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    培訓方案

    時間:2023-08-10 15:20:19 培訓方案 我要投稿

    培訓方案優(yōu)選7篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的培訓方案7篇,希望對大家有所幫助。

    培訓方案優(yōu)選7篇

    培訓方案 篇1

      一、指導思想

      貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,幫助全體新教師盡快適應教育教學工作需要,著力提高其教育教學水平,進一步豐富其理論素養(yǎng),為其未來的專業(yè)成長奠基。

      二、組織機構

      領導小組組長:xxxxx

      成員:xxxxxx

      三、培訓安排

      20xx年中小學新教師暑期培訓日程安排表

      時間內容講授人

      8.10上午開班典禮

      讀書是教師終身的.法寶

      (周三)下午中小學教學工作規(guī)程

      8.11上午教師與教科研

      (周四)下午一位特級教師的成長歷程

      8.12上午課程改革與課堂藝術

      (周五)下午新課程與教師專業(yè)成長

      8.13上午教育政策法規(guī)

      (周六)下午教育法規(guī)和教師規(guī)范要求自學

      8.14上午班級管理與班主任工作

      (周日)下午教育法規(guī)和教師規(guī)范要求自學

      8.15上午師生溝通的藝術

      (周一)下午硬筆書法培訓

      8.16上午分組討論、考試

      (周二)下午教師成長心得交流朱

      附:1. 班主任:王顯榮、倪金洪

      2. 作息時間:上午:8:00-11:00,下午:2:00-5:00

      四、培訓紀律

      1. 學員要按時參加培訓班統(tǒng)一組織的教學活動,不得遲到、早退、曠課。

      2. 學員要自覺維護教學秩序,遵守課堂紀律,上課要專心聽講,認真做筆記,不得做與教學無關的事。上課期間必須關閉手機,或置于靜音狀態(tài)。

      3. 培訓期間,原則上不得請假,確實因病、因事需要請假者,須向培訓單位履行請假手續(xù),經(jīng)批準后方可請假,否則按曠課處理。

      4. 培訓期間實行嚴格的考勤制度,學員要自覺簽到,凡曠課半天以上或請假超過一天者考核定為不及格,不發(fā)放結業(yè)證書。

      5.培訓期間各學員要注意清潔衛(wèi)生,保持教室整潔。不亂扔垃圾,不損壞物品,如有損壞照價賠償。

      五、培訓考核

      1. 參與討論心得兩篇(一篇為聽報告或學習政策、法規(guī)心得,另一篇為參加暑期培訓的心得)。

      2. 考試。

      六、后勤工作

      1. 地點:教育局二樓會議室

      2. 開班典禮(音響、橫幅)

      3. 學員材料:①培訓安排表②筆③日記本④《骨干教師論文集匯編》⑤培訓紀律要求(可印在安排表反面)⑥講課人簡介(隨安排表下發(fā))⑦聯(lián)系授課教師(朱建國)

      4. 伙食(食堂是否安排另訂)

      5.安排教師成長(班主任代表、農村教師代表、新秀教師代表、學員代表)成長心得交流人選(人事科)。

      6.表格、考試、試卷(進修學校)

    培訓方案 篇2

       一、職工培訓領導機構:

      組 長:劉永珍(礦長)

      副組長:王和平(技術礦長)

      石金書(安全礦長)

      王明亮(生產(chǎn)礦長)

      馬和平(機電礦長)

      成 員:馬金羔、李小軍、康安平、高虎平、高常有、

      馬金牛、曹繼寶、高玉明、張耀耀、郭愛生

      二、工作任務:

      領導組要全面負責本礦職工培訓工作,把職工培訓工作和安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起,使職工的安全意識和技術水平不斷提高,真正起到培訓的效果。領導組下設培訓辦公室,主任要對每次培訓進行組織、管理、對培訓工作詳細記錄,對培訓合格的從業(yè)人員要進行建檔管理。

      三、培訓制度:

      1、職工必須按照領導組的統(tǒng)一組織參加培訓,必須認真聽課,做好筆記。對不參加培訓者,每節(jié)課罰款20元,對考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。

      2、講課人員必須認真?zhèn)湔n,按時講授,決不能讓培訓走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。

      3、參加培訓的人員必須按時到場進行點名,點名不到者罰款20元,所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對不遵守紀律的學員罰款或取消其培訓資格,按不及格處理。

      4、所有培訓資料,包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。

      四、培訓時間:20xx.04.15---04.17

      五、培訓方式:

      1、集中培訓采用講課方式進行,講課--復習--考試;

      2、日常培訓采用班前會、班后會培訓方式進行;

      3、新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現(xiàn)場培訓;

      4、組織人員實行外出參觀學習,“走出去、請進來”的`方式培訓;

      5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;

      6、利用版報、標語、廣播等形式進行教育培訓。

      通過以人為本,形式多樣的培訓,使全礦職工形成愛學習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質,增強礦井抗災能力,適應礦井現(xiàn)代化、機械化發(fā)展,最終形成一支技術型、知識型、能力型的現(xiàn)代化礦工隊伍。

    培訓方案 篇3

      為加強我縣中醫(yī)藥服務能力建設,提高中醫(yī)臨床診療、預防保健和護理水平,對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構提供中醫(yī)技術指導和幫扶,發(fā)揮中醫(yī)適宜技術在防治常見病多發(fā)病中的優(yōu)勢和作用,保護人民群眾身體健康,在總結以往中醫(yī)藥適宜技術培訓推廣工作的基礎上,根據(jù)省衛(wèi)健委《關于印發(fā)20xx年中醫(yī)藥事業(yè)傳承與發(fā)展項目實施方案的通知》(甘衛(wèi)中醫(yī)函〔20xx〕411號)文件精神,決定在全縣范圍內開展中醫(yī)藥適宜技術培訓推廣工作。現(xiàn)結合實際,制訂本實施方案。

      一、目標任務。

      通過培訓使鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村醫(yī)護人員能夠熟練掌握針刺、刮痧、拔火罐、艾灸、中藥熏洗等中醫(yī)技術的應用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)醫(yī)務人員至少掌握9項、鄉(xiāng)村醫(yī)生至少掌握5項中醫(yī)適宜技術(中醫(yī)技術目錄詳見附件1)。

      社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠按照中醫(yī)藥技術操作規(guī)范開展6類9項以上中醫(yī)藥適宜技術,社區(qū)衛(wèi)生服務站、80%以上的村衛(wèi)生室能夠按照中醫(yī)藥技術操作規(guī)范開展4類以上中醫(yī)藥適宜技術。

    二、培訓對象。

      縣域內社區(qū)服務中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員及所轄村醫(yī),確保做到鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥適宜技術培訓全覆蓋。

      三、培訓內容。

      《基層中醫(yī)藥適宜技術手冊》第一至三冊(國家中醫(yī)藥管理局出版)。

      四、培訓方式。

      培訓采取集中理論培訓和實踐技能培訓相結合的形式,集中培訓學習時間不少于5天(40個學時)。

      五、培訓時間。

      (一)安排部署階段(20xx年4月10日前)。制定中醫(yī)藥適宜技術推廣實施方案和工作計劃,安排部署培訓工作。4月19日10:00-18:00,在康樂縣康寧假日賓館報到(康樂縣城北出口),并安排住宿。培訓期間,每人每天補助伙食費50元,餐飲自行解決。

      (二)推廣培訓階段(20xx年4月20日至8月30日)。按照目標要求,開展培訓推廣和應用工作。4月20日-25日,在康樂縣中醫(yī)院院內開展中醫(yī)適宜技術相關內容培訓。25日,進行理論考核及操作實踐考核,合格后發(fā)給證書。

      (三)總結評價階段(20xx年9月1日至30日)。于8月中旬完成培訓,并全面總結對培訓情況,于10月15日前向衛(wèi)健局報送總結報告。

      六、具體要求。

      (一)加強組織領導。要充分認識開展中醫(yī)藥適宜技術推廣工作的重要性,切實加強領導,制定本單位中醫(yī)藥適宜技術推廣實施方案和工作計劃,按照確定的目標要求,積極開展培訓推廣和應用工作。要將中醫(yī)藥適宜技術推廣與培訓納入科室目標考核體系,強化日常監(jiān)督與管理。要強化督導檢查,及時掌握培訓推廣工作開展情況,發(fā)現(xiàn)總結好的經(jīng)驗和成功做法。

      (二)加強師資培訓。作為基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣縣級基地,要按照分級分類原則,逐級開展培訓。有計劃、有針對性地對全縣常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣,要有10類45項以上中醫(yī)適宜技術,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)服務站推廣6類9項以上中醫(yī)藥適宜技術,為全縣村衛(wèi)生室推廣4類6項中醫(yī)適宜技術,為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓至少1名鄉(xiāng)級師資人員,每人掌握6類9項以上中醫(yī)藥適宜技術。

      (三)建立推廣機制。落實適宜技術推廣責任制,指定10名適宜技術推廣人員,負責縣區(qū)域和本機構內適宜技術推廣工作,積極引導鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務人員和群眾主動選擇中醫(yī)藥適宜技術服務。建立考核獎懲機制,將適宜技術推廣工作與中醫(yī)醫(yī)院評審、績效考核結合起來,并將考核結果與適宜技術推廣人員年度績效分配、評先評優(yōu)掛鉤。建立培訓推廣工作月報告制度,及時掌握培訓進度,評價培訓效果,每月1日前報送月報表(詳見附件2),首次報告時間為4月28日。

      (四)營造良好氛圍。中醫(yī)藥適宜技術培訓推廣是中醫(yī)藥先進縣建設和基層中醫(yī)藥服務能力提升工程的.重要內容,也是中醫(yī)藥工作年度重點任務,在加強培訓的同時,要有效利用宣傳專欄、板報、宣傳單和微博、微信等新媒體,加大宣傳力度,提高群眾對中醫(yī)藥適宜技術的知曉率、認同率,引導群眾接受中醫(yī)藥適宜技術,在全社會營造中醫(yī)中藥和中醫(yī)藥適宜技術應用的良好氛圍。

    培訓方案 篇4

      一、培訓目標

      在這個知識競爭的年代,辦公自動化逐步代替了以往的工作方式,財務制度和會計準則也在不斷修訂更新,期望透過部門培訓能夠及時更新和提升部門人員財務知識,到達增強整個部門專業(yè)素質,提高部門工作質量和效率的目的;養(yǎng)成學習的`良好習慣,并構成良好的學習氛圍。

      二、培訓對象

      全部財務審計部門人員

      三、培訓組織形式

      采取內部培訓與外部培訓相結合的方式

      四、培訓資料分類

      主要培訓資料分為業(yè)務類培訓、管理類培訓、綜合類培訓,具體培訓資料詳見《20xx年度培訓計劃表》。

      五、培訓的時間安排和要求

      1、常規(guī)培訓課程每月一次

      2、對于培訓學習,要求部門全體員工都能認真對待,準時參加,保證培訓工作的質量,并盡可能的做到學習與工作相結合,透過培訓提高財務部每位員工的業(yè)務潛力、拓寬知識層面,做個全面發(fā)展的財務人員。

    培訓方案 篇5

      為促進公司戰(zhàn)略目標的實施,系統(tǒng)、有序地開展公司的培訓工作,特做年培訓計劃如下:

      一、20xx年培訓的著眼點和培訓體系設置原則:

      1、 培訓目的的兩個著眼點:

      (1)公司方面:一方面,以提高企業(yè)經(jīng)營活動所需的知識技能,培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營活動所需的態(tài)度為目標;另一方面,以提高員工具備的知識、修養(yǎng)為目的。通過培訓,將企業(yè)的經(jīng)營理念、經(jīng)營方針、經(jīng)營戰(zhàn)略滲透到整個組織內。

      (2)員工方面:通過培訓提高員工的知識水平和工作能力,從而提高員工的能動性,達到員工自我實現(xiàn)的目的。

      2、培訓體系設置四原則:

      (1)強制與自愿相結合的原則。公司規(guī)定的強制培訓,任何人都必須在規(guī)定的時間內完成,否則不得轉正或不得有年度加薪。由員工自行選擇的培訓課程,員工必須修滿相應的課時。

      (2)全員(適合所有人的培訓)與各部門(針對各業(yè)務部門特點)相結合的原則。

      (3)一般與重點相結合的原則。

      (4)反饋與強化培訓效果的原則

      二、20xx年培訓需求的分析:

      通過使用調查表、與員工面對面的溝通等形式,目前員工對培訓的需求如下:

      1、 培訓的目的:65%的員工希望對工作有價值,62%的員工希望能提高個人能力。

      2、 培訓的方式:44%的人員希望外出參加培訓課程,37%的人員能接受內部培訓師的培訓。

      3、 培訓的時間與次數(shù):47%的人員希望每月參加一次培訓,30%的人員希望二周參加一次培訓。每次培訓時間在1-3小時的在79%,即大多數(shù)人員不希望一次安排的時間超過3小時。53%的人員希望在周六上午舉行培訓,16%的人員能接受晚上5-6點的培訓。

      4、 經(jīng)過調查,員工需求較大的公共課培訓為時間管理、溝通技巧、商務禮儀、銷售課程、財務知識。

      根據(jù)以上的調查統(tǒng)計,我們可以看出,員工希望通過培訓達到對工作有幫助,對能力有提高的效果,培訓方式可以接受內部與外部相結合的方式,但對培訓時間,大多數(shù)員工接受每月培訓不超過兩次,每次時間不超過3小時,大多數(shù)員工能接受周六上午舉行的培訓。員工對一些公共的、能提高自身素質的課程比較感興趣。

      三、培訓課程體系設計

      1、入職培訓

      培訓對象:公司新進員工

      培訓內容:

      1) 公司基本情況介紹:包括公司業(yè)務范圍、創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、未來前景、經(jīng)營理念與企業(yè)文化、組織機構及各部門的功能設置等。

      2) 《員工手冊》及公司行政、人事、財務政策及制度的培訓。

      3) 商務禮儀的培訓。

      4) 溝通技巧的培訓。

      5) 上崗培訓:崗位職責、業(yè)務知識與技能、業(yè)務流程、部門業(yè)務周邊關系等。

      銷售部門的新員工增加:產(chǎn)品知識、專業(yè)銷售技巧的課程培訓。

      培訓目的:

      通過對新員工的培訓,使他們加快認同組織文化和企業(yè)目標,不斷提高綜合素質,了解業(yè)務知識與技能,更好地調整心態(tài),積極地投入工作,為樹立公司良好的企業(yè)形象而共同努力。

      2、綜合管理知識培訓

      培訓對象:公司主管以上人員及儲備干部。

      培訓內容:

      1)個人發(fā)展類:《職業(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯誤》(或《如何成為一個成功的職業(yè)經(jīng)理人》)、《時間管理:高效職業(yè)人士必備技能》、《有效溝通技巧》等。

      2)綜合管理類:《如何打造高績效團隊》、《管理流程設計與管理流程再造》、《目標管理》等。

      3)財務類:《職業(yè)經(jīng)理人財務素養(yǎng)訓練—非財務人員的財務管理》以及公司內部財務知識的培訓。

      4)人力資源類:《如何選、育、用、留人才》、《績效管理實務》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理目標管理》、《員工關系管理》及公司關于人事方面的培訓。

      高層管理人員增加:《企業(yè)組織結構設計與部門職能劃分》、《企業(yè)如何有效激勵員工》、《市場競爭策略分析與最佳策略選擇》、《成功領導的六種思維方法》。

      培訓目的:

      通過對綜合管理知識的培訓,使管理人員掌握正確的管理理念,并不斷地提高管理部門能力,使公司中層人員的理念能與上層保持一致,提高公司的執(zhí)行力。

      3、專業(yè)技能的培訓

      培訓對象:一般員工及以上人員

      培訓內容:

      1)銷售知識培訓:

      A、高級銷售人員或銷售經(jīng)理:《如何建設與管理銷售網(wǎng)絡》、《卓越的客戶服務與管理專業(yè)銷售技巧》、《市場競爭策略分析與最佳策略選擇》、《如何建設與管理銷售隊伍》等。

      B、適合剛入行或一般營銷員的培訓:《成功銷售的八種武器——大客戶銷售策略》、《如何做好產(chǎn)品解說》、《強勢推銷——倍增銷售業(yè)績技巧》、《銷售人員五項基本技能訓練教程》、《以顧客為中心的價值營銷教程》等。

      2)產(chǎn)品知識的培訓。

      3)物流、財會、人力資源等的專業(yè)內容。

      4)轉崗人員由部門按崗位需要進行崗位職責、崗位技能等的培訓。

      培訓目的:

      通過專業(yè)技能的培訓,改進員工表現(xiàn),提高工作效率。

      4、團隊建設的培訓

      培訓對象:公司全體員工

      培訓內容: 利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng)設的情境,完成各種精心設計的活動,它的精髓在于首先要去體驗,通過體驗去感悟,通過感悟來提升自己對事物最深刻的認識。

      培訓目的:通過各種精心設計的活動,在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中,達到“激發(fā)潛能,熔煉團隊”的培訓目的。

      5、特殊培訓

      培訓對象:特種工種人員、部門經(jīng)理或其他人員

      培訓內容:管理知識、專業(yè)技能、特種證書需求等的培訓。

      培訓目的:未列入培訓課程體系臨時根據(jù)實際情況需要安排的培訓(包括特種證書的培訓),是為了更好地配合公司的工作、經(jīng)營要求,與員工的工作需求更貼近。

      6、員工的自我學習

      對象:每一位員工

      內容:專業(yè)知識、崗位技能、綜合知識等的學習

      途徑:閱讀書籍、網(wǎng)上學習、工作中學習、輔導

      目的:形成學習型組織,提高全員素質。

      四、培訓的實施

      1、由公司統(tǒng)一安排的培訓:

      A、在公司內進行的培訓:由人力資源部負責培訓的人員于培訓前兩天以郵件形式將培訓課程、參加對象、培訓時間、地點等內容通知各部門負責人,各部門負責人按通知內容組織安排員工的參加,并在培訓前一天將因公不能出席人員名單報至負責培訓的人員處。負責

      培訓的`人員于培訓當天安排參加培訓的人員進行簽到,并記錄缺席及遲到、早退人員。并于事后進行培訓的考核、評估與跟蹤。

      B、外派培訓:由人力資源部將經(jīng)總經(jīng)理簽字同意的申請的復印件交出外培訓人手中辦理出外培訓相關事宜。并督促外出人員將有關培訓資料原件(復印)及能證明培訓成績的資料或證書交至人力資源部備案。如無培訓資料,則應提供培訓報告。如主管以上人員參加公司外部培訓,須在培訓結束后3個月內組織一次培訓課程將所學知識向其他相關人員傳授,具體操作同內部培訓。

      2、由部門安排的內部培訓:由部門培訓執(zhí)行人負責在培訓開始前,讓受培訓人在培訓簽到表上簽名,并對培訓人員進行考核,以確認受培訓人已掌握了相關內容。結束后將培訓稿、培訓人員簽到表、培訓人員考核情況交至人力資源部備案。

      3、自我學習:

      由學習人將有關學習情況與結果報公司負責培訓人員處作備案,公司如有相關培訓內容可不再安排,但需與其他培訓人員一起參加考核與評估。

      五、培訓的考核與效果評估

      為加強培訓效果,20xx年將加強以下幾個方面的考核與效果評估,下面的方式中,第1條是任何培訓都必須有的,其余的根據(jù)不同的培訓內容來選擇最合適的評估方式。

      1、參加培訓情況的考核,如是否按時參加培訓,是否上滿規(guī)定的培訓課時。通過員工個人培訓記錄、員工培訓課時統(tǒng)計來進行。并將部門內部培訓情況、員工個人培訓情況作為06年績效考核的一個內容來評價,直接與考核工資掛鉤。

      2、反應評估,測量的是受訓者對培訓的印象或態(tài)度。如,培訓是否有價值?員工是否從培訓中學習了很多內容?學員是否感受到培訓帶來的幫助?使用問卷調查、座談會、心得報告來進行。

      3、學習評估,主要測量學員通過培訓學習了多少內容,使用測試法、角色扮演法、模擬練習法等來進行。

      4、行為評估,關注的是受訓人員行為改變的程度,培訓后,受訓人員在工作中的行為方式有多大程度的提高?績效考核的結果是否較受訓前有所提高?使用問卷調查法、行為觀察法、訪談法、績效評估法、任務目標法、行為實施計劃等來進行。

      5、結果評估,主要從組織績效方面來考察培訓效果。培訓后,企業(yè)的業(yè)績是否有明顯的好轉?主要通過個人與組織績效指標來進行考察。

      六、內部培訓師制度

      在培訓的基礎上,開始逐漸形成內部培訓師。主要做好以下3點:

      1、從11年案例分析的基礎上,重點確點幾個比較合適的人員,根據(jù)不同人員的特長與

      特點,開發(fā)一些公司迫切需要的課程。

      2、提供培訓師一些培訓的機會,如如何成為優(yōu)秀內部培訓講師方面的課程。

      3、形成內部培訓講師的制度,對培訓師有講課課時的要求,也有講課獎勵方面的方案。

      七、培訓費用的預算

      從點播、光盤、內訓、團隊建設、外送培訓等方面考慮,費用預計在12萬元左右,具體如下:

      1、一般課程以時代點播課程為主(3600元/年),有些課程可用光盤形式引進,費用在2000元左右,小計5600元。

      2、外聘專家進行1-2次授課,根據(jù)授課老師的不同,費用控制在5萬元以內。

      3、外送培訓按全年20人次計算,需費用2-3萬元左右。

      4、分批開展團隊建設活動,按120人每人250元計,共需化費3萬元左右。

      5、特種工種證書費用(如散化證培訓、押運員培訓、鏟車證書培訓等)的取得,費用在5000元左右。

      5、 內部老師授課,講課費用與獎勵在2000元以內。

      以上是對年培訓的從著眼點、原則、體系、實施與評估的一個初步規(guī)劃,我們意在選擇最合適我們公司的培訓方式來開展我們年的培訓工作。

    培訓方案 篇6

      為了提高教師綜合素質,從而提高學校教育教學質量,根據(jù)《昭區(qū)教字[20xx]130號》文件精神,結合學校實際,制定本方案。

      一、意義

      有計劃地開展校本培訓,對于深化教師培訓改革,強化教師終身學習意識,提高教師實施素質教育的水平,促進教育教學改革與發(fā)展都具有重要意義。

      二、目標和任務

      1、目標:強化教師終身學習意識,培養(yǎng)自覺學習的良好習慣,倡導“學習、實踐、研究”的學習方式,促進新理念、新技能、新方法與教育教學實踐的有機結合,充分發(fā)揮校內骨干教師的作用,加強培訓資源的整合,優(yōu)勢互補、共同提高。

      2、任務:每學年至少開展一個科目(專題 )的培訓,每位教師(含以工代教人員)每學年至少參加一個科目(項目)的校本培訓,學習時間累計不少于50個學時。校本培訓納入各教師的年終綜合考核,并與履職晉級考核掛鉤。

      三、組織領導機構

      成立校本培訓領導組

      組 長:楊云武(校長)

      副組長:王順友(副校長)、張祥友(副校長)

      組員:鄧福忠、王振明、周正平、徐志芳、劉玉美

      領導組下設辦公室:

      辦公室主任由王順友兼任,副主任由王振明兼任并負責聯(lián)絡與材料歸檔。

      成員:李云、陳英、劉榮華、徐家鵬、周應梅

      四、形式和內容

      本次校本培訓形式主要是:課程學習式、專題講座式、自學反思式、課題(主題)研究式、骨干示范式、結對幫扶式(同伴互助式)、專家(優(yōu)秀教師)引領式、觀摩考察式、課例(案例)分析式、以課代研式(教學設計集體研究式)、讀書筆記式、互評交流式、聽課記錄評價式、研究報告式等。

      本次校本培訓的.內容包括:政治理論、師德師風、教育理論、教學方法、學科知識、教育教學技能、現(xiàn)代教育技術、論文寫作、經(jīng)驗交流、教學評價、考察實踐、課改實驗、書法等。

      五、時間安排

      本次校本培訓計劃從20xx年9月啟動到20xx年7月結束,一共五年。

      1、20xx年9月,制定并向區(qū)級培訓機構上報校本培訓中期規(guī)劃和年度計劃,中期規(guī)劃確定五年。同時進行宣傳動員,報名注冊,落實師資和教材(資料),落實經(jīng)費,劃分培訓單位等。

      2、以后每年6月提交下一年度校本培訓審批計劃到教育局校本培訓領導組辦公室審批。

      3、20xx年9月至20xx年7月為第一年度的培訓。本年度的培訓內容主要是:政治理論、新《義務教育法》、師德師風、現(xiàn)代教育理論、書法等。培訓的主要形式為:自學——反思式、校長講座式、專家輔導式、讀書筆記式、小組研究式等。用60個學時。

      4、20xx年8月至20xx年7月為第二年度的培訓。本年度的培訓內容主要是:教育教學技能、書法等。培訓的主要形式為:專家輔導式、觀摩交流式、自學反思式、讀書筆記式、課題研究式等。用60個學時。

      5、20xx年8月至20xx年7月為第三年度的培訓。本年度的培訓內容主要是:現(xiàn)代教育技術、學科知識等。培訓的主要形式為:自學反思式、課題研究式、以課代研式、專家引領式等。用60個學時。

      6、20xx年8月至20xx年7月為第四年度的培訓。本年度的培訓內容主要是:課題研究、論文寫作、教學評價等。培訓的主要形式為:自學反思式、讀書筆記式、聽課記錄評價式、觀摩交流式、主題研究式、研究報告式等。用60個學時。

      7、20xx年8月至20xx年7月為第五年度的培訓。本年度培訓的主要內容是:經(jīng)驗交流、考察實踐、課改實驗等。培訓的主要形式為:專題講座式、自學反思式、骨干示范式、結對幫扶式、課題研究式、聽課評價式等。用60個學時。

      六、做好工作總結

      每學年的培訓工作結束,由辦公室及時寫出本年度的培訓工作總結。總結成績,推廣經(jīng)驗,表彰先進,找出存在問題并提出今后改進意見,整個培訓結束,寫出總的工作總結。

      七、管理與考核

      1、從現(xiàn)在起,學校將校本培訓納入教師的考勤管理,對擅自不參加學習培訓者,由領導組打好考勤,一個學期計算一次,若累計缺席5個學時以上,學校不認定當年度學分。

      2、從現(xiàn)在起,學校將校本培訓納入期末和年終履職考核,并與晉升、評優(yōu)、評先進掛鉤。若對校本培訓敷衍了事,培訓成績欠佳者,年終履職考核和評優(yōu)、評先進、晉升實行一票否決,培訓學分不予認定。

      3、每年度培訓完畢,由領導組對教師個人進行考核鑒定,對培訓合格者,報請區(qū)級培訓機構復核鑒定后,認定相應學分。

      4、每位教師每學年初必須制定個人參加培訓的年度計劃和學習計劃,每月必須記2—3篇讀書筆記,每篇不少于300字,每科筆記不少于10篇。

      5、每位教師必須按學校要求填寫課題研究進度表,每期必須交一篇學習研究總結和論文。

      6、年級組長、教研組長、學習組組長必須隨時搜集課題研究成果,并將成果在全校推廣。

      7、凡課題研究有成果者,學校將按照昭區(qū)教字(20xx)7號文件“關于《昭陽區(qū)教育科學研究成果獎勵辦法》的通知”的獎勵標準,給予50%的獎金。

      8、女教師在當年12月底年滿50周歲,男教師年滿55周歲,只參加培訓,不考核。

      八、經(jīng)費保障

      學校將在“預算外經(jīng)費”中每年撥出5500元專項校本培訓資金,用于培訓工作。

    培訓方案 篇7

      一、禮儀培訓背景: 在現(xiàn)代社會,禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語,真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。

      良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學習和生活更加順利。

      一、活動概況:

      1、活動目的:

      能夠提高學生的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作的精神。

      2、活動名稱:女生會禮儀培訓

      3、活動主題:常用禮儀培訓

      4、培訓對象:xx

      5、培訓時間及地點:

      6、活動主辦單位:xx

      二、活動組織:

      本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

      備注:人員可交叉使用

      三、活動流程

      【培訓期】

      本次禮儀培訓以什么形式開展,計劃用時 【前期】主持人,開場白 【第一部分】 內容: 預計用時:

      【第二部分】 內容: 預計用時:

      四、培訓禮儀內容詳情

      一、通訊禮儀

      (一)一般原則

      (1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內容準確。

      (2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是XX。”

      (3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!

      (4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。

      (二)撥打電話的注意事項

      1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。

      2)注意確認對方的'姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。

      3)準備好需要用到的資料和文件。

      4)注意通話時間,不宜過長。

      5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內

      (三)誰先掛電話應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷,應該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>

      (四)聞聲知人

      目前電話大多數(shù)不能視頻,所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調。

      二、見面禮儀

      1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。

      握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。

      2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。

      3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

      三、公共禮儀

      (一) 特定公共場所禮儀

      1 影劇院:觀眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也鐵把影院當成小吃店大吃大喝;演出結束后觀眾應有秩序地離開,不要推搡。

      2、圖書館、閱覽室:圖書館、閱覽室是公共的學習場所。 ①要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內。不要為別人預占位置,查閱目錄卡片時,不可把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹劃線。

      ②要保持安靜和衛(wèi)生。走動時腳步要輕,不要高聲談話,不要吃有聲或帶有果殼的食物,這些都是有悖于文明禮貌的。對圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財產(chǎn),也應該注意愛護,不要隨意刻畫,破壞。

      3、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

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