網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案(精選15篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 1
為有效預(yù)防和遏制電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙案件的發(fā)生,提高全鎮(zhèn)群眾自覺(jué)防范電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙意識(shí),避免或減少重大財(cái)產(chǎn)損失,決定從即日起在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展以“強(qiáng)化自己防范意識(shí)、提高識(shí)騙防騙能力”為主題的防范電信網(wǎng)絡(luò)犯罪宣傳活動(dòng)。為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各村、有關(guān)單位的職能優(yōu)勢(shì),因情施策,開(kāi)展多層次、多樣式、多角度的電信網(wǎng)絡(luò)犯罪防范宣傳工作,使人民群眾“提高防范意識(shí),捂緊錢(qián)袋子”,大幅降低電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙案件的發(fā)生,保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
(一)籌劃準(zhǔn)備階段(20xx年10月10日至10月15日)。鎮(zhèn)綜治辦按照職責(zé)與任務(wù)分工,結(jié)合本單位實(shí)際,制定宣傳方案。各村、相關(guān)站所和企事業(yè)單位積極落實(shí)措施,按計(jì)劃開(kāi)展防范電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙宣傳。
(二)集中宣傳階段(20xx年10月15日至12月31日)。各村、相關(guān)職能辦公室、有關(guān)單位根據(jù)方案和預(yù)案,持續(xù)開(kāi)展防范電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙宣傳,并每月將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況(包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等)報(bào)綜治辦。
三、職責(zé)與任務(wù)
1、鎮(zhèn)綜治辦:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌調(diào)度“防詐”、“反詐”宣傳工作落實(shí),對(duì)各單位工作開(kāi)展完成情況進(jìn)行調(diào)度;同時(shí)主要做好以下工作:一是每月集中對(duì)全鎮(zhèn)干部、村干、工作隊(duì)開(kāi)展一次“防詐”、“反詐”培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步提高干部職工“防詐”、“反詐”知識(shí);二是每月趕集日開(kāi)展一次“防詐”、“反詐”宣傳活動(dòng),營(yíng)造“防詐”、“反詐”宣傳氛圍;三是進(jìn)校園開(kāi)展以“小手拉大手“、”集中宣講“防詐”、“反詐”知識(shí)。
2、派出所:利用真實(shí)電信詐騙案例為群眾講解電信詐騙慣用手法,開(kāi)展電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙排查,對(duì)電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
3、鎮(zhèn)黨政辦:鎮(zhèn)黨政辦牽頭落實(shí)媒體平臺(tái)的`防范宣傳工作,一是要充分運(yùn)用微信公眾號(hào)等載體及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)縣公安局發(fā)布的“防詐”、“反詐”相關(guān)案件、警示文章;二是使用政府顯示屏定期播放“防詐”、“反詐”宣傳視頻或標(biāo)語(yǔ)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 2
為貫徹落實(shí)國(guó)家和江蘇省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,充分利用國(guó)家、省市級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,做實(shí)教師全員培訓(xùn)工作,推進(jìn)我區(qū)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),根據(jù)《溧水縣“十二五”教師教育發(fā)展規(guī)劃》要求,特制定本實(shí)施方案。
一、培訓(xùn)主題
解讀教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
二、培訓(xùn)形式與學(xué)時(shí)
區(qū)教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)采取“主題組班式”的培訓(xùn)模式。
1、全員全覆蓋。全區(qū)所有中小學(xué)和幼兒園教師全員參與網(wǎng)上培訓(xùn)。
2、網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定。教師參加區(qū)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),考核合格后即可獲得30個(gè)學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)課程
學(xué)前課程:幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀
小學(xué)課程:小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀
中學(xué)課程:中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀
四、培訓(xùn)時(shí)間
(一)報(bào)名時(shí)間:20xx年9月12日至9月19日。報(bào)名表以Excels格式,以學(xué)校(園)名稱(chēng)為標(biāo)題,發(fā)至xxx郵箱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)統(tǒng)一上報(bào)。
(二)網(wǎng)上培訓(xùn)時(shí)間為20xx年10月9日--20xx年12月28日。
1、初中、高中教師培訓(xùn)時(shí)間:10月9日至11月9日
2、幼兒園、小學(xué)教師培訓(xùn)時(shí)間:11月28日至12月28日
五、培訓(xùn)實(shí)施及管理
1、在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,成立溧水區(qū)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全區(qū)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校具體負(fù)責(zé)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的組織、實(shí)施與考核工作。
2、各學(xué)校組建教師網(wǎng)上培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,培訓(xùn)站長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),制定本校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及保障措施,確保本校教師全員報(bào)名,指導(dǎo)教師登錄學(xué)習(xí),督促教師在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)管理。
3、教師每年至少參加一次網(wǎng)上學(xué)習(xí),并按照要求認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),考核合格后才可獲得相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)。此培訓(xùn)學(xué)時(shí)納入當(dāng)年教師繼續(xù)教育簽證驗(yàn)證的學(xué)時(shí)。
區(qū)級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)30學(xué)時(shí),區(qū)級(jí)以上教育主管部門(mén)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),按照證書(shū)提供的實(shí)際學(xué)時(shí)計(jì)算,各級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)可以累加。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 3
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn)使參訓(xùn)教師能夠:樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念;了解專(zhuān)業(yè)課程與教學(xué)改革方向;掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法和學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段;具備進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的能力;熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識(shí)、前沿新技術(shù)和關(guān)鍵技能,進(jìn)一步豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代企業(yè)中相關(guān)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)工藝流程、用人需求、技術(shù)水平和操作規(guī)范等崗位信息;并在可能的范圍內(nèi)取得相應(yīng)崗位資格證書(shū)。
二、參培對(duì)象、范圍
參加專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)的對(duì)象必須是中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)一線(xiàn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)課骨干教師,具有中級(jí)及以上教師職務(wù),從事職業(yè)教育教學(xué)工作5年以上,品行端正,年齡不超過(guò)45周歲。曾獲市(地)級(jí)以上優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)的教師優(yōu)先考慮。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn),受培訓(xùn)的教師必須達(dá)到以下基本要求:
1.堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、自覺(jué)貫徹黨的教育方針;具有完美的人格、健康的審美情趣、理性態(tài)度和務(wù)實(shí)精神;充滿(mǎn)創(chuàng)新精神和改革意識(shí),教書(shū)育人、為人師表。
2.了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新成果,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相近領(lǐng)域先進(jìn)技術(shù),具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平。
3.建構(gòu)全新的教育教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代教育理論;了解中等職業(yè)教育和本專(zhuān)業(yè)教學(xué)理論與實(shí)踐的最新成果;有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)和教育實(shí)踐能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)業(yè)教學(xué)具有科學(xué)性和藝術(shù)性。
4.了解中等職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)的教育科研動(dòng)態(tài),能獨(dú)立主持高水平的中等職業(yè)教育本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)的研究,具有新課程開(kāi)發(fā)的能力,能在自己所在地區(qū)或?qū)W校的本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭和示范作用。
5.具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)動(dòng)手能力。系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相近就業(yè)領(lǐng)域的從業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),具備向相關(guān)領(lǐng)域拓展的能力,掌握本學(xué)科的新動(dòng)向和新趨勢(shì)。
6.具備申請(qǐng)獲得國(guó)家相關(guān)部門(mén)或行業(yè)頒發(fā)的.崗位勞動(dòng)技能等級(jí)證書(shū)的能力,鼓勵(lì)培訓(xùn)學(xué)員申請(qǐng)獲得相應(yīng)證書(shū)。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后,能在自己所在的學(xué)校和地區(qū)參與中等職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)的技能培訓(xùn)活動(dòng)。
四、培訓(xùn)時(shí)間安排、方式方法
4.1培訓(xùn)時(shí)間
每期培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月,總計(jì)時(shí)數(shù)約為326學(xué)時(shí)。
4.2培訓(xùn)方式方法
采取“基地培訓(xùn)+技能訓(xùn)練+企業(yè)實(shí)踐”的培訓(xùn)模式,集中授課與學(xué)員分組研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與企業(yè)崗位實(shí)例剖析相結(jié)合的方法。在培訓(xùn)班教學(xué)組織過(guò)程中,采取專(zhuān)業(yè)教師講授、學(xué)員主題發(fā)言、教師與專(zhuān)家對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)等多種形式交替進(jìn)行。
五、培訓(xùn)課程設(shè)置
六、考核要求與方式
6.1職教公共理論培訓(xùn)
主要考核學(xué)員職教公共課教學(xué)及自學(xué)講座的學(xué)習(xí)情況,學(xué)員結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和自身工作經(jīng)驗(yàn)完成一篇不少于3000字的職教研究論文。考核由職業(yè)教育研究所負(fù)責(zé),集中閱卷,給出評(píng)定成績(jī),滿(mǎn)分100分。
6.2專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)
主要考核學(xué)員專(zhuān)業(yè)知識(shí),由各專(zhuān)業(yè)教學(xué)單位根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)內(nèi)容,完成理論考核試卷命題,可以采用閉卷或開(kāi)卷方式進(jìn)行考試,滿(mǎn)分100分。
6.3技能訓(xùn)練:
根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制訂具體的技能考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施考核,成績(jī)?cè)u(píng)定,滿(mǎn)分100分。
6.4企業(yè)實(shí)踐:
根據(jù)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的安排,考核分兩項(xiàng)內(nèi)容,企業(yè)觀摩考察報(bào)告和學(xué)員實(shí)踐活動(dòng)的綜合表現(xiàn),實(shí)踐負(fù)責(zé)老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,滿(mǎn)分100分。
6.5教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能訓(xùn)練:
要求學(xué)員完成4學(xué)時(shí)教案1份與15-20分鐘試講,各占50%,滿(mǎn)分100分。其中:
教案要求以電子稿和打印稿的形式提交,根據(jù)考核教案考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員教案進(jìn)行考核,滿(mǎn)分100分[教案撰寫(xiě)要求見(jiàn)附件1]。試講要求:試講在多媒體微格教室進(jìn)行,學(xué)員需制作20頁(yè)以上PPT課件一份,并試講15-30分鐘。根據(jù)講課涉及項(xiàng)目對(duì)學(xué)員制作的PPT課件及講課效果綜合打分,滿(mǎn)分100分[試講評(píng)議要求見(jiàn)附件2]。
六、培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)
7.1職教公共理論模塊培訓(xùn)師資
錢(qián)景舫華東師范大學(xué),教授
徐國(guó)慶華東師范大學(xué)職業(yè)與成人教育研究所,博士
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所所長(zhǎng),副教授,碩士生導(dǎo)師
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所,博士,副教授,碩士生導(dǎo)師
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育社科研究中心主任,博士,副教授,碩士生導(dǎo)師
浙江工業(yè)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究所所長(zhǎng),副教授
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所教師,博士,副教授浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所教師,博士
7.2專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)師資
顧容
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所副所長(zhǎng),博士,副教授,碩士生導(dǎo)師,H3C認(rèn)證講師
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所教師,碩士,CISCO認(rèn)證工程師,H3C認(rèn)證講師
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所教師,碩士,H3C認(rèn)證講師
7.3企業(yè)實(shí)踐與崗位技能培訓(xùn)師資
浙江華為通信技術(shù)有限公司副總經(jīng)理,高級(jí)工程師浙江華為通信技術(shù)有限公司學(xué)校合作部經(jīng)理,工程師,華為認(rèn)證金牌講師
星網(wǎng)銳捷浙江區(qū)售前工程師
浙江華為通信技術(shù)有限公司工程師,華為認(rèn)證講師
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 4
一、培訓(xùn)目標(biāo)
針對(duì)深化課改中全省中小學(xué)一線(xiàn)教師遇到的教學(xué)設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)、課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)科研能力不足、自己成長(zhǎng)和發(fā)展遇到困惑等問(wèn)題,面向全省各學(xué)段、各學(xué)科和班主任教師開(kāi)展專(zhuān)題遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流、自主學(xué)習(xí)、專(zhuān)家在線(xiàn)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式,有針對(duì)性地幫助一線(xiàn)教師解決教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步提高我省一線(xiàn)教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
二、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)時(shí)間
(一)培訓(xùn)對(duì)象
各市根據(jù)當(dāng)年省教育廳下達(dá)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專(zhuān)題任務(wù),有針對(duì)性地選擇合適的學(xué)段學(xué)科和班主任老師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象必須基本掌握信息技術(shù)的常用操作與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技能。各地在完成省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí),可以申請(qǐng)適當(dāng)增加參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人數(shù)。
(二)培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)時(shí)間一般安排在每年的6月初至12月底,具體時(shí)間以系統(tǒng)里項(xiàng)目開(kāi)展時(shí)間為準(zhǔn),由各地按照當(dāng)?shù)匦枰谝?guī)定時(shí)間段內(nèi)選定;學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間為15天;學(xué)時(shí)數(shù)為30學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
20xx年網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程具體內(nèi)容見(jiàn)《20xx年省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介》(培訓(xùn)報(bào)名平臺(tái)下載)。
四、培訓(xùn)形式
主要采取線(xiàn)上學(xué)習(xí)與線(xiàn)下交流相結(jié)合的模式。
1.以網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)為主,登錄站自主學(xué)習(xí),并借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)人員及其他學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng),完成培訓(xùn)課程;
2.結(jié)合線(xiàn)上學(xué)習(xí),線(xiàn)下自主拓展學(xué)習(xí)其他相關(guān)內(nèi)容;
3.各市有計(jì)劃地組織線(xiàn)下集中交流討論,提高學(xué)習(xí)成效。
五、培訓(xùn)管理
1.所有參與培訓(xùn)的教師信息全部來(lái)自于v省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)已審核通過(guò)的教師信息,原v教師教育網(wǎng)站分配的帳號(hào)作廢,默認(rèn)的使用身份證號(hào)作為登錄名,初始密碼為身份證后6位(待定),如果無(wú)法登錄需要和學(xué)校負(fù)責(zé)教職工系統(tǒng)的管理人員聯(lián)系;
2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)立、報(bào)名在v省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)中完成,流程和其他面授培訓(xùn)一致,具體報(bào)名方式為:學(xué)校報(bào)名、區(qū)縣審核、培訓(xùn)基地審核;各地市的.相關(guān)基地不再負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的建立、人員的管理、輔導(dǎo)員的指定等工作;
3.學(xué)員初次登錄時(shí)需要完善個(gè)人的手機(jī)信息,用于接收培訓(xùn)班重要通知;
4.學(xué)員在培訓(xùn)期間登錄系統(tǒng),在線(xiàn)學(xué)習(xí)課件、完成作業(yè)、參與論壇討論(原班級(jí)論壇取消,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立1個(gè)論壇,論壇在培訓(xùn)班結(jié)束之后將依然保留)、參與專(zhuān)家在線(xiàn);
5.學(xué)校管理員、區(qū)縣管理員、大市管理員需登錄系統(tǒng)查看管轄范圍內(nèi)學(xué)員參與培訓(xùn)的進(jìn)度,督促學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習(xí)要求;
6.學(xué)員在培訓(xùn)班結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,否則將無(wú)法獲得成績(jī);
7.各機(jī)構(gòu)在系統(tǒng)里完成優(yōu)秀評(píng)比、表彰等工作;
8.培訓(xùn)合格后學(xué)員自行在系統(tǒng)內(nèi)打印培訓(xùn)證書(shū)。
六、培訓(xùn)考核
根據(jù)各項(xiàng)目要求,主要考核學(xué)員學(xué)時(shí)數(shù)、完成作業(yè)合格率、參與討論率、參與專(zhuān)家在線(xiàn)率和現(xiàn)場(chǎng)考核情況(現(xiàn)場(chǎng)考核方式另行通知),具體按照系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定參數(shù)進(jìn)行。
(一)、組織方法
1.由省教師培訓(xùn)中心對(duì)“省—市—班級(jí)”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控;
2.將參訓(xùn)率、在線(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)、作業(yè)完成率、參與討論率、作業(yè)質(zhì)量等作為定量監(jiān)控的重要指標(biāo);
3.定期召開(kāi)學(xué)情通報(bào)會(huì);
4.市項(xiàng)目辦參照省項(xiàng)目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本市工作;
5.輔導(dǎo)人員引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí),避免和克服形式化、表面化;
(二)、考核內(nèi)容(非實(shí)驗(yàn)操作類(lèi))
學(xué)員考核辦法,對(duì)學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行三項(xiàng)考核(見(jiàn)下表),系統(tǒng)結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評(píng)定學(xué)員成績(jī),80分及其以上者為合格。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高全校廣大教職工的信息技術(shù)素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平,使一線(xiàn)教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,根據(jù)國(guó)家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》和新形勢(shì)下對(duì)教師素質(zhì)提高的要求,依據(jù)《昌邑市網(wǎng)絡(luò)明白人培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)》,我校積極動(dòng)員和組織學(xué)校教師投入網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)新思路,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
學(xué)校教導(dǎo)處要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)工作的重要意義,把此項(xiàng)工作作為開(kāi)展教師培訓(xùn)的重要途徑,加強(qiáng)教學(xué)管理、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量、深化課程改革的重要舉措,發(fā)揮組織、指導(dǎo)和管理作用。通過(guò)培訓(xùn),提高我校全體教師網(wǎng)絡(luò)技能操作,并充分利用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù),與時(shí)俱進(jìn),更好更快提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)原則
1、以校本培訓(xùn)為主。在本校制定幾位有專(zhuān)長(zhǎng)的教師,以教師對(duì)課程整合、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所需用的.技能為培訓(xùn)內(nèi)容,缺什么、用什么培訓(xùn)什么。
2、以個(gè)別集中指導(dǎo)為主。因教師的基礎(chǔ)水平不一致,重點(diǎn)是教師按需請(qǐng)教,輔導(dǎo)教師要熱情耐心地指導(dǎo),對(duì)解決不了的外出請(qǐng)教。
3、以學(xué)用結(jié)合為宗旨。充分發(fā)揮我校在本方面運(yùn)用較好教師的示范作用,引導(dǎo)廣大教師在學(xué)中用,在用中學(xué),學(xué)用結(jié)合,重在使用。
4、以實(shí)踐為主,輔導(dǎo)時(shí)少講理論,用指導(dǎo)操作,以現(xiàn)場(chǎng)示范為主。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)校制定出教師必用、課程整合、網(wǎng)絡(luò)技能項(xiàng)目目錄,供教師每學(xué)期選擇學(xué)習(xí)。
1、FLASH動(dòng)畫(huà)制作
2、PS使用
3、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)
四、培訓(xùn)對(duì)象
1、全體教職工
2、男57(含57歲)女52(含52歲)以上的教師可選擇自愿參加。
5、措施保障
1、成立教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。
2、定期組織網(wǎng)絡(luò)技能應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技能操作比賽。
3、根據(jù)實(shí)際需求,制定培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行考核,并頒發(fā)合格證,作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展系列工程和競(jìng)聘的依據(jù)之一。
4、定期對(duì)電腦進(jìn)行維護(hù),確保正常運(yùn)行。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 6
根據(jù)xx網(wǎng)絡(luò)與信息安全信息通報(bào)中心關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保障工作的通知精神,為進(jìn)一步推動(dòng)我中心網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升網(wǎng)絡(luò)安全教育管理水平,培養(yǎng)廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣,增強(qiáng)干部職工網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,保護(hù)人民群眾信息和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)我單位實(shí)際,特制定網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
突出“網(wǎng)絡(luò)安全為大家,網(wǎng)絡(luò)安全靠大家”活動(dòng)主題,深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全”宣傳教育活動(dòng),提升廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施,全面構(gòu)建文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
重要批示精神和總體國(guó)家安全觀,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),加強(qiáng)干部職工網(wǎng)絡(luò)安全教育,提倡文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件基本知識(shí),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳單位和社會(huì)的互利共贏,使廣大干部職工養(yǎng)成積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
三、組織機(jī)構(gòu)及成員職責(zé)
為了切實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)工作,決定成立網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在xx辦公室,由xx兼任辦公室主任,并具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一把手”負(fù)總責(zé)的'原則,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全主體責(zé)任,建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究機(jī)制。組長(zhǎng)xx對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理負(fù)總責(zé),各副組長(zhǎng)及各成員根據(jù)自己所管轄工作職責(zé)范圍對(duì)其范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)總責(zé),各具體使用人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)直接責(zé)任。
四、教育培訓(xùn)內(nèi)容及形式
通過(guò)宣傳欄、LED字幕頻、單位QQ群、單位微信群,科室會(huì)議、單位集中會(huì)議(每年至少保證一次以上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn))等多種形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn),其教育培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
(二)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全工作會(huì),總結(jié)通報(bào)本單位網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作方面所采取的措施和取得的成效,以及當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全重點(diǎn)注意防范事項(xiàng)。
(三)組織觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使廣大干部職工增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的基本能力。
(四)通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),動(dòng)員和組織廣大干部職工積極參與,正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制有害、低俗的信息,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范能力,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱,確保人民群眾信息及財(cái)產(chǎn)安全。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 7
一、網(wǎng)絡(luò)推廣的目的
由于株洲市新科計(jì)算學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的名氣、規(guī)模都比較小,所以利用網(wǎng)絡(luò)推廣手段樹(shù)立學(xué)校品牌、提高學(xué)校知名度以及促進(jìn)學(xué)校進(jìn)軍遠(yuǎn)程教育、在線(xiàn)教育進(jìn)程,提高學(xué)校的市場(chǎng)占有率!
二、市場(chǎng)需求分析
隨著“信息化帶動(dòng)工業(yè)化”策略的深入人心,許多人的工作開(kāi)始與計(jì)算機(jī)緊密相連,甚至不可分離,這就造成了大量的工種需要進(jìn)行IT技能的培訓(xùn)。不算各類(lèi)社會(huì)IT認(rèn)證,每年僅參加教育部、勞動(dòng)部和人事部組織的IT認(rèn)證考試的人員就有500多萬(wàn)人,面對(duì)如此規(guī)模的培訓(xùn)需求,我國(guó)IT培訓(xùn)認(rèn)證市場(chǎng)以驚人的速度發(fā)展著。據(jù)賽迪顧問(wèn)的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,國(guó)內(nèi)IT認(rèn)證市場(chǎng)以每年30%的速度遞增,遠(yuǎn)高于全球12%的增長(zhǎng)速度。信息產(chǎn)業(yè)部公布的數(shù)據(jù)表明,我國(guó)IT業(yè)目前對(duì)IT人才的需求每年至少在40萬(wàn)人以上,除去每年高校不足7萬(wàn)人的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生外,還有近40多萬(wàn)的人才空缺,而這40萬(wàn)的人才空缺靠什么來(lái)彌補(bǔ)呢?毫無(wú)疑問(wèn),將由IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來(lái)。
大學(xué)生對(duì)IT培訓(xùn)的需求:
從近期IT培訓(xùn)市場(chǎng)行業(yè)結(jié)構(gòu)分析,與前兩年相比有較大變化,立志從事IT行業(yè)的學(xué)生已經(jīng)成為參與培訓(xùn)的主流。IT培訓(xùn)需求大幅提高,這主要有兩點(diǎn)原因:
一是就業(yè)壓力增大,畢業(yè)生急需一項(xiàng)顯著技能增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。由于大學(xué)擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)前所未有的高峰,就業(yè)壓力空前巨大。大學(xué)畢業(yè)生,特別是那些專(zhuān)業(yè)不熱、學(xué)校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大,對(duì)他們來(lái)說(shuō),多一種技能就意味著就業(yè)前景多一分廣闊,在與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)多一分勝算。而同時(shí),企業(yè)、尤其是IT知名企業(yè)面對(duì)眾多高校畢業(yè)生,在選擇人才時(shí),更看重實(shí)戰(zhàn)技能和綜合素質(zhì)的能力,于是學(xué)生開(kāi)始選擇以培訓(xùn)的方式加強(qiáng)自身綜合能力。
此外,國(guó)內(nèi)IT人才的缺乏,非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生有了用武之地。從目前IT人員的組成比例來(lái)看,原來(lái)一直是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生占絕大多數(shù),但隨著時(shí)間的推移,非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的比例逐年提升,甚至有超過(guò)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數(shù)的勢(shì)頭。而且有趣的是,在這些非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中,普通高等院校的學(xué)生要多于名牌高等院校的學(xué)生,大專(zhuān)生、自考生則多于本科生以及研究生,顯然他們通過(guò)培訓(xùn)取到了優(yōu)于文憑的競(jìng)爭(zhēng)力,這在一定程度上刺激了更多的學(xué)生參加培訓(xùn)。
三、株洲市新科計(jì)算學(xué)校的SWOT分析
1、優(yōu)勢(shì):
講師優(yōu)勢(shì):株洲市新科計(jì)算學(xué)校的項(xiàng)目講師具有多年年的軟件開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),使用過(guò)VC、Asp、Java、Delphi等開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和PS、CorelDRAW等應(yīng)用軟件。多年的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中對(duì)java的企業(yè)級(jí)應(yīng)用有著深入的理解。掌握和了解幾乎所有的主流java開(kāi)發(fā)技術(shù)。對(duì)軟件行業(yè)的發(fā)展和java技術(shù)的趨勢(shì)有一定
的理解。在做項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與維護(hù)和產(chǎn)品推廣的同時(shí)積累了一定的人脈。
價(jià)格優(yōu)勢(shì):相比其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校在學(xué)習(xí)費(fèi)用上價(jià)格優(yōu)惠,并且不用去北京,上海就可以得到專(zhuān)業(yè)的IT培訓(xùn),免去了在大城市的食宿費(fèi)用。資源優(yōu)勢(shì):講師在軟件行業(yè)多年的工作當(dāng)中積累了大量的人脈,已經(jīng)和多家企業(yè)發(fā)展成為戰(zhàn)略合作伙伴。學(xué)員平時(shí)的培訓(xùn)是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求。學(xué)員既是培訓(xùn)學(xué)習(xí)也得到工作經(jīng)驗(yàn)。課程后期,學(xué)員有可能做到真實(shí)項(xiàng)目并從中獲取報(bào)酬。
2、劣勢(shì):
目前株洲市新科計(jì)算學(xué)校基于廠(chǎng)商培訓(xùn),各自獨(dú)立;且以應(yīng)試為主,忽視技能培養(yǎng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)常缺乏管理規(guī)范,未能形成國(guó)家統(tǒng)一的培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn),缺少一個(gè)有完備的組織體系和豐富內(nèi)容的解決方案。加入WTO之后,國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化水平低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長(zhǎng)瓶頸,加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課。同時(shí)今天的工作對(duì)每個(gè)人來(lái)講,都面臨掌握信息技術(shù)的要求越來(lái)越高的困境,IT培訓(xùn)的個(gè)人市場(chǎng)也變得非常火熱。
首先,培訓(xùn)市場(chǎng)的服務(wù)還沒(méi)有跟上。很多培訓(xùn)中心認(rèn)為提高服務(wù)水平就是改善硬件設(shè)施,實(shí)際上,培訓(xùn)服務(wù)首先應(yīng)該是為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量和常規(guī)服務(wù)兩方面不斷拓展,讓學(xué)員真正感受到學(xué)習(xí)的便利。例如在學(xué)員畢業(yè)后,主動(dòng)進(jìn)行定期回訪(fǎng),使學(xué)員無(wú)論走到哪兒,都可以到培訓(xùn)中心的`網(wǎng)站進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí),了解最新的培訓(xùn)信息。
其次,培訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)還很不完善。為降低成本,很多培訓(xùn)中心大量使用兼職教師,教學(xué)質(zhì)量和長(zhǎng)期性培訓(xùn)業(yè)務(wù)得不到很好的保證。各個(gè)培訓(xùn)中心應(yīng)積極培訓(xùn)教師,形成充足的后備師資力量。
最后,就是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。很多非授權(quán)的培訓(xùn)中心,為了爭(zhēng)奪客戶(hù)、獲取短期利潤(rùn),在無(wú)法保證培訓(xùn)質(zhì)量的情況下,一味下調(diào)價(jià)格,以低成本搶占市場(chǎng),對(duì)經(jīng)過(guò)授權(quán)的培訓(xùn)中心形成較為嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)壓力,這對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展極為不利。價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的直接后果就是培訓(xùn)質(zhì)量的下降,原本可以請(qǐng)專(zhuān)職教師的,降價(jià)后成了剛畢業(yè)的學(xué)生老師,原先應(yīng)該持續(xù)4周的課程縮到了2周,使用最簡(jiǎn)陋的設(shè)備以盡可能地減少成本,由于設(shè)備少,許多培訓(xùn)中心把實(shí)驗(yàn)改成了理論課。實(shí)際上惡性競(jìng)爭(zhēng)還不僅停留在價(jià)格層次上,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的抄襲也不是怪事。
3、機(jī)會(huì):
隨著株洲IT市場(chǎng)的發(fā)展,IT職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化的品牌經(jīng)營(yíng)時(shí)代趨勢(shì)在今后幾年會(huì)表現(xiàn)的更加明顯,這將是今后IT培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),遠(yuǎn)程教育也將是IT培訓(xùn)重要渠道之一。
如何才能實(shí)現(xiàn)IT培訓(xùn)企業(yè)在市場(chǎng)下的順利轉(zhuǎn)型?首先,企業(yè)在IT市場(chǎng)轉(zhuǎn)型時(shí)期,要準(zhǔn)確把握市場(chǎng)的需求變化。培訓(xùn)中心要利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性準(zhǔn)確把握企業(yè)與學(xué)員的需求變化,了解學(xué)員的真正要求,幫助學(xué)員澄清認(rèn)識(shí),使學(xué)員掌握社會(huì)和企業(yè)需要的技能。其次是規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng),強(qiáng)化師資力量。部分培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)很不完善,造成教學(xué)質(zhì)量低和長(zhǎng)期性培訓(xùn)業(yè)務(wù)得不到保證。目前,各種IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈爆炸性增長(zhǎng),但市場(chǎng)仍然呈現(xiàn)明顯的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,中小規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有注重規(guī)模和品牌,提供專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下獲得生存與發(fā)展的機(jī)會(huì)。
4、威脅:
自20世紀(jì)中后期IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展以來(lái),IT培訓(xùn)市場(chǎng)逐漸成為國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)的新寵。數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額53.8億元,比上一年增長(zhǎng)17.4%,20xx年的增長(zhǎng)率為15.7%。至20xx年,到目前市場(chǎng)的增長(zhǎng)率已經(jīng)達(dá)到15.2%。IT行業(yè)是我國(guó)近年來(lái)發(fā)展最為迅速的行業(yè)。在以“十倍速”發(fā)展的IT產(chǎn)業(yè)中,知識(shí)和技能的更新非常迅速,IT人才對(duì)學(xué)習(xí)有異乎尋常的需求,培訓(xùn)成為迅速獲取知識(shí)的重要途徑。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校要想獲得更好的發(fā)展就必須得應(yīng)付目前的威脅,不斷更新自身的技術(shù)和加強(qiáng)師資管理力量。
四、網(wǎng)絡(luò)推廣方式及策略。
利用網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、傳播速度快、交互性強(qiáng)、受眾群體多樣等的優(yōu)勢(shì)。我們的推廣方式可以選擇為論壇推廣、問(wèn)答平臺(tái)推廣、博客宣傳、搜索引擎推廣及付費(fèi)廣告推廣。具體操作如下:
貼吧論壇:
1、搜集搜集相關(guān)的貼吧,如“貼吧”等。
2、注冊(cè)論壇ID(每個(gè)論壇2個(gè)以上),描文本個(gè)性簽名如。
3、學(xué)校培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些文章,論點(diǎn),發(fā)布到論壇,并隨時(shí)跟蹤,手工置頂。
問(wèn)答平臺(tái):
1、搜集各大問(wèn)答平臺(tái)。(天涯知道、百度知道、搜搜問(wèn)答、雅虎知道等)
2、ID數(shù)量每個(gè)平臺(tái)不少于5個(gè)。
3、自問(wèn)自答形式,學(xué)校相關(guān)項(xiàng)目問(wèn)答形式推廣。(盡量附帶網(wǎng)站網(wǎng)址)。
搜索引擎優(yōu)化(SEO):
1、網(wǎng)站內(nèi)部?jī)?yōu)化,關(guān)鍵字密度保持在3%--8%。內(nèi)部鏈接確保無(wú)死鏈接。
2、網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè),每天更新網(wǎng)站內(nèi)容不少于1篇。(原創(chuàng)文章為主)
3、網(wǎng)站外鏈建設(shè),除論壇推廣和問(wèn)答平臺(tái)推廣所輔助建設(shè)的外鏈外,每天5條。
4、網(wǎng)站數(shù)據(jù)整理,每天的網(wǎng)站收錄數(shù)量,反鏈數(shù)量,排名情況,訪(fǎng)客最多來(lái)源數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)化率,跳出率,IP數(shù)量,PV數(shù)量等數(shù)據(jù)的收集整理。
博客推廣:
1、各大博客平臺(tái)建立學(xué)校博客(可輔助培訓(xùn)師博客)
2、定期更新博客內(nèi)容。做好博客互動(dòng)工作。
微博推廣:
1、參加微群,并積極在微群中推廣微博。
2、定期設(shè)立互動(dòng)話(huà)題,積極討論并回復(fù)評(píng)論者留言。
3、跨平臺(tái)互動(dòng)。即在其他網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上轉(zhuǎn)發(fā)自己的微博,以提高關(guān)注度。
4、建立忠實(shí)粉絲群體,定時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)你的微博。這個(gè)適用于前期微博關(guān)注度不是很高時(shí)。
5、申請(qǐng)加V認(rèn)證,提高微博在圈內(nèi)的公信度。
以上方法都是為了提高企業(yè)的曝光率、知名度,增加轉(zhuǎn)化率,增加企業(yè)獲取生源的途徑!
五、工作安排:
1、推廣員:
①每日論壇、貼吧、分類(lèi)信息網(wǎng)站,信息發(fā)布3條(共);
②每日問(wèn)答平臺(tái)5條問(wèn)答信息;
③每日更新博客文章1篇;(每人申請(qǐng)開(kāi)通博客3個(gè),不重復(fù))
④并做好客服工作,做好客服統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);
⑤每日添加網(wǎng)站內(nèi)容1篇。
2、程序員:
①解決網(wǎng)站技術(shù)問(wèn)題;
②統(tǒng)計(jì)代碼嵌入及每日網(wǎng)站統(tǒng)計(jì),每周統(tǒng)計(jì)流量報(bào)表;
③保障網(wǎng)站安全運(yùn)行,保證客戶(hù)正常訪(fǎng)問(wèn)及咨詢(xún);
④協(xié)同客服人員統(tǒng)計(jì)每周網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)者來(lái)路及咨詢(xún)情況;
⑤圖片廣告協(xié)同制作。
3、SEOer:
①做好網(wǎng)站外鏈的建設(shè),保證質(zhì)量和收錄正常;
②與其他網(wǎng)站友情鏈接交換,確保質(zhì)量;
③適當(dāng)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容,符合用戶(hù)體驗(yàn)及搜索引擎收錄;
④網(wǎng)站流量分析、網(wǎng)站來(lái)路分析、關(guān)鍵字分析、跳出率控制;
⑤競(jìng)價(jià)廣告管理,關(guān)鍵字匹配,廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì);
⑥其他廣告合作渠道開(kāi)發(fā),重點(diǎn)在于區(qū)縣門(mén)戶(hù)及論壇;
⑦監(jiān)督其他成員完成工作情況及合理的工作引導(dǎo);
⑧數(shù)據(jù)分析,不斷改善推廣模式。
4、遠(yuǎn)程教育:
各個(gè)任課老師利用YY等軟件實(shí)施遠(yuǎn)程教育。免費(fèi)循環(huán)開(kāi)放基本課程的教學(xué)視頻,提高學(xué)員的體驗(yàn)度、依賴(lài)程度、信任度,進(jìn)而誘導(dǎo)他們成為正式學(xué)員!
六、預(yù)期廣告投放點(diǎn)。
1、百度競(jìng)價(jià)廣告。
2、搜狗競(jìng)價(jià)廣告。
3、搜搜競(jìng)價(jià)廣告。
4、門(mén)戶(hù)及論壇廣告。
5、其他門(mén)戶(hù)網(wǎng)站軟文廣告。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 8
一、培訓(xùn)對(duì)象
全體教師
二、培訓(xùn)內(nèi)容
以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn),以基礎(chǔ)教育新課程為核心。主要包括五個(gè)方面老師職業(yè)道德、新理念和新課程、學(xué)科知識(shí)更機(jī)關(guān)報(bào)拓展,教育技術(shù)能力、教育科學(xué)實(shí)踐及研究。
三、培訓(xùn)時(shí)間安排
每位老師應(yīng)完成不低160學(xué)時(shí)的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),其中80學(xué)時(shí)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí),80學(xué)時(shí)為自學(xué)。
時(shí)間:每周
組織與管理
微機(jī)室提供軟硬資源及場(chǎng)地支持,組織幫助教師實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)學(xué)習(xí)、集中網(wǎng)上網(wǎng)下研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、總結(jié)與表彰
遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),組織召開(kāi)工作會(huì)議,表彰優(yōu)秀賞,同時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善相關(guān)細(xì)節(jié)和流程,推動(dòng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作深入開(kāi)展。
五、制度保障
多方努力,創(chuàng)造遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)必要條件,實(shí)施遠(yuǎn)程教師培訓(xùn),教師能夠上網(wǎng)是前提條件,“學(xué)習(xí)中心、學(xué)校、學(xué)員(教師)三方面創(chuàng)造條件,保證遠(yuǎn)程培訓(xùn)順利實(shí)施。
六、教師培訓(xùn)工作培訓(xùn)
參訓(xùn)人員在接受到培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)通知后,在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn),接受培訓(xùn),進(jìn)行操作主,訓(xùn)練。以后再有新的.培訓(xùn)依靠遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式來(lái)實(shí)施。
七、加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理
為保證遠(yuǎn)程教師的質(zhì)量效益,要加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理,充分利用傳統(tǒng)培訓(xùn)管理體系,以教研組、學(xué)校或?qū)W習(xí)中心為單位監(jiān)控學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程,定期組織網(wǎng)上網(wǎng)下集中研討,強(qiáng)化遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)互動(dòng)與監(jiān)控。
八、培訓(xùn)課程選擇
各科教師公共課和專(zhuān)業(yè)必修課必選共2門(mén),選修課至少選1門(mén)。同時(shí)課程總學(xué)時(shí)至少2學(xué)時(shí)。即每位教師最低應(yīng)滿(mǎn)足學(xué)夠5門(mén)課程(4門(mén)必修加1門(mén)選修)同時(shí)達(dá)到3學(xué)時(shí)。每站課程最你完成兩篇自學(xué)體會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 9
一、活動(dòng)主題:
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),旨在提高我校全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月19日至9月25日
三、活動(dòng)內(nèi)容
以“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,安全使用網(wǎng)絡(luò)”為目標(biāo),統(tǒng)一使用“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)標(biāo)識(shí),普及基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),使廣大師生員工增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。
四、活動(dòng)形式
1、標(biāo)語(yǔ)宣傳
在我校LED滾動(dòng)屏循環(huán)滾動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、消息推送
通過(guò)辦公系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)等推送網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周相關(guān)精神和網(wǎng)絡(luò)安全手冊(cè)等。
3、開(kāi)辦專(zhuān)欄
在我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站點(diǎn)上開(kāi)辟“網(wǎng)絡(luò)安全”專(zhuān)欄,普及基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),使廣大師生員工增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),提高識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全威脅的能力。
4、視頻短片
通過(guò)校園網(wǎng)VOD及有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò)播放網(wǎng)絡(luò)安全的`。相關(guān)視頻。
5、安全培訓(xùn)
面向我校各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行網(wǎng)站安全防護(hù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),提高我校二級(jí)站點(diǎn)的安全防護(hù)能力。
6、網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)
加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)的安全培訓(xùn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)面向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。
7、活動(dòng)總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 10
一、指導(dǎo)思想:
以縣教體局精神為指針,以網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園為契機(jī),堅(jiān)持“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”方針,切實(shí)增強(qiáng)我校廣大教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照陜西省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目的:
今年是首屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)宣傳周,為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,開(kāi)展一個(gè)行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育活動(dòng),并通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,使教師在參與活動(dòng)的過(guò)程中,熟悉網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),掌握學(xué)習(xí)工作中所必需的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),提高學(xué)生識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
為進(jìn)一步確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展,我校特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx月24日至30日
五、活動(dòng)主題:
“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、一次動(dòng)員:周一升旗儀式,由教育處對(duì)全體師生進(jìn)行以網(wǎng)絡(luò)安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà),并對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、一次講座:組織全校范圍的專(zhuān)題講座。
3、一期宣傳:利用宣傳橫幅及標(biāo)語(yǔ),安全教育宣傳櫥窗張貼相關(guān)宣傳畫(huà)。
4、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的.網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,排查校園網(wǎng)絡(luò)的安全隱患。
5、一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。各班利用主題教育班會(huì)課向全體學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的特點(diǎn)和危害,普及識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。
6、一篇課外作業(yè):《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng),把網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。
七、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各班級(jí)要按照本方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育。
2、精心組織,確保效果。通過(guò)宣傳教育,增強(qiáng)我校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高廣大師生應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
3、突出重點(diǎn),形式多樣。緊緊圍繞網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳確定活動(dòng)的重點(diǎn),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本技能,形成人人關(guān)心、人人參與網(wǎng)絡(luò)安全的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長(zhǎng)效機(jī)制。匯總各班情況認(rèn)真總結(jié)首屆“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 11
根據(jù)中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《20xx年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》和《教育部思想政治工作司關(guān)于組織開(kāi)展20xx年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合省教育廳教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全年度工作任務(wù)安排,為了提高師生實(shí)踐能力和防護(hù)技能,經(jīng)研究,決定開(kāi)展20xx年全市教育體育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周:20xx年9月17日至23日。
網(wǎng)絡(luò)安全檢查:20xx年9月至12月。
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
三、活動(dòng)安排
1、舉行市直“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”啟動(dòng)儀式。
時(shí)間:20xx年9月18日上午9:00。
地點(diǎn):xx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦公樓一樓教工會(huì)議室。
與會(huì)人員:各市直學(xué)校信息中心主任1人,特邀市網(wǎng)信辦等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加。
活動(dòng)內(nèi)容:“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”啟動(dòng)儀式、網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳專(zhuān)題網(wǎng)站培訓(xùn)、師生現(xiàn)場(chǎng)簽名等活動(dòng)。
2、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”系列活動(dòng)
國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,各縣市區(qū)教育體育行政部門(mén)要組織機(jī)關(guān)干部至少開(kāi)展一次集中宣傳教育活動(dòng),并充分利用新聞媒體及官方微博、微信,加大活動(dòng)宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍。各學(xué)校至少開(kāi)展一次青少年網(wǎng)絡(luò)安全集中宣傳教育活動(dòng),通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)橫幅、視頻展播、培訓(xùn)講座、專(zhuān)題展板、主題班會(huì)、漫畫(huà)展示、手抄報(bào)等形式,豐富教育載體,提升教育效果。
宣傳周期間,各地各校可充分運(yùn)用“x市教育網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)題網(wǎng)站”平臺(tái)(鏈接:)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),具體要求組織廣大學(xué)生通過(guò)平臺(tái)在線(xiàn)觀看“安全課堂”視頻、通過(guò)“安全測(cè)評(píng)”欄目開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)在線(xiàn)學(xué)習(xí),活動(dòng)開(kāi)展情況可通過(guò)平臺(tái)“數(shù)據(jù)分析”實(shí)時(shí)查看,應(yīng)確保參與率達(dá)到60%以上,小學(xué)只組織高年級(jí)學(xué)生參與。
3、開(kāi)展教育網(wǎng)絡(luò)安全作品征集活動(dòng)
征集時(shí)間:20xx年9月至12月31日。
征集對(duì)象:全市教育體育系統(tǒng)廣大師生、干部職工。
征集項(xiàng)目:文章類(lèi)、圖片類(lèi)、微視頻類(lèi)。
投稿要求:填寫(xiě)作品征集活動(dòng)登記表(附件1),一并將作品、登記表發(fā)送至活動(dòng)征集工作郵箱。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參賽作品由宣傳周活動(dòng)辦公室邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審,分類(lèi)設(shè)置按一、二、三等獎(jiǎng),評(píng)獎(jiǎng)比例分別不超過(guò)參賽作品的10%、20%、30%。
4、開(kāi)展全市教育體育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全檢查工作
對(duì)全市教育系統(tǒng)各單位網(wǎng)站、信息系統(tǒng)、關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)檢查。采取自查自評(píng)、技術(shù)檢測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)檢查相結(jié)合的方式。
自查階段:各單位按照《x省教育網(wǎng)絡(luò)安全綜合治理行動(dòng)方案》(x教通〔20x〕146號(hào))要求,認(rèn)真組織開(kāi)展年度網(wǎng)絡(luò)安全自查,請(qǐng)各單位于9月30日前將《20xx年網(wǎng)絡(luò)安全檢查自查表》(式樣見(jiàn)附件2)和自查工作總結(jié)報(bào)市教育體育局。
技術(shù)檢測(cè)階段:市教育體育局將聯(lián)合公安、網(wǎng)信等部門(mén)對(duì)教育系統(tǒng)關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、信息系統(tǒng)等開(kāi)展網(wǎng)上遠(yuǎn)程技術(shù)檢測(cè)。
現(xiàn)場(chǎng)檢查階段:市教育體育局將聯(lián)合公安、網(wǎng)信等部門(mén)對(duì)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全漏洞、隱患、問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)等,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)檢查,并向問(wèn)題單位進(jìn)行通報(bào),督促其限期整改。
四、工作要求
1、各單位要高度重視,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén),并制訂詳細(xì)的.活動(dòng)方案,積極做好宣傳教育活動(dòng)。各地各學(xué)校組織情況將納入信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作的年度績(jī)效考核。
2、各地教育體育行政部門(mén)要以安全周為契機(jī),加強(qiáng)與公安、網(wǎng)信等部門(mén)協(xié)作,探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。
3、請(qǐng)各地各學(xué)校于活動(dòng)周期間積極上報(bào)相關(guān)通迅報(bào)道(市直學(xué)校至少1篇,縣市區(qū)至少3篇),將擇優(yōu)在宣傳周專(zhuān)題網(wǎng)站平臺(tái)展示。并于9月30日前報(bào)送“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)方案、總結(jié)及活動(dòng)相關(guān)資料。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 12
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生絡(luò)安全意識(shí),提高絡(luò)安全防護(hù)技能,按照上級(jí)部門(mén)文件要求,韓城市西莊中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
目前,我校已基本實(shí)現(xiàn)了絡(luò)校園全覆蓋,為深入開(kāi)展絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),培養(yǎng)師生綠色上、文明上意識(shí)和良好習(xí)慣,增強(qiáng)師生絡(luò)安全防護(hù)能力,加強(qiáng)絡(luò)安全教育宣傳,全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了搞好本次活動(dòng),韓城市西莊中學(xué)成立絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為“共建絡(luò)安全共享絡(luò)文明”,旨在提高西莊中學(xué)師生絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提升其絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月17日至23日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)互聯(lián),依法管理和使用互聯(lián),自覺(jué)抵制絡(luò)危害,遠(yuǎn)離絡(luò)違法犯罪陷阱,帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造良好的`網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),積極倡導(dǎo)師生文明上、安全上、綠色上,大力宣傳涉案件防范基本知識(shí),使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
1、學(xué)習(xí)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
2、采用多種形式進(jìn)行絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使教師、學(xué)生增強(qiáng)絡(luò)安全防范意識(shí),具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。
六、活動(dòng)形式
充分利用校園絡(luò)、電子屏、黑板報(bào)等多種媒體,采用專(zhuān)題報(bào)告、主題班會(huì)等多種形式,開(kāi)展絡(luò)安全主題宣傳活動(dòng)。本次絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)建議采取以下形式開(kāi)展:
1、懸掛絡(luò)安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容為“安全上,健康成長(zhǎng)。文明上。放飛夢(mèng)想”。并懸掛橫幅,內(nèi)容為“共建絡(luò)安全,共享絡(luò)文明”。
2、舉辦《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》簽名活動(dòng)。
全校學(xué)生在《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動(dòng),讓學(xué)生清楚青少年絡(luò)文明公約。并在校園和微信平臺(tái)上發(fā)布絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。
3、舉辦主題班會(huì)
各個(gè)班級(jí)舉辦以“共建絡(luò)安全,共享絡(luò)文明”為主題的班會(huì),讓師生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)絡(luò)安全有更深刻的認(rèn)識(shí)。
4、制作宣傳版面
制作宣傳校園絡(luò)安全版面,在校園內(nèi)廣泛宣傳絡(luò)安全的重要性。
七、活動(dòng)要求
按照活動(dòng)計(jì)劃,分階段、分層次推進(jìn)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),讓每一名在校師生都普遍接受一次絡(luò)安全教育。
同時(shí),開(kāi)展一次清理清查活動(dòng),全面掌握學(xué)校絡(luò)設(shè)備、絡(luò)接入點(diǎn)、上計(jì)算機(jī)的管理情況(特別是無(wú)線(xiàn)接入點(diǎn)的管理),了解師生絡(luò)安全防范基本信息。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 13
按照《市教育局關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校師生中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳周活動(dòng),特制訂方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
三、具體內(nèi)容:
(一)舉行“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”
網(wǎng)絡(luò)安全教育周啟動(dòng)儀式9月17日(星期一),按照八小關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育周的活動(dòng)安排,組織開(kāi)展“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”安全教育啟動(dòng)儀式,常校長(zhǎng)做動(dòng)員講話(huà),并做具體的活動(dòng)安排和要求。
1、召開(kāi)一次“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì)
各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的上網(wǎng)習(xí)慣,選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的網(wǎng)絡(luò)安全隱患,結(jié)合學(xué)生進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進(jìn)行討論,教育學(xué)生從自身做起,遵守網(wǎng)絡(luò)安全準(zhǔn)則。時(shí)時(shí)刻刻注意網(wǎng)絡(luò)安全事項(xiàng)。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié),教育學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。各班自行組織時(shí)間開(kāi)展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊(duì)部組織落實(shí)相關(guān)活動(dòng)并照相及過(guò)程資料的收集。
(二)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育班級(jí)手抄小報(bào)及黑板報(bào)評(píng)比。
每班5份手抄小報(bào),各班出一期以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比(9月20日前)。
要求:
1、主題鮮明,內(nèi)容豐富具教育性,無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。
2、小報(bào)要充分顯示本班開(kāi)展的`網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。
四、開(kāi)展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動(dòng)
活動(dòng)周期間,學(xué)校LED屏播出網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳條幅,9月xx日,上一節(jié)“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)安全公開(kāi)課。同時(shí)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營(yíng)造濃厚的網(wǎng)絡(luò)安全教育氛圍。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 14
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握信息安全的基礎(chǔ)理論與方法,具備系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合能力,能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)等領(lǐng)域的信息安全研究、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、管理等方面工作的應(yīng)用性高級(jí)信息安全專(zhuān)門(mén)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
(一)畢業(yè)生應(yīng)掌握以下知識(shí):
1.專(zhuān)業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí),包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、線(xiàn)性代數(shù)等;
2.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),包括計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)等;
3.本專(zhuān)業(yè)方向的理論知識(shí),包括網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、應(yīng)用密碼學(xué)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計(jì)算機(jī)病毒原理與防范、安全認(rèn)證技術(shù)、安全掃描技術(shù)、計(jì)算機(jī)取證技術(shù)等;
4.具有本專(zhuān)業(yè)先進(jìn)的和面向現(xiàn)代人才市場(chǎng)需求所需要的'科學(xué)知識(shí)。
(二)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力:
1.基本能力
(1)具備運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)和方法去認(rèn)識(shí),分析和解決問(wèn)題的能力;
(2)具備較強(qiáng)的語(yǔ)言及文字表達(dá)能力;
(3)具備運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)話(huà),能夠閱讀本專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)期刊,并具有
一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力;
(4)具備利用計(jì)算機(jī)常用應(yīng)用軟件進(jìn)行文字及其他信息處理的能力;
(5)具備撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)科技文檔和軟件文檔寫(xiě)作的基本能力;
(6)具有掌握新知識(shí)、新技術(shù)的自學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)及自主創(chuàng)業(yè)的能力;
(7)具有自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和人際交往及企業(yè)管理能力。
2.專(zhuān)業(yè)能力
(1)具備根據(jù)實(shí)際應(yīng)用需求進(jìn)行信息安全系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),信息安全管理,信息安全技術(shù)服務(wù)的能力;
(2)具有較強(qiáng)的信息安全系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、安全防護(hù)、安全策略制訂、操作管理、綜合集成、工程設(shè)計(jì)和技術(shù)開(kāi)發(fā)能力;
(3)具有信息安全產(chǎn)品性能分析、應(yīng)用選擇、管理維護(hù)、故障檢測(cè)及排除、設(shè)計(jì)信息安全實(shí)驗(yàn)等專(zhuān)業(yè)能力;
(4)掌握信息系統(tǒng)安全策略設(shè)計(jì)及設(shè)置、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)保護(hù)等專(zhuān)業(yè)技能能力;
(5)職業(yè)技能或崗位資格水平達(dá)到國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定的相應(yīng)職業(yè)資格認(rèn)證的要求或通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。
3.綜合能力
(1)具有從事本專(zhuān)業(yè)相關(guān)職業(yè)活動(dòng)所需要的方法能力、社會(huì)行為能力和創(chuàng)新能力;
(2)具備獲取新知識(shí)、不斷開(kāi)發(fā)自身潛能和適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)進(jìn)步及崗位要求變更的能力;
(3)具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力;
(4)具備將自身技能與群體技能融合以及積極探索、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的能力;
(5)具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和安心生產(chǎn)第一線(xiàn),嚴(yán)格認(rèn)真,求實(shí)守紀(jì)的敬業(yè)精神。
(三)畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì):
1.具備良好的思想品德、行為規(guī)范以及職業(yè)道德;
2.具備大學(xué)層次的文化素質(zhì)和人文素質(zhì);
3.具備創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)素質(zhì);
4.具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力;
5.具有健康的體魄、良好的體能和適應(yīng)本崗位工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
6.具有良好的氣質(zhì)和形象,較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力及人際溝通能力。
三、學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制:四年
學(xué)位:授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
四、主要課程
本專(zhuān)業(yè)主要課程包括大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、汽車(chē)駕駛、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、算法設(shè)計(jì)與分析、應(yīng)用密碼學(xué)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)安全、計(jì)算機(jī)病毒原理與防范、安全認(rèn)證技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計(jì)算機(jī)取證技術(shù)、電子商務(wù)安全、安全掃描技術(shù)、防火墻原理與技術(shù)等。
五、實(shí)踐教學(xué)
(一)校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)。加大各類(lèi)課程尤其是專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)踐課時(shí)比例,注重以提高學(xué)生動(dòng)手能力為重點(diǎn)的操作性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),主干課程中設(shè)置綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐環(huán)節(jié)。
(二)假期見(jiàn)習(xí)或社會(huì)調(diào)查。時(shí)間原則上不少于9周,安排在假期進(jìn)行。
(三)畢業(yè)實(shí)習(xí)。第八個(gè)學(xué)期進(jìn)行,實(shí)習(xí)時(shí)間為3個(gè)月。
(四)畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文相關(guān)的資料,緊密結(jié)合實(shí)踐,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文,時(shí)間為4周。
六、考核辦法
(一)課程考核包括考試和考查,成績(jī)?cè)u(píng)定一律采用百分制計(jì)分。實(shí)訓(xùn)比較多的課程,分理論和操作兩個(gè)部分進(jìn)行考核。要不斷改革考核方法,豐富考試考查載體和手段,采用開(kāi)卷、閉卷,筆試、口試、機(jī)試、實(shí)訓(xùn)操作、綜合設(shè)計(jì)等多種考核形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、分析解決問(wèn)題能力和綜合素質(zhì)的全面考核。成績(jī)合格者給予學(xué)分。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定采用五級(jí)制(優(yōu)、良、中、及格和不及格),由指導(dǎo)老師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),學(xué)院組織論文答辯。
(三)每位學(xué)生必須選修滿(mǎn)選修課14個(gè)學(xué)分,方可畢業(yè)。其中限選課中,《形勢(shì)與政策》、《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》等限選課,要求每個(gè)學(xué)生必選;《藝術(shù)導(dǎo)論》、《音樂(lè)鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《影視鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書(shū)法鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《戲曲鑒賞》等8門(mén)公共藝術(shù)教育類(lèi)限選課,要求每個(gè)學(xué)生必須選修兩門(mén)或兩門(mén)以上。
(四)學(xué)生畢業(yè)時(shí)必須達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案 15
一、活動(dòng)宗旨
提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的'熱忱。
二、活動(dòng)組織
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx
2.活動(dòng)策劃:xxx
3.活動(dòng)時(shí)間:10月25日下午7點(diǎn)
4.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓308
5.活動(dòng)對(duì)象:信息工程系08級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的使用技巧
2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
3.網(wǎng)絡(luò)道德
4.網(wǎng)絡(luò)與法律
四、注意事項(xiàng)
1.每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入指定點(diǎn),遲到5分鐘則不得入內(nèi)。
2.講座過(guò)程中不允許大聲喧嘩,走動(dòng),交頭接耳,聽(tīng)歌,玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場(chǎng)后,依次入座,由本協(xié)會(huì)成員維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4.講座結(jié)束后,由本協(xié)會(huì)會(huì)員安排下依次退場(chǎng),每部就本次的講座各寫(xiě)一份總結(jié)。
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