duì)生活真切的有智慧的安排，才創(chuàng)造出了奇跡般燦爛的晚年。
50、生活是美好的。待歲月沉淀過(guò)去的舊時(shí)光，我們?cè)偃ゾ捉溃禾斓姆枷阍谒闹苈印８兄x生命里的美好，這溫馨的芬芳沁人心脾。
51、生活中來(lái)來(lái)往往的朋友，感謝你們?cè)谀骋粫r(shí)段，陪我走那一小段路程。
52、保留一份即興的狂熱，作為對(duì)生活的熱愛(ài)。
經(jīng)典的名言10
1、讀書的方法，就是一步一步地、仔細(xì)地讀、仔細(xì)地想，這樣才有收獲。
2、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
3、人有志向，就不會(huì)止步于斜坡。
4、當(dāng)你渴望的時(shí)候，它會(huì)給你詳細(xì)的建議，但絕不是糾纏。
5、古今許多家庭，無(wú)非是功德。天地間的第一個(gè)字，還是讀書。
6、種下梧桐樹，引來(lái)鳳凰。如果你開花了，蝴蝶就來(lái)了！如果你很棒，這一天自然會(huì)安排好。
7、閱讀是實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)。
8、金安玉樂(lè)放客，不相信我盧無(wú)春。
9、不要自卑，你并不比別人笨。不要自滿。別人可不像你那么笨。
10、讀得好，不太懂；每一個(gè)有理智的人，都會(huì)欣然忘記吃飯。
11、這本書是感傷的像老朋友，早晚悲傷音樂(lè)每一次相親。
12、再苦，也別忘了堅(jiān)持；愛(ài)你自己，不管你有多累。
13、讀一本好書就像交一個(gè)好朋友。
14、預(yù)測(cè)未來(lái)最好的方法就是自己創(chuàng)造未來(lái)。
15、孤獨(dú)的日歷鋼琴，流淌著你讀書的大廳。
16、勤奮是學(xué)問(wèn)的分支，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)問(wèn)的花朵，當(dāng)然芬芳。
17、逆境是人生的搖籃，磨練是成功的好伙伴，挫折是人才的乳汁，失敗是勝利的基石。
18、如果我是一顆小星星，我會(huì)讓它發(fā)光！
19、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他就不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。
20、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
21、早知道今天是讀書，后悔從前的俠義。
22、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
經(jīng)典的名言11
1、黎明：無(wú)論晴雨，太陽(yáng)照常升起。
2、Cassadine：再試一次。
3、發(fā)條裝置：他們的叫聲太奇怪了。
4、冰冷的射手座：你想要幾張？
5、鋼鐵大使：你笑我為什么拿著鐵錘和盾牌，跟你在一起，我不會(huì)受傷，可是，你不知道，會(huì)讓我受傷的，是你。
6、牌師：每一張牌，都是對(duì)你的一次錯(cuò)過(guò)，我賭贏了所有，卻贏不回你的愛(ài)。
7、天蝎座：我的刺不會(huì)讓你失望。
8、卡：什么？告訴我的財(cái)富嗎？別開玩笑，我對(duì)塔羅牌一竅不通。
9、黎明女神：別那樣盯著我看。
10、普朗克：我希望你成為我最好的朋友！
11、蓋倫：我們快點(diǎn)結(jié)束吧。我頭暈?zāi)垦！?/p>
12、劍的影子：劍的影子，石的心，只有你知道在霧的影子里，我還是那么脆弱，容易感傷。
13、死亡的悼詞：一首歌已經(jīng)唱完了，花兒已經(jīng)走了，她已經(jīng)死了，只有一聲空虛的嘆息。
14、熊：安妮的熊在哪里？我怎么知道？哭泣的后代！
15、狗頭：死亡祭就要開始了，你的內(nèi)臟將被用來(lái)占卜！
16、我一直在加速前進(jìn)，穿梭在每個(gè)人之間，試圖讓勢(shì)不可擋的風(fēng)景讓我淡忘你的思念。
17、黑暗女兒：我總是讓你擔(dān)心，無(wú)論你是否會(huì)永遠(yuǎn)成為它，守護(hù)在我身邊。
18、狡猾的地精：是時(shí)候施展魔法了，黑玫瑰，重新綻放。
19、我來(lái)自深海。我沒(méi)有朋友。不是每個(gè)人都和我玩。
20、阿里斯塔：沒(méi)有什么能阻擋我！
經(jīng)典的名言12
1、存心不善，風(fēng)水無(wú)益。
2、父母不孝，奉神無(wú)益。
3、兄弟不和，交友無(wú)益。
4、行止不端，讀書無(wú)益。
5、作事乖張，聰明無(wú)益。
6、心高氣傲，博學(xué)無(wú)益。
7、時(shí)運(yùn)不濟(jì)，妄求無(wú)益。
8、力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。謫居正是君恩厚，養(yǎng)拙剛于戍卒宜。戲與山妻談故事，試吟斷送老頭皮。
9、不惜元?dú)猓t(yī)藥無(wú)益。
10、淫惡肆欲，陰騭無(wú)益。
11、海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
經(jīng)典的名言13
1、有人問(wèn)鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”鷹回答說(shuō)：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長(zhǎng)大了，哪有勇氣去接近太陽(yáng)呢？”。 ——萊辛
2、道德方面的偉大，就在于對(duì)朋友始終不渝的愛(ài)，對(duì)敵人不可磨滅的恨。 ——萊辛
3、一步一步來(lái)是做生意的訣竅，但不是交朋友的訣竅；做生意時(shí)沒(méi)有友誼，交朋友時(shí)也不應(yīng)該做生意。 ——萊辛
4、人的價(jià)值并不取決于是否掌握真理，或者自認(rèn)為真理在握；決定人的價(jià)值的是追求真理的孜孜不倦的精神。 ——萊辛
5、對(duì)真理的追求比對(duì)真理的占有更為可貴。 ——萊辛
6、為尋求真理的努力所付出的代價(jià)，總是比不擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)地占有它要高昂得多。 ——萊辛
7、真理不是一種鑄幣，現(xiàn)成地?cái)[在那里，可以拿來(lái)藏在衣袋里。 ——萊辛
經(jīng)典的名言14
1、我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是把宇宙整個(gè)明白它為何如此，它為何存在。
2、人誤地一時(shí)，地誤人一年三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕少壯不努力，老大徒傷悲。
3、讀書得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存，要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺(jué)。即使有些憂傷，也要把它藏好。現(xiàn)在還不是深秋，你的`收獲還沒(méi)到。
4、讀書貴精熟。——胡居仁《居業(yè)錄·學(xué)問(wèn)》
5、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人。——朱熹《朱文公集·易詩(shī)之一》
6、眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。——于謙《觀書》
7、讀書是學(xué)習(xí)他人，創(chuàng)作是塑造自我。
8、漫說(shuō)寒窗苦，兒曹正少年。陰宜分寸惜，學(xué)應(yīng)細(xì)深研。有獲窮猶樂(lè)，無(wú)成老可憐。榮華身外物，莫負(fù)讀書緣。——牛允明
9、世上最奇怪的事情之一，就是你可以一面讀著一頁(yè)或許多頁(yè)書，一面卻想著某些完全無(wú)關(guān)的東西。——克里斯蒂安·莫根斯泰恩
10、理論書籍、歷史書籍和文學(xué)書籍等等，這類書的特點(diǎn)是對(duì)人的思想情操有著潛移默化的作用，它們對(duì)人的影響是巨大的，也是深刻的。熱愛(ài)書，勤讀書，是人的心靈豐富的折光，是人的精神向上的表現(xiàn)，因而也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志……多讀書，讀好書，一定會(huì)逐漸成為我國(guó)人民的持久的普遍的習(xí)慣。——吳歡章
11、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寐時(shí)，詠其文，見其義，所得多矣。——司馬光
12、自學(xué)的人在讀書收獲和成功方面往往能超過(guò)受過(guò)專門教育的人，是因?yàn)樗麄兡康拿鞔_，愿望強(qiáng)烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書。——諾·波特
13、讀書賜予我們財(cái)富，哪怕是拿印度的全部寶藏來(lái)?yè)Q，他也不會(huì)答應(yīng)。對(duì)麥考萊也是一樣，讀書是幸福的重要條件。——愛(ài)德華·吉鵬
14、學(xué)習(xí)前人是入門，超越前人是出門。
15、讀書應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo)，而且有系統(tǒng)。不少學(xué)生讀經(jīng)典著作和經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的一切優(yōu)秀作品，這種做法是值得提倡的。——季·尼·庫(kù)拉科娃
16、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書方法，要從讀書中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。讀書還是靠自己，要靠自己下苦功，要靠自己去摸索和創(chuàng)造。——嚴(yán)濟(jì)慈
17、讀書之法，看、讀、寫、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書則在外貿(mào)易，獲利三位者也；讀書則在家慎守，不輕花費(fèi)者也。譬之兵家戰(zhàn)爭(zhēng)，看書則攻城略地，開拓土宇者也；讀書則深溝堅(jiān)壘，得地能守者也。看書與子夏之"日知所亡"相近，讀書與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢。——曾國(guó)藩
18、朋友，你喜歡讀書嗎？書，拉進(jìn)了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使您暢游千山萬(wàn)水，鳥瞰古今中外；書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
19、做人的高境界是不善于自我表現(xiàn)，那樣才是明智的。
20、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——元：許名奎
21、書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰（法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家）
22、讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。——藏克家
23、一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶。——英·約翰遜
24、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
25、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。作者：斯賓塞
26、讀書是死的和自己的嘴來(lái)傷害別人，但不要研究也不一定好。
27、預(yù)支五百年新意，到了千年又覺(jué)陳——清。趙翼《論詩(shī)五絕》
28、讀書良有感，學(xué)劍慚非智。——《來(lái)從竇車騎行自朔方行作》唐·李益
29、聰明的人依靠自己的力量做事，才越變?cè)铰斆鳌?/p>
30、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x，而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段。—— [蘇]蘇霍姆林斯基
31、讀書不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書籍，使作者與讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生。—— [日]池田大作
32、故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
33、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)！——顏真卿
34、對(duì)所有人以誠(chéng)相待，同多數(shù)人和睦相處，和少數(shù)人常來(lái)常往，只跟一個(gè)親密無(wú)間。讓自己更美麗一點(diǎn)，你的美麗，可以給你帶來(lái)自信和愉悅。珍惜時(shí)光，流逝的時(shí)間和倒向你的墻一樣，都是太無(wú)能為力的事，不要等到夕陽(yáng)西下才追憶上天曾給予的青春。多讀些書，不讀書的日子，思想便會(huì)停止，久而久之就要生銹。
35、一月不讀書，耳目失精爽。
36、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高鶯遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。
37、讀書必專精不方見義理。——薛宣
38、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。——波利亞
39、讀書是我的一種生活習(xí)慣，就像我需要吃飯一樣，這是需要而不是愛(ài)好。
40、如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
41、書籍是老年人的益友，也是青年人的良師。
42、書卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門戶。
43、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影像。
44、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門。——佚名
45、讀書不必求多，而要求精。
46、三國(guó)的馬謖也是飽讀兵法，但言過(guò)其實(shí)，導(dǎo)致失街亭。
47、如果沒(méi)有光，我可以點(diǎn)盞燈，如果沒(méi)有奇跡，我可以創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
48、歷覽千載書，時(shí)時(shí)見遺烈。
49、才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
50、讀書有三到，謂心到，口到，眼到。——朱熹
51、有一技之長(zhǎng)者鄙讀書，無(wú)知者羨慕讀書，唯明智之士要讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外全憑觀察得之。四二三世界讀書日，祝愿朋友愛(ài)讀書，會(huì)利用書中之智，否則白讀不如不讀。
52、讀書可以啟迪人生。文以載道，書以致知，讀書可以讓人明理。
53、人要適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)，符合社會(huì)，不得不為自己汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，最好的方法就是讀書，因?yàn)闀悄愕臓I(yíng)養(yǎng)品。我們最缺少的就是這種營(yíng)養(yǎng)！
54、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
55、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
56、讀書，人才更加像人。
57、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。
58、理想的書籍是智慧的鑰匙。
59、讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)但是是天空的浮云。
60、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。作者：朱用純
61、好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。出處：《五柳先生傳》
62、沒(méi)有書籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。——［美］羅斯福
63、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——［俄］普希金
64、書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。——［蘇格蘭］卡萊爾
65、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。作者：（元）許名奎
66、讀書百遍"，之后才可能"其義自見"。
67、讀書能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理。此心日與道俱，邪念自不得乘之。——明·呂坤《呻吟語(yǔ)·修身》
68、最愛(ài)項(xiàng)脊軒內(nèi)讀經(jīng)典，最愛(ài)瓊花閣里品人品。
69、一本好書，一條彩虹。——作者：許詩(shī)苑
70、養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書。——鄭成功
71、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
72、一本饒有趣味的書可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)謬誤；一本無(wú)一處謬誤的書也許是一本極其乏味的書。 [英]哥爾德斯密斯
73、念書謂已多，撫事知不敷。
74、靜坐自我妄為，念書等于立德。——曾國(guó)藩
75、編造謊話的人撒的每一次謊不可是自殺行為，并且照舊對(duì)人類社會(huì)的康健的傷害。——愛(ài)默生
76、行路人，用足音取代感嘆吧！
77、竹根——縱然被埋在地下無(wú)人得見，也決然不會(huì)遏制摸索而力圖冒出新筍。
78、聽著歌一路跟隨也快快樂(lè)樂(lè)
79、最有成績(jī)的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情。——貝弗里奇
80、智慧人聽到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
81、讀死書是沒(méi)有用的，要知道奈何用眼睛去調(diào)查，用腦筋區(qū)思想才行。——茅盾
82、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器。（劉勰）
83、一花一草藏世界，一言一行見精力。
84、是海的艱深，洶涌了新海文化的弘大；是山的豪放鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。
85、自信成功，自強(qiáng)成才，自律生長(zhǎng)。
經(jīng)典的名言15
1、希望會(huì)使你年輕，因?yàn)橄Ｍ颓啻耗耸峭值堋?/p>
2、我從沒(méi)有和那偉大的宗教發(fā)生過(guò)關(guān)系，因?yàn)榘凑漳莻ゴ蟮淖诮痰膫ゴ蟮慕塘x，誰(shuí)都只能從那人群中選出一男或一女，不論其余的是何等的聰明何等的美麗，我們卻只能從慘淡記憶中把他們忘記，啊，這就是當(dāng)今所具有的道德和法律。在這條路上行走著可憐而疲倦的奴隸，唉，他們終于來(lái)到墳?zāi)顾频募彝ツ抢铮@家庭從來(lái)立足于這世界的大道上面，帶上被束縛的朋友或許是吃醋的勁敵，從此踏上那漫漫的旅途既遙遠(yuǎn)又迷離。
3、人有一顆產(chǎn)生感情的心，一個(gè)能思維腦，一條能說(shuō)話的舌。
4、淺水是喧嘩的，深水是沉默的。
5、吻是靈魂與靈魂相遇在愛(ài)人的嘴唇上。
6、一個(gè)人如果是真正的有道德，就不可能真正有智慧。
7、一首詩(shī)則是生命的真正的形象，用永恒的真理表現(xiàn)了出來(lái)。
8、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。
9、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。
10、饑餓和愛(ài)情統(tǒng)治著世界。
11、嘴唇是一對(duì)愛(ài)人兩個(gè)靈魂交會(huì)的地方。
12、天庭的光永明，地上的陰影無(wú)常；象鋪有彩色玻璃的屋頂，生命，以其色澤玷污了永恒的白光，直到死亡踏碎它為止。
13、一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人；智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人。
14、愛(ài)情不是時(shí)光的奴隸。
15、希望會(huì)使人年輕，因?yàn)橄Ｍ颓啻菏且粚?duì)同胞兄弟。
16、道德的最大秘密就是愛(ài)；或者說(shuō)，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。
17、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。
18、精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人；智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人。
19、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩(shī)并加以發(fā)表，不過(guò)是我的手段，目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情，而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無(wú)邊的愛(ài)激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。
20、道德中最大的秘密就是愛(ài)。
21、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著的“偉大詩(shī)篇”作出貢獻(xiàn)。
22、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。
23、感受不到光明是因?yàn)楸旧黻幇怠?/p>
24、記取吧人類，因?yàn)橹R(shí)對(duì)于你，正如廣闊的河水之于埃及。
25、毀滅的只是生命，不是安寧。
26、人們常以為犯小過(guò)無(wú)傷大雅，哪知更大的失敗常是有小過(guò)導(dǎo)引而來(lái)的。
27、在創(chuàng)造宇宙的時(shí)候，上帝當(dāng)然自己給自己確定了目的，那就是為了他的創(chuàng)造物的幸福。因此，可以完全合理地認(rèn)為，他使用了一切的手段，也就是說(shuō)為了完成他的宏圖，其中排除了一切不可能性。為了給那照著他自己的至高的形象造出的人安排一個(gè)居住之處，他無(wú)疑是慎重地排除了一切的害、一切的惡。他明白他的權(quán)力之大，他預(yù)見他行動(dòng)的后果，他無(wú)疑把他的創(chuàng)造物造成適合于他們將要居住的世界，適合于注定讓他們?cè)庥龅降沫h(huán)境。
28、讀書越多，越感到腹中空虛。
29、詩(shī)人們是祭司，對(duì)不可領(lǐng)會(huì)的靈感加以解釋；是鏡子，反映未來(lái)向現(xiàn)在投射的巨影；是言辭，表現(xiàn)他們自己所不理解的事物；是號(hào)角，為戰(zhàn)斗而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推動(dòng)一切，而不為任何東西所推動(dòng)。詩(shī)人們是世界上未經(jīng)公認(rèn)的立法者。——《詩(shī)辯》
30、水是喧嘩的，深水是沉默的。
31、道德的最大秘密就是愛(ài)；或者說(shuō)，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美名言/名句。
32、人生，這偉大的奇跡，我們嘆為觀止，只因你如此奇妙無(wú)比……
33、既定的命運(yùn)雖暗淡，改變卻只能加深他的災(zāi)難。
34、微笑，實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè)的源泉，親近別人的媒介。有了笑，人類的感情就溝通了。
35、詩(shī)確是神圣之物。倘若詩(shī)沒(méi)有高飛到那工于盤算的梟所從來(lái)不敢飛翔的一些永恒領(lǐng)域，從那里帶來(lái)光和火，那么美德，愛(ài)情，愛(ài)國(guó)，友誼又算得了什么呢，我們生息其間的宇宙的美景又算得了什么呢，我們對(duì)此岸的安慰和彼岸的期求又算得了什么呢？——《詩(shī)辯》
36、愛(ài)情就象燈光，同時(shí)照兩個(gè)人，光輝并不會(huì)減弱。
37、天庭的光永明，地上的陰影無(wú)常；象鋪有彩色玻璃的屋頂，生命以其色澤玷污了永恒的白光，直到死亡踏碎它為止。
38、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。
39、偉大的詩(shī)篇即是永遠(yuǎn)噴出智慧和歡欣之水的噴泉。
40、惡德——不和、戰(zhàn)爭(zhēng)、悲慘；美德——和平、幸福、和諧。
41、最為不幸的人被苦難撫育成了詩(shī)人，他們把從苦難中學(xué)到的東西用詩(shī)歌教給別人。
42、由于軟弱才能做的事情，倘若在做了之后還感到懊悔，那便是更加軟弱。
43、如果你十分珍愛(ài)自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那么，你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。
44、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
45、一切崇高的詩(shī)都是無(wú)限的，好像一顆橡實(shí)，潛藏著所有的橡樹。我們固然可以拉開一層層的罩紗，可是潛藏在意韻深處的赤裸的美卻從不曾完全被揭露過(guò)。
46、詩(shī)人是一只夜鶯，棲息在黑暗中，用美好的聲音唱歌，以安慰自己的寂寞；詩(shī)人的聽眾被一位看不見的音樂(lè)家的曲調(diào)所顛倒，覺(jué)得自己受了感動(dòng)，心情和暢，卻不知何以如此或何故如此。——《詩(shī)辯》
47、一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。
48、冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
【經(jīng)典的名言】相關(guān)文章：
親情的名言經(jīng)典名言04-11
生命的名言名言10-21
感恩的名言名言09-29
關(guān)于語(yǔ)言的名言名言06-11
關(guān)于友情的名言名言06-11
高爾基的名言名言摘抄06-11
關(guān)于成就的名言名言06-12
關(guān)于生命的名言名言07-09
關(guān)于真理的名言名言06-20