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    崗前培訓(xùn)計(jì)劃

    時間:2022-11-04 16:56:11 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃(15篇)

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的崗前培訓(xùn)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃(15篇)

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃1

      有調(diào)查結(jié)果表明,除了電視廣告,藥店店員對消費(fèi)者購藥的影響大于其他各種廣告媒體。由于絕大多數(shù)患者對藥品及其相關(guān)知識不懂或知之甚少,當(dāng)?shù)陠T向消費(fèi)者推薦某種藥品時,約有74%的消費(fèi)者會接受店員的意見。而在零售市場上,面對消費(fèi)者更多的是藥店店員,店員是企業(yè)與消費(fèi)者之間的紐帶。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深入,藥品生產(chǎn)企業(yè)與零售企業(yè)會利用優(yōu)勢互補(bǔ),進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,店員培訓(xùn)活動的開展將會增加兩者的深層合作。由此,許多企業(yè)認(rèn)識到拓展零售藥店、培訓(xùn)合格的藥店店員已成為競爭中有效的營銷策略。

      一、店員不能主動向消費(fèi)者推薦藥品的原因

      1.不具備必要的專業(yè)知識,不能充分了解所推薦的藥品,所以沒有信心正確指導(dǎo)顧客購買使用。

      2.不了解該產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)情況,特別是企業(yè)人才、技術(shù)、資金、以及管理等方面的情況。

      3.企業(yè)的醫(yī)藥代表與藥店店員未建立良好的關(guān)系。

      4.對該企業(yè)藥品的質(zhì)量、療效不了解,缺乏信任,很難在自己的腦海里形成良好的印象。

      二、消費(fèi)者沒有接受店員推薦藥品的主要原因

      1.店員的專業(yè)知識不夠,對所推薦的藥品,患者不能明了。

      2.產(chǎn)品無品牌,企業(yè)無知名度。

      3.產(chǎn)品的價格偏高,不能承受,只好選擇其他品牌。

      4.店員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量較差,很難與消費(fèi)者交流。

      5.具有明顯夸大其辭的宣傳,引起了消費(fèi)者的反感。

      三、如何開展店員培訓(xùn)

      設(shè)定目標(biāo),寫出活動安排,要具體到時間、地點(diǎn)、參加對象、人數(shù)、方式,會議的主題內(nèi)容、紀(jì)念品、費(fèi)用的預(yù)算等。

      1.時間的選擇:活動時間可選擇在兩班交接班時,或節(jié)假曰、業(yè)余時間等,可根據(jù)實(shí)際情況而定。

      2.活動地點(diǎn)的選擇:可選擇在藥店的會議室,或租賃其他的活動場所,如電影院、酒店的會議室等。

      3.參加對象:店員、柜組長、店主任、店經(jīng)理、其他人員。

      4.參加人數(shù):每次60人左右為宜。

      5.培訓(xùn)內(nèi)容:

      (1)企業(yè)介紹,可以放映介紹本公司情況的光盤、幻燈片,發(fā)放其他宣傳資料;

      (2)針對零售市場銷售品種,進(jìn)行公司產(chǎn)品及相關(guān)醫(yī)學(xué)背景知識介紹;

      (3)服務(wù)禮儀;

      (4)藥店管理的知識。

      6.培訓(xùn)講師的聘請:

      (1)可以是本公司的零售醫(yī)藥代表,自己熟悉內(nèi)容后,登臺講解企業(yè)相關(guān)知識;

      (2)可請?jiān)谙嚓P(guān)方面有一定名望、熟悉本公司藥品、并與本公司有良好關(guān)系的當(dāng)?shù)嘏R床醫(yī)生/專家,講解醫(yī)藥及產(chǎn)品知識;

      (3)可以聘請營銷和管理學(xué)方面的專家、教授.講授營銷管理以及公關(guān)服務(wù)禮儀。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃2

      為保證藥房員工能充分理解和掌握國家對藥品經(jīng)營的相關(guān)政策法規(guī),提高員工工作素質(zhì)和勞動技能,保證藥品經(jīng)營工作中按照法規(guī),規(guī)章和制度規(guī)范經(jīng)營行為,熟練工作環(huán)節(jié),使藥房經(jīng)營工作按部就班,有序推進(jìn),保證各類記錄基礎(chǔ)數(shù)據(jù)規(guī)范記錄,真實(shí)有效,備案可查,特制訂藥房員工培訓(xùn)計(jì)劃:

      一、崗前培訓(xùn)

      培訓(xùn)內(nèi)容為國家政策法規(guī)規(guī)章,藥品經(jīng)營和驗(yàn)收養(yǎng)護(hù)等知識,培訓(xùn)時間為4學(xué)時,通過崗前培訓(xùn)使員工初步了解藥品商品知識,掌握藥品分類管理的概念和意義,了解國家對藥品經(jīng)營方面的政策法規(guī)和規(guī)章,培訓(xùn)后通過考試檢驗(yàn)培訓(xùn)效果并建立員工培訓(xùn)檔案。

      二、政策法規(guī)培訓(xùn)

      計(jì)劃在籌建裝修期間進(jìn)行,主要培訓(xùn)內(nèi)容為《中華人民共和國藥品管理法》、《藥品管理法實(shí)施細(xì)則》、《藥品流通監(jiān)督管理辦法》、《藥品零售企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī),安排培訓(xùn)每個專題用一天時間2小時,學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式為自學(xué)和討論相結(jié)合。

      三、質(zhì)量管理制度

      崗位責(zé)職,操作規(guī)程培訓(xùn),計(jì)劃在領(lǐng)取到《藥品經(jīng)營許可證》試營業(yè)期間,理論結(jié)合實(shí)踐同步進(jìn)行,安排培訓(xùn)時間為每項(xiàng)制度(崗位責(zé)職、操作規(guī)程)1學(xué)時,共需要38個學(xué)時,通過培訓(xùn),掌握藥房工作要點(diǎn)、重點(diǎn)及工作相關(guān)要求,正確按制度從事藥品經(jīng)營和認(rèn)真準(zhǔn)確做好工作記錄,培訓(xùn)方式為以制度配合記錄進(jìn)行講解和分析,探討制度執(zhí)行的重點(diǎn)難點(diǎn),正確理解按制度操作對藥品經(jīng)營、養(yǎng)護(hù)、驗(yàn)收、記錄所產(chǎn)生的意義、作用。

      四、藥品不良反應(yīng)知識及準(zhǔn)確上報(bào)藥品不良反應(yīng)案例培訓(xùn)

      計(jì)劃在正式營業(yè)后進(jìn)行該培訓(xùn),安排培訓(xùn)時間為4學(xué)時,培訓(xùn)方式為聘請專業(yè)技術(shù)人員講解,通過培訓(xùn),正確掌握和理解藥品不良反應(yīng)的概念,定義,藥品不良反應(yīng)上報(bào)的重要意義和上報(bào)方式,并通過培訓(xùn),使員工在藥品經(jīng)營中,時刻牢記“藥品不良反應(yīng)”六字,防范藥品不良反應(yīng)事件的發(fā)生,特別是在推薦合并用藥的情況下規(guī)避合并用藥不良反應(yīng)事件的發(fā)生。

      五、藥品知識培訓(xùn)

      藥品分類管理知識培訓(xùn),該項(xiàng)目的培訓(xùn)在日常經(jīng)營工作中隨時進(jìn)行,通過培訓(xùn)使員工能正確理解和規(guī)范進(jìn)行藥房分類管理,要加強(qiáng)對新藥的引進(jìn),并通過相互學(xué)習(xí)掌握新藥的用法,用量,推薦用藥理由,并通過用戶回訪增強(qiáng)對新藥療效反饋和用戶意見。

      六、通過互聯(lián)網(wǎng)登陸國家食品藥品監(jiān)督局

      掌握藥監(jiān)動態(tài)最新資訊,以及藥品市場的產(chǎn)品質(zhì)量動態(tài),調(diào)整藥房藥品采購和銷售,對藥監(jiān)發(fā)布的藥品質(zhì)量問題進(jìn)行排查清理,確保藥房為用戶提供優(yōu)良藥品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      七、積極參加藥監(jiān)各類專題會議

      及時掌握藥監(jiān)工作重點(diǎn),配合藥監(jiān)部門做好藥房經(jīng)營和質(zhì)量管理工作。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃3

      一、培訓(xùn)目的

      通過培訓(xùn)使全體新教師了解北辰區(qū)社會、經(jīng)濟(jì)、教育現(xiàn)狀及發(fā)展形勢,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)要求和新理念。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和心理健康教育,學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀教師成長歷程,弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神,樹立“為人師表,以身立教”的道德風(fēng)范。了解當(dāng)前學(xué)生教育狀況,明確新時期青年教師、班主任應(yīng)具備的素質(zhì)與能力,學(xué)習(xí)掌握教育教學(xué)工作基本方法和技能。

      通過培訓(xùn),引導(dǎo)新教師在工作中加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),拓展學(xué)科基礎(chǔ)知識和學(xué)科前沿知識,向綜合全面發(fā)展。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,使各位教師作好心理和精神準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作,盡早成為一名合格的人民教師。通過名師專家解讀,了解教師專業(yè)成長、專業(yè)發(fā)展的規(guī)律,學(xué)習(xí)思考教師自身和諧發(fā)展的根本方法與途徑,堅(jiān)定教育信念,樹立教育理想,追求教育成功。

      二、培訓(xùn)時間和地點(diǎn)

      培訓(xùn)時間:8月16日——8月24日,共9天,每天8課時。

      培訓(xùn)地點(diǎn):北辰電大三樓多功能廳。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃4

      藥店新員工培訓(xùn)針對醫(yī)學(xué)或藥學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,對其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、服務(wù)禮儀規(guī)范、心態(tài)、基本醫(yī)學(xué)知識、銷售技能等新員工入職培訓(xùn)。本文結(jié)合當(dāng)前新員工培訓(xùn)存在的一些現(xiàn)象,闡述藥店新員工培訓(xùn)應(yīng)注意的事項(xiàng),為藥店及培訓(xùn)師提供參考意見。

      新員工培訓(xùn)現(xiàn)狀

      很多門店新員工培訓(xùn)都存在這樣的問題:培訓(xùn)當(dāng)下,新員工各個積極性很高,顯得斗志昂揚(yáng),恨不得立即奔赴工作崗位開始工作。但是一段時間過后(一般一周),員工的精神面貌發(fā)生了一百八十度轉(zhuǎn)變,當(dāng)初的氣勢已經(jīng)銷售殆盡,掌握的日常服務(wù)禮儀也沒有用上。

      為什么新員工在培訓(xùn)期間與工作后反差會這么大?究其原因,就是新員工培訓(xùn)工作沒有做到位。有兩方面的原因,一方面是企業(yè)本身不夠重視新員工培訓(xùn),只是走形式,對外宣傳的時候能夠有個由頭:我們也為員工提供培訓(xùn)之類。另一方面企業(yè)沒有選對培訓(xùn)師,或培訓(xùn)師水平不夠,沒有能夠從根本上理解新員工培訓(xùn)的目的和目標(biāo)。

      因此,藥店在對新員工進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)的時候,就要抓住培訓(xùn)目的和目標(biāo)來開展培訓(xùn)工作。

      藥店新員工培訓(xùn)目的

      一、自身價值觀與企業(yè)理念的統(tǒng)一

      新員工在加入一個新的組織后,首要的也是最基本的要求就是做好自身價值觀與企業(yè)理念的統(tǒng)一。價值觀是決定人的行為的心理基礎(chǔ),如果新員工每天都在做魚自己價值觀相違背的事情,時間長了就容易產(chǎn)生負(fù)面情緒,必然導(dǎo)致工作效率低下。

      因此,藥店要通過藥店新員工培訓(xùn)來幫助新員工樹立正確的價值觀,且與藥店自身理念達(dá)成一致,為共同的目標(biāo)而工作、奮斗,只有具備良好的職業(yè)心態(tài)才是成功的基礎(chǔ)。

      二、明確自身職責(zé)與權(quán)利

      新員工在進(jìn)入企業(yè)的當(dāng)下,面對全新的工作環(huán)境與陌生的同事,還有企業(yè)文化、產(chǎn)品等,難免感到茫然不知所措,這個時候,企業(yè)如果不重視新員工對崗位職責(zé)、任職要求、工作目標(biāo)等了解需求,員工就很容易迷失方向,認(rèn)為企業(yè)不夠重視自己等,進(jìn)而產(chǎn)生對企業(yè)的不滿和怨憤。

      三、掌握基本的工作技能

      對于藥店員工來講,相對于其他門店員工,需要更加專業(yè)的知識和技能。因此,藥店要讓新員工盡快適應(yīng)崗位要求,以免新員工產(chǎn)生挫折感,在新員工培訓(xùn)期間,基本知識和技能的培訓(xùn)是至關(guān)重要的一環(huán)。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃5

      師資隊(duì)伍建設(shè)的好壞直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,東語系一直把師資隊(duì)伍的建設(shè)問題作為頭等大事來抓,取得了明顯成效。為了把新一輪的青年教師崗前培訓(xùn)工作做好,使東語系的各項(xiàng)工作登臺階、上水平,謀求更大的發(fā)展,特制訂20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期青年教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

      一、 指導(dǎo)思想

      東語系堅(jiān)持青年教師崗前培訓(xùn)為主,發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,體現(xiàn)教法理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的原則,使青年教師盡快進(jìn)入高校教師角色,從而承擔(dān)起教育教學(xué)的重任,為東語系的快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      二、 培訓(xùn)目標(biāo)

      我系的青年教師崗前培訓(xùn)目標(biāo)是:在思想品德方面,培養(yǎng)教師高尚的師德師風(fēng),為人師表,教書育人;在業(yè)務(wù)能力方面,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、教風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),努力工作,具有愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,使青年教師經(jīng)過培訓(xùn)成為德識雙馨、全面發(fā)展的新世紀(jì)教師。

      三、 培訓(xùn)內(nèi)容

      1、組織青年教師學(xué)習(xí)系各種管理規(guī)章制度,教育他們遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做遵守紀(jì)律的模范。了解東語系專業(yè)設(shè)置及教學(xué)特點(diǎn)。

      2、由高職稱、高學(xué)歷的教師為他們做教學(xué)法理論講座,介紹外語學(xué)科教育教學(xué)方面的前沿信息和最新教學(xué)方法,介紹如何結(jié)合教學(xué)搞科研,科研方法。包括課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)及如何備課、備學(xué)生,上好一節(jié)外語課。

      3、各教研室主任組織青年教師石光(日語)、李宏敏(俄語)、蔡秀明(韓語)進(jìn)行課堂教學(xué)訓(xùn)練,備課試講,由本專業(yè)教師對課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評。大家集思廣益,幫助其找出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使其盡快成熟起來,成為合格的高校教師。

      四、培訓(xùn)要求

      1、新任教師根據(jù)專業(yè)教學(xué)大綱制定課程授課計(jì)劃并寫出擬開課程的全部教案(講稿)的2/3以上。擬開課程應(yīng)進(jìn)行至少2次試講,2次試講的試講內(nèi)容(根據(jù)所寫教案)分別為:1次由授課教師本人選定,1次由教研室指定,每次試講時間為2學(xué)時。

      2、全體教師對新任教師進(jìn)行集體聽課、評課,同行教師進(jìn)行評議。

      3、新任教師各寫1份培訓(xùn)心得,8月 26日上交系里。

      五、組織保證

      1、東語系系務(wù)委員會檢查指導(dǎo)青年教師培訓(xùn)工作。

      2、系主任帶頭參與培訓(xùn)工作,同時各教研室主任做好配合工作。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃6

      為了加強(qiáng)對新護(hù)士的崗前培訓(xùn),使其盡快熟悉工作環(huán)境和工作程序,有計(jì)劃、有步驟的將婦產(chǎn)科新護(hù)士崗前培訓(xùn)分為三個階段:即:各項(xiàng)制度學(xué)習(xí)(1周)、專科知識和技能培訓(xùn)(3周)、臨床見習(xí)(4周)。

      要求:

      了解:婦產(chǎn)科工作程序

      熟悉:婦產(chǎn)科工作環(huán)境;各項(xiàng)制度

      掌握:無菌操作原則;專科基本操作技能

      第一周

      目標(biāo):全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé),掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。

      計(jì)劃:

      1.介紹環(huán)境(婦產(chǎn)科的布局、配置,治療室、人流室、產(chǎn)房的區(qū)域劃分)。

      2.介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程

      3.產(chǎn)房概述(分娩間的分類、物品流程)

      4.規(guī)章制度(各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé))

      5.人流室和產(chǎn)房的清潔原則(從上到下、從內(nèi)到外)

      6.治療室、人流室、產(chǎn)房物品放置要求(物品定位、定量放置、規(guī)范要求)

      實(shí)施:

      1.由護(hù)士長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個工作室,邊看邊講解

      2.對照實(shí)際工作,學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項(xiàng)制度

      檢查:護(hù)士長隨時抽問

      第二、四周:技能培訓(xùn)階段

      目標(biāo):

      1、熟悉婦產(chǎn)科人流包、放取環(huán)包、產(chǎn)包、清宮包等器械備用包的名稱和數(shù)量,器械保養(yǎng)法和各類物品的查對

      2、掌握專科基本操作技能,如腹部四部觸診法、測量宮高和腹圍法、聽診胎心音法、骨盆外測量法、子宮按摩法、新生兒沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接種法、會陰抹洗、陰道灌洗上藥、膀胱充盈術(shù)、無菌操作技術(shù)和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。

      3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器如胎心監(jiān)護(hù)儀、微波治療儀、多功能心電監(jiān)護(hù)儀、便攜式出診氧氣筒的使用和充氧法等的使用和維護(hù)法。

      計(jì)劃

      1.由護(hù)士長負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用的維護(hù)。

      2.跟固定班次,熟悉各種手術(shù)包的名稱及打包方法和器械保養(yǎng)法

      3.操作技能訓(xùn)練

      1)由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術(shù),老師操作為主,邊做邊講,其次是學(xué)生與老師一起做,最后是學(xué)生做老師看(反復(fù)練習(xí))直至掌握。

      2)無菌操作:開無菌包、戴手套、無菌持物鉗的`使用

      4.查對:

      1)物品的檢查:一次性物品的檢查;無菌物品的檢查

      2)液體的檢查:有效期、名稱、標(biāo)簽、液體有無變色、混濁、沉淀物

      3)門診計(jì)劃生育手術(shù)和住院病人的查對:床號、姓名、性別、手術(shù)名稱等

      4)手術(shù)標(biāo)本的留取、登記、查對

      5.常用物品的消毒方法:

      1)浸泡法(戊二醛和消佳凈)配置,物品浸泡的要求

      2)干熱滅菌法的原理、使用方法

      檢查:護(hù)士長和帶教老師組織專科操作考試,提問

      結(jié)果:沒完成此階段崗前培訓(xùn)內(nèi)容,可延長培訓(xùn)時間

      第五~八周:臨床見習(xí)

      目標(biāo):掌握病情觀察、記錄方法,掌握各種搶救設(shè)備的使用,掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧,并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。

      實(shí)施:臨床基本操作由老師一對一帶教實(shí)施

      檢查:理論考試

      結(jié)果:完成此階段臨床見習(xí)后開始獨(dú)立上班。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃7

      為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體水平,建立有利于教師快速成長的培養(yǎng)機(jī)制,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校人才引進(jìn)現(xiàn)狀,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

      一、培訓(xùn)對象

      每年新引進(jìn)教師;

      二、培訓(xùn)時間

      教師(崗前)培訓(xùn)的時間周期為來校第一個學(xué)年。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      (一)校內(nèi)培訓(xùn)

      1、校情校史教育

      了解學(xué)校的發(fā)展歷史、學(xué)校定位、辦學(xué)思路和發(fā)展方向,并為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)提出合理化建議。

      2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      掌握教學(xué)方法、教學(xué)思想、教學(xué)規(guī)范及要求;了解學(xué)校專業(yè)建設(shè)及發(fā)展;了解學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度等。

      3、校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)

      (1)校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)由人事處與各系(部)共同組織實(shí)施。

      (2)各系(部)為每位新進(jìn)教師指定一名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師,業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師在三年內(nèi)對新進(jìn)教師教學(xué)和科研等綜合業(yè)務(wù)能力的提高負(fù)責(zé)。

      (3)培訓(xùn)方式及要求

      學(xué)期初由新進(jìn)教師所在教研室指定2課時的教學(xué)內(nèi)容,經(jīng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師指導(dǎo)后,在系(部)一定范圍內(nèi)進(jìn)行試講,試講后指導(dǎo)教師和相關(guān)教師對新教師的備課、授課、教學(xué)方法等進(jìn)行分析,寫出相應(yīng)評語,提出建議和要求。經(jīng)過一定時間的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)后,進(jìn)行第二次試講(建議與首次試講的內(nèi)容相同),指導(dǎo)教師和相關(guān)教師將兩次試講進(jìn)行比較分析,給出新進(jìn)人員的綜合成長評價以及今后的努力方向。

      (4)第一學(xué)期內(nèi)完成20學(xué)時以上的聽課任務(wù)。學(xué)期初制定聽課計(jì)劃,將聽課計(jì)劃交至督導(dǎo)室,并認(rèn)真做好聽課紀(jì)錄,期末將聽課紀(jì)錄交至督導(dǎo)室。

      (5)上述過程要有相應(yīng)的文字材料,填寫《新進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)表》,并附試講教案。表格可以從附件中下載,于第一學(xué)期末以部門為單位交至人事處。

      4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

      培訓(xùn)內(nèi)容:多媒體制作技術(shù)

      培訓(xùn)要求:培訓(xùn)結(jié)束后,每位參加培訓(xùn)人員制作2課時教學(xué)課件。優(yōu)秀教學(xué)課件將在人事處網(wǎng)站公開演示。

      5、企事業(yè)實(shí)踐

      為提高新進(jìn)專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師實(shí)踐能力,各部門要在第一學(xué)年內(nèi)安排教師到企事業(yè)實(shí)踐鍛煉,累計(jì)時間達(dá)到3-6個月,同時附實(shí)踐單位證明及個人總結(jié))。

      (二)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)

      1、培訓(xùn)形式:采取集中授課的方式。

      2、培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)課程為《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等教育法規(guī)》和《高等學(xué)校教師教師倫理規(guī)范》,其中師范類畢業(yè)的教師可免修《高等教育學(xué)》和《高等教育心理學(xué)》,但須參加另兩門課程的培訓(xùn)和考試。

      四、培訓(xùn)要求:

      1、相關(guān)人員要按要求參加培訓(xùn),遵守培訓(xùn)要求,相關(guān)部門要嚴(yán)格考勤。

      2、培訓(xùn)情況和考試結(jié)果作為新進(jìn)人員轉(zhuǎn)正定級的重要依據(jù)。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃8

      根據(jù)國家教育部及省市關(guān)于中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)的有關(guān)文件精神,為使招聘的小學(xué)新教師能盡快適應(yīng)實(shí)際教育教學(xué)工作,按照縣教育局和人事局的安排,對20xx年招聘的小學(xué)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),特制訂本實(shí)施方案。

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      1、初步理解職業(yè)內(nèi)涵,正確理解教育教學(xué)工作的社會意義;

      2、了解班主任、學(xué)科教學(xué)工作的基本特點(diǎn)和教學(xué)工作常規(guī),掌握相關(guān)學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法,提高教育教學(xué)工作的實(shí)際能力。

      二、培訓(xùn)原則

      1、從實(shí)際出發(fā)原則:培訓(xùn)內(nèi)容從新教師的特點(diǎn)和需要出發(fā),突出針對性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

      2、學(xué)員為主體的原則:培訓(xùn)內(nèi)容便于新教師的自主學(xué)習(xí),自我提高,以利于調(diào)動新教師的學(xué)習(xí)積極性和主動性,注重實(shí)效性。

      3.適當(dāng)超前原則:新教師的培訓(xùn)需要適應(yīng)新課程改革的要求,注重新教師創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng),面對現(xiàn)實(shí),適當(dāng)超前,逐步形成與現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用相協(xié)調(diào)的新教師培訓(xùn)體系。

      三、培訓(xùn)對象

      20xx年考試招聘的小學(xué)新教師41名。

      四、培訓(xùn)時間

      20xx年1月12日——1月16日。

      五、培訓(xùn)課程及安排

      六、培訓(xùn)要求及考核辦法

      1、要求參加培訓(xùn)的學(xué)員按時上課,不遲到,不早退,不得無故缺席,特殊情況請假必須由教育局政工股批準(zhǔn)。培訓(xùn)期間,每天上、下午分別簽到一次。認(rèn)真聽課,做好筆記,積極參加討論,完成老師布置的課后練習(xí)。

      2、培訓(xùn)考核由兩部分組成:

      上課出勤率(50分):每遲到或早退一次扣3分,無故缺席一上午或一下午扣10分,扣完50分為止;

      卷面考試成績(50分):所有課程為一張綜合試卷,滿分100分,所得成績乘以50%計(jì)入總分。

      考核合格,由我校報(bào)縣教育局和縣人事局備案,填寫轉(zhuǎn)正定級表,以此做為一年后轉(zhuǎn)正定級、聘用聘任的重要依據(jù)。成績低于70分者為培訓(xùn)不合格,不填轉(zhuǎn)正定級表,下期重學(xué)。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃9

      根據(jù)公司工作部署,結(jié)合公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作的相關(guān)要求,現(xiàn)制定新隊(duì)員崗前培訓(xùn)計(jì)劃如下:

      一、每名新隊(duì)員培訓(xùn)時間:

      1.根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,每名保安員必需經(jīng)過2—3天的保安知識專業(yè)培訓(xùn),做到隨到隨培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后需進(jìn)行考核,考試合格者方可分配上崗。

      2.每月根據(jù)實(shí)際情況培訓(xùn)保安知識。

      二、培訓(xùn)地點(diǎn):

      萬達(dá)監(jiān)控室

      三、培訓(xùn)目標(biāo)

      1、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會形象。

      2、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為公司提供高效、周到的服務(wù)。

      3、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)前景。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、《保安員行為規(guī)范》

      2、《保安員禮儀》

      3、《保安管理?xiàng)l例》

      4、法律常識學(xué)習(xí)

      5、保安崗位工作流程

      6、消防知識(滅火器的使用)

      五、培訓(xùn)管理規(guī)定

      為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)實(shí)際要求,制定以下幾條紀(jì)律:

      1、不得無故不參加培訓(xùn),違者按曠工處理;

      2、培訓(xùn)時應(yīng)該做到不早退不遲到;

      3、遵守紀(jì)律,不得在培訓(xùn)過程中做與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)之事項(xiàng)

      4、培訓(xùn)人員結(jié)合監(jiān)控室實(shí)際情況加以解釋,做到隊(duì)員理解;

      5、參訓(xùn)人員統(tǒng)一著保安制服;

      六、考核管理

      培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行考核評定,培訓(xùn)合格后由生活服務(wù)公司通知隊(duì)員上崗。不合格人員將延長培訓(xùn)期,二次培訓(xùn)仍不合格者將予以辭退。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃10

      一、培訓(xùn)內(nèi)容

      志愿者服務(wù)工作包括兩方面的內(nèi)容:通用培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)

      通用培訓(xùn):主要使志愿者具備志愿服務(wù)必要的知識技能,具備較強(qiáng)的服務(wù)意識,服務(wù)精神和服務(wù)能力。

      專業(yè)培訓(xùn):重點(diǎn)對象是專業(yè)志愿者,根據(jù)服務(wù)崗位的專業(yè)要求,實(shí)施相關(guān)專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)。

      (1)志愿服務(wù)理念培訓(xùn)

      (2)志愿服務(wù)禮儀培訓(xùn)

      (3)應(yīng)急救援、志愿者自護(hù)、醫(yī)療常識培訓(xùn)

      (4)志愿服務(wù)心里培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)

      (5)文化知識培訓(xùn)

      (6)志愿者體能培訓(xùn)

      二、培訓(xùn)時間

      每季度培訓(xùn)1次

      三、培訓(xùn)方式

      集中開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,邀請有關(guān)專家學(xué)者,優(yōu)秀志愿者典型做專場報(bào)告、講座、通過視頻教學(xué)的形式,詮釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。

      骨干培訓(xùn),針對關(guān)鍵崗位的志愿者,以學(xué)習(xí)營和訓(xùn)練營方式開展培訓(xùn)。

      實(shí)踐培訓(xùn),通過開展各種公益實(shí)踐活動,組織實(shí)戰(zhàn)演練等方式,提高技能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,營造志愿服務(wù)氛圍。

      測試評估,通過對志愿者素質(zhì)的評估,評估培訓(xùn)效果,確保達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。

      四、相關(guān)要求

      志愿者培訓(xùn)是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能,提升志愿服務(wù)工作整體水平的重要環(huán)節(jié),各部門要高度重視,精心組織,按照志愿者培訓(xùn)方案,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,自行組織實(shí)施好相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)的志愿者要按時參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動,認(rèn)真做好筆記,不遲到、不早退,不曠課,如遇特殊情況需先請事假。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃11

      為了使新入職護(hù)士盡快適應(yīng)護(hù)士角色,勝任護(hù)士工作,提高其業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,從而提高護(hù)理質(zhì)量,增加患者滿意度,根據(jù)我院實(shí)際情況,結(jié)合衛(wèi)計(jì)委下發(fā)的《新入職護(hù)士培訓(xùn)大綱》,制定如下培訓(xùn)計(jì)劃:

      一、培訓(xùn)對象

      院校畢業(yè)后新進(jìn)入護(hù)理崗位工作的護(hù)士。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      新入職護(hù)士能夠掌握從事臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護(hù)理服務(wù)能力;增強(qiáng)人文關(guān)情和責(zé)任意識,能夠獨(dú)立、規(guī)范地為患者提供護(hù)理服務(wù)。

      三、具體培訓(xùn)方案及時間

      (見附表)

      四、培訓(xùn)要求

      基本理論及基本技能培訓(xùn)后由護(hù)理部考核,考核合格后方可入科室輪轉(zhuǎn)。科室輪轉(zhuǎn)期間,新入職護(hù)士要在上級護(hù)士指導(dǎo)下,全程管理(從患者入院到出院)本專科常見疾病一級護(hù)理和二級護(hù)理的患者至少各5名。護(hù)士能夠掌握所管患者的病情,并能給予正確的評估、及時觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、健康教育等,能夠?yàn)榛颊咛峁⿲I(yè)規(guī)范的護(hù)理服務(wù)。

      科室輪轉(zhuǎn)期間,由科室護(hù)士長不定期對新入職護(hù)士進(jìn)行考核,輪轉(zhuǎn)結(jié)束護(hù)理部抽查考核,考核合格后方可正式上崗,不合格的護(hù)士延長培訓(xùn)時間,直至考核合格。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃12

      素質(zhì)教育及崗前培訓(xùn)是我院為加強(qiáng)醫(yī)院建設(shè),提高全員素質(zhì),打造素質(zhì)型醫(yī)院的客觀要求,培訓(xùn)旨在提高新入人員素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心,以盡快適應(yīng)工作。你們作為優(yōu)秀人才,加盟到全州縣中醫(yī)醫(yī)院,我們表示熱烈的歡迎!為了使新進(jìn)人員盡快熟悉適應(yīng)新的工作環(huán)境,適應(yīng)新形勢下醫(yī)院對醫(yī)務(wù)人員的要求,提高新進(jìn)人員的綜合素質(zhì),根據(jù)院辦公會研究決定從20xx年7月24日對新招聘的11名人員進(jìn)行為期1天的崗前培訓(xùn)。

      一、培訓(xùn)目標(biāo):

      1、盡快了解熟悉醫(yī)院的整體情況:科室的設(shè)置、專業(yè)的開展、醫(yī)療等情況。

      2、增強(qiáng)新進(jìn)人員的法制觀念和醫(yī)療安全意識,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。

      3、提高醫(yī)療文件的書寫能力。

      4、提高服務(wù)意識,掌握醫(yī)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系的溝通藝術(shù)。

      5、熟悉并掌握醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)。

      6、熟悉并掌握醫(yī)院感染管理及傳染病防治的相關(guān)知識。

      二、培訓(xùn)對象:

      今年新招聘的11名大專及本科畢業(yè)生。

      三、培訓(xùn)地點(diǎn):

      醫(yī)院小會議室。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容、授課老師及具體日程安排。(見附表)

      五、7月24日培訓(xùn)結(jié)束后總結(jié)考試。(17:30—18:30)

      六、培訓(xùn)要求:

      凡參加培訓(xùn)人員,必須按計(jì)劃參加培訓(xùn),不得無故缺席,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)點(diǎn)名,培訓(xùn)情況記入考核檔案。

      附表:

      主講人

      職務(wù)

      時間

      內(nèi)容

      蔣劍

      院長

      8:00~8:20

      開幕發(fā)言

      趙紅

      支書、副院長

      8:30~9:00

      勞動紀(jì)律及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

      唐娟

      總護(hù)士長

      9:10~10:10

      醫(yī)患、醫(yī)護(hù)溝通藝術(shù)

      王玲玉

      副院長

      10:20~11:20

      傳染病防治及法律法規(guī)

      馬秀珍

      控感科主任

      11:30~12:00

      醫(yī)院感染、控感

      唐基諵

      副院長

      14:30~15:30

      相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)

      羅賢林

      醫(yī)務(wù)副科長

      15:40~17:30

      醫(yī)療文書書寫

    全州縣中醫(yī)院醫(yī)務(wù)科

      20xx年7月20日

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃13

      (一)培訓(xùn)目標(biāo)

      通過上崗培訓(xùn),使新護(hù)士了解我院護(hù)理隊(duì)伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范,履行護(hù)士神圣的職責(zé),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。

      1、培訓(xùn)時間:院部上崗培訓(xùn)3天,護(hù)理部上崗培訓(xùn)3天

      2、培訓(xùn)內(nèi)容

      (1)介紹院史,當(dāng)前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機(jī)遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員。

      (2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀(jì)、各項(xiàng)制度教育等。

      (3)護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護(hù)理規(guī)章制度、分級護(hù)理制度、消毒隔離、護(hù)理安全管理制度、查對制度等。

      a.護(hù)理安全教育:護(hù)理差錯事故登記報(bào)告及討論制度。

      b.醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育

      c.介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護(hù)理五大質(zhì)控內(nèi)容

      (4)考核:及格者準(zhǔn)予上崗

      a.理論考核(內(nèi)容:崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護(hù)理規(guī)章制度)

      b.護(hù)理技能操作考試

      c.上崗培訓(xùn)書面小結(jié)

      1、教育內(nèi)容

      (1)專業(yè)知識:了解有關(guān)護(hù)理職業(yè)道德,護(hù)理工作的組織,規(guī)章制度,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測,護(hù)理立法等方面知識,鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護(hù)理程序的理論知識。

      (2)專業(yè)技能:掌握臨床護(hù)理基本操作技能,掌握專科的各項(xiàng)操作技能,初步學(xué)會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨(dú)立完成各班次工作,掌握各種護(hù)理文件書寫。

      (3)每月書寫一篇讀書筆記。

      2、教育形式

      (1)由門診主干事進(jìn)行一對一培訓(xùn)。

      (2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理查房和自學(xué)相結(jié)合。

      (二)考核方法

      1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試操作考試,成績達(dá)標(biāo)。

      2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      3、護(hù)士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面)。

      4、能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃14

      8月12日,我市20xx年“三支一扶”計(jì)劃招募高校畢業(yè)生體檢工作圓滿完成。

      今年我市計(jì)劃招募35名“三支一扶”高校畢業(yè)生,其中支教崗7個、支農(nóng)崗8個、支醫(yī)崗5個、扶貧崗13個、水利崗2個。招募工作呈現(xiàn)出新特點(diǎn):一是崗位競爭更加激烈。有855人報(bào)考我市“三支一扶”崗位,審核通過749人,考試人數(shù)與招募人數(shù)平均比例為14.74:1,崗位競爭空前激烈。二是招募程序更加規(guī)范。我們及時發(fā)布招募公告,對招募數(shù)額、具體崗位、專業(yè)要求、報(bào)名辦法、招募流程等進(jìn)行公示。在資格審核上,按照資格復(fù)審、面試考察公告要求嚴(yán)格把關(guān);在面試流程上,88名考生進(jìn)入面試,由市“三支一扶”辦會同市人事考試中心共同組織實(shí)施,采取結(jié)構(gòu)化面試的形式,“統(tǒng)一、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一時間”的方式集中進(jìn)行。面試現(xiàn)場設(shè)置考場監(jiān)督和計(jì)分監(jiān)督,實(shí)施全程攝像錄音監(jiān)控、現(xiàn)場打分現(xiàn)場公布,讓招募程序更加科學(xué)規(guī)范,規(guī)避了各種風(fēng)險(xiǎn);在遞補(bǔ)程序上,按照《江蘇省20xx年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募公告》規(guī)定,及時、準(zhǔn)確從到低分依次進(jìn)行遞補(bǔ),并予以公示,接受社會監(jiān)督。

      8月下旬將組織“三支一扶”計(jì)劃高校畢業(yè)生開展崗前培訓(xùn)工作后陸續(xù)到崗工作。

    崗前培訓(xùn)計(jì)劃15

      為不斷充實(shí)、更新和拓寬建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的專業(yè)理論知識,提高專業(yè)技術(shù)水平,確保20xx年建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)職稱評審工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的相關(guān)規(guī)定,受博州建設(shè)局委托,經(jīng)博州勞動人事和社會保障局批準(zhǔn),博州廣播電視大學(xué)承擔(dān)開展20xx年度全州建設(shè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。現(xiàn)將繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃如下:

      一、培訓(xùn)目的:

      為了不斷充實(shí),更新和拓寬建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的專業(yè)理論知識,提高專業(yè)技術(shù)水平,確保20xx年建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)職稱評審工作的順利進(jìn)行,

      二、培訓(xùn)對象:

      本年度擬申報(bào)評審晉級職稱的建設(shè)系統(tǒng)企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容及方法:

      本次培訓(xùn)以集中培訓(xùn)為主,聘請有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課。根據(jù)建筑行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平,以專業(yè)技術(shù)人才能力建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),開設(shè)公共科目和專業(yè)科目二部分內(nèi)容:(具體培訓(xùn)內(nèi)容詳見課程表)

      四、考核與發(fā)證 :

      學(xué)習(xí)期滿考核合格者,經(jīng)博州人力資源和社會保障局職稱辦審核,頒發(fā)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。

      五、具體教學(xué)安排:

      報(bào)名時間:本次繼續(xù)教育培訓(xùn)班定于3月10至3月23日開始報(bào)名登記。

      具體上課時間:3月24日至3月31日正式上課。3月23日上午所有任課教師及班主任、教學(xué)管理人員在二樓會議室召開課前例會,本次培訓(xùn)將根據(jù)外聘教師教學(xué)工作量考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,所有任課教師的教案大綱于3月20日前交繼教處檢查備案。班主任及教學(xué)管理人員作好開班前的準(zhǔn)備工作,通知相關(guān)人員參加3月24日下午的開班典禮。

      六、教學(xué)總結(jié):

      培訓(xùn)結(jié)束及時與州人事局職改辦聯(lián)系蓋章備案,并上報(bào)培訓(xùn)工作總結(jié),及時發(fā)放繼續(xù)教育證書,作好發(fā)放登記。

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