實用的教師培訓(xùn)方案大全[4篇]
為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的教師培訓(xùn)方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師培訓(xùn)方案 篇1
一、培訓(xùn)對象:
我區(qū)所有學校專職、兼職及代課體育教師80余人。
二、培訓(xùn)目的:
通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn),提升體育教師的教育教學理念,提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,提高體育教師組織體育活動和田徑運動會和開展課外活動的.綜合能力。同時也為下半年市教育督導(dǎo)團對我區(qū)的學校體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人:
1.新課程培訓(xùn)(主講人:)
2.體育教師教學業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人:)
3.學校體育課外訓(xùn)練及運動員選材(主講人:)
4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:)
5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:)
6.田徑競賽規(guī)則及運動會編排培訓(xùn)(主講人:)
四、培訓(xùn)經(jīng)費:
1.主講教師課件費及誤工補助x元∕每人,計元,籌備經(jīng)費x元,共計:x元。
五、培訓(xùn)時間及地點:
培訓(xùn)時間定于6月底7月初(三天),地點另行通知
教師培訓(xùn)方案 篇2
培訓(xùn)方案
袁場幼兒園
20xx年8月25日
袁場幼兒園20xx年暑期培訓(xùn)方案 幼兒教師是幼兒教育的能動資源,是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的根本。提高教師素養(yǎng),是時代對我們廣大幼兒教師提出的迫切要求。為提高我鎮(zhèn)幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,拓展幼兒教師的'發(fā)展空間,激發(fā)幼兒教師的積極性和主動性,根據(jù)我鎮(zhèn)教辦的暑期培訓(xùn)指南,結(jié)合我鎮(zhèn)幼教實際情況,決定利用暑假時間對我鎮(zhèn)幼兒教師進行全員培訓(xùn),特制定實施方案如下:
一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想
為了進一步加強教師的職業(yè)道德教育,鞏固教師專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關(guān)教育法規(guī),不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平和課堂效益。
二、培訓(xùn)目標
1.加強師德師風建設(shè),提高愛崗敬業(yè)精神。
2.更新教育教學觀念,提升教育科研能力。
3.強化專業(yè)知識培訓(xùn),提高課堂教學水平。
三、培訓(xùn)對象
全鎮(zhèn)所有的幼兒教師
四、培訓(xùn)時間及地點
20xx年8月27日至20xx年8月29日在袁場幼兒園
五、培訓(xùn)方式
堅持集中培訓(xùn)和教師上觀摩課相結(jié)合。
1.授課:認真參與我園組織的《3—6歲兒童發(fā)展指南》的專題講座。
2.觀摩:為教師提供一些優(yōu)秀教師的觀摩課。
六、 培訓(xùn)要求
為確保本次培訓(xùn)的順利開展特做如下要求:
1.全體教師要提高對本次培訓(xùn)的認識,從思想和行動上保持同教育局相關(guān)精神的高度一致,積極、主動地參與培訓(xùn)。
2.參加培訓(xùn)的教師應(yīng)全程參與培訓(xùn)工作,自覺遵守紀律和相關(guān)規(guī)定,做到認真聽講,并做好記錄。
3.參加培訓(xùn)的教師應(yīng)按培訓(xùn)要求完成各項培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)結(jié)束時交一篇學習心得。
七、培訓(xùn)措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)工作,落實培訓(xùn)計劃
成立暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:譚佳麗
副組長:羅艷 高宇 袁星月
成 員:全鎮(zhèn)所有公辦幼兒教師
(二)明確培訓(xùn)要求,扎實培訓(xùn)舉措
1.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育培訓(xùn)工作,帶頭組織和參與學習培訓(xùn)工作,而且要加強培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),以自己的行動來帶動和促進活動順利開展。
2.每天的主講和上觀摩課的人員要提前做好充分的培訓(xùn)準備,要求每次集中培訓(xùn)都按計劃圍繞一個中心領(lǐng)域展開學習、研討、交流,中心明確、重點突出、研討深入、富有實效。
3.要求每位參訓(xùn)人員嚴格按照培訓(xùn)要求,積極遵守培訓(xùn)紀律,要有考勤記載和學習記錄,要做好讀書筆記,
八:幾點要求:
1、培訓(xùn)實行簽到制,嚴格考勤。
2、注意課堂紀律,不遲到、不早退、不做與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的事。否則將視為培訓(xùn)不合格。
3、培訓(xùn)期間需要請假的教師統(tǒng)一由教辦張主任批假。
九、生活安排
由袁場小學提供
袁場幼兒園
20xx年8月25日
教師培訓(xùn)方案 篇3
一、培訓(xùn)目標:
語文有效(或者稱為高效)教學從文本解讀,到語言訓(xùn)練,一直存在許多問題,新學期語文教研計劃。為了使全區(qū)中高段語文教師盡快適應(yīng)當前關(guān)注學情,切實著眼于學生不知道的內(nèi)容(課文內(nèi)容和表達形式)的教學工作,改變傳統(tǒng)的教學思維、教學方法和教學手段,我們將通過多種形式開展教學研究探討培訓(xùn)活動,努力使老師能熟悉本學科本學期教材的內(nèi)容,吃透教材的精神,在教學中能真正體現(xiàn)"用教材教"而不是"教教材"的思路;加強"專業(yè)引領(lǐng)",加強案例研究,提高"自我反思"的能力,增強"同伴互助"的.意識,不斷提升教師的專業(yè)水平。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、圍繞"關(guān)注學情"研討如何提高課堂教學效率
2、多層次開展經(jīng)典案例的分析指導(dǎo)活動
3、加強校本教研的指導(dǎo)工作
4、做好青年教師培養(yǎng)工作
5、繼續(xù)做好課業(yè)監(jiān)測與檢測的指導(dǎo)工作
6、做好培優(yōu)指導(dǎo)(輔導(dǎo)老師的)培訓(xùn)工作
三、研訓(xùn)形式:
1、舉辦專題講座,新學期作文《新學期語文教研計劃》。
2、組織公開課、研究課。
3、教學案例分析.
四、培訓(xùn)計劃:
語文教材教法培訓(xùn)分階段進行,地點在相關(guān)地點:具體為:
1、3月4日下午,六年級語文教材教法培訓(xùn)班開班。(詳案見附件1)
2、3月9日,四年級教材教法分析培訓(xùn)。
3、3月10日,五年級教材教法分析培訓(xùn)。
4、3月19日,全區(qū)中高年級作文培優(yōu)(楚才作文)輔導(dǎo)培訓(xùn)。
5、3-6月,將分別進行三個年級的語文課業(yè)監(jiān)測的分析培訓(xùn)。
6、3-6月,將多次對三個年級不同課型的課例進行分析探討培訓(xùn)。
7、5月,將對全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學生日記進行研討與培訓(xùn)。
8、3-6月,還將不定期對青年骨干教師進行針對性提高培訓(xùn)。
9、5月,將對六年級畢業(yè)復(fù)習進行針對性研討培訓(xùn)。
五、研訓(xùn)對象:
全區(qū)小學四年級至六年級教師。
附:培訓(xùn)內(nèi)容
時間地點主講內(nèi)容
3月4日
上午8:30鋼城十七小肖老師關(guān)注學情之六年級教材教法分析報告。
3月9日
下午2:30鋼城八小肖老師等關(guān)注學情之四年級教材教法分析。
3月10日
上午8:30紅鋼城小學祝軼琳等關(guān)注學情之五年級教材教法分析
3月19日
上午8:30鋼城九小肖老師等楚才作文競賽輔導(dǎo)老師培訓(xùn)
3-6月地點待定肖老師等分別進行三個年級的語文課業(yè)監(jiān)測的分析培訓(xùn)
3-6月地點待定肖老師等多次對三個年級不同課型的課例進行分析探討培訓(xùn)。
5月地點待定肖老師等將對全區(qū)老師就如何深入、有效地指導(dǎo)學生日記進行研討與培訓(xùn)。
3-6月地點待定肖老師等不定期對青年骨干教師進行針對性提高培訓(xùn)和六年級復(fù)習研討培訓(xùn)。
教師培訓(xùn)方案 篇4
為了貫徹國家、省、市、區(qū)關(guān)于體育教育的工作會議的精神,落實區(qū)教育局教育工作會議提出的創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的戰(zhàn)略目標,我校在本學期,以提高體育素質(zhì)教育的水平和能力,特制定體育教師培訓(xùn)實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
實施本方案,是為了學校開設(shè)體育課程,推動學校的體育工作;是體育教師的要求;是體育發(fā)展的要求。我校將對體育教師進行培訓(xùn),使之在師德、專業(yè)知識、教科研能力等方面有較大提高,逐步造就一支符合時代要求的'教師隊伍。
二、培訓(xùn)目標:
1、師德目標:具有良好的師德修養(yǎng),熱愛教師工作,有強烈的事業(yè)心和責任感。
2、教學水平目標:能勝任體育教學工作,并具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,敢于突破常規(guī),形成和發(fā)展自己的教學風格。
3、體育目標:掌握體育知識的基本能力,具有一定的教研開發(fā)能力。
4、教育科研目標:掌握一定的現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教育技術(shù),具有一定的教學能力、科研能力和撰寫論文能力,將體育融入學科教學中。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、現(xiàn)代教育理論學習和實踐:國家、省市關(guān)于體育教育的文件,研究性理論學習,體育學科的教學法。
2、體育學科知識:體育教學的基本知識與教學實踐。
3、教育科學研究:教學設(shè)計、教學論文的寫作。
四、參加人員:
全輔導(dǎo)區(qū)全體體育教師。(包含體育兼職教師和雙語教師)
五、培訓(xùn)方式:
1、采用以任務(wù)驅(qū)動方式進行;即以任務(wù)為中心,要求每位教師積極完成各項任務(wù),通過完成任務(wù)加以反思,提高自身素質(zhì)。
2、理論學習。
3、交流研討。組織教師進行交流研討,及時總結(jié),推廣成功的經(jīng)驗。
4、觀摩研討。以課堂實踐為基點,采用觀摩研討的形式,著力解決課堂教學中的問題。
六、實施計劃:
從20xx年2月起實施,每月培訓(xùn)一次,一年完成一期。
第一階段:理論學習,學習體育大綱與研究性學習文件等。
第二階段:觀摩研討。以課堂實踐為基點,采用觀摩研討的形式,切實解決課堂教學中的問題。
第三階段:交流研討。對所學內(nèi)容進行反思,及時總結(jié)、推廣成功的經(jīng)驗。
第四階段:總結(jié)、考核階段。
法泗小學
20xx年2月
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