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    年度培訓(xùn)計劃

    時間:2022-05-31 11:22:03 培訓(xùn)計劃 我要投稿

    【實(shí)用】年度培訓(xùn)計劃合集6篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的年度培訓(xùn)計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】年度培訓(xùn)計劃合集6篇

    年度培訓(xùn)計劃 篇1

      你擔(dān)心的不過就是如何制定更合理的培訓(xùn)計劃,那么首先的首先,你需要先了解培訓(xùn)年度計劃制定的四個導(dǎo)向:一是公司戰(zhàn)略導(dǎo)向,二是員工需求導(dǎo)向,三是要實(shí)際操作導(dǎo)向,四是績效掛鉤導(dǎo)向。以下分別從這四個方面介紹:

      一、公司戰(zhàn)略導(dǎo)向

      上周與幾個行業(yè)伙伴聚會,其中一位頗資深的培訓(xùn)總監(jiān)抱怨:今年從制度建設(shè)到課程開發(fā)再到講師培養(yǎng),底下人忙的苦不堪言,可年終考核又是墊底。一言激起千層浪,眾多經(jīng)理人紛紛開始傾訴。

      企業(yè)基于戰(zhàn)略需求籌建培訓(xùn)部門。培訓(xùn)的終極目標(biāo)應(yīng)定位于提升績效,若忽略了公司戰(zhàn)略發(fā)展方向,而將重點(diǎn)放在體系搭建的大量工作中,取得的成效便很難被認(rèn)可,上例就易出現(xiàn),這一點(diǎn)尤其適用于初建培訓(xùn)部門的公司。當(dāng)然也不是說培訓(xùn)體系搭建不重要,體系搭建當(dāng)然重要,只是說在年初計劃制定以及日常工作中,要有意識的將資源向核心業(yè)務(wù)部門傾斜,向重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)品傾斜。

      二、員工需求導(dǎo)向

      小米客服總監(jiān)講客戶體驗(yàn)時曾說過產(chǎn)品開發(fā)部的研發(fā)人員經(jīng)常面臨兩難的選擇:一邊是堅持自己的小情懷,一邊是廣大客戶需求,如何抉擇?

      其實(shí)培訓(xùn)管理者何嘗不是產(chǎn)品研發(fā)人員?課程、講師、體系就是產(chǎn)品。我們也常面臨這樣的選擇:一邊是員工的實(shí)際需求,一邊是完整而合理的培訓(xùn)或課程體系,一次妥協(xié)便意味著處處妥協(xié)。你是否也曾努力的堅持自己的小情懷?

      這個問題易地而處就很容易理解。聽聽員工的心聲:培訓(xùn)體系搭建的再完善,課程設(shè)計獲得金獎,可是我學(xué)了沒有用,話術(shù)不能成單,產(chǎn)品介紹不清不楚,客戶投訴解決不了,工作流程繁冗復(fù)雜,我為何要聽?

      當(dāng)然,往往這個時候,我們想說培訓(xùn)的作用不會立刻顯現(xiàn),培訓(xùn)是作用于未來發(fā)展,員工你要從長遠(yuǎn)來看……于是第一個例子又會出現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)不滿意,其他部門不滿意,考評分?jǐn)?shù)最低,等級合格還是考慮辛苦分。

      為什么會這樣呢?難道培訓(xùn)沒有意義了嗎?我認(rèn)為最大的原因在于,我們思考的起點(diǎn)錯了。這個地方錯誤,結(jié)果就太可怕了,因?yàn)橐坏┟撾x了員工實(shí)際需求,體系做的再完善也沒有用。

      而合理的調(diào)研工作能彌補(bǔ)這一致命的錯誤,因?yàn)檎{(diào)研結(jié)果能讓我們站在不同的起點(diǎn)開展工作,換句話說,就是能讓我們制定更合理的計劃,方向更準(zhǔn)確。

      依舊拿小米研發(fā)做例子,如果研發(fā)人員在開展研發(fā)工作之前對市場需求了解透徹,就不會出現(xiàn)在手機(jī)是直角還是圓角,外殼是兩種顏色還是三種顏色糾結(jié),而是把重點(diǎn)放在如何讓手機(jī)運(yùn)算更快速,操作更便捷上。

      三、實(shí)際操作導(dǎo)向

      計劃制定一定要量力而行,既不能太高也不能太低,否則只能是年初計劃很美好,年底總結(jié)等挨批。

      可估性是指計劃有可衡量的工具確定完成情況并能定級。培訓(xùn)的評估工作一直是很難突破的特大難題,相對比較全面的評估方法,往往因可操作性不強(qiáng),實(shí)際在企業(yè)的培訓(xùn)工作中僅有個別重點(diǎn)項目可能會運(yùn)用。

      而培訓(xùn)年度計劃如何在年底評估?這就要求計劃制定不僅從思路上、戰(zhàn)略上考慮,也要精確到具體方案,簡單的說就是要量化。

      例如:某企業(yè)今年的培訓(xùn)計劃是建立完善的課程體系。思路和戰(zhàn)略到了,但是沒有方案,如何制定?何為完善?這就很難界定,那我們從量化的角度變更一下:建立完善的課程體系。今年重點(diǎn)打造銷售團(tuán)隊課程體系,計劃按職級分層建立課程,以專業(yè)知識、銷售技能、綜合素養(yǎng)等三個課程類別,分別完成3門、5門和2門的課程。

      這樣來看,是不是思路和戰(zhàn)略都有了,方案也有了,也可以量化了,年底的時候把課程體系拿出來,是否符合需求一目了然,年終總結(jié)撰寫也輕松起來。當(dāng)然具體課程的要求及評定方法需另行考慮。

      有亮點(diǎn)是說計劃制定要考慮工作能否出亮點(diǎn),也就是最終的年終考評上,能否給部門帶來較好的排名。年終考評的排名不僅影響培訓(xùn)管理者在公司的排名及個人威望,更直接影響團(tuán)隊員工的績效,甚至影響來年其他部門對工作的配合度,嚴(yán)重的將會阻礙工作的執(zhí)行。所以,誰敢說工作不要亮點(diǎn)?

      至于如何讓計劃有亮點(diǎn)?這就要求對公司的戰(zhàn)略方向絕對的了解,與公司的核心業(yè)務(wù)相對應(yīng),解公司燃眉之急,通過合理的、完善的、有效的培訓(xùn)體系促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展,給企業(yè)帶來效益,在實(shí)實(shí)在在的效益面前,想沒有亮點(diǎn)都很難。

      四、績效掛鉤導(dǎo)向

      無論從培訓(xùn)目標(biāo)還是培訓(xùn)考核看,培訓(xùn)最終都應(yīng)掛鉤于績效。掛鉤于績效包括兩個方面:一是培訓(xùn)實(shí)施與績效考核方向一致;二是培訓(xùn)考核與績效考核掛鉤。

      (一)培訓(xùn)實(shí)施與績效考核方向一致。設(shè)置培訓(xùn)專屬崗位的企業(yè)一般都會有考核任務(wù),一種是銷售類,主要考核業(yè)績和指標(biāo),一種是服務(wù)類,主要考核指標(biāo)。而培訓(xùn)在最初制定計劃時,戰(zhàn)略上與公司發(fā)展方向一致,內(nèi)容上就應(yīng)考慮與主要考核方向保持同步,始終與主要業(yè)務(wù)部工作方向一致。

      比如,某保險公司今年大力發(fā)展單意外險業(yè)務(wù),培訓(xùn)重點(diǎn)就要圍繞此意外險的產(chǎn)品介紹、話術(shù)推廣、理賠服務(wù)及指標(biāo)提升等方面進(jìn)行,簡單的說就是教會銷售人員怎么賣產(chǎn)品。培訓(xùn)目標(biāo)根據(jù)主要考核項確定,如果銷售人員主考核項為總保費(fèi),那么培訓(xùn)就應(yīng)以提升保費(fèi)為目標(biāo),同樣,如果主考核某項指標(biāo),那培訓(xùn)就應(yīng)以提升此項指標(biāo)為目標(biāo)。

      (二)培訓(xùn)考核與績效考核掛鉤。這點(diǎn)主要是對員工后期掌握及運(yùn)用情況進(jìn)行考評,有利于督促員工從主觀上加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),從而提升培訓(xùn)效果。重點(diǎn)是掌握及運(yùn)用,也就是重在后期實(shí)踐,有的企業(yè)通過培訓(xùn)積分制度進(jìn)行考核,也就是只要參訓(xùn)即算合格,這顯然與結(jié)果導(dǎo)向相悖,最終將導(dǎo)致培訓(xùn)流于形式。

      下面介紹幾種比較常見的與績效掛鉤的方法:一是知識類培訓(xùn),以考試的形式摸底,設(shè)置專項激勵分級進(jìn)行獎懲;二是技能類培訓(xùn),考察訓(xùn)后一段時間內(nèi)指標(biāo)是否有回暖現(xiàn)象,通過績效改變狀態(tài)進(jìn)行獎懲;三是方法類課程,通過觀察員工使用情況進(jìn)行獎懲。如通過21天習(xí)慣養(yǎng)成表檢驗(yàn)員工對好習(xí)慣課程的運(yùn)用情況;四是行為類課程,通過員工行為改變情況進(jìn)行獎懲。如某公司講授員工守則,規(guī)定員工日常行為有相應(yīng)獎懲機(jī)制,那么公司總體違規(guī)情況降低就是對培訓(xùn)效果的最大肯定。

    年度培訓(xùn)計劃 篇2

      為加強(qiáng)城市管理行政執(zhí)法隊伍建設(shè),提高行政執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),提升依法行政的能力和水平,適XX市管理執(zhí)法不斷發(fā)展的新形勢,根據(jù)《XX縣城管局20xx年工作要點(diǎn)》并結(jié)合工作實(shí)際,特制定本學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

      一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)原則

      以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)城市管理相關(guān)法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提升城管執(zhí)法形象,努力建設(shè)一支公正、廉潔、高效、文明的城管執(zhí)法隊伍。

      二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn)

      (一)學(xué)法培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容

      1.行政法學(xué)(《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政強(qiáng)制法》等);

      2.其它涉及城市管理的法律法規(guī)(市容環(huán)境衛(wèi)生、城市規(guī)劃、公安交通、環(huán)境保護(hù)、工商行政管理等方面的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定);

      3.執(zhí)法業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(行政執(zhí)法案例分析、執(zhí)法程序、執(zhí)法文書使用、案卷管理等);

      4.政治理論學(xué)習(xí)(包括十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀、時事政治和內(nèi)部管理各項規(guī)章制度);

      5.執(zhí)法禮儀及文明規(guī)范執(zhí)法培訓(xùn)。

      (二)其他業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容

      1.示范路、示范社區(qū)創(chuàng)建、省城市管理優(yōu)秀城市標(biāo)準(zhǔn)等業(yè)務(wù)培訓(xùn);

      2.數(shù)字化城管案件受理、派遣等業(yè)務(wù)培訓(xùn);

      3.物業(yè)方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

      4.環(huán)衛(wèi)工人、環(huán)衛(wèi)作業(yè)技能培訓(xùn)。

      (三)學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式

      1.自主學(xué)習(xí):按照年度學(xué)法計劃和個人實(shí)際情況自主制定學(xué)習(xí)計劃,同時做好學(xué)習(xí)筆記,每周不少于1課時。

      2.部門學(xué)習(xí):按年度學(xué)法計劃要求,執(zhí)法大隊每月組織一次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容和范圍由執(zhí)法大隊根據(jù)工作需要自行確定,通過不間斷學(xué)習(xí),著力提高執(zhí)法隊員行政執(zhí)法水平;各科室每月組織學(xué)習(xí)一次,有針對性的學(xué)習(xí)與科室業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容,提高科室工作人員的業(yè)務(wù)水平;環(huán)衛(wèi)處每月組織一次集中學(xué)習(xí),加強(qiáng)對各級環(huán)衛(wèi)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高環(huán)衛(wèi)管理人員的綜合業(yè)務(wù)能力;信息中心每月組織一次集中學(xué)習(xí),加強(qiáng)對各類人員的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)技能。

      3.全局學(xué)習(xí):局負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人每月集中學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)內(nèi)容為時事政治、相關(guān)會議精神、法律法規(guī)等,以局機(jī)關(guān)帶頭,營造出全局良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      4.組織培訓(xùn):

      (1)全局干部職工學(xué)習(xí)。每半年組織一次培訓(xùn),由局政策法規(guī)科牽頭,確定學(xué)習(xí)主題和重點(diǎn)。

      (2)各業(yè)務(wù)科室牽頭組織相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      (3)外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      5.市局培訓(xùn):精心組織相關(guān)人員參加市局組織的各類培訓(xùn)班、法制講壇等培訓(xùn)活動,并做好培訓(xùn)后的再培訓(xùn)工作,及時將學(xué)習(xí)到的知識傳授到每位執(zhí)法人員。

      (四)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃

      1.兩次法制培訓(xùn)

      20xx年計劃組織春季、秋季兩次培訓(xùn)班,春季培訓(xùn)班培訓(xùn)對象為城管局系統(tǒng)所有工作人員,曲塘、李堡兩鎮(zhèn)城管執(zhí)法人員;秋季培訓(xùn)班培訓(xùn)對象為局系統(tǒng)工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管城管工作負(fù)責(zé)人和城管崗位工作人員。

      春季培訓(xùn)班采取集中授課培訓(xùn)的形式。一是精心安排培訓(xùn)課程,針對城管工作中的難點(diǎn)問題邀請專家授課;二是組織以提高隊伍形象、增強(qiáng)隊員體能為目的隊列訓(xùn)練。

      秋季培訓(xùn)班采取請進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式,請專家授課,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)和局機(jī)關(guān)部分人員外出參觀學(xué)習(xí)交流城市管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。

      2.各項創(chuàng)建培訓(xùn)

      針對20xx年創(chuàng)建工作目標(biāo),3月下旬組織區(qū)鎮(zhèn)城管工作人員培訓(xùn),培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞創(chuàng)建工作要求、創(chuàng)建各階段的工作目標(biāo)任務(wù)。

      3.數(shù)字城管業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      信息中心定期對大廳坐席員和信息采集員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞案件派遣、信息采集等相關(guān)內(nèi)容。

      4.物業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      一是組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主委員會進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),采取集中組織、專題授課的方式,使其了解、熟悉、掌握《江蘇省物業(yè)管理條例》的各項規(guī)定。二是組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項目經(jīng)理外出參觀學(xué)習(xí)。

      5.環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      一是5月份組織環(huán)衛(wèi)所機(jī)動車輛作業(yè)人員進(jìn)行技能培訓(xùn);二是6月份組織全體環(huán)衛(wèi)職工進(jìn)行職業(yè)道德與團(tuán)隊精神的培訓(xùn);三是全年開展維修、操作等方面的專業(yè)培訓(xùn),并采取講課、外出參培等多種形式,提高培訓(xùn)效果。

      (五)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果

      1.通過考試鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效

      一是繼續(xù)執(zhí)行每兩月一考制度。20xx年每兩月組織局系統(tǒng)執(zhí)法人員、環(huán)衛(wèi)處中層以上干部考試,考試內(nèi)容緊扣全年學(xué)習(xí)內(nèi)容和局中心工作。二是繼續(xù)推行分類考試制度。20xx年考試實(shí)行分類設(shè)考,分崗設(shè)考的形式。要求全體執(zhí)法人員、科室工作人員、環(huán)衛(wèi)處中層以上干部除了做好基礎(chǔ)法律知識的學(xué)習(xí)外,還要針對實(shí)際工作崗位,加強(qiáng)專業(yè)知識的鉆研,爭做工作崗位的“尖子生”。

      2.通過崗位練兵爭當(dāng)城管行家里手

      一是組織城管法律知識競賽。法律知識競賽以中隊和科室為單位,每個單位推薦四至五人參加,通過知識競賽的形式,在全局營造個個爭當(dāng)城管內(nèi)行專家的學(xué)習(xí)氛圍。二是組織模擬執(zhí)法考核。由法規(guī)科牽頭,市容環(huán)境衛(wèi)生管理科、督察科協(xié)助,進(jìn)行模擬執(zhí)法視頻準(zhǔn)備,分崗位對執(zhí)法人員和協(xié)管員發(fā)現(xiàn)問題的能力進(jìn)行考核檢驗(yàn)。三是開展物業(yè)知識競賽活動。組織全縣物業(yè)公司參加知識競賽,通過競賽提高各物業(yè)單位的物業(yè)服務(wù)水平,為廣大小區(qū)業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)。

      3.通過考核獎懲激勵全體職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的.熱情

      每次考試成績均作為個人和單位月度考核的依據(jù),并嚴(yán)格對照考核辦法兌現(xiàn)獎懲。

      知識競賽設(shè)立團(tuán)體獎和個人獎,并給予相應(yīng)物質(zhì)和精神獎勵。

      (六)相關(guān)要求

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)措施。進(jìn)一步加強(qiáng)局學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組的督促作用,定期檢查督促學(xué)習(xí)情況,強(qiáng)化措施落實(shí)。

      2.聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。堅持學(xué)習(xí)法律知識和解決實(shí)際問

      題相結(jié)合,強(qiáng)化法律素養(yǎng)和法治理念,切實(shí)提高依法管理和依法行政的能力。堅持以確保學(xué)習(xí)效果為前提,開展一系列培訓(xùn)和競賽活動。

      3.四個落實(shí),確保效果。嚴(yán)格按年度計劃的要求,做到時間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)無特殊原因不得缺席,確需請假的,須經(jīng)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),事后要主動補(bǔ)課。全年每人自學(xué)時間不少于40小時。各單位要根據(jù)集中學(xué)習(xí)計劃,做好筆記。自學(xué)內(nèi)容要序時安排,保證效果,并將適時檢查,確保學(xué)習(xí)效果。

      4.端正態(tài)度,嚴(yán)肅考風(fēng)。嚴(yán)肅考場紀(jì)律,禁止考試作弊,如發(fā)現(xiàn)考試作弊情況,除按零分計算考試成績并計入考核外,作弊人員年終不得參與評先評優(yōu)。

    年度培訓(xùn)計劃 篇3

      一、入科教育

      凡報名申請并符合相關(guān)規(guī)定,接受醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專科醫(yī)師培訓(xùn)者,在進(jìn)入正式專業(yè)培訓(xùn)前,必須接受入科教育。

      入科教育包括政治思想,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)特性和從事檢驗(yàn)的人員的職業(yè)道德和衛(wèi)生部新頒發(fā)的關(guān)于臨床檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法,使培訓(xùn)對象在接受本專業(yè)理論和實(shí)踐以前對醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作人員承擔(dān)的責(zé)任有所了解。

      二、師資隊伍

      本專業(yè)師資隊伍包括國家制定的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所包括的所有專業(yè),如:臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn),臨床化學(xué)檢驗(yàn)(包括基因擴(kuò)增),臨床免疫學(xué)檢驗(yàn),臨床血液學(xué)檢驗(yàn)(包括骨髓細(xì)胞形態(tài)、流式細(xì)胞術(shù)),臨床微生物學(xué)檢驗(yàn),急診檢驗(yàn)和輸血檢驗(yàn)。教學(xué)由醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科、臨床輸血科和上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院檢驗(yàn)系師資組成。

      三、日常考勤管理

      日常考勤管理由醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科負(fù)責(zé),納入科室考勤的統(tǒng)一管理。

      四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      1、內(nèi)科各專業(yè)學(xué)習(xí)

      內(nèi)科輪流共15個月,其中包括消化內(nèi)科,心血管內(nèi)科,內(nèi)分泌內(nèi)科,血液內(nèi)科,腎臟內(nèi)科,呼吸內(nèi)科,感染內(nèi)科各2個月,神經(jīng)內(nèi)科1個月。在上述科室的輪轉(zhuǎn)中,參加該科室的主要醫(yī)療活動,熟悉內(nèi)科臨床診療技能,以便在以后的工作中能夠指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)與臨床的結(jié)合(具體內(nèi)容參見衛(wèi)生部科教司“專科醫(yī)師培養(yǎng)與準(zhǔn)入制度研究課題”中“專科醫(yī)師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則”)。

      2、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科各專業(yè)學(xué)習(xí)

      醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科輪流共21個月,其中包括臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)(含急診檢驗(yàn))4個月,臨床化學(xué)檢驗(yàn)4個月,臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)4個月,臨床血液學(xué)檢驗(yàn)4個月,臨床輸血檢驗(yàn)1個月,臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)4個月。在此期間,接受醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作的學(xué)習(xí)。

      理論課共5門,包括臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn),48學(xué)時;臨床化學(xué)檢驗(yàn)(含分子生物學(xué)),115學(xué)時;臨床免疫檢驗(yàn),63學(xué)時;臨床血液檢驗(yàn)(含臨床輸血檢驗(yàn)),84學(xué)時;臨床微生物檢驗(yàn),82學(xué)時。課程在上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院檢驗(yàn)系本科學(xué)生的相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)專科醫(yī)師的具體情況制定。并結(jié)合專業(yè)具體安排見附表。在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科專業(yè)學(xué)習(xí)輪轉(zhuǎn)時,每天上午參加醫(yī)療實(shí)踐,學(xué)習(xí)主要檢驗(yàn)項目的操作,下午接受理論學(xué)習(xí)。

      五、考核

      公共科目(如政治思想,醫(yī)德醫(yī)風(fēng),外語等)考試按照衛(wèi)生部專科醫(yī)師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的要求統(tǒng)一進(jìn)行。

      業(yè)務(wù)考核包括筆試和臨床技能考核:

      1、內(nèi)科各專業(yè):在各專業(yè)輪流結(jié)束之前參加該專業(yè)的考試。

      2、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè):每門理論課結(jié)束后參加筆試考核;檢驗(yàn)科各專業(yè)輪流結(jié)束前參加考核(以臨床操作技能為主)。

      3、專科培訓(xùn)結(jié)束前完成綜述一篇(要求檢驗(yàn)與臨床結(jié)合)。

    年度培訓(xùn)計劃 篇4

      在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,圍繞醫(yī)院“二甲復(fù)評”的中心任務(wù),嚴(yán)格按照《四川省醫(yī)院復(fù)查及管理評價標(biāo)準(zhǔn)》的要求,切實(shí)抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作,不斷提高我科護(hù)理人員的綜合素質(zhì),特制定以下計劃:

      一 目標(biāo):苦練內(nèi)功,服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實(shí)施方案,抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

      二 內(nèi)容:

      1 基礎(chǔ)理論:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),外科護(hù)理學(xué),現(xiàn)代護(hù)理理論、管理原理等學(xué)科的知識。

      2 基本知識:護(hù)理心理學(xué),護(hù)理文件書寫及管理規(guī)范,醫(yī)學(xué)倫理學(xué),護(hù)理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

      3 基本技能:護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),專科護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。

      4 護(hù)理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規(guī)范等。

      5《四川省綜合醫(yī)院評價標(biāo)準(zhǔn)》中的護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的相關(guān)內(nèi)容。

      三 培訓(xùn)計劃

      (一)對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。 1每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

      2每月一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。

      3每季度一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。

      4參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

      5每周一次科室小講課。每周六組織一次核心制度、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和考核。

      (二)根據(jù)年資不同,對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。 1畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn):以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)專科護(hù)理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護(hù)理理論知識考核及院感知識考核。

      2 1—5年的輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn):

      2。1 培養(yǎng)目標(biāo)

      (1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能;

      (2)熟練掌握本科室治療機(jī)監(jiān)護(hù)儀器的使用,床旁心電監(jiān)護(hù)儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機(jī)等。

      (3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

      (4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

      (5) 掌握護(hù)理記錄的書寫。

      2。2培訓(xùn)計劃和方法

      (1)鼓勵自學(xué),鼓勵參加本科及大專的深造

      (2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶

      (3)有條件時參加短期專題學(xué)習(xí)

      (4)在實(shí)踐中培訓(xùn):利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

      (5)每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試一次,每季度院內(nèi)感染知識考試一次。

      3 畢業(yè)后5—20xx年護(hù)士的培訓(xùn)

      3。1 培訓(xùn)目標(biāo)

      (1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。

      (2) 熟練掌握搶救知識及操作技能。

      (3) 能參加護(hù)理科研課題的設(shè)計。

      (4)達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。

      (5) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇。

      3。2 培訓(xùn)計劃及方法

      (1)鼓勵自學(xué)。

      (2)參加本科及大專的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

      (3)有條件時參加

      4 護(hù)師的培訓(xùn)

      4。1培訓(xùn)目標(biāo):

      (1)熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù),熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。

      (2)熟悉本科常見疾病的防治及護(hù)理,掌握本專科新技術(shù)、新知識,能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理

      (3)能參加護(hù)生帶教實(shí)習(xí),并對低年資護(hù)士進(jìn)行指導(dǎo),能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫論文

      (4)掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù),能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。

      (5)能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。

      4。2培訓(xùn)計劃和方法:

      (1)自學(xué)為主,有條件時到到上級醫(yī)院進(jìn)修或參加短期培訓(xùn)班。

      (2)每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核,每月技術(shù)操作考核

      5主管護(hù)師的培訓(xùn)

      5。1 培訓(xùn)目標(biāo)

      (1)具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護(hù)理會診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會診。

      (2)逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。

      (3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力培訓(xùn)計劃和方法:

      5。2培訓(xùn)計劃及方法

      (1)同護(hù)師培訓(xùn)方法

      ⑵有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習(xí)

      ⑶每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。

      四 實(shí)施方案

      1實(shí)施護(hù)理質(zhì)量全程管理,重點(diǎn)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制。質(zhì)控組長不定期對客商進(jìn)行檢查、督促、考評,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

      2科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次護(hù)理查房 。每周組織一次小講課。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學(xué)習(xí)。

      3每月進(jìn)行護(hù)理操作培訓(xùn)2—3項,并在月底進(jìn)行考核。

      4每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。

      5定期、不定期組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。

      6積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理部組織的護(hù)理查房,積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。科室每月組織一次疑難病例討論。

      7鼓勵護(hù)理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)、護(hù)理期刊等進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。

      五 考核辦法

      1 科室對5年工齡以內(nèi)的護(hù)士每月進(jìn)行一次理論及操作考核,每季度對全科護(hù)理人員進(jìn)行一次理論機(jī)操作考核,要求必須人人達(dá)到85分。

      2 積極參加護(hù)理部組織的理論考核及操作考核,要求達(dá)到85分。

      3 按照年計劃進(jìn)行操作培訓(xùn)及考核,要求85分合格,對不合格者進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,一周后必須達(dá)標(biāo)。

    年度培訓(xùn)計劃 篇5

      *年是“誠信旅游年”,行業(yè)教育培訓(xùn)工作要緊密圍繞全市旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,以全面提高旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德水平和誠信服務(wù)意識為重點(diǎn),以培養(yǎng)適應(yīng)旅游市場需要的人才為目標(biāo),更新培訓(xùn)觀念,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,強(qiáng)化在職人員培訓(xùn);以滿足當(dāng)前市場對各類人才的需求為目標(biāo),整合旅游教育資,開發(fā)急需人才;加強(qiáng)調(diào)研,做好人才儲備工作。為此,重點(diǎn)抓好以下工作:

      一、以弘揚(yáng)“誠信”為主題,積極開展職業(yè)道德教育

      圍繞“誠信旅游年”主題工作,在導(dǎo)游員崗前培訓(xùn)、導(dǎo)游員年檢培訓(xùn)、旅行社管理人員培訓(xùn)及其他在職人員培訓(xùn)中增加職業(yè)道德教育、誠信經(jīng)營與企業(yè)品牌建設(shè)等內(nèi)容,采取專題講座、業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)地觀摩等方式,進(jìn)一步強(qiáng)化從業(yè)人員的誠信意識,塑造*旅游的“誠信”品牌。

      二、以提高產(chǎn)業(yè)素質(zhì)為主線,積極開展行業(yè)崗位培訓(xùn)

      按照省旅游局《*年全省旅游行業(yè)培訓(xùn)計劃》的總體安排,結(jié)合我市實(shí)際,積極組織開展崗位培訓(xùn)活動,力爭參訓(xùn)管理人員達(dá)到80%以上,一般從業(yè)人員參訓(xùn)率達(dá)到70%以上。

      (一)旅游行政管理人員培訓(xùn)

      1、組織參加全省旅游局長培訓(xùn)班(承辦:人事教育培訓(xùn)科10月)。

      2、全市旅游執(zhí)法人員培訓(xùn)班(市旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所年內(nèi))。

      、市局機(jī)關(guān)工作人員專題講座(承辦:人事教育培訓(xùn)科年內(nèi))。

      (二)旅游企業(yè)管理人員培訓(xùn)

      1、全市旅行社經(jīng)理培訓(xùn)班(承辦:市旅游培訓(xùn)中心10月)。

      2、景區(qū)景點(diǎn)管理人員培訓(xùn)班(承辦:資開發(fā)科4月)。

      (三)旅游行業(yè)一線員工培訓(xùn)

      1、導(dǎo)游員資格考前培訓(xùn)班(委托*旅游學(xué)院承辦8-10月)。

      2、導(dǎo)游員年審培訓(xùn)班(承辦:市旅游培訓(xùn)中心月)。

      、導(dǎo)游員等級考試培訓(xùn)班(承辦:市旅游培訓(xùn)中心10-12月)。

      4、全市旅行社財務(wù)人員培訓(xùn)班(承辦:行業(yè)管理科年內(nèi))。

      、全市旅行社計調(diào)人員培訓(xùn)班(承辦:行業(yè)管理科年內(nèi))。

      6、緊缺小語種人才培訓(xùn)(承辦:人事教育培訓(xùn)科年內(nèi))

      7、旅游企業(yè)的自主培訓(xùn)。

      各旅游企業(yè)要根據(jù)實(shí)際情況組織開展適合企業(yè)發(fā)展需要的培訓(xùn),全年培訓(xùn)時間不得少于6小時,培訓(xùn)內(nèi)容可參照下列主題安排:

      A、誠信建設(shè)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

      B、滿、蒙語言(歌曲)及風(fēng)俗培訓(xùn)。

      C、跨區(qū)域旅游聯(lián)合需要的相關(guān)知識培訓(xùn)。

      D、*旅游“十一五”發(fā)展規(guī)劃。

      E、英語(或其他小語種)培訓(xùn)。

      三、加強(qiáng)調(diào)研,為行業(yè)培訓(xùn)工作提供依據(jù)。

      1、開好座談會。組織有部分旅游院校、旅行社、飯店、旅游汽車隊等相關(guān)部門參加的全市培訓(xùn)工作座談會,提出行業(yè)培訓(xùn)中存在的問題,研究解決問題的方法,增進(jìn)不同行業(yè)之間的相互了解,共同促進(jìn)我市旅游行業(yè)培訓(xùn)工作向縱深發(fā)展。

      2、搞好培訓(xùn)需求調(diào)研。采取抽樣調(diào)查或網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式,開展旅游培訓(xùn)需求調(diào)查,為有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式提供依據(jù)。

      四、加強(qiáng)業(yè)內(nèi)交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

      1、走出去。組織全市旅游院校及骨干企業(yè)負(fù)責(zé)人參加省旅游局舉辦的“燕趙旅游論壇”及其他業(yè)務(wù)交流活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)理念。

      2、請進(jìn)。聘請專家學(xué)者承講座,為旅游企業(yè)答疑解惑。

      五、措施及要求

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對行業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),市旅游局成立以黨組書記、局長米學(xué)儉同志為組長,紀(jì)檢組長呂云同志、副局長李思泉同志為副組長,其他黨組成員為成員的行業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由人事教育培訓(xùn)科負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計劃,市旅游培訓(xùn)中心及相關(guān)培訓(xùn)單位負(fù)責(zé)計劃的組織實(shí)施。

      2、各培訓(xùn)責(zé)任單位要高度重視,認(rèn)真組織培訓(xùn)項目的實(shí)施,并根據(jù)已確定的培訓(xùn)目標(biāo)和實(shí)際工作需要安排有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容,采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,力求收到較好的培訓(xùn)效果。

      3、市、縣兩級旅游行業(yè)管理部門將對各旅游企業(yè)的培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促和檢查,對培訓(xùn)工作組織得力,成效明顯的企業(yè)予以通報表彰,并推廣其好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

    年度培訓(xùn)計劃 篇6

      急診科年度培訓(xùn)計劃為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,降低醫(yī)療風(fēng)險,加大急診急救技術(shù)技能及“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠練基本功。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)計劃》,以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年急診科急救技術(shù)技能及三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計劃。

      一、加強(qiáng)對急診醫(yī)務(wù)人員三基三嚴(yán)及急救技術(shù)技能強(qiáng)化培訓(xùn)的認(rèn)識。我科成立由科主任擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長,具體負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會議,晨會交班時間對全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)技術(shù)技能培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識和自覺性。完成對全科室人員培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%,三基考試每月一次,三基考核合格率力爭100%,急救技術(shù)要求人人過關(guān)。

      二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:

      (1) 基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人的診斷、鑒別診斷和急救原則,危重病人的營養(yǎng)、熱量供應(yīng)等理論。

      (2) 基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法

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