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    培訓方案

    時間:2022-06-23 10:10:25 培訓方案 我要投稿

    【熱門】培訓方案匯總8篇

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的培訓方案9篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】培訓方案匯總8篇

    培訓方案 篇1

      根據(jù)洞教政〔20xx〕111號《關于做好20xx年全縣中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》精神,結合本校實際,為了切實做好今年暑期師德培訓,突出培訓主題,提高培訓質量和效益,經(jīng)學校研究,現(xiàn)就我校20xx學年暑期專題培訓工作作如下安排:

      一、組織管理

      1.由學校黨政一把手親自負責,抓好師德專題培訓計劃的制定和落實。組建學校師德培訓領導小組。由張于勝同志任組長,曾國信同志任副組長,陳群斌、郭青松、胡海花、莊明傳、褚淑貞、葉勝群等同志為小組成員,分工負責培訓有關工作,有計劃地開展教育培訓活動。

      2.嚴格考勤、考紀制度,嚴明學習培訓紀律。凡被我校聘任的在職教職員工,沒有正當理由都必須按時參加專題培訓,并完成培訓的有關規(guī)定。專題培訓的考勤和考績等情況列入教職員工新一學年考核內(nèi)容,并與繼續(xù)教育學分登記相掛鉤。考核結果作為教師思想政治和業(yè)務考核的重要內(nèi)容,存入個人業(yè)務檔案。

      3.及時總結師德培訓工作經(jīng)驗,樹立典型,積極推進本校師德建設工作。專題培訓結束后,學校將把暑期師德培訓總結、教師簽到表和教師個人學習心得(體會文章等)及時上報教育局政工科。

      二、培訓主題、內(nèi)容與形式

      (一)培訓主題

      學習先進事跡爭當最美教師

      (二)培訓內(nèi)容

      1.提高教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,激勵教師以高昂的熱情投身教育教學工作。

      2.聆聽市教育局黨委書記、局長鄭建海同志作師德報告;聆聽鄭元陽局長作師德建設主題報告;觀看“尋找中國最美鄉(xiāng)村教師”大型綜藝活動紀錄片和“洞頭縣最美教師”人物事跡VCR視頻,組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)定》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關文件。結合局長報告、典型事跡宣傳和熱點問題開展大討論,大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,進一步增強教書育人、以身立教的社會責任感。

      3.學校教學質量分析和對策。

      (三)培訓形式

      此次培訓采用集中學習培訓和教師自學相結合,采用理論學習輔導、資料導讀以及小組討論等形式。

      三、霞海中學20xx學年師德培訓時間與日程安排

      時間 培訓形式 培訓內(nèi)容 地點和主持人

      8月24日 下午 15:00―17:00

      學校培訓

      召開20xx年教師暑期師德專題培訓動員大會。

      致政樓五樓會議室

      主持人:z

      8月25日 上午 9:00―11:00

      集中培訓

      鄭建海局長作師德建設主題報告(全市視頻直播)。

      實驗小學二樓會議室

      下午 15:00―17:00

      學校培訓

      1.動員講話;

      2.學習《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī);

      3.結合鄭建海局長講話開展師德主題討論。

      致政樓五樓會議室

      主持人:z

      8月26日 上午 8:30―11:30

      學校培訓

      1.《尋找中國最美鄉(xiāng)村教師--20xx》視頻展播;

      2.“洞頭縣最美教師”人物事跡VCR視頻展播;

      3.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)定》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《溫州市教師職業(yè)道德行為“十不”規(guī)定》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件;

      4.推薦“身邊最美教師”和縣級各類先進。

      致政樓五樓會議室

      主持人:z

      下午 15:00―17:00

      學校培訓

      1.自主學習討論,做好質量分析會準備;

      2.召開校級領導、支部委員專題民主生活會;

      致政樓五樓會議室(3)

      主持人:z

      8月27日 上午 9:00-11:00

      集中培訓

      溫州市中小學師德教育講師團巡回報告。

      實驗小學二樓會議室

      下午 15:00―17:00

      學校培訓

      召開20xx學年教學質量分析

      1.學校新初二、初三成績分析;

      2.先進教學經(jīng)驗介紹;

      3.分年段召開質量分析會。

      致政樓五樓會議室

      主持人:z

      8月28日 上午 8:30-11:30

      學校培訓

      1.召開黨員專題民主生活會;

      2.黨員參加義務勞動。

      致政樓五樓會議室

      主持人:z

      下午 15:00―17:00

      集中培訓

      鄭元陽局長作師德建設主題報告

      實驗小學二樓會議室

      8月29日 上午 9:00-11:00

      學校培訓

      在家撰寫師德培訓總結

      下午 15:00―17:00

      學校培訓

      師德培訓學習成果測試

      善行樓五樓會議室

      四、培訓工作要求

      要把理論與實踐相結合,學習與反思相結合,總結與提高相結合,把師德培訓與教職工全員聘任相結合,務求本次學習培訓的實效。通過專題培訓,要求每位教職員工圍繞“學習先進事跡爭當最美教師”的主題,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》學習,聯(lián)系本人專業(yè)發(fā)展、育人觀念、愛生情感等方面的實際,針對新時期怎樣做個“最美”教師等內(nèi)容寫好體會文章、案例分析等,從而不斷增強當好人民教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)自身敬業(yè)愛崗、教書育人的熱情,樹立良好的教師形象,努力為創(chuàng)辦人民滿意教育作貢獻。

    培訓方案 篇2

      根據(jù)教育局關于“班班通”工程實施整體要求,結合我校發(fā)展實際,特制定本學期學校“班班通”培訓計劃如下:

      1. 培訓示范階段

      時間:十月22日、23日、24日下午七、八節(jié) 地點:二樓多媒體教室

      參加人員:高三、初一、初二、初三全體學科教師 主講教師:謝大輝

      目的:通過簡單的講解和示范,對一線教師的使用起到引領的作用

      2. 專業(yè)培訓階段

      時間:十月26日8:30

      地點:二樓多媒體教室

      參加人員:全體沒課的教師

      主講人員:威科姆培訓中孫迎

      目的:系統(tǒng)講解“班班通”設備的使用和維護事項,讓老師對“班班通”工程和設備設施的具體使用有一個系統(tǒng)認識和宏觀掌握。

      3. 學習交流階段

      時間:十月29日至十一月九日

      地點:二樓多媒體教室

      形式:信息技術教師到交流現(xiàn)場與一線教師交流互動,學科教師提出問題,或者部分教師的使用心得展示,多種方式同時進行。 目的:優(yōu)化設備使用方法,規(guī)范操作流程,提高教師的運用能力和技巧。

      4. 優(yōu)秀教師展示階段

      時間:十一月中下旬

      地點:二樓多媒體教室

      形式:在不同的`學科選擇白板運用技能特別好的老師做課示范 目的:在全校推廣白板的使用,推動教育技術技能學習運用的開展。

    培訓方案 篇3

      簡介

      為盡快提高銀行員工的業(yè)務技能和綜合素質,更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氛圍,適應新的工作環(huán)境,東南銀通銀行培訓中心根據(jù)銀行新進員工的特點和多年培訓經(jīng)驗的積累,從不同角度入手,進行系統(tǒng)、全面地培訓,從而強化新員工的職業(yè)認同感,加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。

      培訓對象

      銀行新入員工

      培訓方式

      啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬等

      培訓大綱

      一、新進員工職業(yè)素養(yǎng)培訓

      簡單的講,新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。具體包括:新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。

      二、銀行基礎知識

      1、銀行知識與業(yè)務:詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境:銀行存款業(yè)務、銀行貸款業(yè)務、銀行其他業(yè)務;銀行管理知識在內(nèi)等基礎內(nèi)容。

      2、銀行相關法律法規(guī):具體包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關內(nèi)容、銀行主要業(yè)務法律規(guī)定、銀行相關民事及商事法律基本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。

      三、銀行員工技能訓練

      1、銀行禮儀培訓

      2、銀行柜面操作技能培訓

      學習和熟練點鈔技術,鍛煉點鈔的基本功,還有珠算、數(shù)字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容,使新員工能很快地掌握銀行工作的基本技能,盡快地適應工作流程。

      3、銀行業(yè)務操作技能培訓

      4、銀行營銷技能培訓

    培訓方案 篇4

      為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》),強化消防安全主體責任意識,進一步普及消防知識,提高我單位人員的消防安全素質,落實消防安全責任制,推動消防工作社會化進程,制定本計劃。

      一、指導思想

      堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則,通過多渠道培訓、新手段施教,推動各級、各部門強化“安全發(fā)展”理念,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡,落實消防安全責任制,提高我單位人員消防安全素質,有效預防和減少火災事故發(fā)生。

      二、工作目標

      通過分級分期培訓,使受訓對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務水平,提高消防設施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主體責任的落實。

      三、培訓安排

      (一)參訓對象

      單位全體人員

      (二)培訓方式

      培訓采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。

      (三)培訓時間

      原則上每月最后一個星期星期五下午進行培訓,如遇特殊情況另行通知。

      四、培訓內(nèi)容

      1、學習新修訂的《中華人民共和國消防法》、《浙江省消防條例》;

      2、建筑防火基本知識;

      3、建筑火災危險性分析及消防安全管理;

      4、建筑消防設施及其檢查維護管理;

      5、初期火災處置及人員疏散逃生;

      6、火災事故案例分析。

    培訓方案 篇5

      縣為全市重點移民縣,大量移民因水電水利庫區(qū)建設失去了土地、林地,同時在推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和城鎮(zhèn)化進程中,移民婦女就業(yè)問題越來越突出,如何幫助這些依賴土地生存的移民婦女在失去土地后學得一技之長,就業(yè)脫貧增收尤為重要。縣扶貧移民局、縣婦聯(lián)根據(jù)前期走訪調研,結合移民婦女愛好及市場需求,通過積極與縣竇氏縫紉加工廠合作,擬在縣西龍鎮(zhèn)、羅波鄉(xiāng)移民婦女聚集社區(qū)舉辦婦女居家靈活就業(yè)培訓班,大力發(fā)展來料加工,制定培訓實施方案如下:

      一、培訓地點

      縣鎮(zhèn)、鄉(xiāng)

      二、培訓對象

      培訓對象為縣移民聚集區(qū)婦女、失地婦女,身體健康、年齡在16—55周歲,有一定縫紉加工基礎或愛好縫紉。預計共培訓移民婦女100人。

      三、培訓時間

      培訓時間,20xx年4月—20xx年7月。每期縫紉加工培訓10天。

      四、課程設置

      縫紉基本技能、手縫、車縫、充棉、生產(chǎn)技術等,通過具體操作實踐和講解,培訓期滿每位學員能獨立完成老師布置的作品,經(jīng)驗收合格準予結業(yè)。

      五、培訓師資

      竇式縫紉加工廠高級縫紉技術指導員4人。

      六、培訓目標

      通過培訓,實現(xiàn)兩個目標:一是學到技術。通過技能教學、現(xiàn)場操作等方式,讓受訓婦女學到縫紉加工技術。二是實現(xiàn)就業(yè)。學員結業(yè)后,可與竇式縫紉加工廠洽談,按要求為其制作產(chǎn)品,公司負責回收合格產(chǎn)品,也可自行創(chuàng)業(yè)或與其它縫紉企業(yè)合作,促進婦女發(fā)展致富。

      七、組織領導

      培訓班由縣扶貧移民局和縣婦聯(lián)主辦,具體實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責做好培訓宣傳動員組織工作,認真組織移民、婦女報名參訓。

      八、培訓費用

      按照《省大中型水庫移民后期扶持培訓資金管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。聘請教師授課費、培訓資料材料費、設備和培訓場地租用費以及參訓學員伙食費、其他費用等預算10萬元(詳見附件)。

      九、其他事項

      學員參訓期間應遵守培訓紀律,服從管理,直至培訓結束。參訓學習期間,學員自行外出離開培訓班,安全由本人負責。

    培訓方案 篇6

      指導思想

      以“提效率優(yōu)服務、強隊伍保發(fā)展”為目標,以業(yè)務知識培訓為切入點,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方式,有效提升我局干部職工的依法行政能力和法律素養(yǎng),為全面推進依法行政和加強法制隊伍建設奠定堅實的基礎。

      培訓對象和方式

      培訓對象:全體在職干部職工。

      培訓方式:采取耕地保護股、土地利用股、規(guī)劃勘查股、地籍管理股、礦產(chǎn)管理股、執(zhí)法監(jiān)察股六個業(yè)務股室業(yè)務股干輪流授課方式進行,每周開展一次。

      培訓時間

      20xx年10-12月份。

      培訓內(nèi)容

      以工作流程、操作實務、注意事項、法律依據(jù)等作為主要培訓內(nèi)容。

      幾點要求

      (一)高度重視

      各分管領導、股室負責人要高度重視培訓活動,科學安排工作,妥善處理工學矛盾,及時組織本股、室、隊、基層所全體人員按時參加,并及時掌握學習培訓效果,確保業(yè)務知識學習培訓活動落到實處。

      (二)精心備課

      為確保學習培訓效果,備好課件是重要環(huán)節(jié),授課人員要精心準備,認真撰寫培訓教案講義,要通俗易懂,讓干部職工聽懂、聽明白,要把備課過程當作強化自身業(yè)務素質的良好機會,通過備課,全面提升自身業(yè)務綜合素質。

      (三)加強紀律

      全體干部職工不得遲到、早退,無故不參加學習培訓,確因特殊情況不能參加培訓,要及時向主管領導請假,主管領導會前匯報局主要領導。培訓過程中要專心聽講、做好筆記,注意會場紀律,手機關機或調成振動,嚴禁隨意走動、聊天、玩手機等現(xiàn)象發(fā)生。辦公室負責做好參訓人員簽到、統(tǒng)計工作,對不按要求參加學習培訓情況及時匯報主要領導,經(jīng)黨政聯(lián)席會研究后給予通報批評、扣發(fā)獎金等處理。

      (四)注重實效

      培訓活動結束后,全體干部職工每人要撰寫1-2篇對整體工作或某一方面工作有真知灼見的學習心得,局活動辦將邀請有關專業(yè)人員對學習心得進行評選,對優(yōu)秀論文給予一定物質獎勵。

    培訓方案 篇7

      通過開展文明禮儀培訓,使財政干部職工熟悉和了解文明禮儀的基本知識,增強文明禮儀意識,下面是小編為大家整理的文明禮儀培訓計劃,歡迎大家閱讀。

      文明禮儀培訓計劃一

      為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展,本學期,我們要在上學期學校文明禮儀教育的基礎上繼續(xù)深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育,促進師生及家長禮儀規(guī)范的養(yǎng)成。

      一、指導思想

      通過師生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校禮儀培訓工作水平,形成禮儀培訓工作特色,促進學校和諧發(fā)展。

      二、活動要求

      (一)開展文明禮儀系列教育活動

      各年級各班根據(jù)年級學生的特點,從學期、年度系統(tǒng)性目標出發(fā),確定每月文明禮儀教育主題,并制定好年級文明禮儀教育活動要求,提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定,可參考“文明禮儀教育基本內(nèi)容”。各班要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長,讓家長配合學校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動,讓學生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范,應該怎樣做,不應該怎樣做,通過反復的實踐,掌握交往技能。

      (二)開展文明禮儀教育實踐體驗活動

      各班要根據(jù)每月訓練主題要設計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗活動,培養(yǎng)學生的禮儀情感,激發(fā)學生對禮儀的認同感,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀,形成高尚的禮儀品質。

      (1)各年級各班要充分利用各種節(jié)日,如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等。本學期“十一”長假期間繼續(xù)舉行各類文明禮儀實踐活動。

      (2)積極開展“ 文明禮儀形象學生評比”活動。

      三、具體措施

      (一)進一步加強文明禮儀校園文化建設

      1、各班要開辟班級文明禮儀展示臺,要將班級開展的“文明禮儀標兵”的評比通過展示臺予以展示;要將班級文明公約、各班禮儀之星展示出來。各年級要開辟年級禮儀教育陣地,將年級每月文明禮儀標兵通過禮儀教育陣地營造出濃厚的禮儀教育氛圍。

      2、教師要做到不在公共辦公區(qū)吸煙、扎堆聊天、大聲喧嘩;在指定區(qū)域內(nèi)停放車輛。個人辦公區(qū)要保持辦公桌位清潔,非辦公用品不外露,桌面碼放整齊。當有事離開自己的辦公座位時,應將座椅推回辦公桌內(nèi)。下班離開辦公室前,使用人應該關閉所用機器的電源,將臺面的物品歸位。

      (二)注重多種教育的結合。

      各班要把文明禮儀教育和學校其他德育工作有機結合,要發(fā)揮家庭教育的作用,把文明禮儀教育與家庭教育有機結合,各任課教師要把文明禮儀教育活動與學科教學活動有機結合,各班要把文明禮儀教育活動與學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合。通過各種教育,使學生養(yǎng)成文明的舉止。

      (三)重視禮儀教育的評價工作。

      1、在開展文明禮儀教育的活動中,要求組織學生剖析自己,針對自己文明禮儀習慣中薄弱的地方,從班級每月文明禮儀主題提出兩個文明習慣目標,月底及時進行總結對照。

      2、在教師中開展“文明有禮教師”評選

      四、保障措施

      1、學校成立以校長為組長,副校長為副組長,其他校中層干部為成員的文明禮儀教育活動領導小組,加強對活動的組織與實施。

      2、充分發(fā)揮校文明督導崗的監(jiān)督作用,堅持文明禮儀日查日報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

      3、各班根據(jù)學校實施方案,結合班情,擬定出自己班級實施的具體方案,因需而搞,形式多樣,凸現(xiàn)特色。要作好記錄,每階段有一份主題活動設計及活動后的感想。

      4、加強師德建設,教師要學會“四個一”,即一張笑臉相迎、一句好話回應、一雙眼神鼓勵、一顆愛心相待。以身作則,做好學生的表率,起到帶頭和示范作用。

      5、加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。通過倡議書、廣播站、宣傳欄、班隊活動、國旗下講話等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師,每一個學生,并爭取家長的配合,形成教育合力。

      6、文明禮儀教育要長抓不懈,寓禮儀教育于各項主題教育活動之中,寓禮儀教育于課堂教學之中,抓好養(yǎng)成。各年級、各班一定要強化學生禮儀訓練,讓文明禮儀成為學生的習慣。

    培訓方案 篇8

      為認真貫徹精準扶貧、精準脫貧的基本方略,進一步帶動建檔立卡貧困戶加快增收脫貧步伐,根據(jù)《關于組織實施扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工程的通知》(國開辦司發(fā)〔20xx〕98號)和省、市相關精神,結合我鄉(xiāng)實際,特制定培訓方案如下:

      一、目標任務

      為貧困村培養(yǎng)具有高度責任感、較強創(chuàng)業(yè)能力,適應扶貧開發(fā)和新農(nóng)村建設需要,立足當?shù)貏?chuàng)業(yè)發(fā)展并帶領村民共同致富的創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。20xx-2018年,為每個貧困村平均培養(yǎng)5-7名扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人,全鄉(xiāng)累計培養(yǎng)30人以上,每人帶動7戶以上貧困戶,實現(xiàn)貧困人口增收脫貧。

      二、組織領導

      鄉(xiāng)脫貧辦負責此項工作的組織、協(xié)調。

      三、培訓對象

      (一)對象條件。培訓對象符合以下條件可以報名參加:一是思想素質好,有帶動貧困戶增收脫貧的責任心;二是有一定的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)基礎而且?guī)幽芰^強;三是貧困村有創(chuàng)業(yè)帶富愿望,年齡在25-50歲之間,具有初中以上文化程度,村兩委干部、農(nóng)民專業(yè)合作社負責人、種養(yǎng)殖大戶及有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的人員。

      (二)選定程序。一是個人報名,申請人向村委會提出申請并做出帶動承諾。二是貧困村推薦,駐村工作隊(第一書記)和村兩委會推薦候選人。三是鄉(xiāng)審定,鄉(xiāng)政府根據(jù)申請情況、結合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,最終確定培訓對象。

      四、經(jīng)費保障

      培訓經(jīng)費和工作經(jīng)費的具體標準由鄉(xiāng)政府根據(jù)年度培訓計劃安排經(jīng)費。

      五、有關要求

      (一)要明確責任分工。培訓工程由鄉(xiāng)脫貧辦負責實施。鄉(xiāng)政府選定示范基地,開展示范培訓。各村要摸清培訓需求,選好培訓對象,按計劃落實精準培養(yǎng)、跟蹤服務和帶動增收工作。駐村工作隊(第一書記)要與村兩委一起篩選推薦好培訓對象,指導培訓對象選好創(chuàng)業(yè)項目,幫助他們解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的實際困難,與包戶干部一起督促創(chuàng)業(yè)帶頭人履行帶動貧困戶增收脫貧的承諾。

      (二)要貫徹精準培訓。要按照創(chuàng)業(yè)方向、創(chuàng)業(yè)階段,分層次、分專業(yè)有針對性地組織培訓對象進行免費培訓。采取分階段合理安排集中培訓,實行學分制管理,對理論學習、實習課程和創(chuàng)業(yè)設計等學習情況給予科學評價。在創(chuàng)業(yè)過程中,結合帶動需求,對參與創(chuàng)業(yè)的貧困戶適時組織創(chuàng)業(yè)適用技術培訓。

      (三)要大造宣傳氛圍。要利用各類新聞媒體,通過宣傳扶貧創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策和先進典型事跡、舉辦扶貧創(chuàng)業(yè)競賽、表彰先進等活動,努力營造良好社會氛圍,引導更多社會力量關注、參與和支持培訓工程。

      (四)要加強信息服務。利用現(xiàn)有各類服務平臺提供信息服務,通過互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)終端,實現(xiàn)在線扶貧資訊發(fā)布、培訓管理、村民信息互遞、幫扶互動交流、創(chuàng)業(yè)適用技術指導、創(chuàng)業(yè)進程和扶貧帶動情況跟蹤等功能,在各類參與人群之間搭起點對點的信息溝通渠道,促進扶持政策到戶、創(chuàng)業(yè)信息上門、培訓管理入網(wǎng)、跟蹤服務到人;對培訓對象參加培訓、跟蹤輔導、政策扶持、創(chuàng)業(yè)情況、帶動效果等全程跟蹤管理。

      中共治平鄉(xiāng)委員會 治平鄉(xiāng)人民政府

      20xx年3月12日

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