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    培訓(xùn)方案策劃

    時(shí)間:2023-03-23 09:09:27 培訓(xùn)方案 我要投稿

    培訓(xùn)方案策劃 (15篇)

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的培訓(xùn)方案策劃 ,歡迎閱讀與收藏。

    培訓(xùn)方案策劃 (15篇)

    培訓(xùn)方案策劃 1

      為貫徹《20xx年湘潭市殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》的通知,切實(shí)做好市本級(jí)殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作,提高殘疾人就業(yè)水平,改善殘疾人生活狀況,特制定本方案。

      一、任務(wù)目標(biāo)

      完成殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)200人,培訓(xùn)后殘疾人就業(yè)率達(dá)到85%以上,殘疾人滿意率90%以上。

      二、實(shí)施時(shí)間

      20xx年6月-11月。

      三、工作步驟

      (一)5月:確定培訓(xùn)項(xiàng)目和班次人數(shù),制定培訓(xùn)競(jìng)標(biāo)方案。

      (二)6月:完成培訓(xùn)競(jìng)標(biāo)工作,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考察。公示20xx年市本級(jí)培訓(xùn)公告。

      (三)7月-9月:培訓(xùn)實(shí)施,并進(jìn)行績(jī)效跟蹤監(jiān)控。

      (四)10月-11月:培訓(xùn)項(xiàng)目資料申報(bào),數(shù)據(jù)錄入,效果回訪。驗(yàn)收合格后撥付培訓(xùn)資金。

      四、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      職業(yè)技能培訓(xùn):20xx元/人。

      創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):2500元/人。

      職業(yè)康復(fù)培訓(xùn):20xx元/人。

      五、有關(guān)要求

      (一)嚴(yán)格培訓(xùn)對(duì)象條件。培訓(xùn)對(duì)象必須具有湘潭市戶籍、持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動(dòng)意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。同一名殘疾人在三年內(nèi)免費(fèi)培訓(xùn)次數(shù)不超過兩次,兩次培訓(xùn)不在同一個(gè)培訓(xùn)年度內(nèi)。

      (二)嚴(yán)格開班形式。殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)集中培訓(xùn)班采取小班制,每班不得多于30人,以一個(gè)工種或一項(xiàng)技能為一期培訓(xùn)內(nèi)容,不得混合開班。

      (三)嚴(yán)格培訓(xùn)績(jī)效要求。就業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)間為1個(gè)月,培訓(xùn)結(jié)束95%以上的學(xué)員要達(dá)到技能等級(jí)要求并領(lǐng)到相關(guān)部門核發(fā)的技能等級(jí)證書,就業(yè)率不低于85%。其中職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練對(duì)象針對(duì)的是智力、精神殘疾人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)由本中心會(huì)同市殘疾人企業(yè)家協(xié)會(huì)確定培訓(xùn)人員,嚴(yán)格依照國(guó)際勞工組織的.有關(guān)要求設(shè)置培訓(xùn)課程進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)間不少于15天。

      (四)嚴(yán)格信息檔案管理和數(shù)據(jù)庫(kù)錄入。按照市殘聯(lián)《20xx年殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》要求,要求各培訓(xùn)中標(biāo)單位必須建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓(xùn)實(shí)施方案、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表、培訓(xùn)人員花名冊(cè)、殘疾人證原件及復(fù)印件(以上4類資料在開班前報(bào)市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心);結(jié)業(yè)證書、職業(yè)資格認(rèn)定證書、每期培訓(xùn)學(xué)員集體及培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)照片;自查評(píng)估報(bào)告。并實(shí)名制錄入湖南省殘疾人培訓(xùn)管理系統(tǒng))。

      (五)實(shí)行跟蹤服務(wù),做好穩(wěn)崗服務(wù)。對(duì)培訓(xùn)后的殘疾人,要及時(shí)提供就業(yè)服務(wù),做好殘疾人的就業(yè)安置工作。

      (六)要求各培訓(xùn)中標(biāo)單位在10-15個(gè)工作日內(nèi)將開班資料報(bào)湘潭市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心審批確定后開班。

      篇四:珠暉區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)市人力資源和社會(huì)保障局、財(cái)政局和市殘聯(lián)聯(lián)合印發(fā)的《20xx年全省殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》(衡殘聯(lián)〔20xx〕12號(hào))文件精神,切實(shí)做好20xx年度我區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,提高殘疾人職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì),增強(qiáng)殘疾人的競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)殘疾人就業(yè),特制定本方案。

      一、任務(wù)目標(biāo)

      今年全區(qū)培訓(xùn)任務(wù)90名。

      二、培訓(xùn)對(duì)象

      殘疾人培訓(xùn)實(shí)行引導(dǎo)鼓勵(lì)、自愿參加的原則,培訓(xùn)對(duì)象必須持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動(dòng)意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。

      三、組織實(shí)施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)職責(zé)。區(qū)殘聯(lián)制定殘疾人培訓(xùn)實(shí)施方案,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。培訓(xùn)方案于20xx年5月31日前報(bào)市業(yè)務(wù)主管部門。

      (二)認(rèn)真部署實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道殘聯(lián)要認(rèn)真履行職責(zé),做好殘疾人就業(yè)、培訓(xùn)狀況摸底調(diào)查,通過在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)置窗口辦理登記等方式,實(shí)名制掌握城鎮(zhèn)就業(yè)年齡段殘疾人就業(yè)、失業(yè)底數(shù)和培訓(xùn)需求。區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要精心組織實(shí)施培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位,培訓(xùn)后就業(yè)從業(yè)率保證70%以上。

      (三)加強(qiáng)考核評(píng)估、保證培訓(xùn)質(zhì)量。委托技校、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行的培訓(xùn),區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估。職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)要組織進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,合格的頒發(fā)職業(yè)資格證書,對(duì)不合格學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)習(xí)直至考核合格。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

      (一)職業(yè)技能培訓(xùn):6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動(dòng)化技能培訓(xùn)班,為期30天,培訓(xùn)對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的專職委員、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道另選一名優(yōu)秀的村(社區(qū))殘疾人專職委員(衡州路街道選村專職委員1名)共20人。培訓(xùn)內(nèi)容為辦公自動(dòng)化、殘疾人工作業(yè)務(wù)知識(shí)。

      (二)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn):6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),為期7天,培訓(xùn)對(duì)象為農(nóng)村殘疾人,由酃湖、東陽(yáng)渡、茶山坳鎮(zhèn)、和平鄉(xiāng)、衡州路街道組織70名農(nóng)村殘疾人參加培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)。

      五、殘疾人就業(yè)保障金補(bǔ)貼

      對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)按2500元/人、實(shí)用技術(shù)按800元/人安排資金,學(xué)員不要負(fù)擔(dān)任何費(fèi)用。

      六、工作要求

      (一)高度重視、強(qiáng)化措施

      區(qū)殘聯(lián)殘疾人就業(yè)服務(wù)中心要把殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作放在重要位置,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策措施,強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)工作,為促進(jìn)殘疾人就業(yè)提供有力支撐。

      (二)創(chuàng)新模式、注重實(shí)效

      各類培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目及殘疾人特性,設(shè)置相關(guān)課程,突出“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”三大原則,確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)后的就業(yè)率。

      (三)規(guī)范管理、嚴(yán)格考核

      區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓(xùn)實(shí)施方案、培訓(xùn)人員花名冊(cè)(見附件二)、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表(見附件三)、結(jié)業(yè)證書、職業(yè)資格認(rèn)定證書、培訓(xùn)評(píng)估資料,每期培訓(xùn)學(xué)員集體照片。每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)15天內(nèi),必須將學(xué)員信息資料錄入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)。

    培訓(xùn)方案策劃 2

      為進(jìn)一步提高我縣產(chǎn)科服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范產(chǎn)科操作技能,提升產(chǎn)科人員服務(wù)能力,降低孕產(chǎn)婦死亡率和嬰兒死亡率,我縣決定在全縣范圍開展產(chǎn)科適宜技術(shù)培訓(xùn)。為確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果,特制定本實(shí)施方案。

      一、培訓(xùn)對(duì)象

      縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的產(chǎn)科醫(yī)生及助產(chǎn)人員等50人。

      二、培訓(xùn)形式

      培訓(xùn)參照高級(jí)生命支持培訓(xùn)模式﹙ALSO﹚,采取理能講座和技術(shù)操作相結(jié)合的形式進(jìn)行。

      三、培訓(xùn)師資

      由參加市級(jí)培訓(xùn)的人員、縣人民醫(yī)院和縣婦幼保健院的科主任及骨干醫(yī)師擔(dān)任此次培訓(xùn)師資。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

      培訓(xùn)以ALSO教材為主要參考,并結(jié)合我縣實(shí)際情況調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,具體分為理論講座及技術(shù)操作內(nèi)容。

      (一)理論講座內(nèi)容:

      (1)孕早期并發(fā)癥

      (2)孕期內(nèi)科合并癥

      (3)孕晚期出血

      (4)早產(chǎn)/胎膜早破

      (5)難產(chǎn)

      (6)產(chǎn)后出血及第三產(chǎn)程急癥

      (7)孕產(chǎn)婦復(fù)蘇

      (8)重大婦幼衛(wèi)生項(xiàng)目相關(guān)問題解答

      (二)技術(shù)操作內(nèi)容:

      (1)胎兒監(jiān)護(hù)

      (2)胎位異常

      (3)陰道助娩

      (4)肩難產(chǎn)

      (5)產(chǎn)科病例討論

      (6)會(huì)陰撕裂

      (7)超聲

      (8)新生兒窒息復(fù)蘇

      (9)剖宮產(chǎn)

      五、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

      為保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量,本次培訓(xùn)分期分批舉行,具體安排如下:

      第一批:縣婦幼保健院負(fù)責(zé)院內(nèi)婦產(chǎn)科醫(yī)生及助產(chǎn)人員等12人的培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn):婦幼保健院會(huì)議室。時(shí)間:20xx年7月23日。

      第二批:縣人民醫(yī)院負(fù)責(zé)院內(nèi)婦產(chǎn)科醫(yī)生及助產(chǎn)人員等20人的培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn):縣人民醫(yī)院會(huì)議室。時(shí)間:20xx年7月25日。

      第三批:縣婦幼保健院負(fù)責(zé)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科醫(yī)生及助產(chǎn)人員等16人的`培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn):婦幼保健院會(huì)議室。時(shí)間:20xx年8月3日。

      六、考核要求

      (一)場(chǎng)地要求:準(zhǔn)備1個(gè)獨(dú)立的場(chǎng)所。用于筆試和操作考核。

      (二)設(shè)備要求:

      進(jìn)行筆試的場(chǎng)所應(yīng)有一定距離的桌椅;操作考核的場(chǎng)所應(yīng)配備相應(yīng)的模型。

      (三)考核程序

      首先集中進(jìn)行筆試,然后分別前往授課技能和操作考核考場(chǎng),依次進(jìn)行考核。

      1、知識(shí)問卷測(cè)試

      知識(shí)問卷筆試時(shí)間共30分鐘。全部學(xué)員集中答題。

      2、操作考核

      學(xué)員按照抽取的考題題簽進(jìn)行技術(shù)模擬操作,每人15分鐘。由教員對(duì)技術(shù)操作情況進(jìn)行評(píng)估。

      七、相關(guān)要求

      各單位要高度重視本次培訓(xùn),嚴(yán)格按照要求認(rèn)真組織實(shí)施。培訓(xùn)完成后,應(yīng)及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)情況,并及時(shí)將各批培訓(xùn)總結(jié)(包括培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)日程、參會(huì)人員名單、相關(guān)照片、培訓(xùn)小結(jié)等)上報(bào)到縣婦幼保健院保健部匯總后,以電子郵件的形式報(bào)市婦幼保健院保健部和縣衛(wèi)生局公衛(wèi)股。

    培訓(xùn)方案策劃 3

      一、重點(diǎn)工作

      一實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。透過對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施。

      二繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理建造師培訓(xùn)。今年--公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)到達(dá)50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力。同時(shí)要求--公司各單位要選拔具有貼合建造師報(bào)考條件,且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)到達(dá)--x人以上。

      三重點(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)。客運(yùn)專線鐵路建設(shè)對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù),是今年--公司員工繼續(xù)教育的重要資料,各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理,選取優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),透過學(xué)習(xí),吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;--公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位,用心組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和潛力滿足要求。

      四加快高技能人才的`培養(yǎng)和職業(yè)技能步伐。今年,--公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時(shí)組織貼合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)--x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

      五做好新員工崗前培訓(xùn)。對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),透過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等資料的培訓(xùn)。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。

      六加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要用心創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

      七繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。--公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì),采取不一樣形式對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。

      八抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

      1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

      2、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

      3、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

      九開展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)。--公司今年將選取3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選取適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對(duì)抗賽,并透過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

      二、措施及要求

      一各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門要用心參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。

      二培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。--公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選取最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。文章由。

      三加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長(zhǎng),用心整合,合理開發(fā),使它們?cè)?-公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長(zhǎng),發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選取專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。

      四確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。各單位要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,其中0。5%上繳--公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

      五確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。--公司將對(duì)職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)狀況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予必須的支持和傾斜;對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)寫實(shí)反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。文章由。

      六加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性,用心主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。

      七--有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門單位要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。

    培訓(xùn)方案策劃 4

      一 指導(dǎo)思想

      百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。海南中學(xué)作為一所歷史文化積淀雄厚、蜚聲省內(nèi)外的瓊崖名校,其驕人的辦學(xué)成績(jī)多年來一直深受社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和同行的欽慕嘉許。這一切皆有賴于長(zhǎng)期以來我校一直保有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。為適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)改革形勢(shì)需要,著眼于學(xué)校現(xiàn)實(shí)與未來的發(fā)展,延續(xù)我校的歷史榮光,弘揚(yáng)“愛校敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校決定開展“以老帶新”新任教師從師學(xué)習(xí)活動(dòng),在校內(nèi)聘請(qǐng)一批師德高尚、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作為新任教師的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)新任教師盡早熟悉我校的教育教學(xué)要求和管理制度,勝任本職工作,提高教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)新任教師的迅速成長(zhǎng)。

      二 指導(dǎo)教師的資格與責(zé)任

      (一)資格:

      受聘擔(dān)負(fù)指導(dǎo)責(zé)任的教師,必須具備在海南中學(xué)工作六年以上的經(jīng)歷,且擁有一級(jí)教師以上職稱、德高業(yè)精、在校內(nèi)外擁有一定知名度。在得到海南中學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)的推薦、聘任之后,方可具備擔(dān)任指導(dǎo)教師的資格。

      (二)責(zé)任:

      指導(dǎo)教師應(yīng)本著高度的責(zé)任心和使命感,以共同參與、合作交流的方式,在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中對(duì)新任教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

      指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)從教育理念、專業(yè)思想和教學(xué)技巧三個(gè)方面對(duì)新任教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

      指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)幫助新任教師盡快熟悉自己的工作崗位、工作性質(zhì)以及學(xué)校教育教學(xué)工作特點(diǎn)和制度要求。

      每位指導(dǎo)教師可同時(shí)指導(dǎo)一至三名新任教師,為期三年。指導(dǎo)教師每學(xué)期聽新任教師的.課不少于10節(jié)。

      三 新任教師的認(rèn)定范圍與任務(wù)要求

      (一)認(rèn)定范圍

      1 大學(xué)畢業(yè)到我校工作不滿三年的教師。

      2 在我校任教不滿三年的教師。

      3 從事現(xiàn)職工作不滿三年的教師。

      4 其他志愿參加“以老帶新”活動(dòng)的教師。

      (二)從師任務(wù)及要求

      1、從師者在指導(dǎo)教師的幫助下,制定三年的從師計(jì)劃(以一學(xué)年為單位),虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),接受指導(dǎo)教師的正確指導(dǎo)和考核,力求更好地勝任教育教學(xué)任務(wù)。

      2、從師者應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)教師對(duì)自己所從事的教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。每學(xué)期將不少四個(gè)典型課的教案和一個(gè)典型課的教學(xué)案例交指導(dǎo)教師審閱后簽名送教研室存檔。

      3、從師者每學(xué)期聽指導(dǎo)教師的課不少于12節(jié)。

      4、每學(xué)期完成一篇從師體會(huì)。

      5、從師學(xué)習(xí)時(shí)間為三年。

      四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)

      1 從師活動(dòng)以三年為一個(gè)周期,由教研室對(duì)“師徒對(duì)子”進(jìn)行全面考核,學(xué)校每學(xué)期發(fā)給指導(dǎo)教師一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

      2教研室負(fù)責(zé)對(duì)從師者進(jìn)行考核,對(duì)其中的優(yōu)秀者,授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)。獲得相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)的新任教師應(yīng)具備下列條件:

      (1)從師者在參加各種教研評(píng)比活動(dòng)中獲得校二等獎(jiǎng)以上。

      (2)有較強(qiáng)的組織觀念和責(zé)任感,有一絲不茍的工作精神。

      (3)有勇于實(shí)踐善于總結(jié)的工作精神和方法,能主動(dòng)虛心地向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),能和有關(guān)教師研討教育教學(xué)問題,能較好地完成從師計(jì)劃,履行從師職責(zé)。

      (4)專業(yè)知識(shí)不斷充實(shí),教材內(nèi)容熟悉較快,教學(xué)方法不斷改進(jìn),教學(xué)效果不斷提高。

      (5)既能教書又能育人,組織能力和感化能力不斷提高。

      3 教研室對(duì)開展活動(dòng)成績(jī)突出的“對(duì)子”給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。授予指導(dǎo)教師“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。

    培訓(xùn)方案策劃 5

      本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍基礎(chǔ),做好員工培訓(xùn)工作。現(xiàn)制定公司員工培訓(xùn)方案如下。

      一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀

      從目前現(xiàn)有情況來看,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。因?yàn)楹芏嗳硕际且呀?jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。

      新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是xx的推廣活動(dòng)開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和xx的培訓(xùn)推廣計(jì)劃的關(guān)系需要明確下來。

      二、新員工培訓(xùn)目的

      為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣,讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái),減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司,讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感,使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

      三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

      1、就職前培訓(xùn)

      到職前:致新員工歡迎信,讓本部門其他員工知道新員工的到來,準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品,準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料,為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師,準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

      2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

      到職后第一天:到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)。(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,新員工工作描述、職責(zé)要求,討論新員工的'第一項(xiàng)工作任務(wù),派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

      到職后第五天:一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹;對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo);設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。

      到職后第三十天:部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表,銷售技巧的培訓(xùn)。

      到職后第九十天:人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

      3、公司整體培訓(xùn)

      公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù);公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核;公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序;公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。

      四、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

      首先在公司內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度。

      每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師,對(duì)推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會(huì),給每個(gè)部門印發(fā)"新員工培訓(xùn)實(shí)施方案"資料,每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格,根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。

    培訓(xùn)方案策劃 6

      一.客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的

      許多人都知道一個(gè)網(wǎng)絡(luò)笑料,跟愛情有關(guān)系,“老婆永遠(yuǎn)是對(duì)的,老婆說東,絕不向西;老婆如果錯(cuò)了,那絕對(duì)是因?yàn)槔瞎珱]做好,而導(dǎo)致老婆出錯(cuò)。”

      同樣的道理,客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的,客戶之所以有那么多問題或錯(cuò)誤,必定是業(yè)務(wù)員沒有盡到如實(shí)告知的義務(wù),在客戶不清楚地情況下,難免發(fā)生這樣或那樣的問題,這就影響到業(yè)務(wù)員的素質(zhì)和公司的形象。

      二.忍耐與堅(jiān)守

      經(jīng)驗(yàn)往往是在事情的過程中得到的,而不僅僅是結(jié)果,所以能做到忍耐和堅(jiān)守是吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)

      保險(xiǎn)的故事

      三.保持平常心和耐心

      平常心怎么得到?處事不驚就是一個(gè)最好的例子。頭腦發(fā)熱很簡(jiǎn)單,驚慌失措也是常態(tài),但是在關(guān)鍵時(shí)刻,能冷靜分析,隨機(jī)應(yīng)變,這其實(shí)也就是平常心的存在。遇事,首先想一想,這才是聰明的表現(xiàn)。想什么?想想利于弊,孰輕孰重加以分析自己如何面對(duì)。

      世上的事都是正常的,之所以有人覺得不正常,是因?yàn)闆]看習(xí)慣,其實(shí)看習(xí)慣了,也就正常了。

      禪說中老奶奶賣傘和賣扇的故事

      四.每天都是新的,所以用快樂的心和微笑去面對(duì)。

      把工作當(dāng)成生活的.一部分,把工作當(dāng)成游戲去做。你可以快樂的游戲,但不要把工作當(dāng)兒戲。

      五.最好的演員

      世界上最好的演員就是自己,自己演自己總是最自然的,既然如此,在自己的舞臺(tái)上也就有了發(fā)揮的空間。

    培訓(xùn)方案策劃 7

      一、指導(dǎo)思想

      為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)《關(guān)于做好xx年全市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》(溫教辦人函〔xx〕97號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展xx年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作。

      二、培訓(xùn)主題

      和諧教育,幸福師生。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保暑期師德培訓(xùn)工作順利開展,達(dá)成預(yù)定目標(biāo),學(xué)校成立師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

      組長(zhǎng):蘇為澤

      組員:劉素桃 肖云晴

      四、培訓(xùn)目標(biāo)

      通過暑期師德專題培訓(xùn)教育活動(dòng),強(qiáng)化師德教育,弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)廣大教師潛心教學(xué)、教書育人的責(zé)任感和為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),引導(dǎo)廣大教師力行師德規(guī)范,提高師德水平,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),全面提高我校教師在師德方面的認(rèn)識(shí)并進(jìn)而在教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真貫徹落實(shí)。

      五、培訓(xùn)對(duì)象

      平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)全體教師

      六、培訓(xùn)時(shí)間

      第一階段:8月28~30日,計(jì)3天。

      第二階段: 8月31日-9月1日,計(jì)2天。

      七、培訓(xùn)內(nèi)容

      本次專題培訓(xùn)活動(dòng)要以深入學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國(guó)教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉、 “最美司機(jī)”吳斌等榜樣事跡為重點(diǎn),緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)和“三心四德”教育,推動(dòng)平陽(yáng)教育科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      八、培訓(xùn)形式

      采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行,可采取專題講座、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告、學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式,開展培訓(xùn)活動(dòng)。

      九、具體安排

      第一階段:

      第二階段:先進(jìn)教師,學(xué)校計(jì)劃學(xué)習(xí),教師崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)或總結(jié)等。

      十、培訓(xùn)考核

      1.考勤,培訓(xùn)期間的作息時(shí)間為上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,其中自學(xué)地點(diǎn)均在辦公室,職員工如無學(xué)習(xí)任務(wù)則正常上班。集中學(xué)習(xí)要求全員參與,不得缺席。缺席(含請(qǐng)假、公務(wù)、培訓(xùn)等)都要安排時(shí)間補(bǔ)課。無故缺席或未按要求參與這次集中教育活動(dòng)的',要在當(dāng)年的師德考核檔案中給予記載。

      2.體會(huì)文章(根據(jù)師德培訓(xùn)與師德讀本的閱讀,從個(gè)人崗位出發(fā),以撰寫事例的形式,對(duì)自己的崗位職責(zé)及履職情況進(jìn)行反思和剖析,提出改進(jìn)和努力的方向,撰寫文章一篇,9月2日前交教務(wù)處。

      3.說明:考核合格者作為校本培訓(xùn)學(xué)分的依據(jù)。

      xx年8月28日

    培訓(xùn)方案策劃 8

      為了快速提高20xx級(jí)委員的服務(wù)意識(shí)和工作技能,促進(jìn)新委員之間的交流與溝通,為我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳工作在本學(xué)年的良好開展奠定基礎(chǔ),同時(shí)也為豐富我校的文化生活、營(yíng)造良好文化氛圍培養(yǎng)人才,共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、共青團(tuán)鄭州大學(xué)美術(shù)系委員會(huì)、鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、鄭州大學(xué)美術(shù)協(xié)會(huì)決定共同舉辦鄭州大學(xué)20xx年度社團(tuán)宣傳系統(tǒng)工作技能培訓(xùn)會(huì)。為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定策劃如下。

      一、主題:

      二、活動(dòng)目的:

      本學(xué)年度伊始,全校各學(xué)生組織宣傳系統(tǒng)進(jìn)行了換屆。為了使換屆后的宣傳系統(tǒng)能盡快步入良好的工作狀態(tài)與水平,特舉行此次培訓(xùn)會(huì)。使宣傳系統(tǒng)中的`新成員能夠接受專業(yè)的指導(dǎo),盡快掌握工作技能;使老成員在新的職位上得到鞏固和提高,盡快進(jìn)入新的角色狀態(tài);提高各學(xué)生組織的宣傳部門的整體水平,為我校下一步宣傳工作的開展做好鋪墊。

      三、活動(dòng)方式:

      聘請(qǐng)美術(shù)系、美術(shù)協(xié)會(huì)專業(yè)成績(jī)良好,表達(dá)能力優(yōu)秀的同學(xué)分為海報(bào)、宣傳板、水粉、POP、PS等相關(guān)軟件運(yùn)用幾個(gè)方面全面講解如何快速優(yōu)質(zhì)地做好宣傳部的特色工作。

      四、主辦單位:

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      七、培訓(xùn)對(duì)象:

      八、培訓(xùn)會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介:

      宣傳海報(bào)、展板制作中字體的選擇與正確使用、畫具簡(jiǎn)介與使用技巧、版面設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì),圖像處理軟件Photoshop這幾個(gè)專題,各專題之間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),針對(duì)宣傳工作中的基本知識(shí)、我校宣傳系統(tǒng)基本情況進(jìn)行講解與介紹。

      九、培訓(xùn)會(huì)安排:

      (一)前期準(zhǔn)備

      1、由宣傳部拿出具體活動(dòng)策劃,發(fā)至社聯(lián)公郵,請(qǐng)主席團(tuán)及各部門提出意見與建議。在主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)上提出活動(dòng)申請(qǐng)。

      2、與美術(shù)協(xié)會(huì)對(duì)接,召開培訓(xùn)會(huì)的工作協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一布置、演練,并對(duì)培訓(xùn)會(huì)主要內(nèi)容進(jìn)行試講。

      建議:各中心在例會(huì)上對(duì)社團(tuán)進(jìn)行動(dòng)員,布置通報(bào)培訓(xùn)會(huì)的相關(guān)事宜。

      (二)培訓(xùn)內(nèi)容

      專題一:字體、插畫。

      工作中字體的選擇與正確使用,包括字型、結(jié)構(gòu)、書寫、變形的基本規(guī)律;插畫的運(yùn)用與畫法。

      專題二:水粉、馬克筆、構(gòu)圖。

      水粉技法,包括如何調(diào)色、畫法技巧等;馬克筆的運(yùn)用技法;基本構(gòu)圖原理。

      專題三:圖像處理軟件Photoshop的簡(jiǎn)單運(yùn)用與實(shí)際操作。

      (三)培訓(xùn)會(huì)流程:

      1、宣傳部制作會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)海報(bào)、座簽等相關(guān)物品。由辦公室提前準(zhǔn)備所需物品,當(dāng)日宣傳部網(wǎng)絡(luò)組成員提前到會(huì)議地點(diǎn)進(jìn)行試音、多媒體設(shè)備調(diào)試,板報(bào)組布置會(huì)場(chǎng)。

      2、活動(dòng)當(dāng)晚6:40到美術(shù)系門口以中心為單位統(tǒng)一簽到,由宣傳部同學(xué)和各中心分派人員負(fù)責(zé)各學(xué)生社團(tuán)的簽到,分發(fā)相關(guān)材料,由美術(shù)協(xié)會(huì)同學(xué)負(fù)責(zé)引導(dǎo)各學(xué)生組織人員入場(chǎng)就座的工作。

      3、主持人介紹主講人、活動(dòng)背景、主辦單位等。宣布培訓(xùn)會(huì)開始,請(qǐng)出主講人。

      4、主講人進(jìn)行專題培訓(xùn)。

      5、主持人組織互動(dòng)提問環(huán)節(jié),提問人數(shù)控制在5人以內(nèi)。

      6、各周專題在培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

      7、培訓(xùn)會(huì)結(jié)束,由工作人員引導(dǎo)同學(xué)們有序退場(chǎng)。

      (四)培訓(xùn)總結(jié)

      1、每次專題活動(dòng)結(jié)束后查漏補(bǔ)缺,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

      2、整體培訓(xùn)結(jié)束后提交書面總結(jié)。

      十、物品清單:

      1、辦公室提供:手持麥克4個(gè);麥克配套電池一套;備用電池4節(jié);工作證40個(gè);插板2個(gè);馬克筆若干、板報(bào)紙數(shù)張。

      2、講解員自備圖案和講解用實(shí)物。

      3、參與培訓(xùn)成員自備練習(xí)所需工具材料(鉛筆,橡皮,尺子,馬克筆(黑色1支),海報(bào)紙(2張)。

      十一、附錄:

      1、各學(xué)生社團(tuán)同學(xué)簽到表(包括社團(tuán)名稱、應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、未到人數(shù),備注等)。

      2、策劃。

      十二、注意事項(xiàng):

      1、在前期動(dòng)員過程中,務(wù)必落實(shí)通知到位,明確社團(tuán)負(fù)責(zé)人、宣傳部部長(zhǎng)的態(tài)度。對(duì)于不能到場(chǎng)的社團(tuán)人員應(yīng)向中心請(qǐng)假。

      2、活動(dòng)當(dāng)天,社聯(lián)宣傳部全體成員于17:45時(shí)到場(chǎng)。在18:20前做好現(xiàn)場(chǎng)布置工作和相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

      3、與會(huì)的社團(tuán)成員需要在18:30——18:50簽到完畢。未能及時(shí)到場(chǎng)的社團(tuán)成員需要及時(shí)聯(lián)系該社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,說明原因,并做好相關(guān)登記工作,會(huì)后及時(shí)向各中心和審核考評(píng)部反饋相關(guān)信息。

      4、培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后,應(yīng)做好相關(guān)物品的收拾整理工作,及時(shí)將相關(guān)物品返還辦公室。

      5、每個(gè)社團(tuán)各派2—3名同學(xué)參與此次培訓(xùn)會(huì),每次培訓(xùn)會(huì)可派不同成員參加。具體參與人數(shù)需提前確定,以便安排。

      注:以上所有時(shí)間經(jīng)由老師審閱后最終確定。

    培訓(xùn)方案策劃 9

      第一講 新《環(huán)境保護(hù)法》概況

      一、我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律體系

      二、《環(huán)境保護(hù)法》修訂的背景

      三、《環(huán)境保護(hù)法》修訂的主要內(nèi)容

      1、明確了生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的理念

      2、明確了保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和基本原則。

      3、強(qiáng)化了政府的環(huán)境保護(hù)責(zé)任

      4、強(qiáng)化主管部門和相關(guān)部門的責(zé)任

      5、強(qiáng)化企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的環(huán)保責(zé)任

      6、完善了環(huán)境管理基本制度

      7、完善環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策

      8、加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)

      電話:

      E—mail:

      9、明確環(huán)境公益訴訟

      10、確定公民的環(huán)境權(quán)利和環(huán)保義務(wù)

      11、與其他相關(guān)法律的銜接

      第二講 關(guān)于企業(yè)的重點(diǎn)條款解讀

      一、推廣清潔生產(chǎn),打造循環(huán)經(jīng)濟(jì)

      二、環(huán)保“三同時(shí)”和環(huán)評(píng)文件

      三、防止污染,降低危害

      四、強(qiáng)化內(nèi)部管理,把環(huán)境保護(hù)責(zé)任落實(shí)到崗位、落實(shí)到人

      五、企業(yè)開展自行監(jiān)測(cè)

      六、繳納排污費(fèi)

      七、重點(diǎn)污染物排放總量控制

      八、排污許可管理制度

      九、嚴(yán)重污染環(huán)境的工藝、設(shè)備和產(chǎn)品的'淘汰制度

      十、制定突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案

      十一、突發(fā)環(huán)境事件的處理和報(bào)告

      十二、環(huán)境污染責(zé)任保險(xiǎn)制度

      十三、的建設(shè)項(xiàng)目編制環(huán)境影響報(bào)告書制度

      第三講 罰則

      一、經(jīng)濟(jì)處罰:

      1、違法排放污染物 “按日處罰”

      2、超標(biāo)排污與超總量排污

      3、未批先建

      4、不公開環(huán)境信息

      二、拘留處罰

      1、對(duì)未依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)

      2、未取得排污許可證排放污染物

      3、違法排放污染物

      案例:某化工廠通過暗管違法排放污染物案

      4、生產(chǎn)、使用國(guó)家明令禁止生產(chǎn)、使用的農(nóng)藥

      三、刑事處罰

      1、嚴(yán)重污染環(huán)境罪

      案例分析1:中石油松花江重大污染環(huán)境案

      案例分析2:中石油大連某公司原油泄漏嚴(yán)重污染環(huán)境案

      2、其他犯罪行為

      四、侵權(quán)責(zé)任

      案例1:魚塘承包人訴延長(zhǎng)油田環(huán)境污染損害賠償案

      案例2:南京市一中學(xué)生李某訴金陵石化煉油廠環(huán)境污染侵權(quán)案

    培訓(xùn)方案策劃 10

      青年教師的快速成長(zhǎng)和進(jìn)步是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,對(duì)學(xué)校的未來有著至關(guān)重要的作用。為加快青年教師群體的成長(zhǎng),培養(yǎng)、造就一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、德才兼?zhèn)涞那嗄杲處熽?duì)伍,特制訂本規(guī)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      結(jié)合我校青年教師的實(shí)際,圍繞教育信念、敬業(yè)態(tài)度、學(xué)問修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、管理水平等方面,努力開展以責(zé)任、敬業(yè)、奉獻(xiàn)為主旋律的教育活動(dòng),開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提升青年教師的思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、科研能力與管理水平,努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)優(yōu)良、思想穩(wěn)定、富有活力和奉獻(xiàn)精神的青年教師隊(duì)伍。

      二、工作目標(biāo)

      加強(qiáng)青年教師的理想信念教育和職業(yè)道德規(guī)范教育,使青年教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)有較大提高,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,做到愛崗敬業(yè),教書育人,樂于奉獻(xiàn);

      通過對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使青年教師做到“六個(gè)提高”:一是教育教學(xué)理念提高,二是專業(yè)知識(shí)水平提高,三是課堂教學(xué)技能提高,四是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平提高,五是教育科研能力提高,六是教育管理水平提高,能夠較好勝任班主任工作。

      三、培養(yǎng)對(duì)象

      教齡20xx年(含20xx年)以內(nèi)的青年教師

      四、培養(yǎng)措施

      1.制訂自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:每位青年教師要制訂一份具體的“自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書”。

      2.培訓(xùn)學(xué)習(xí):請(qǐng)專家講學(xué),請(qǐng)本校優(yōu)秀教師作講座。教科室制定出學(xué)年培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)師資、內(nèi)容、時(shí)間。

      3.理論學(xué)習(xí):培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,要做好讀書筆記,并寫出心得,每學(xué)期結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì),寫不少于三篇的教育隨筆。

      4.業(yè)務(wù)提高:備課筆記中堅(jiān)持寫好教學(xué)反思,反思內(nèi)容字?jǐn)?shù)不限,重在記錄感悟,總結(jié)得失。

      5.師徒結(jié)對(duì):在原師徒制的基礎(chǔ)上,做好對(duì)師傅、徒弟工作的考核,對(duì)優(yōu)秀的師傅和成長(zhǎng)快的徒弟給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      6.參與管理:鼓勵(lì)青年教師擔(dān)任班主任工作,未任班主任者,要虛心向班主任學(xué)習(xí)。

      7.能力展示:每學(xué)期組織一次青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,比賽成績(jī)存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。每學(xué)年舉行一次主題講演或說課比賽以提高青年教師的語(yǔ)言表達(dá)能力。鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)、各類教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)獲得榮譽(yù)的教師,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      8.教師沙龍:組織青年教師相互交流,探討教學(xué)體會(huì)、暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長(zhǎng)經(jīng)歷;或就某個(gè)專題開展討論,發(fā)表自己的見解,學(xué)校給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示自己才華的'機(jī)會(huì)。

      9.參觀學(xué)習(xí):學(xué)校盡量組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課、校際交流等活動(dòng)。

      10.召開座談

      (1)召開青年教師座談會(huì),聽取有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活方面意見,總結(jié)交流教學(xué)實(shí)踐中的得失、體會(huì)、業(yè)績(jī);

      (2)指導(dǎo)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)研討會(huì),就青年教師培養(yǎng)工作專題進(jìn)行意見交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善培養(yǎng)措施。

      11.建立檔案

      專項(xiàng)教學(xué)檔案包括:

      (1)青年教師的聽課筆記、評(píng)課記錄;

      (2)匯報(bào)課等賽課活動(dòng)的評(píng)課內(nèi)容;

      (3)各項(xiàng)比賽的成績(jī)和記錄;

      (4)各項(xiàng)檢查考核評(píng)估結(jié)論及其記錄;

      (5)青年教師本人的發(fā)展規(guī)劃、

      (6)班主任工作及參與的相關(guān)管理工作評(píng)價(jià)與考核結(jié)論等。

    培訓(xùn)方案策劃 11

      20xx年舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)崗位培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、培訓(xùn)對(duì)象:

      近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師。

      二、培訓(xùn)時(shí)間:

      培訓(xùn)周期一年,20xx年上半年第六周開始。小學(xué)語(yǔ)文:?jiǎn)沃苋挛纾恍W(xué)數(shù)學(xué):?jiǎn)沃芩南挛纭?/p>

      三、課程內(nèi)容:

      包括師德教育、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐、課題研究等幾大板快若干個(gè)專題。(具體詳見附件1)

      四、培訓(xùn)形式:

      根據(jù)集中與分散相結(jié)合的`原則,有機(jī)結(jié)合市區(qū)級(jí)的重大教研培訓(xùn)活動(dòng),采取集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)與小組研討相結(jié)合、專題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、公開示范與論文(案例)撰寫相結(jié)合等方式。

      五、培訓(xùn)名額:

      小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)各50名左右。指標(biāo)分配原則為:直屬小學(xué)1——2名,教學(xué)片(中心校)2——4名(個(gè)別學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可進(jìn)行調(diào)整)。

      六、培訓(xùn)考核:

      采取形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)員出勤情況、課程研修情況進(jìn)行全面考核。根據(jù)考核情況評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選比例約20%。各項(xiàng)考核成績(jī)合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對(duì)缺勤20%或者未完成培訓(xùn)任務(wù)、考核不合格的學(xué)員進(jìn)行退學(xué)處理,并在全區(qū)通報(bào)。

      七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

      免培訓(xùn)費(fèi)。教材和資料費(fèi)按實(shí)際價(jià)格統(tǒng)一劃撥,不收取現(xiàn)金。

      八、其他事項(xiàng):

      1、各校于xx月xx日前將崗位培訓(xùn)報(bào)名表回執(zhí)發(fā)郵件到xxxxxxxxx@qq.com

      2、培訓(xùn)期間,學(xué)員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請(qǐng)假,必須分別到任職單位、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校辦理有關(guān)手續(xù)。各學(xué)校要妥善安排好參培教師的教育教學(xué)工作,督促教師按時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。

    培訓(xùn)方案策劃 12

      第一章 總 則

      第一條 目的

      為了加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)的管理,使培訓(xùn)更科學(xué)、合理、高效,讓新員工能盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程,達(dá)到崗位要求,結(jié)合公司實(shí)際,制定本規(guī)范。

      第二條 適用范圍

      本規(guī)范適用于公司全體員工。

      第二章 職責(zé)分工

      第三條 人力資源管理部門職責(zé)

      人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)各二級(jí)單位、職能部門的新員工入職培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)規(guī)范、流程和相關(guān)表格;負(fù)責(zé)審查、考核各二級(jí)單位、職能部門的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施情況,并協(xié)助提供相關(guān)資源。

      各單位人力資源科負(fù)責(zé)本單位新員工入職培訓(xùn)工作。

      第四條 職能部門(科室)的職責(zé)

      配合人力資源管理部門及時(shí)安排本部門新員工參加培訓(xùn);確定業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)的導(dǎo)師,設(shè)定業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo);對(duì)業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。

      第三章 培訓(xùn)體系

      第五條 培訓(xùn)階段

      依據(jù)工作環(huán)境及流程不同,進(jìn)入企業(yè)的新員工必須經(jīng)過兩個(gè)階段的培訓(xùn):綜合培訓(xùn)與業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)。

      第六條 綜合培訓(xùn)

      由人力資源管理部門根據(jù)所招聘員工的入職情況負(fù)責(zé)組織新員工綜合培訓(xùn)。

      綜合培訓(xùn)的內(nèi)容包括公司的發(fā)展歷史、職能部門介紹、企業(yè)文化、管理制度、公司經(jīng)營(yíng)狀況、個(gè)人素質(zhì)訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等。

      綜合培訓(xùn)原則上不少于六個(gè)學(xué)時(shí)。

      第七條 業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)

      業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)由新員工所在的職能部室(科室)具體負(fù)責(zé)實(shí)施,內(nèi)容包括工作流程、業(yè)務(wù)內(nèi)容等。

      業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)采用導(dǎo)師制培訓(xùn)方式。

      (一)崗位培訓(xùn)流程

      1、部門負(fù)責(zé)人指定新員工的導(dǎo)師,確定培訓(xùn)目標(biāo),向新職員和導(dǎo)師明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)。一個(gè)導(dǎo)師所帶新員工不超過2人(含)。

      2、新員工在導(dǎo)師的指導(dǎo)下接受相應(yīng)的崗位培訓(xùn),熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程。

      3、崗位培訓(xùn)結(jié)束時(shí),新員工提交工作小結(jié)報(bào)告;人力

      資源部門組織導(dǎo)師與部門負(fù)責(zé)人對(duì)新員工進(jìn)行評(píng)價(jià);人力資源管理部門組織相關(guān)人員對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      (二)導(dǎo)師必備條件

      擔(dān)任新員工導(dǎo)師人員必須同時(shí)滿足以下條件:

      1、具有比較深厚的專業(yè)理論知識(shí);

      2、熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章制度、工作程序和業(yè)務(wù)流程;

      3、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神;

      4、有兩年以上本崗位工作經(jīng)驗(yàn);

      5、最近兩年年度的績(jī)效考核等級(jí)為良好(含)以上。 (三)導(dǎo)師職責(zé)

      1、接受來自部門負(fù)責(zé)人下達(dá)的崗位培訓(xùn)任務(wù);

      2、對(duì)新員工實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo),專業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練;

      3、對(duì)新員工業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      第四章 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)

      第八條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)在每年新進(jìn)大學(xué)生完成報(bào)到相關(guān)手續(xù)后進(jìn)行,由人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      第九條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)內(nèi)容

      新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)動(dòng)態(tài)、企業(yè)發(fā)展歷史及企業(yè)文化、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及部門職能介紹、企業(yè)規(guī)章制度、職業(yè)心態(tài)與職業(yè)禮儀培訓(xùn)等。

      第十條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)對(duì)象為全日制本科(含)以上

      學(xué)歷及進(jìn)入管理崗位的專科學(xué)歷大學(xué)生。

      第十一條 新進(jìn)大學(xué)生入職培訓(xùn)不能代替各二級(jí)單位、職能部門對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的.綜合培訓(xùn)與業(yè)務(wù)/崗位培訓(xùn)。

      第五章 培訓(xùn)效果評(píng)估

      第十二條 人力資源管理部門組織對(duì)新員工入職培訓(xùn)情況進(jìn)行定期或者不定期的檢查與評(píng)估。

      第十三條 導(dǎo)師對(duì)所帶新員工的培訓(xùn)情況作為該導(dǎo)師的月度績(jī)效考核內(nèi)容之一。

      第十四條 獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

      1、公司每年組織一次“優(yōu)秀導(dǎo)師”評(píng)選活動(dòng),優(yōu)秀導(dǎo)師授予榮譽(yù)稱號(hào)并發(fā)放“優(yōu)秀導(dǎo)師證書”,報(bào)請(qǐng)公司給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、對(duì)新員工入職培訓(xùn)認(rèn)真執(zhí)行、效果顯著的部(科)以及執(zhí)行人,在當(dāng)年度先進(jìn)集體(個(gè)人)評(píng)選中予以優(yōu)先考慮。

      3、對(duì)于在新員工入職培訓(xùn)過程中敷衍搪塞、執(zhí)行不力的基層單位科室或者責(zé)任人,取消當(dāng)年度先進(jìn)集體(個(gè)人)評(píng)選資格。

      4、新員工在入職培訓(xùn)考核中不合格視作不能勝任崗位要求,可考慮在試用期間終止勞動(dòng)合同。

    培訓(xùn)方案策劃 13

      一、禮儀

      禮儀是塑造形象的重要手段。熟悉和掌握禮儀,可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。儀表:要求整潔,每天上班前化妝給人感覺清秀,發(fā)妝隨時(shí)應(yīng)注重打理,服裝要求得體。

      二、微笑

      微笑是世上最美麗、最受歡迎的語(yǔ)言。美容會(huì)所業(yè)一個(gè)好的微笑會(huì)給顧客留下深刻印象。是您服務(wù)成功的關(guān)鍵,更是您建立消費(fèi)群體的有力武器。微笑的到位也意味著引導(dǎo)消費(fèi)的成功。

      三、態(tài)度

      員工的服務(wù)態(tài)度是服務(wù)中最為關(guān)鍵的一環(huán)。沒好的服務(wù)態(tài)度直接會(huì)導(dǎo)致顧客的流失,會(huì)讓我們整體形象和素質(zhì)在顧客心中產(chǎn)生不良影響。有這樣一句話:“我們不能改變天氣,但我們能改變自己的心情”。心情因各種原因可能產(chǎn)生不愉快,那么在為顧客服務(wù)時(shí),一定會(huì)流露給顧客。

      四、技能

      態(tài)度是根的話,那技能即是本,二者缺一不可。技能好與壞也會(huì)直接影響業(yè)績(jī)。要讓每位員工清楚明白他的技能服務(wù)環(huán)節(jié)和企業(yè)發(fā)展有著緊密關(guān)系和聯(lián)系;要讓員工明白,企業(yè)是多么需要他。通常培訓(xùn)首先是集中起來統(tǒng)一手法、技巧進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),經(jīng)考試合格后上崗,其次是根據(jù)不同特點(diǎn)專門指定人進(jìn)行有目的訓(xùn)練。

      五、接待技巧

      不能正確控制接待技巧,再好的服務(wù)、技能等于零,顧客還是不回頭,因?yàn)椴粚?duì)路。在顧客進(jìn)門一瞬間,員工就得細(xì)致觀察顧客心態(tài)及檔次。

      六、溝通技巧

      好的溝通技巧會(huì)使您及員工都得到意外的驚喜。一個(gè)顧客本只想做個(gè)簡(jiǎn)單的護(hù)理,員工溝通好顧客很可能改變主意,也許是做全面護(hù)理、也許辦張會(huì)員卡;一個(gè)普通顧客只要重視他,溝通到位,也許變?yōu)槟L(zhǎng)期固定的客人。讓員工主動(dòng)努力學(xué)好溝通技巧也是美容會(huì)所重要的財(cái)富。

      七、自信

      樹立員工自信,是培訓(xùn)員工首要環(huán)節(jié)。假如自身就不自信,在給顧客介紹時(shí)吞吞吐吐,說不清楚,以及不敢面對(duì)顧客,從而使顧客產(chǎn)生多慮。要敢于面對(duì)顧客,具有“我是最好”、“我們這最好”、“我的服務(wù)一定會(huì)讓您滿意”心態(tài)。

      八、真誠(chéng)關(guān)心顧客

      當(dāng)顧客進(jìn)入店內(nèi)后,顧客變?yōu)榭腿耍瑔T工應(yīng)象對(duì)待親人一樣對(duì)待顧客,這樣員工一定能在顧客心中留下深刻印象,從而給您帶來更大的.收益。

      九、培訓(xùn)員工顧客至上“十不要”

      1、不要認(rèn)為有比你顧客還首要的人。

      2、不要忽視顧客需求。

      3、不要忘記未來。

      4、不要害怕重新創(chuàng)業(yè)。

      5、不要永遠(yuǎn)聽信顧客。

      6、不要認(rèn)為“顧客至上”很容易做到。

      7、不要忘記做到“顧客至上”需要時(shí)間。

      8、不要給顧客出難題。

      9、不要和顧客爭(zhēng)執(zhí)。

      10、不要忘了顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。

      十、培訓(xùn)員工“十點(diǎn)”工作原則

      做事多一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)、儀表美一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、服務(wù)好一點(diǎn)。

      十一、八條服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

      客人進(jìn)門問聲好,安排落座端飲料;輕聲細(xì)語(yǔ)問需要,主動(dòng)傾聽溝通好;翻查材料供參考,產(chǎn)品特點(diǎn)詳明白;引導(dǎo)服務(wù)最首要,下次服務(wù)還找我。

      十二、接待客人八大用語(yǔ)

      (1)歡迎光臨

      (2)對(duì)不起

      (3)請(qǐng)稍等

      (4)讓您久等啦

      (5)請(qǐng)這邊來

      (6)是、知道啦

      (7)請(qǐng)?jiān)?/p>

      (8)謝謝

      十三、員工七大服務(wù)要求

      (1)永遠(yuǎn)保持微笑

      (2)知道、聲音干脆、清楚、親切

      (3)動(dòng)作忙而不亂、隨機(jī)應(yīng)變,應(yīng)付突出事件

      (4)永遠(yuǎn)站在顧客立場(chǎng)著想

      (5)永遠(yuǎn)不要在客人背后議論客人

      (6)記住客人的名字

      十四、美容會(huì)所服務(wù)流程

      1、美容會(huì)所前的準(zhǔn)備階段

      (1)首先和顧客深入交流。通過察言觀色及用儀器檢測(cè)。判斷顧客的膚質(zhì)和整體健康狀況。據(jù)此提出針對(duì)該顧客的個(gè)性化美容方案:

      (2)向顧客對(duì)所要進(jìn)行的美容會(huì)所體驗(yàn)做全面介紹及體驗(yàn)過程中的各種注意事項(xiàng)等。

      (3)請(qǐng)顧客在更衣室寬衣。

      (4)由美容師帶領(lǐng)顧客進(jìn)入美容會(huì)所區(qū)。

      2、泡浴

      (1)針對(duì)顧客膚質(zhì)。選定適合她們的鮮花花瓣。如玫瑰花、菊花百合花等放入溫泉中并將水溫保持在35-40攝氏度。

      (2)請(qǐng)顧客卸妝,淋浴全身。約十分鐘。

      (3)換池時(shí)。請(qǐng)顧客用浴巾衷身。

      (4)請(qǐng)顧客進(jìn)入溫泉池下池時(shí)水溫可以從手、腳末端開始向中心侵襲最后。才是整個(gè)泡入溫水中

      (5)泡浴完畢后。請(qǐng)顧客稍事休息。美容師將化妝水以拍打的方式滲透到顧客體內(nèi)。

      (6)請(qǐng)顧客喝綠茶水或礦泉水。

      3、靚體

      用祛死皮磨砂膏,以打圈的手法全身脫屑按摩。

      4、美體

      播放節(jié)奏舒緩的音樂,香熏燈散發(fā)出自然的香氣。根據(jù)顧客體質(zhì)調(diào)配復(fù)方精油。讓客人躺在松軟的美容床上,芳療師用專業(yè)的韻美容會(huì)所手法進(jìn)行按摩。

      5、排毒

      讓客人躺進(jìn)一個(gè)類似熱毯的美容儀器里身體被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住。接通儀器加熱,進(jìn)行深層排毒。

      6、芳體

      芳療師為顧客做玫瑰絲絨全身香體。

      7、妝點(diǎn)

      (1)用專用花精通過按摩為顧客香身。

      (2)請(qǐng)顧客穿衣,到休閑區(qū)休息放松。

    培訓(xùn)方案策劃 14

      一、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、認(rèn)知培訓(xùn)(講師:) 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)時(shí)間:

      ◆ 閱讀公司相關(guān)規(guī)章制度(第一部分)

      ◆ 介紹公司的組織架構(gòu)、工作生活環(huán)境(第二部分) ◆ 介紹公司概況(第二部分) ◆ 產(chǎn)品系列簡(jiǎn)介(第二部分)

      ◆ 介紹公司主要管理人員,介紹本部門全體人員(第二部分)

      2、生產(chǎn)工藝培訓(xùn)(講師:龍仁連)

      ◆ 產(chǎn)品基本組成結(jié)構(gòu)

      ◆ 產(chǎn)品組裝工藝流程(含作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容) ◆ 制程基本質(zhì)量要求

      到生產(chǎn)部實(shí)習(xí),接受一~四星期生產(chǎn)工藝訓(xùn)練,經(jīng)主管考核認(rèn)可,結(jié)束培訓(xùn)

      3、職業(yè)培訓(xùn)

      ◆ 社交禮儀培訓(xùn)(講師:待定)

      辦公室的禮儀要求、上下級(jí)關(guān)系中的禮儀要求、聽取匯報(bào)時(shí)的禮儀要求、匯報(bào)工作時(shí)的禮儀要求、同事關(guān)系中的禮儀要求、辦公室員工禮儀要求與禁忌 ◆ 如何贏得合作的人際關(guān)系(講師:待定)

      溝通的概念、做好自我管理、隨時(shí)能站在別人的立場(chǎng)考量事情、主動(dòng)地去關(guān)懷別人、幫助別人

      ◆ 壓力與情緒管理(講師:待定)

      壓力產(chǎn)生的原因、正確認(rèn)識(shí)壓力、壓力管理控制的方法 ◆ 職業(yè)人的必備素養(yǎng)及工作方法(講師:待定)

      企業(yè)人的素養(yǎng)、企業(yè)人工作的基本守則、報(bào)告的時(shí)機(jī)與方法

      4、專業(yè)技能培訓(xùn)(講師:各部門指定人員)

      根據(jù)職位職責(zé),由所屬部門指派資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,指導(dǎo)其專業(yè)技能

      5、swot分析(講師)

      swot方法介紹及其應(yīng)用、個(gè)人swot案例分析、指導(dǎo)新進(jìn)員工進(jìn)行swot分析

      二、待定事項(xiàng)

      1、每次培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)講師對(duì)受訓(xùn)人員的上課紀(jì)律、積極性、內(nèi)容的理解進(jìn)行評(píng)分,全部培訓(xùn)合計(jì)總分100分。

      2、“新員工培訓(xùn)”作為試用期考試的一個(gè)組成部分,占30%分?jǐn)?shù); 具體分?jǐn)?shù)分配如下:

      培訓(xùn)方案策劃書 篇3

      一、 培訓(xùn)目的:為了提高輔導(dǎo)站新任部門干事的'理論水平和工作能力,使之更 好的適應(yīng)學(xué)生工作環(huán)境、了解工作程序、正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而更好的推動(dòng)心理輔導(dǎo)站及我系學(xué)生工作的開展,特安排此培訓(xùn)培訓(xùn)策劃書。

      二、 培訓(xùn)對(duì)象:電子系心理輔導(dǎo)站綜合部、策劃部的所有干事

      三、 培訓(xùn)時(shí)間: 11月26日(周五)晚上 6:50

      四、 培訓(xùn)地點(diǎn):教學(xué)樓1A104

      五、 培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、各部門人員進(jìn)行自我介紹(先所有部長(zhǎng)副部,再干事或者按部門也行)

      2、由各部門部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)介紹本部門職責(zé):

      綜合部職責(zé):策劃組織系心理輔導(dǎo)站的各項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)有序開展,定期更新博客。

      策劃部職責(zé):制定工作計(jì)劃,對(duì)各活動(dòng)的前期策劃和后期的整合總結(jié)。負(fù)責(zé)廣播稿件擬寫和刊物的排版。

      2、明確干事的職責(zé)及要求、指出部門近期存在的一些問題。

      3、各部門干事發(fā)言,總結(jié)自己從開學(xué)到現(xiàn)在的工作心得,學(xué)到什么,有什么想法。

      4、針對(duì)各部門現(xiàn)存的問題部長(zhǎng)指導(dǎo)干事如何克服這些問題,更好的熟悉學(xué)生工作。

      5、所有成員做一個(gè)小游戲。

      六、 培訓(xùn)形式:本次培訓(xùn)主要以座談形式進(jìn)行

      七、 培訓(xùn)準(zhǔn)備:

      1、 要提前制作好干事培訓(xùn)大會(huì)的PPt

      2、 要提前申請(qǐng)好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的擺放等)

      3、 要提前做好簽到表

      4、 前期通知干事參加大會(huì)要到位

      八、 培訓(xùn)要求:

      1、每個(gè)部門部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)務(wù)必發(fā)言,每位干事務(wù)必提前做好真對(duì)自己近期工作情況的發(fā)言準(zhǔn)備。

      2、所有參加培訓(xùn)的干事務(wù)必按時(shí)出席,認(rèn)真聽講,積極參加各項(xiàng)討論不得缺席、遲到(做一份簽到表,心理輔導(dǎo)站所有人的,當(dāng)天不要請(qǐng)假)。

      3、培訓(xùn)結(jié)束后,全體學(xué)員必須上交心得體會(huì)一篇(不要太強(qiáng)制哈),各自部門自行考核

      4、培訓(xùn)過程拍照片,做好后期總結(jié)工作。

    培訓(xùn)方案策劃 15

      一、培訓(xùn)目的:

      作為學(xué)生干部,應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我院特舉辦此次學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)院。二、培訓(xùn)對(duì)象:理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副部級(jí)以上學(xué)生干部,各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書

      三、培訓(xùn)時(shí)間:

      3月25日至4月26日

      四、組織形式:

      采取講座、座談與戶外實(shí)踐相結(jié)合的形式

      五、培訓(xùn)內(nèi)容:

      分為“理論教育”和“戶外拓展訓(xùn)練”。

      1、理論教育:采取主題報(bào)告、互動(dòng)交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

      a、理論教育授課計(jì)劃:時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容主講人3月26日晚上19:15-20:30一教311專題講座主講人:待定主題:學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力劉劍書記4月8日晚上19:15-80:30一教311專題講座主講人:待定主題:專業(yè)技能培訓(xùn)(辦公自動(dòng)化)楊敏老師4月18日晚19:30-21:00待定學(xué)生干部工作交流座談會(huì)1、邀請(qǐng)部分具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部以談話沙龍的形式,由主持人引導(dǎo)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;

      2、戶外拓展訓(xùn)練:此次戶外拓展活動(dòng)由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動(dòng),能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋(gè)相互溝通、相互了解的機(jī)會(huì)以及交流經(jīng)驗(yàn)和感情的'平臺(tái),以達(dá)到各部門之間的團(tuán)結(jié)一致、相互協(xié)作,在日后的工作中提高效率,更好地為廣大的同學(xué)服務(wù)。

      b、戶外拓展訓(xùn)練:(還在策劃中)時(shí)間:4月18日上午9:30-11:30地點(diǎn):待定

      六、培訓(xùn)要求

      1、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)團(tuán)支書一律參加,由學(xué)生會(huì)素拓部跟進(jìn)各系列活動(dòng)。

      2、培訓(xùn)活動(dòng)安排中未確定的時(shí)間、地點(diǎn)屆時(shí)將另行通知;時(shí)間、地點(diǎn)安排如有改動(dòng)以通知為準(zhǔn)。

      3、按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。無故遲到、早退或曠課嚴(yán)重的,將失去培訓(xùn)資格,并建議取消其學(xué)生干部資格。

      4、努力提高學(xué)習(xí)效益。全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,主動(dòng)參與討論,仔細(xì)記好筆記。

      5、在戶外拓展訓(xùn)練中注意安全,服從安排。

      6、在培訓(xùn)結(jié)束后,所有參與培訓(xùn)的同學(xué)必須上繳一篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,學(xué)院將挑選出優(yōu)秀的作品匯編成冊(cè),公開張榜。

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