護士培訓(xùn)計劃

時間：2023-03-27 13:44:24 培訓(xùn)計劃我要投稿

護士培訓(xùn)計劃【薦】

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，該好好計劃一下接下來的工作了！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的護士培訓(xùn)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護士培訓(xùn)計劃【薦】

護士培訓(xùn)計劃1

　　在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下，切實抓好“三基三嚴”的培訓(xùn)及考核工作，不斷提高我院護理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：

　　一、目標(biāo)：

　　苦練技能，服務(wù)患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓(xùn)及考核工作，提高護理人員的綜合素質(zhì)。

　　二、內(nèi)容：

　　1、基礎(chǔ)理論：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理學(xué)，內(nèi)護理學(xué)，等學(xué)科的知識。

　　2、基本知識：護理心理學(xué)，護理文件書寫及管理規(guī)范，護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

　　3、基本技能：護理技術(shù)操作常規(guī)，專科護理技術(shù)操作規(guī)程。

　　4、護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

　　三培訓(xùn)計劃

　　（一）對各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。

　　1、每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

　　2、每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。

　　3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

　　（二）對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的要求。

　　1、取得護士資格證護士的培訓(xùn)：

　　1.1 培養(yǎng)目標(biāo)

　　（1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能。

　　（2）熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護儀的`使用。

　　（3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

　　(4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

　　(5) 掌握護理記錄的書寫。

　　1.2培訓(xùn)計劃和方法

　　（1）鼓勵自學(xué)，鼓勵參加本科及大專的深造。

　　（2）由高年資護士進行傳、幫、帶。

　　2、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　（1）熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù)，熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。

　　（2）熟悉本科常見疾病的防治及護理，掌握本專科新技術(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理。

　　（3）掌握危重病人的護理和急救技術(shù)，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

　　3、培訓(xùn)計劃和方法：

　　（1）自學(xué)為主，有條件時到上級醫(yī)院參加短期培訓(xùn)班。

　　（2）每年進行業(yè)務(wù)知識考核，技術(shù)操作考核。

　　四、實施方案

　　1、實施護理質(zhì)量全程管理，重點加強細節(jié)管理。

　　2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次護理查房。并利用晨會交班的時間抽查提問，互相交流和學(xué)習(xí)。

　　3、每月進行護理操作培訓(xùn)1項，并定期考核。

　　4 、每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。

　　5、定期、不定期組織全科護理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。

　　6 、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。

　　7、鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)、護理期刊等進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平。

　　考核辦法

　　1、護理部對院內(nèi)護士每年進行二次理論及操作考核，要求必須人人達到80分。

　　2、按照年計劃進行操作培訓(xùn)及考核，要求85分合格，對不合格者進行強化訓(xùn)練，一周后必須達標(biāo)。

護士培訓(xùn)計劃2

　　血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段，是一門技術(shù)型、專業(yè)性、責(zé)任性很強的工作。進行血液透析的病人原發(fā)病種多，病情復(fù)雜多變，通常存在著一種或多種臟器的衰竭，透析中容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥。因此血透室護理工作任務(wù)繁重，較之一般臨床科室的護士，無論在專科知識、技能操作、臨床經(jīng)驗方面都提出了更高的要求，不經(jīng)過專門的培訓(xùn)和必要的強化訓(xùn)練難以勝任。現(xiàn)就根據(jù)我院血透室的具體情況，對我科新入科護士制定出以下的培訓(xùn)計劃：

　　一、新入科護士培訓(xùn)計劃

　　目標(biāo) 專人帶教，要求：

　　1. 了解血透室護士的工作職責(zé)。

　　2. 了解血透室的各種規(guī)章制度。

　　3. 熟悉血液透析的護理常規(guī)。

　　4. 熟悉上下機操作，熟悉各種機器的'保養(yǎng)、消毒、清洗。

　　5. 熟悉血液透析過程中各種常見并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。。

　　6. 熟悉機器報警的原因及處理方法。

　　7. 初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。

　　8. 初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過、血液透析濾過。

　　9. 擬派前往三甲醫(yī)院血透室進修學(xué)習(xí)三個月。

　　新上崗護士（三甲醫(yī)院進修培訓(xùn)合格后）培訓(xùn)計劃

　　目標(biāo) 在獨立上崗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鞏固本專業(yè)知識，進一步掌握血液透析的基本理論和操作技能，更深一步地掌握專科理論知識和技能，能夠全面完成科內(nèi)的各項護理工作，對病人進行有關(guān)健康知識的宣教。要求：

　　1. 掌握血液透析的護理常規(guī)。

　　2.掌握血液透析的指征、急診透析指征

　　3 熟練地進行上下機的操作。

　　4 熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。

　　5 掌握血液透析過程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)、預(yù)防和處理措施。

　　6 掌握機器常見的報警原因和處理方法。

　　7 熟練地掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。

　　8 掌握臨時性、永久性血管通路的護理.。

　　9 熟悉抗凝劑的作用特點及應(yīng)用。

　　10 掌握消毒隔離技術(shù)。.

　　11 掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本操作。

　　12積極參加學(xué)習(xí)血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

　　具體實施：

　　由護士長或?qū)I(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗的護師帶教，制定詳細的培訓(xùn)計劃并組織實施，護士長定期考核。

護士培訓(xùn)計劃3

　　為了加強對新上任護長的'管理，提高管理意識及管理能力，盡快適應(yīng)護理管理工作，對新任護士長進行崗前培訓(xùn)，以使護理管理工作更加規(guī)范。

　　培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使新護士長了解現(xiàn)代管理基本知識、護士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法，使新護士長自身基本素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)能力均得到提高，熟悉并掌握護士長日常管理的方法及技巧，實現(xiàn)從護士到護士長的角色轉(zhuǎn)變。

　　培訓(xùn)部門：護理部。

　　由護理部安排護理部主任、科護士長進行集中培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)對象：新任護士長

　　培訓(xùn)時間：一周

　　培訓(xùn)內(nèi)容：護理管理相關(guān)知識。

　　培訓(xùn)課程包括：

　　⑴護士長基本素質(zhì)要求。

　　⑵護士長職責(zé)、工作程序、工作重點。

　　⑶護理管理基本理論、技術(shù)與方法。

　　⑷護士長管理與協(xié)調(diào)技巧。

　　⑸護理單元團隊精神、凝聚力的培養(yǎng)與建立。

護士培訓(xùn)計劃4

　　（一）培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、具有全面的專科理論知識，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。

　　2、掌握本專業(yè)臨床新進展、新業(yè)務(wù)并能在臨床實踐中應(yīng)用。

　　3、具有較強護理管理能力及帶教臨床實習(xí)生的工作能力。

　　4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員工作和學(xué)習(xí)的能力。

　　5、學(xué)習(xí)一門外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

　　6、具備邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。

　　7、具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。

　　（二）培訓(xùn)方法

　　1、每年參加護士長崗位培訓(xùn)。

　　2、參與臨床護理管理、護理教學(xué)、護理科研課題的設(shè)計與研究工作。

　　3、選送部分護士長到省級以上醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。

　　4、每年參加一次以上國家級或市級繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。

　　5、護理部舉辦一期《護士長管理培訓(xùn)班》。

　　6、加強見習(xí)護士長管理知識和專科知識培訓(xùn)，安排資深護士長進行一對一臨床帶教。

　　7、晉升主管護師的'護士長進行ICU輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。

　　（三）考核方法

　　1、完成基礎(chǔ)護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達標(biāo)。

　　2、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時臨床教學(xué)工作如講課、查房、示教等。

　　4、指導(dǎo)及參加危重患者的搶救和復(fù)雜的技術(shù)操作。

　　5、能主持護理查房和護理會診、開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護理科研。

　　6、每年完成1~2篇護理論文，參與科研課題工作。

　　7、能勝任護理管理、護理教學(xué)工作或?qū)？谱o理工作。

護士培訓(xùn)計劃5

　　（一）培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過上崗培訓(xùn)，使新護士了解我院護理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范，履行護士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。

　　1、培訓(xùn)時間：院部上崗培訓(xùn)3天，護理部上崗培訓(xùn)3天

　　2、培訓(xùn)內(nèi)容

　　（1）介紹院史，當(dāng)前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn)，做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。

　　（2）愛崗敬業(yè)系列教育：內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀、各項制度教育等。

　　（3）護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。

　　a．護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。

　　b．醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育

　　c．介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質(zhì)控內(nèi)容

　　（4）考核：及格者準(zhǔn)予上崗

　　a．理論考核（內(nèi)容：崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護理規(guī)章制度）

　　b．護理技能操作考試

　　c．上崗培訓(xùn)書面小結(jié)

　　1、教育內(nèi)容

　　（1）專業(yè)知識：了解有關(guān)護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規(guī)章制度，護理質(zhì)量監(jiān)測，護理立法等方面知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握護理程序的理論知識。

　　（2）專業(yè)技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握專科的各項操作技能，初步學(xué)會臨床各種儀器的'使用，了解門診工作流程，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫。

　　（3）每月書寫一篇讀書筆記。

　　2、教育形式

　　（1）由門診主干事進行一對一培訓(xùn)。

　　（2）參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護理查房和自學(xué)相結(jié)合。

　　（二）考核方法

　　1、完成基礎(chǔ)護理理論考試操作考試，成績達標(biāo)。

　　2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　3、護士長每月考核一次（專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面）。

　　4、能勝任本護理單元的各崗位工作。

護士培訓(xùn)計劃6

　　護士規(guī)范化培訓(xùn)是護理人員完成護校基礎(chǔ)教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形式，為進一步加強全院臨床規(guī)范化培訓(xùn)，培養(yǎng)合格的臨床護理專業(yè)人才，經(jīng)護理部例會討論，現(xiàn)制定20xx年護理人員規(guī)范化培訓(xùn)計劃。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　護理人員掌握中醫(yī)藥知識與技能，是做好中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作的重要基礎(chǔ)，中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)切實加強對全體護理人員的中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)。

　　(一)培訓(xùn)目標(biāo)

　　1.副主任護師以上人員熟練掌握并運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病中醫(yī)護理常規(guī)指導(dǎo)臨床護理工作；熟悉中醫(yī)護理科研方法，具備組織申報護理科研課題、指導(dǎo)護理人員撰寫護理論文的能力；具備開展專題講座(課)和專科教學(xué)能力。

　　2.主管護師掌握并運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病中醫(yī)護理常規(guī)從事臨床護理工作，提出臨床辨證護理措施；能夠參與中醫(yī)護理科研工作；指導(dǎo)下級護士實施中醫(yī)臨床護理；具備中醫(yī)臨床護理理論與技能的教學(xué)能力。

　　3.護師及護士掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程。

　　(二)培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時要求

　　1.培訓(xùn)內(nèi)容

　　(1)副主任護師以上人員

　　國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)護理管理基本理論和方法；中醫(yī)專科專病護理工作進展；國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展概況；中醫(yī)護理科研方法等。

　　(2)主管護師

　　國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)專科專病護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能；中醫(yī)護理科研基本方法(如科研課題申報和論文撰寫)；中醫(yī)護理教學(xué)基本方法與技能。

　　（3）護師及護士

　　國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。

　　2.學(xué)時(分)要求

　　(1)副主任護師以上人員每兩年參加繼續(xù)教育獲得的Ⅰ類學(xué)分中，中醫(yī)護理項目不少于6學(xué)分。

　　(2)主管護師每年參加繼續(xù)教育獲得的學(xué)分中，中醫(yī)護理項目不少于6學(xué)分。

　　西醫(yī)院校畢業(yè)的護士，在中醫(yī)醫(yī)院工作三年內(nèi)完成中醫(yī)理論與技能培訓(xùn)時間累計不得少于100學(xué)時。可參照以下要求分配學(xué)時：中醫(yī)理論知識培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時，專科專病中醫(yī)護理常規(guī)培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時，中醫(yī)護理技術(shù)培訓(xùn)和護理記錄書寫培訓(xùn)每年不少于5學(xué)時。

　　臨床護士經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)，逐步達到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的護師的基本條件和以下要求。

　　1．具有良好的職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。

　　2．熟悉本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識，并能用以指導(dǎo)實踐工作。

　　3．熟悉掌握本專業(yè)的臨床護理（基礎(chǔ)護理、專科護理）的操作技能，能獨立完成本專業(yè)常見病的'護理、一般危重癥病人的搶救配合及護理。

　　4．了解臨床護理科研的基本方法，掌握論文、個案分析、臨床經(jīng)驗等撰寫的基本方法。

　　5．初步掌握一門外語，能熟記本專業(yè)的外語詞匯。

　　6．護士規(guī)范化培訓(xùn)率、達標(biāo)率100%。

　　二、培訓(xùn)對象

　　護理專業(yè)院校（大學(xué)本科、大學(xué)專科、中專）畢業(yè)后從事臨床護理工作的護士。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　（一）本科畢業(yè)（畢業(yè)后一年）

　　1．培訓(xùn)目標(biāo)

　　（1）鞏固大學(xué)理論知識，掌握基礎(chǔ)護理理論與技能操作，學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的理論知識。

　　（2）掌握本專業(yè)的各項操作技能，掌握常見病、多發(fā)病及一般急診病人的搶救配合及監(jiān)護。

　　（3）掌握與病人的溝通技巧，能獨立運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理，正確書寫護理病歷。

　　（4）閱讀本學(xué)科進展?fàn)顩r資料，能完成臨床教學(xué)工作的資料收集整理。

　　（5）參加科研及學(xué)術(shù)活動，培養(yǎng)科研能力。

　　2．理論要求

　　（1）溝通技巧。

　　（2）護理服務(wù)禮儀文化。

　　（3）醫(yī)院感染基本知識。

　　（4）醫(yī)療護理法規(guī)與規(guī)章制度。

　　（5）護理安全防范措施。

　　（6）護理職業(yè)安全防護。

　　（7）操作相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

　　（8）外語以自學(xué)為主。

　　3．操作要求

　　（1）熟悉掌握基礎(chǔ)護理操作：無菌操作+七步洗手法、各種注射、靜脈輸液、口腔護理、生命體征的監(jiān)測、氧氣吸入、各種鋪床法、口服給藥、保護帶的運用、心肺復(fù)蘇+簡易呼吸氣囊的使用。

　　（2）熟練掌握專科護理操作：會陰護理、輸液泵的使用、心電監(jiān)護儀的使用、本專科護理操作。

　　4．達標(biāo)要求

　　（1）護理服務(wù)病人滿意率達到95%。

　　（2）理論知識考核≥80分；護理技能考核≥90分

　　（3）出科考核≥90分

　　（4）撰寫護理綜述或論文1篇。

　　（5）參加護理部規(guī)范化培訓(xùn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10次。

　　（6）參加技能指導(dǎo)培訓(xùn)1次/月；參加護理查房、教學(xué)查房≥4次。

　　（7）按《鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局護士規(guī)范化培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)內(nèi)容和要求》完成護理計劃、案例分析、基礎(chǔ)護理量化指標(biāo)要求等。

　　（8）參與病區(qū)質(zhì)量控制小組活動，并參與一項質(zhì)量管理任務(wù)。

　　（二）專科畢業(yè)生、中專畢業(yè)生（分2個階段）

　　第一階段（專科畢業(yè)后1年，中專畢業(yè)后1-2年）

　　1．培養(yǎng)目標(biāo)

　　（1）掌握生活護理和簡單的基礎(chǔ)護理知識和技能。

　　（2）掌握一般的消毒隔離知識和技能。

　　（3）能與病人進行日常生活和常規(guī)治療的溝通交流。

　　（4）具有常見病病人的護理知識和解決其護理問題的能力。

　　（5）具有和其他護士及醫(yī)務(wù)人員合作工作的能力。

　　（6）具有與護理工作有關(guān)的法律法規(guī)、倫理道德的知識。

　　2．理論要求

　　（1）基礎(chǔ)護理理論。

　　（2）基礎(chǔ)護理常規(guī)和專科護理常規(guī)。

　　（3）溝通技巧。

　　（4）法律法規(guī)與護理倫理道德

　　3．操作要求

　　（2）熟練掌握專科護理操作：會陰護理、輸液泵的使用、心電監(jiān)護儀的使用、本專科護理操作。

　　4．達標(biāo)要求

　　（1）護理服務(wù)病人滿意率達到95%。

　　（2）理論知識考核≥80分；護理技能考核≥90分

　　（3）出科考核≥90分

　　（4）參加技能指導(dǎo)培訓(xùn)1次/月，參加護理查房、教學(xué)查房（中專≥2次；大專≥4次）

　　（5）參加護理部規(guī)范化培訓(xùn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次。

　　（6）按《鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局護士規(guī)范化培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)內(nèi)容和要求》，完成護理計劃、基礎(chǔ)護理量化指標(biāo)要求。

　　（7）參與病區(qū)質(zhì)量控制小組活動，并參與一項質(zhì)量管理任務(wù)。

　　第二階段（專科畢業(yè)后2-3年，中專畢業(yè)后3-5年）

　　1．培養(yǎng)目標(biāo)

　　（1）掌握各種疾病護理及身心護理，具有良好的社會保健知識。

　　（2）菊英臨床護理、衛(wèi)生宣教及疾病預(yù)防的能力。

　　（3）思維嚴謹，菊英良好的溝通技巧。

　　（4）能運用護理程序為病人實施個性化護理。

　　（5）通過自學(xué)、成人高考等在職學(xué)歷教育。

　　2．理論要求

　　（1）專科護理理論和專科護理常規(guī)。

　　（2）急救知識。

　　（3）護理心理學(xué)。

　　（4）溝通技巧。

　　（5）自學(xué)英語

　　3．操作要求

　　（2）熟練掌握專科護理操作：會陰護理、輸液泵的使用、心電監(jiān)護儀的使

　　用、本專科護理操作。

　　4．達標(biāo)要求

　　（1）同第一階段1-6。

　　（2）科內(nèi)實習(xí)帶教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講課≥1次。

　　（3）撰寫護理綜述或論文1篇

　　四、培訓(xùn)方法

　　1．對部分本科生護士實行一對一“帶教負責(zé)制”，全面提高其綜合素質(zhì)及專業(yè)理論技能。

　　2．在規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)束階段實行臨床能力評估，進行臨床知識、臨床技能、臨床思維、執(zhí)業(yè)態(tài)度等臨床能力綜合評估考核。

　　3．參加護理部三級護理業(yè)務(wù)查房（詳見計劃）

　　4．參加操作技能指導(dǎo)培訓(xùn)（相見計劃表）

　　五、考核規(guī)定

　　（一）由護理部、科室護士長組成規(guī)范化培訓(xùn)考核管理小組，分別對參加規(guī)范化培訓(xùn)護士進行階段考核和輪轉(zhuǎn)考核。

　　1．護理部根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)及內(nèi)容，對參加培訓(xùn)的人員定期進行業(yè)務(wù)（臨床實踐，理論水平，操作技能等）和思想政治，工作態(tài)度（包括職業(yè)道德，服務(wù)態(tài)度）等方面的階段考核，各階段考核合格者方可參加鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織的規(guī)范化考試，考核未合格繼續(xù)參加規(guī)范化培訓(xùn)，直至考核合格。

　　2．各科室根據(jù)專科特點制定科室規(guī)范化培訓(xùn)計劃，護士長定期檢查科室培訓(xùn)人員基礎(chǔ)護理完成情況及手冊登記情況，每個科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，由護士長對其進行出科理論和操作考核，每次輪轉(zhuǎn)考核合格后方可參加下一階段培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的人員積極參加并嚴格執(zhí)行計劃，如實填寫《護士規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊》。

　　（二）參加規(guī)范化培訓(xùn)的人員應(yīng)積極參加并嚴格執(zhí)行培訓(xùn)計劃

　　1．認真填寫《護士規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊》。

　　2．按時完成基礎(chǔ)護理量化指標(biāo)。

　　3．第二階段按時完成綜述或論文。

　　（三）對參加規(guī)范化培訓(xùn)人員的專業(yè)知識、技能的考核方法將按護理部“三基三嚴”培訓(xùn)計劃嚴格執(zhí)行。

　　（四）護理部年終對規(guī)范化培訓(xùn)完成情況進行集中審核，對不能完成計劃及相關(guān)要求者，相應(yīng)延長培訓(xùn)時間。

　　（五）科內(nèi)護理人員每年未完成階段達標(biāo)要求，護士長年終業(yè)績量化考核扣2分。

　　（六）護理人員參加鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局規(guī)范化培訓(xùn)考核未合格者，個人十二月份業(yè)績量化考核扣10分，取消其年終評優(yōu)評先的資格，年終考核定為“基本合格”，護士長年終業(yè)績量化考核扣2分。

護士培訓(xùn)計劃7

　　一、培訓(xùn)對象：護理專業(yè)院校院校后從事臨床護理工作1年、3年、5年工作的護士。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)：經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)達到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護師水平，按照醫(yī)院管理年及《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機構(gòu)護理管理規(guī)范》要求需達到以下指標(biāo)：

　　（1）護士三基理論考試合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)80分）

　　（2）護士護理技術(shù)操作合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)90分）

　　（3）全員掌握徒手心肺復(fù)蘇術(shù)合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)90分）

　　三、培訓(xùn)小組

　　負責(zé)人：

　　組員：

　　四、培訓(xùn)方法

　　依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓(xùn)

　　1、大學(xué)專科畢業(yè)生（分二個階段）

　　第一階段（畢業(yè)后1年）

　　（1）專業(yè)知識：鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識，學(xué)習(xí)大學(xué)本科護理專業(yè)教材。

　　（2）抓好三基理論知識培訓(xùn)，每月科室理論考試1次。

　　（3）每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案。

　　（2）專業(yè)技能

　　在急診科掌握基本的急診技能。并通過考核：如徒手心肺復(fù)蘇心電監(jiān)護、電除顫、呼吸囊使用，吸痰、電動洗胃機洗胃，快速建立靜脈穿刺，創(chuàng)傷急救四大技術(shù)（固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運）患者身份的識別，完成常見的病人護理常規(guī)，每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。

　　（3）通過全國職業(yè)資格考試及注冊，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后方可進入第二階段培訓(xùn)

　　第二階段（畢業(yè)后二年）

　　（1）專業(yè)知識：深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)等知識，科室每月進行理論考試一次，隨機抽考相關(guān)制度，崗位職責(zé)，護理應(yīng)急預(yù)案一次。

　　（2）專業(yè)技能：

　　崗位工作職責(zé)，掌握各項操作技能，掌握危重病人的搶救及監(jiān)護，獨立運用護理程序為病實施整體護理，正確書寫護理病歷，完成臨床護理工作。

　　2、中專畢業(yè)生：培訓(xùn)三個階段進行

　　第一階段（畢業(yè)1年）

　　（1）專業(yè)知識：①鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識，復(fù)習(xí)衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的'執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容，掌握護理程序護理理論知識。 ②做好“三基”訓(xùn)練，科室每月進行“三基”理論考試1次，每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案各1次。

　　（2）專業(yè)技能：初步掌握本專科常見護理操作常見病人的護理培訓(xùn)合格后方可進行第二階段培訓(xùn)。

　　第二階段（畢業(yè)后2—3年）

　　①專業(yè)知識：深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的理論知識，學(xué)習(xí)護理心理學(xué)，護理論心理學(xué)，人際溝通技巧，相關(guān)法律、法規(guī)等知識，運用于臨床護理實踐。

　　②每月科月考理論考試1次，隨時抽考相關(guān)制度，崗位職責(zé)，護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案一次。

　　③專業(yè)技能：熟練掌握各項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，掌握專科護理技術(shù)操作及各項護理常規(guī)，危重病人的搶救配合及病情觀察。

　　第三階段（畢業(yè)4—5年）

　　（1）專業(yè)知識：側(cè)重專科疾病知識和技能，參加科室小講課，鼓勵參加護理業(yè)專高等教育自學(xué)考試，獲大專本科學(xué)歷，科室每月進行三基理論考試，及隨機抽查相關(guān)制度，崗位職責(zé)、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案等1次。

　　（2）專業(yè)技能：掌握本專科各項護理操作，用藥注意事項常見不良反應(yīng)，掌握重癥監(jiān)護常用儀器使用和保養(yǎng)，能運用正確護理程序為病人實施整體護理，正確書寫護理病歷。

　　五、護士規(guī)范培訓(xùn)考核計劃參照“三基”培訓(xùn)計劃附表。

護士培訓(xùn)計劃8

　　一、對象13名護士均為女性，年齡22歲～28歲(23.38歲±1.71歲)，其中助理護士1名，護齡1年以內(nèi)護士3名，護齡1年～2年護士3名，護齡2年～3年護士3名，護齡3年～4年護士3名。護齡2年內(nèi)的護士需完成基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)，其余護士需完成專科護理操作培訓(xùn)。

　　二、安排表設(shè)計在電腦上使用excel工作表，按月順序橫排1年的培訓(xùn)時間，豎排所培訓(xùn)的操作項目，行與列匯合的單元格寫上需培訓(xùn)的護士名單。

　　三、方法每一培訓(xùn)年度開始時，由科護士長根據(jù)各層次護士的培訓(xùn)計劃，統(tǒng)一編制全科《各層次護士操作技能培訓(xùn)考核安排表》。在表格項目欄內(nèi)填上需培訓(xùn)的項目，項目排列按每層次護士全年培訓(xùn)計劃的順序來填寫，每一層次為一段落。在表格姓名欄內(nèi)，填寫當(dāng)月需參與該項培訓(xùn)項目的所有護士名單。如某一層次護士當(dāng)月需完成多項培訓(xùn)項目，可以把培訓(xùn)項目所在的列合并，并填上護士名單;如某一層次護士要2個月或以上的時間完成某項培訓(xùn)項目的話，可以把月份所在的行合并。在區(qū)、科護士長需抽考護士的月份，把所有抽考的`項目所在的列合并，填上區(qū)或科護士長抽考的護士名單。科護士長編排完安排表后，交給每一病區(qū)護士長作為安排護士全年培訓(xùn)的指引。區(qū)

　　護士長每月安排培訓(xùn)考核時，只需要查看當(dāng)月本病區(qū)護士名單所對應(yīng)的項目，上旬安排該項目示范，中下旬安排考核，考核成績另表登記上交。

護士培訓(xùn)計劃9

　　一、培訓(xùn)對象：

　　未取得護士執(zhí)照的新護士；

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、熟悉醫(yī)療衛(wèi)生法律、醫(yī)院各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)；熟悉本科的配置與布局，工作制度、工作職責(zé)、工作流程。

　　2、掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，熟悉各項臨床操作規(guī)范流程、搶救流程。

　　3、熟悉本科室疾病的病情觀察要點、護理要點、護理常規(guī)、健康教育、心理護理等相關(guān)知識及本科搶救流程，掌握本科室常見病、多發(fā)病的護理常規(guī)。

　　4、熟悉護理文書書寫規(guī)范。

　　5、熟悉本科室疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。

　　7、通過護士資格考試；無護理嚴重差錯，年終綜合考評合格；

　　三、培訓(xùn)方法：

　　1、指定有臨床經(jīng)驗的、護師及以上職稱的老師一對一導(dǎo)師制帶教。

　　2、每周的科室小講課及晨會提問，平時提問。

　　3、參加護理部及所在科室組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、小講座、護理查房、“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）和中西醫(yī)技術(shù)操作培訓(xùn)；

　　4、護士長經(jīng)常組織召開護士座談會，摸清其對本科專業(yè)知識、技能了解情況，再結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃；

　　5、參加學(xué)歷教育。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.各科室根據(jù)科內(nèi)具體情況制定科內(nèi)護士分層培訓(xùn)計劃。

　　2.完成醫(yī)院組織新護士崗前培訓(xùn)和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練，內(nèi)容包括：醫(yī)院文化、醫(yī)院相關(guān)制度紀律、《醫(yī)務(wù)人員服務(wù)技巧》、專科專病建設(shè)、名醫(yī)名科。

　　3.加強臨床護理實踐，以臨床基礎(chǔ)護理工作為主，獲得護士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨立完成臨床護理工作。

　　4.科內(nèi)培訓(xùn)：病人入院介紹及出院指導(dǎo)內(nèi)容、各班工作職責(zé)、工作流程及工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；各項護理文件書寫要求；護理規(guī)章制度的執(zhí)行；所在病區(qū)常見病、多發(fā)病的護理常規(guī)；急危重癥病人的搶救配合及護理。

　　5.本專業(yè)“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）與中西醫(yī)護理技術(shù)操作。

　　五、培訓(xùn)實施與考核辦法：

　　1. 科室根據(jù)培訓(xùn)計劃每月進行理論和技術(shù)操作考核。

　　2. 護理部每季度進行三基理論考核一次。

　　3. 護理部每月進行中西護理操作考核。

　　4. 每年完成護理部指定的25項中西護理技術(shù)操作考核。

　　N1級護士培訓(xùn)計劃

　　一、培訓(xùn)對象：

　　工作1年內(nèi)的取得護士執(zhí)照、經(jīng)科室考核合格的熟練護士；

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1.具備良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感；

　　2.掌握本科的.配置與布局、工作制度，明確工作職責(zé)、工作流程及工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，能獨立勝任護理工作崗位。

　　2.熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的護理常規(guī)以及專科理論。

　　3.及時正確的書寫各種護理文書。

　　5.熟悉急救藥械的使用方法及搶救流程，能配合醫(yī)生完成危重病人的搶救工作。

　　6.掌握本科室疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。

　　7.通過護師資格考試。

　　三、培訓(xùn)方法：

　　1、每周的科室小講課及晨會提問，平時提問。

　　2、參加護理部及所在科室組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講座、護理查房、“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）和中西醫(yī)技術(shù)操作培訓(xùn)；

　　3、護士長經(jīng)常組織召開護士座談會，摸清其對本科專業(yè)知識、技能了解情況，再結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃；

　　4、參加學(xué)歷教育。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.各科室根據(jù)科內(nèi)具體情況制定科內(nèi)護士分層培訓(xùn)計劃。

　　3.加強臨床護理實踐，以臨床基礎(chǔ)護理工作為主。

　　4.科內(nèi)培訓(xùn)：各班工作職責(zé)、工作流程及工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；各項護理文件書寫要求；護理規(guī)章制度的執(zhí)行；所在病區(qū)疾病的護理常規(guī)；急危重癥病人的搶救配合及護理。

　　5.本專業(yè)“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）與中西醫(yī)技術(shù)操作。

　　五、培訓(xùn)實施與考核辦法：

　　1. 科室根據(jù)培訓(xùn)計劃每月進行理論和技術(shù)操作考核。

　　2. 護理部每季度進行三基理論考核一次。

　　3. 護理部每月進行中西醫(yī)技術(shù)操作考核。

　　4. 每年完成護理部指定25項中西護理操作技術(shù)考核。

　　N2級護士培訓(xùn)計劃

　　一、培訓(xùn)對象：

　　工作1年到未滿5年或取得護師職稱、經(jīng)科室考核合格的熟練護士；

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1. 具備良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感；

　　2.能獨立完成各班次工作，及時正確書寫各種護理文書。

　　3. 鞏固”三基知識“，熟練掌握本科護理常規(guī)及技術(shù)操作；

　　4.獨立解決本專業(yè)較疑難問題；

　　5.熟練掌握本科室常用急、危、重癥患者救治原則、搶救流程和生命支持技術(shù)及護理。

　　6.掌握護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助護士長做好護理質(zhì)量控制工作，無嚴重護理差錯發(fā)生，無患者投訴；

　　7.掌握突發(fā)事件的應(yīng)急處理與護患溝通技巧，沖突、投訴的處理技巧。

　　8.具備一定護理科研、教學(xué)、指導(dǎo)下級護士工作的能力。

　　三、培訓(xùn)方法：

　　1.每周的科室小講課及晨會提問，平時提問，結(jié)合自學(xué)。

　　2、參加護理部及所在科室組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、小講座、護理查房、“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）和中西醫(yī)技術(shù)操作培訓(xùn)。

　　3.主持小講課及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1—2次/年，業(yè)務(wù)查房1次/年。

　　4.參加省內(nèi)外培訓(xùn)，參與臨床實習(xí)生、進修護士的帶教工作。

　　5、參加學(xué)歷教育。

護士培訓(xùn)計劃10

　　實習(xí)（轉(zhuǎn)科）是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在各臨床帶教老師的指導(dǎo)下運用到實踐中去的過程，是實現(xiàn)獨立完成護士工作崗前準(zhǔn)備的關(guān)鍵，同時理論和實踐相結(jié)合是護理教育的主要目的，護生臨床實習(xí)是護理教學(xué)中的重要組成部分，是對書本知識的強化和補充，是護生畢業(yè)后適應(yīng)臨床工作的必不可少的環(huán)節(jié)。手術(shù)室是醫(yī)院的重要科室，是對病人實施手術(shù)治療、診斷、搶救工作的重要場所，手術(shù)室因其特殊的工作性質(zhì)要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識，要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強。因此，帶教工作區(qū)別于其他臨床科室,必須綜合手術(shù)室的特點來進行，使護士通過轉(zhuǎn)科，將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來，為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求。為各級醫(yī)院輸送高素質(zhì)的新護士成為我們教學(xué)醫(yī)院的任務(wù)之一。現(xiàn)結(jié)合護士實習(xí)大綱制定手術(shù)室?guī)Ы逃媱澣缦拢?/p>

　　組織結(jié)構(gòu)：

　　目標(biāo)：

　　1.熟悉手術(shù)室環(huán)境、布局、區(qū)域的劃分及工作流程

　　2.了解手術(shù)室的各項規(guī)章制度、工作人員職責(zé)，掌握巡回、器械護士工作職責(zé)

　　3.掌握手術(shù)體位的擺放原則及注意事項

　　4.掌握常用手術(shù)器械的名稱、用途與傳遞；器械的清洗、保養(yǎng)。

　　5.掌握手術(shù)床、無影燈、電刀、中心負壓吸引的使用及故障排除；器械臺的準(zhǔn)備。

　　6.掌握消毒液濃度配制、測試及應(yīng)用；醫(yī)療垃圾的分類

　　7.熟悉各種麻醉、手術(shù)的護理配合要點及手術(shù)護理記錄單的填寫

　　8.掌握"三查、七對"制度、無菌操作原則及相關(guān)操作方法，樹立嚴格的無菌觀念培訓(xùn)方法：

　　第一周：對實習(xí)生統(tǒng)一進行宣教：講解帶教計劃、介紹手術(shù)室環(huán)境、布局，了解手術(shù)室相關(guān)規(guī)章制度及潔凈手術(shù)室相關(guān)知識；熟悉手術(shù)床、手術(shù)無影燈、高頻電刀、吸引器的應(yīng)用、常用手術(shù)器械的名稱、用途、清潔、保養(yǎng)與消毒滅菌方法；掌握消毒液的配制及濃度測試、醫(yī)療垃圾的分類

　　第二周：掌握患者手術(shù)體位的安置、接送手術(shù)病人制度、手術(shù)室查對制度；熟悉巡回護士工作職責(zé)及配合要點、護理記錄單的書寫方法；掌握靜脈留置針的穿刺方法。

　　第三周：器械臺的準(zhǔn)備與管理、無菌操作原則和手術(shù)野消毒、鋪無菌單原則：麻醉的配合準(zhǔn)備；相關(guān)無菌技術(shù)操作培訓(xùn)（刷手、、戴無菌手套、穿脫無菌衣、無菌持物鉗使用、倒取無菌溶液）。

　　第四周：熟悉巡回、洗手護士的工作職責(zé)，跟洗手護士上臺熟悉小型手術(shù)的護理配合要求：

　　1、帶教組對學(xué)生每周進行一次集中培訓(xùn)。

　　2、帶教老師對學(xué)生培訓(xùn)落實到位，每次培訓(xùn)應(yīng)及時簽名。

　　3、每月召開一次實習(xí)學(xué)生座談會，要求各護士長、帶教組、各帶教老師均參加。

　　4、出科前，各帶教老師對學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況進行考核；現(xiàn)場操作考核，理論抽題答題。不合格者予以繼續(xù)培訓(xùn)。

　　總結(jié)：

　　1. 實習(xí)生結(jié)業(yè)后予以進行總結(jié)，分析帶教效果、成績，不斷總結(jié)經(jīng)驗，針對不同學(xué)生

　　采取不同帶教措施，目的以掌握為主，把理論應(yīng)用于實踐。結(jié)合去年護生意見調(diào)查，今年護生授課形式將重點以演示法結(jié)合實踐操作為主，使護生能更好的'理解和學(xué)習(xí)。

　　2. 給實習(xí)生做結(jié)業(yè)總結(jié)及鑒定。

　　3. 征求實習(xí)生對老師帶教意見和建議，進行實習(xí)生對科室的滿意度調(diào)查，提出帶教中

　　存在的問題及不足有待于改善。有良好的建議給予采納。

　　作為一名帶教老師首先要嚴格要求自己,處處以身作則,以高度的責(zé)任感和精湛的護理技術(shù)去影響教育實習(xí)生（轉(zhuǎn)科護士）。幫助學(xué)生樹立獻身護理事業(yè)的崇高理想,養(yǎng)成老老實實、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風(fēng)。在手術(shù)室的實習(xí)帶教工作中，更要重視培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴格手術(shù)室的無菌操作技術(shù) ，提高學(xué)生的實際操作能力，在實習(xí)結(jié)束前,進行一些理論和操作考核

護士培訓(xùn)計劃11

　　護士培訓(xùn)的目的是促使護士在知識、技能、能力和服務(wù)4個方面的行為方式得以提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。

　　為保障優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的深入開展，應(yīng)加強對護士的分層培訓(xùn)，根據(jù)各級護士的能力標(biāo)準(zhǔn)及崗位要求制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，不同層級的護士培訓(xùn)內(nèi)容有所側(cè)重，不僅要加強“三基”（基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能）培訓(xùn)，而且還應(yīng)加強“三專”（專科理論、專科知識、專科技能）培訓(xùn)。通過對不同階段各層級護士的培訓(xùn)，使護士迅速掌握各專科的護理特點，以加強責(zé)任制護理的落實，提高護理質(zhì)量，明確各層級護士的崗位職責(zé)，優(yōu)化護理服務(wù)，加快專科護理隊伍的建設(shè)。

　　一、護士分層培訓(xùn)的計劃

　　（一）學(xué)科學(xué)技術(shù)和護理學(xué)科發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)科

　　帶頭人及創(chuàng)新型的管理領(lǐng)導(dǎo)。具有運籌帷幄、駕馭全局的能力，為達此目標(biāo)應(yīng)不斷加強組織管理、戰(zhàn)略思想計劃制定，同時應(yīng)掌握護理新理念、新理論、新技術(shù)、新方法，及時掌握護理發(fā)展動態(tài)，成為臨床護理專家及思維能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力出色的護理管理專家，具有豐富的管理經(jīng)驗、較強的組織能力和管理能力。

　　根據(jù)我院發(fā)展戰(zhàn)略需要及醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境的變化，結(jié)合護理人員的整體素質(zhì)情況，將培訓(xùn)內(nèi)容、對象、時間及方法明確劃分，制定各層級護士長遠培訓(xùn)規(guī)劃及年度培訓(xùn)計劃。規(guī)劃既要考慮適應(yīng)現(xiàn)實情況，又要注意適應(yīng)護理專業(yè)長遠發(fā)展要求。通過培訓(xùn)幫助各層級護士獲得工作所需的知識、技能、能力、服務(wù)，進一步改進、規(guī)范行為方式，達到期望的行為標(biāo)準(zhǔn)，從而提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位能力，確保醫(yī)院各級護理崗位的人才需求。

　　（二）培訓(xùn)重點

　　N3級護士培訓(xùn)重點：提高全局觀念和系統(tǒng)管理能力，以確保層層管理良好運行，高效優(yōu)質(zhì)達到護理管理目標(biāo)；培養(yǎng)其臨床思維及分析判斷能力，培養(yǎng)其前瞻性的護理質(zhì)量管理能力，制定實用的護理管理措施，建立健全各種工作制度及工作流程，完善具體的工作目標(biāo)。 N2級培訓(xùn)重點：熟悉本職崗位職責(zé)，準(zhǔn)確定位分層管理的位置，確定工作方向及重點，充分運用科學(xué)的管理方法，合理分工和充分調(diào)動責(zé)任護士的積極性，激發(fā)每個責(zé)任護士的潛能。培訓(xùn)規(guī)劃

　　N1級培訓(xùn)的重點：主要培訓(xùn)護理工作中解決實際問題的能力、專科護理知識及專科護理技能，為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的程序、內(nèi)容、方法，減少護患糾紛，提高患者滿意度。 N0級護士培訓(xùn)重點：培訓(xùn)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德及基礎(chǔ)理論、基本技能及基礎(chǔ)知識培訓(xùn)等。

　　（三）建立護理人員技術(shù)檔案

　　根據(jù)各層級護理人員崗位職責(zé)及培訓(xùn)計劃建立個人的`技術(shù)培訓(xùn)檔案，專人負責(zé)登記、保管，作為護理人員晉級、晉職、獎懲之參考。

　　1.檔案內(nèi)容（詳見重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院合川醫(yī)院護理人員檔案）

　　（1）護士基本情況一覽表：記錄護士的姓名、出生時間、籍貫、黨派、身份證號、個人電話、家庭情況、畢業(yè)院校、入科情況、護理層級、職務(wù)、職稱、任職時間、獲取資格時間、學(xué)歷等情況。

　　（2）護士工作履歷，各種專科證書、進修培訓(xùn)證等，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，培訓(xùn)內(nèi)容、進修單位、培訓(xùn)方式、學(xué)分獲得情況發(fā)表論文、專著情況

　　（3）科研情況

　　（4）開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)情況

　　（5）各種院外醫(yī)療活動記錄

　　（6）參加院級及以上技術(shù)比賽記錄

　　（7）醫(yī)療安全行為記錄

　　（8）各種培訓(xùn)考試、考核情況

　　（9）繼續(xù)教育學(xué)分情況

　　（10）獎懲情況

　　2．檔案管理方法

　　（1）個人檔案管理：個人檔案一式兩份，一份由護士根據(jù)自身實際工作情況，完成個人檔案相關(guān)記錄并個人保存。另一份由計算機輸入相同內(nèi)容進行數(shù)據(jù)管理。

　　（2）病區(qū)檔案管理：護士長根據(jù)護士個人檔案內(nèi)容的填寫，完成病區(qū)護理人員培訓(xùn)檔案相關(guān)記錄。由各科室護士長或委派護士兼職秘書負責(zé)計算機輸入管理，動態(tài)記錄護理人員分層培訓(xùn)情況，并存儲原始數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)輸入準(zhǔn)確，有變化時及時調(diào)整。所有資料均需保持至少10年。

　　二、護士分層培訓(xùn)的實施

　　依據(jù)衛(wèi)生部優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程要求，結(jié)合護士分層管理（即分為N0、N1、N2、N3 、N4）的實際，制訂相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)計劃和考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　（一）N4級護士培訓(xùn)

　　1．培訓(xùn)目標(biāo)

　　（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)及護理學(xué)科發(fā)展趨勢，努力維護廣大人民群眾健康需求的高素質(zhì)優(yōu)秀護理人才，具有指導(dǎo)下級護士的能力。為達到此目標(biāo)應(yīng)加強護理管理、教學(xué)和科研知識的學(xué)習(xí)，溝通協(xié)調(diào)能力的掌握，專科理論知識的全面靈活運用，學(xué)習(xí)專科護理的新理論、新技術(shù)及新業(yè)務(wù)，并在臨床實踐中培養(yǎng)鍛煉。

　　（2）能力目標(biāo)：有加強的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力；具有豐富的專業(yè)臨床護理經(jīng)驗，組織或參與護理查房、護理會診，具備解決疑難護理問題的能力；能處理和協(xié)調(diào)好工作中的各種關(guān)系，協(xié)調(diào)護士長進行護理管理，護士長不在時，能代理護士長工作；具備臨床護理教學(xué)及指導(dǎo)帶教工作的能力，具有開展護理科研及指導(dǎo)護士撰寫論文的能力。

　　2．培訓(xùn)計劃

　　N4級護士培訓(xùn)計劃

　　（1）積極參加培訓(xùn)，無故遲到、早退，參訓(xùn)率≥90%，即年度參加培訓(xùn)時間≥153小時

　　（2）由護士長針對培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次，考核科采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

　　（3）能組織科室護理培訓(xùn)，每年不少于10學(xué)時的臨床教學(xué)工作，如給科室護士、學(xué)習(xí)護士、進修護士講課等。

　　（4）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達到優(yōu)秀。

　　（5）勝任總責(zé)任護士工作，協(xié)助護士長做好病區(qū)管理，結(jié)合病區(qū)實際，制訂具體可行的管理措施，達到科室管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，使病區(qū)各項護理質(zhì)量達標(biāo)，患者滿意度高，無護理不良事件。

　　（6）通曉本專業(yè)專科理論知識，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛。

　　（7）組織護理查房，能解決本專科疑難、危重患者的護理問題。

　　（8）了解本專科護理發(fā)展動態(tài)，及時引進新理論、新技術(shù)、新方法，創(chuàng)新意識強。

　　（9）積極參與并組織疑難、危重患者的護理會診。

　　（10）每年撰寫1篇護理學(xué)術(shù)論文并發(fā)表。

　　（二）N3級護士的培訓(xùn)

　　1.培訓(xùn)目標(biāo)

　　(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)護理學(xué)科發(fā)展及醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，在臨床護理工作中具有豐富臨床經(jīng)驗的優(yōu)秀人才。具有指導(dǎo)責(zé)任護士的能力。為達到此目標(biāo)，應(yīng)加強學(xué)習(xí)護理管理和相關(guān)理論知識，學(xué)習(xí)溝通協(xié)調(diào)的技巧；學(xué)習(xí)護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及持續(xù)改進方法；學(xué)習(xí)專科理論知識、專業(yè)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)以及新儀器設(shè)備的操作使用。

　　(2)能力目標(biāo)：具有一定的護理管理能力，參與病區(qū)管理，負責(zé)組織和督促各項護理工作落實，具有熟練的基礎(chǔ)護理及專科護理技能，能合理安排和指導(dǎo)科室護理工作，能指導(dǎo)科室護理人員實施責(zé)任制整體護理工作，正確運用護理程序?qū)颊邔嵤﹤€性化的護理，保證各項護理質(zhì)量指標(biāo)達到要求，具有較好的護理帶教能力及開展護理科研的能力。 2.培訓(xùn)計劃

　　N3級護士培訓(xùn)計劃

　　3.考核標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）積極參加培訓(xùn)，不無故遲到、早退，參訓(xùn)率≥90%，即年度參加培訓(xùn)實踐≥171小時。

　　（2）由護士長針對培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次，考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

　　（3）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達到良好以上。

　　（4）每年不少于5學(xué)時的臨床教學(xué)工作，如小講課、示教等。

　　（5）能熟練運用專科疾病知識及理論，觀察病情及時準(zhǔn)確。

　　（6）熟練掌握本專科護理技術(shù)，基本護理技術(shù)操作能親自示教。

　　（7）能指導(dǎo)科室護士開展工作，工作安排科學(xué)合理，各項工作條理清楚、職責(zé)明確，工作效率高。

　　（8）與科室護士較好地完成患者的各項護理工作，質(zhì)量達標(biāo)，患者滿意度高，無護理不良事件發(fā)生。

　　（三）N2級護士培訓(xùn)

　　培訓(xùn)目標(biāo)

　　（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式及護理工作模式轉(zhuǎn)變，在臨床護理工作中熟練掌握各項基礎(chǔ)護理技能和專科護理技術(shù)的護理骨干。為達到此目標(biāo)，應(yīng)學(xué)習(xí)專科危急重癥護理理論和技能、常見的專科操作，學(xué)習(xí)護理臨床帶教知識。

　　（2）能力目標(biāo)：能運用護理程序較好地實施責(zé)任制整體護理，有一定的溝通交流能力，具有護理本專科重癥患者的能力，具有指導(dǎo)助理護士、進修護士和實習(xí)護士進行規(guī)范護理操作和臨床實踐的能力。

護士培訓(xùn)計劃12

　　通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓(xùn)，使其能盡快適應(yīng)護士的角色，勝任各項護理工作，規(guī)范護理行為，提高護理服務(wù)質(zhì)量，滿足病人的護理需求，適應(yīng)現(xiàn)代的護理發(fā)展。

　　方法：制定各項培訓(xùn)計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓(xùn)，并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。

　　結(jié)果：通過崗前規(guī)范培訓(xùn)，增強了護士的服務(wù)意識、提高了護士的“三基”能力、學(xué)習(xí)能力和操作技能及專科護理能力。

　　結(jié)論：對新護士進行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力，提高了護士的專業(yè)素質(zhì)。

　　一、培訓(xùn)對象

　　20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的`應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。

　　二、培訓(xùn)方法

　　1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度：(1)組織新護士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度。(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。(3)實行一年內(nèi)輪崗制，培養(yǎng)全科護理人才。(4)護理部專人負責(zé)，不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室，由帶教老師填寫一份鑒定，抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上)，根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文，達標(biāo)者才能正式定崗。

　　2.學(xué)習(xí)相關(guān)護士禮儀：組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語，規(guī)范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情。

　　3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)：組織學(xué)習(xí)《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等，熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至?xí)＜安∪说纳脖貙⒔o醫(yī)院、科室及當(dāng)事人帶來不可估量的影響，甚至承擔(dān)法律責(zé)任。通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

　　4.嚴守規(guī)則制度：組織學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，以及崗位責(zé)任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視，應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循。

護士培訓(xùn)計劃13

　　為了幫助護理人員適應(yīng)組織內(nèi)外環(huán)境的變化、滿足市場人才競爭和護士自身發(fā)展的需要、使護士在知識、技能、能力和態(tài)度等方面得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)完成所承擔(dān)的工作和任務(wù)。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　培訓(xùn)是醫(yī)院創(chuàng)造護士群體智力資本的重要途徑，可以使護理人員具有不斷學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會在工作環(huán)境中知識共享，并運用所掌握的知識和技能優(yōu)化護理服務(wù)過程。通過培訓(xùn)，是護理人員在工作數(shù)量上和工作質(zhì)量上得以提高。使護理服務(wù)工作得到不斷改善，是服務(wù)成本消耗不斷降低。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、幫助護理人員掌握工作所需要的基本方法。

　　2、幫助新上崗的護理人員盡快進入所承擔(dān)的工作角色，使護理工作更富有成效。

　　3、幫助護理人員了解組織和護理工作宗旨、價值觀和發(fā)展目標(biāo)。

　　4、改善護理人員的工作態(tài)度，強化護理人員的職業(yè)素質(zhì)。

　　5、提高護理人員的工作效率

　　6、提高和增進護理人員對組織的認同感和歸屬感，使護理人員在完成組織任務(wù)的同時個人素質(zhì)不斷提高，個人潛能得到最大限度發(fā)展。

　　三、培訓(xùn)原則：

　　1、按需施教，學(xué)用一致原則，從護理人員的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、年齡情況和崗位的實際需要出發(fā)。

　　2、與組織戰(zhàn)略發(fā)展相適應(yīng)原則：從醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，結(jié)合醫(yī)院和部門的發(fā)展目標(biāo)制定培訓(xùn)內(nèi)容，以保證培訓(xùn)為醫(yī)院發(fā)展服務(wù)、培訓(xùn)促進醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)為目的。

　　3、綜合素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則：除了要注意與護理崗位職責(zé)銜接，提高護理人員專業(yè)素質(zhì)外，還應(yīng)包括醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)容，使護理人員從工作態(tài)度、文化知識、理念、信念、價值觀、人生觀等方面符合醫(yī)院文化要求。

　　4、重點培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合原則：對每一個護理人員進行培訓(xùn)，既要注意護理骨干進行培訓(xùn)提高，又不要忽略護理隊伍整體素質(zhì)的`提高，做到全員培訓(xùn)。

　　四、具體措施：

　　（一）確定培訓(xùn)需求：根據(jù)護士的個人需求和崗位要求特點制定一個行之有效的培訓(xùn)計劃。可以從醫(yī)院發(fā)展、工作崗位和護理人員個人三方面進行，以保證組織提供的培訓(xùn)與護理人員工作和個人發(fā)展需要直接相關(guān)。

　　（二）培訓(xùn)計劃：

　　1、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：朱曉霞副組長：趙翠枝組員：各科護士長

　　2、受訓(xùn)對象：

　　助理護士、護士、護師、主管護師、副主任護師、各科護士長。

　　3、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　（1）醫(yī)院和護理系統(tǒng)的有關(guān)政策、規(guī)章制度、護理崗位職責(zé)。

　　（2）護理組織和護理工作宗旨、價值觀和發(fā)展目標(biāo)。

　　（3）護理新知識、新動向。

　　（4）護理基本理論、基本知識、基本技能。

　　（5）護理管理理論、管理技能、管理崗位相關(guān)的知識和技能。

　　（6）護理工作中常見的護理問題如：護患溝通、護理質(zhì)量分析。

　　4、培訓(xùn)形式：

　　院內(nèi)培訓(xùn)形式有三種：（1）在職培訓(xùn)（2）崗前培訓(xùn)（3）護理管理人員的培訓(xùn)

　　5、培訓(xùn)時間、地點：

　　具體時間和地點，見護理部及各護理單元教學(xué)計劃。

　　五、具體培訓(xùn)內(nèi)容詳見附表：

　　1、20xx年各層級護理人員培訓(xùn)計劃

　　2、20xx年試用期護士學(xué)習(xí)計劃安排

　　3、20xx年護理理論及技術(shù)操作考核安排(護理部)

　　4、20xx年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排(護理部)

　　5、各病區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排及考核

護士培訓(xùn)計劃14

　　護士的工作需要很細心很多醫(yī)院都會對護士進行培訓(xùn)，讓她們早點能適應(yīng)工作。只有培訓(xùn)才能讓她們成長更快。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護理等多項護理技能，有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。

　　二、實施方法：

　　1、新護士培訓(xùn)計劃分為兩階段進行：

　　第一階段：在護理部進行，依據(jù)新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

　　第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行，主要為專科知識培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

　　2、制訂完善的護理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵護理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的.統(tǒng)一護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項進行。

　　3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護士長將培訓(xùn)計劃及工作標(biāo)準(zhǔn)在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學(xué)習(xí)效果。

　　4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)老師對照工作標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué)，在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

　　5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨講解及對照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。

　　6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試。考核成績將進入個人技術(shù)檔案。