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    員工培訓(xùn)計(jì)劃

    時(shí)間:2023-06-02 16:28:46 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

    實(shí)用的員工培訓(xùn)計(jì)劃模板匯總10篇

      時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的員工培訓(xùn)計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的員工培訓(xùn)計(jì)劃模板匯總10篇

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

      根據(jù)分公司強(qiáng)化提升項(xiàng)目部管理人員專業(yè)技能素質(zhì)的總體要求,管理人員培訓(xùn)工作要緊緊圍繞項(xiàng)目生產(chǎn),以推進(jìn)項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化為重點(diǎn),堅(jiān)持以滿足現(xiàn)場管理需要的原則,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)、相關(guān)法律法規(guī)、上級(jí)文件制度的學(xué)習(xí),突出建設(shè)高素質(zhì)的管理隊(duì)伍,全面提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以不斷提升項(xiàng)目管理水平,確保項(xiàng)目生產(chǎn)的順利進(jìn)行為目的,把員工隊(duì)伍素質(zhì)努力提高到一個(gè)新水平。

      20xx年項(xiàng)目部員工培訓(xùn)工作的主要任務(wù):

      1、資格取證報(bào)名工作

      按照分公司20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃的安排和要求,積極選派員工參加公司、分公司及上級(jí)舉辦各種專業(yè)(業(yè)務(wù))資格或崗位培訓(xùn),并組織員工參加資格取證報(bào)名工作。

      2、加強(qiáng)日常培訓(xùn)工作,抓好全員質(zhì)量、安全教育

      提高全體員工的.安全及職業(yè)健康、質(zhì)量、環(huán)境文件意識(shí),保證質(zhì)量和安全生產(chǎn),結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際,積極開展質(zhì)量、安全教育培訓(xùn)。教育內(nèi)容: ①學(xué)習(xí)公司有關(guān)安全及職業(yè)健康、質(zhì)量、環(huán)境方面的有關(guān)規(guī)定; ②學(xué)習(xí)安全方面的相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)程規(guī)范,安全制度和安全操

      作規(guī)程,如:《安全生產(chǎn)法》等;

      ③學(xué)習(xí)質(zhì)量方面的相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)程規(guī)范,如:建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)等;

      ④重點(diǎn)加強(qiáng)公司管理辦法、施工技術(shù)、物資管理、預(yù)算、財(cái)務(wù)等方面的培訓(xùn)

      教育形式:由項(xiàng)目部全體管理人員按照以上培訓(xùn)內(nèi)容并結(jié)合項(xiàng)目施工任務(wù)逐一進(jìn)行授課,進(jìn)行集中培訓(xùn)教育,并對(duì)教育培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考核(項(xiàng)目組織對(duì)員工進(jìn)行考試,參加人數(shù)要求達(dá)到100%)。

      時(shí)間要求:每天上午8:30~11:30(節(jié)假日除外)進(jìn)行教育活動(dòng),并進(jìn)行授課簽到制度。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

      一、總 目

      第一條 本計(jì)劃以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的員工培訓(xùn)。

      第二條 本公司為儲(chǔ)備人才的長期培訓(xùn)或短期培訓(xùn),均需依本章所列之條例進(jìn)行。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      第三條 本節(jié)所列培訓(xùn)目標(biāo),是為了人事部門進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)提供一定的參考。

      第四條 凡計(jì)劃培訓(xùn)時(shí),首先確定這一培訓(xùn)是新進(jìn)員工培訓(xùn)或在職培訓(xùn)。

      第五條 訂立目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意如下事項(xiàng):

      1.是否希望改進(jìn)在職人員的工作效率?

      2.是否希望通過培訓(xùn)改進(jìn)員工工作表現(xiàn)?

      3.是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動(dòng)工作做準(zhǔn)備?

      4.是否需要通過培訓(xùn)使員工有資格晉升?

      5.是否是為減少意外,加強(qiáng)安全的工作習(xí)慣?

      6.是否是為改善在職人員的工作態(tài)度,尤其是減少浪費(fèi)的習(xí)慣?

      7.是不是需要改善材料處理加工方法,以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象?

      8.是否是培訓(xùn)新進(jìn)員工以適應(yīng)其工作?

      9.是否需要教導(dǎo)新員工了解全部生產(chǎn)過程?

      10.是否是培養(yǎng)在職人員的指導(dǎo)能力,以便在工廠擴(kuò)充時(shí),指導(dǎo)新進(jìn)員工?

      三、學(xué)習(xí)方針

      第六條 確定培訓(xùn)目標(biāo)后,需確定學(xué)習(xí)的主題,下列各項(xiàng),可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務(wù)、責(zé)任與學(xué)習(xí)態(tài)度。

      1.是否可以用工作分析來配合培訓(xùn)?

      2.是否有品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以供培訓(xùn)者學(xué)習(xí)之用?

      3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導(dǎo)?

      4.是否在安全操作方面需予以指導(dǎo)?

      5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費(fèi)?

      6.是否需要教導(dǎo)材料處理的方法?

      7.是否決定在學(xué)習(xí)時(shí)采用最佳機(jī)器設(shè)備操作方法?

      8.是否需要訂立員工工作標(biāo)準(zhǔn)?

      9.是否期望改進(jìn)或改變工作態(tài)度?

      10.是否需對(duì)業(yè)務(wù)員說明產(chǎn)品及業(yè)務(wù),以增進(jìn)其工作成效?

      11.是否包括工具的使用方法及放置位置在內(nèi)的訓(xùn)練項(xiàng)目?

      12.是否需教導(dǎo)業(yè)務(wù)員本身工作以外的業(yè)務(wù)?

      四、培訓(xùn)形式

      第七條 教育培訓(xùn)還需考慮培訓(xùn)形式,有了正確的培訓(xùn)形式,方可達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。

      第八條 下列各條可提供一些參考:

      1.是否是不脫產(chǎn)培訓(xùn)?

      2.是否需要一個(gè)教室和一個(gè)專職教師?

      3.是否采用實(shí)地工作培訓(xùn)和教室授課相結(jié)合的方式?

      4.是否采用實(shí)地工作培訓(xùn)和函授課程以達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)?

      五、教學(xué)方祛

      第九條 本公司業(yè)務(wù)員的教育培訓(xùn)的教學(xué)可采用授課或示范方法。

      第十條 凡決定用授課方法時(shí),須注意以下兩點(diǎn):

      1.授課是傳授知識(shí)的最好方法。

      2.示范是教導(dǎo)技能的最好方法。

      第十一條 計(jì)劃教學(xué)時(shí),須注意下列各點(diǎn):

      1.教學(xué)主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?

      2.教學(xué)之后是否需要討論?

      3.教學(xué)主題是否需要示范?

      4.操作上問題能否在教室中解說明白?

      5.能否在工作中直接進(jìn)行指導(dǎo)?

      六、培訓(xùn)視聽教具

      第十二條 視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓(xùn)者了解把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

      第十三條 采用視聽教具應(yīng)注意下列各點(diǎn):

      1.是否需要二本教導(dǎo)手冊(cè)?

      2.是否在培訓(xùn)時(shí),發(fā)給一份計(jì)劃大綱?

      3.除了課本外,是否發(fā)給其他印刷之教材?

      4.如果培訓(xùn)需要電影或幻燈協(xié)助,是否能獲得此類所需資料?

      5.是否能利用機(jī)器設(shè)備或產(chǎn)品的圖片或照片,放大作為教學(xué)之用?

      6.是否能利用機(jī)器設(shè)備的模型來做教學(xué)示范?

      七、培訓(xùn)設(shè)備

      第十四條 凡決定培訓(xùn)設(shè)備時(shí),應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及形式選用。

      第十五條 施教地點(diǎn)的確定在確定培訓(xùn)設(shè)備時(shí)應(yīng)同時(shí)完成。

      第十六條 確定培訓(xùn)設(shè)備時(shí)亦應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1.培訓(xùn)如果不能在工作場地進(jìn)行時(shí),是否有適當(dāng)?shù)臅?huì)議室或餐廳可以利用?

      2.培訓(xùn)是否可以在鄰近之學(xué)校、餐館等地舉行?

      3.培訓(xùn)需用的教學(xué)設(shè)備是否充足?

      4是否要讓受訓(xùn)者自帶一些用具及設(shè)備,以降低培訓(xùn)成本?

      八、培訓(xùn)時(shí)間

      第十七條 教育培訓(xùn)時(shí)間的長短,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要而決定,并依學(xué)習(xí)資料、師資力量及學(xué)員素質(zhì)而定。

      第十八條 確定培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1.是否必須在上班時(shí)間實(shí)施培訓(xùn)?

      2.應(yīng)確定每次講習(xí)時(shí)間長短和每周舉行次數(shù)?

      九、教師的教定

      第十九條 必須聘請(qǐng)一位以上的專家來執(zhí)教。

      第二十條 師資優(yōu)劣是決定培訓(xùn)工作成敗的重要因素,所以師資必須是相應(yīng)培訓(xùn)科目的專家或經(jīng)驗(yàn)者。

      第二十一條 聘用教師必須注意下列幾點(diǎn):

      1.受訓(xùn)者所屬的'領(lǐng)導(dǎo)是否有足夠的時(shí)間和能力來施行教學(xué)?

      2.是否可以由精良的技術(shù)工人來擔(dān)當(dāng)教學(xué)?

      十、受訓(xùn)人員的選擇

      第二十二條 凡選擇受訓(xùn)人員除了基于培訓(xùn)目標(biāo)外,其他如受訓(xùn)人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度都應(yīng)加以考慮。

      第二十三條 選擇受訓(xùn)人員時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1.對(duì)新進(jìn)員工是否需施以培訓(xùn)?

      2.新進(jìn)員工的培訓(xùn)是否可作為雇用的先決條件?

      3.是否希望受訓(xùn)者曾有一些工作經(jīng)驗(yàn)?

      4.員工在換崗或晉升時(shí)是否必須施以培訓(xùn)?

      5.是否為因工作中受傷的人員,予以特設(shè)之培訓(xùn)來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務(wù)?

      6.是否允許員工自動(dòng)參加培訓(xùn)?

      十一、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

      第二十四條 凡在培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施前,應(yīng)計(jì)算全部費(fèi)用編列預(yù)算,以便有充足的培訓(xùn)費(fèi)用,以利計(jì)劃之推行和依照編列之預(yù)算來檢驗(yàn)培訓(xùn)之成果。

      第二十五條 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1.是否在培訓(xùn)場地、器械、材料上需花費(fèi)費(fèi)用?

      2.受訓(xùn)時(shí),受訓(xùn)工資是否計(jì)在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)?

      3.如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)?

      4.籌備培訓(xùn)計(jì)劃階段之費(fèi)用是否計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用之內(nèi)?

      5.由于培訓(xùn)而造成次品及誤工費(fèi),是否應(yīng)計(jì)算在培訓(xùn)費(fèi)用中?

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

      第一周:

      1. 熟悉所有食材儲(chǔ)存位置。

      2. 熟悉所有的定位以及倉庫物品的擺放。

      3. 了解所有沙拉的制作并熟悉知曉其中熱賣的3款的制作備料。

      目標(biāo):熟悉了解我們的制作流程,并能獨(dú)立完成熱賣款沙拉的制作及備料。

      第二周:

      1. 熟悉知曉并熟練操作所有沙拉的制作備料。

      2. 能熟練的制作三明治及飲料。

      3. 知曉廚房損耗表,盤點(diǎn)表等等的填寫方式。

      4. 由廚師長進(jìn)行一次考核。

      目標(biāo):熟練制作每款沙拉以及三明治和飲料。

      第三周:

      1.熟悉熱加工操作過程以及備料。

      2. 熟悉設(shè)備的`清洗及養(yǎng)護(hù)方式。

      3. 能按照實(shí)際情況填寫廚房損耗表,盤點(diǎn)表,沙拉制作表等。 目標(biāo):能獨(dú)立操作熱加工以及知曉應(yīng)該做的備料以及記錄。

      第四周:

      1. 由廚師長安排崗位,融入團(tuán)隊(duì)之中,能進(jìn)行良好的工作溝通。

      2. 進(jìn)行新員工試用期考核。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

      培訓(xùn)成功與否的秘訣是∶決定培訓(xùn)的基礎(chǔ)是什么?如果培訓(xùn)計(jì)劃的制定,完全是以管理者所認(rèn)為的職工“應(yīng)當(dāng)”感興趣的東西為基礎(chǔ),那么基本上可以有把握地預(yù)言,參加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,如果培訓(xùn)計(jì)劃是在經(jīng)常了解培訓(xùn)對(duì)象的需要和興趣基礎(chǔ)上制定的,那么一定是個(gè)繁榮成功的計(jì)劃。

      許多人(包括管理者和教育工作者)往往拿兒童教育的那一套,移用到成人教育上面來。假如對(duì)象是兒童,你可以命令他們學(xué)這些那些,“否則,有你好看的”!成人卻是“有”東西需要“學(xué)習(xí)”,以便能夠生存、就業(yè)、幸福等等,兒童基本上是強(qiáng)制學(xué)習(xí)者,如果他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會(huì)就要懲罰他們。然而,成人卻是自愿學(xué)習(xí)者,這就是說,如果他們不去學(xué)習(xí)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會(huì)不會(huì)(至少是不會(huì)直接地)懲罰他們。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里,這些差別將極大地影響學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。

      然而,許多培訓(xùn)管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性,他們往往憑自己的感覺行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的、有責(zé)任心的人力資源管理者感覺到自己企業(yè)的某些弱項(xiàng),看到了培訓(xùn)的必要性;然后,在沒有對(duì)培訓(xùn)需要作清晰界定的情況下,就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討培訓(xùn)的具體內(nèi)容,如課程、時(shí)間安排等等,并以自己的經(jīng)驗(yàn)和理解作為取舍的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種過于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想。

      這些管理者往往會(huì)很肯定地說∶我當(dāng)然知道我們單位的需要是什么,否則也不會(huì)要求做培訓(xùn)了。若對(duì)這種自信加以剖析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題出在以下幾點(diǎn)上∶

      一、對(duì)需要內(nèi)涵的理解∶

      “我們”當(dāng)然要有“培訓(xùn)的需要”,但從效果上來講,更重要的是要有“具體培訓(xùn)什么的需要”,亦即“由需要引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目標(biāo)”。沒有對(duì)這些具體內(nèi)容的深刻分析,所謂的:“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺而已。需要必須具體化、明確化、目標(biāo)化,這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。

      二、以推測、而不是深入研究來實(shí)現(xiàn)需要的具體化∶

      這些管理者在沒有對(duì)企業(yè)內(nèi)部的不足進(jìn)行科學(xué)研究的情況下就做出判斷,選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西。這里容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤是∶

      本身學(xué)識(shí)、眼界、經(jīng)驗(yàn)的限制;

      對(duì)形勢的誤判;

      不正確的假設(shè);

      錯(cuò)誤的推理過程等等。

      這樣做出來的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)就很難有效地滿足企業(yè)的實(shí)際需要,效果上難免要大打折扣。因此,無論從理論上的要求,還是從糾正實(shí)踐中的常見錯(cuò)誤出發(fā),都要求我們十分重視這一步驟,不能草率對(duì)待,更不能省略。

      設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃

      培訓(xùn)計(jì)劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰接受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰實(shí)施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)項(xiàng)目完整地計(jì)劃好后,培訓(xùn)工作便可開始實(shí)施。

      首先要確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo)。

      培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點(diǎn)∶

      可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合,以達(dá)到整體的滿意效果;

      管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理、提高銷量及利潤;

      受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來獲得以下收益,如較優(yōu)越的.感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強(qiáng)的自信、晉升機(jī)會(huì)等等。

      其次,用來協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性∶

      培訓(xùn)目標(biāo)必須服從于企業(yè)目標(biāo),這在理論上是勿庸置疑的,但在實(shí)踐中常常被遺忘。如是這樣,越是成功的培訓(xùn),對(duì)企業(yè)的整體管理越有破壞性。

      第三,用來指導(dǎo)培訓(xùn)政策及其程序的發(fā)展∶

      實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)常常有許多選擇,選擇的依據(jù)是什么呢?依照該活動(dòng)對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的貢獻(xiàn)大小來做出決策,才是正確的方法。

      第四,用來規(guī)定主持培訓(xùn)的人員必須完成的任務(wù)∶

      目標(biāo)是規(guī)定主持人員必須完成的任務(wù),來作為他履行職責(zé)的導(dǎo)向。僅僅抓好培訓(xùn)方法是不夠的,常常會(huì)導(dǎo)致與初衷的偏離。

      設(shè)計(jì)具體的培訓(xùn)項(xiàng)目,坦白地說,這是企業(yè)經(jīng)理的一個(gè)弱項(xiàng)。要科學(xué)規(guī)劃出培訓(xùn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、需教授的課程單元、每個(gè)單元的任務(wù)、必要的材料和道具、完成時(shí)間的長短等,會(huì)令經(jīng)理們相當(dāng)為難。

      為避免因個(gè)人能力和學(xué)識(shí)導(dǎo)致的限制,經(jīng)理有一個(gè)很好的和現(xiàn)成的幫手,那就是專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。一般來說,有聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都能幫助企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目的科學(xué)設(shè)計(jì)。這時(shí),經(jīng)理的工作就轉(zhuǎn)化為對(duì)提交設(shè)計(jì)的審核。這樣,通過發(fā)揮雙方面的優(yōu)勢,使培訓(xùn)項(xiàng)目既有足夠的先進(jìn)性,又能確保為企業(yè)的實(shí)際情況量身度造。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

      前臺(tái)崗位培訓(xùn)程序

      培訓(xùn)目的:讓經(jīng)過基礎(chǔ)培訓(xùn)的員工更快掌握業(yè)務(wù)知識(shí),盡快進(jìn)入崗位操作。

      1、了解前臺(tái)工作職責(zé),前臺(tái)接待員工作職責(zé)。

      2、了解熟記房間價(jià)格及各類折扣、優(yōu)惠以及折扣權(quán)限。

      3、了解熟悉前臺(tái)各類通知、報(bào)告、表格及記錄本。

      4、熟記各大單位,商務(wù)客房名單。

      5、熟記各種業(yè)務(wù)用語、系統(tǒng)代碼、付款方式。

      6、了解前臺(tái)所配用的設(shè)施設(shè)備及使用須知及方法。

      培訓(xùn)內(nèi)容

      1、培訓(xùn)前臺(tái)日常操作流程,禮貌服務(wù)規(guī)范,交接班程序。

      2、培訓(xùn)訂房,訂房之更改,取消程序,特殊折扣訂房的處理方法。

      3、培訓(xùn)前臺(tái)賣房技巧。

      4、培訓(xùn)VIP接待程序、熟客訂房及入住程序。

      5、了解上機(jī)進(jìn)行電腦模擬操作,包括入住、退房、預(yù)定等。后10天1、培訓(xùn)更改房租程序。

      2、了解客房升級(jí)的情形及標(biāo)準(zhǔn)。3、入住登記程序培訓(xùn)。

      4、結(jié)帳退房程序培訓(xùn)。

      5、團(tuán)體入住及結(jié)帳程序培訓(xùn)。

      6、培訓(xùn)查ED(ED是預(yù)離房,C/O是臟房,OOO是待修房,H是保留房,OCC住客房)。

      7、培訓(xùn)轉(zhuǎn)換房間的程序。

      8、客用保險(xiǎn)箱的使用程序培訓(xùn)。

      9、客房參觀及住客生日的處理。

      10、補(bǔ)單的.跟進(jìn)程序。

      11、培訓(xùn)接受客人留言,寄存物品服務(wù)的程序。

      12、各類信用卡結(jié)算方法的培訓(xùn)。

      13、以上培訓(xùn)均結(jié)合相關(guān)上機(jī)操作。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

      (一)財(cái)務(wù)培訓(xùn)目的

      (1)財(cái)務(wù)管理,職責(zé)重大。 從大處說,公司的大量資金從我們手中流過,大量的資產(chǎn)交給我們管理,各項(xiàng)管理目標(biāo)要依靠財(cái)務(wù)管理來實(shí)現(xiàn);從小處說,每一筆資金的流向、每一個(gè)單據(jù)的報(bào)銷,都牽扯著干部職工的切身利益。所以,我們的財(cái)務(wù)管理工作不是簡單,而是繁雜,不是可有可無,而是非常重要。在座的每一位員工,都是我們宏強(qiáng)不可缺少的“管家”,是領(lǐng)導(dǎo)決策不可缺少的參謀和助手。這個(gè)“管家”當(dāng)?shù)姆Q職不稱職,參謀作用到位不到位,都對(duì)公司的工作產(chǎn)生極大的影響。這一點(diǎn),希望大家能有清醒的認(rèn)識(shí),不論是財(cái)務(wù)人員還是非財(cái)務(wù)人員,都應(yīng)該進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),這有利于提高全體員工的整體素質(zhì),形成成本節(jié)約意識(shí),提高公司整體經(jīng)濟(jì)效益。

      (2)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

      21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。在這樣一個(gè)時(shí)代,財(cái)務(wù)管理的'內(nèi)涵、目標(biāo)和方式都發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。利益追求主體趨于多元化,社會(huì)責(zé)任得到真正重視,無形資產(chǎn)成為投資決策的重點(diǎn),人力資本成為決定性的重要資源等等,都成為新時(shí)代財(cái)務(wù)管理的特征。就我公司來講,隨著海外市場的不斷擴(kuò)展,許多新的業(yè)務(wù)、新的項(xiàng)目被納入了正常的管理范疇,如各

      種計(jì)劃項(xiàng)目資金的管理等,都給我們帶來了不同程度的挑戰(zhàn)。要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,迎接新的挑戰(zhàn),唯一的辦法就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。只有這樣,才能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)財(cái)務(wù)管理工作的政策和規(guī)定,及時(shí)掌握最新的管理手段,更好地履行法律法規(guī)賦予的職能。

      (3)明確要求,學(xué)以致用 為切實(shí)提高大家的財(cái)務(wù)管理水平,這次我們專門組織了財(cái)務(wù)培訓(xùn),希望每位員工都要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力做到以下幾點(diǎn): 一要明確培訓(xùn)的重點(diǎn)和要求,及時(shí)了解財(cái)經(jīng)法規(guī)的規(guī)定,熟練掌握財(cái)務(wù)管理的新方式、新方法,開闊視野,博采眾長,為創(chuàng)造性開展財(cái)務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。

      二要結(jié)合崗位的實(shí)際和特點(diǎn),認(rèn)真聽講,廣泛討論,做好筆記,寫好心得,并自覺運(yùn)用到實(shí)際工作中去,推動(dòng)本職工作再上新臺(tái)階。 三要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和公司規(guī)章制度。每一位員工,都必須把遵紀(jì)守法,廉潔奉公作為自己的命脈。

      (二)課程介紹

      講師:

      開課地點(diǎn):三樓培訓(xùn)室

      上課時(shí)間:XXXXXX

      適用對(duì)象:總經(jīng)理,財(cái)務(wù)人員,商專,庫房主管 課程簡介:注重與公司非財(cái)務(wù)管理相結(jié)合,讓非財(cái)務(wù)人員了解企業(yè)財(cái)務(wù)本質(zhì)及財(cái)務(wù)管理原理,學(xué)習(xí)運(yùn)用預(yù)算等財(cái)務(wù)工具加強(qiáng)內(nèi)部管理,運(yùn)用財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)運(yùn)作,并尋求提升經(jīng)營績效的方法,將企業(yè)整體戰(zhàn)略與自身的財(cái)務(wù)管理責(zé)任更好地結(jié)合起來,有效提升企業(yè)的管理水平。

      分組授課、互動(dòng)交流、案例分析、小組討論.

      課程大綱:一、財(cái)務(wù)部基本情況講述

      1、財(cái)務(wù)部的崗位設(shè)置及職責(zé)、職權(quán)表述

      總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的財(cái)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)制(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、出納、材料會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、內(nèi)審會(huì)計(jì)、分公司會(huì)計(jì)、分公司出納)

      1)財(cái)務(wù)經(jīng)理:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作

      整理、審核,負(fù)責(zé)納稅申報(bào),會(huì)計(jì)檔案工作

      3)出納:負(fù)責(zé)銀行結(jié)算,現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)及庫存現(xiàn)金管理

      4)材料會(huì)計(jì):負(fù)責(zé)存貨(原材料、自制半成品、在品、外協(xié)半成品、產(chǎn)成品)出入庫的核算,及庫存物資6S,及時(shí)傳遞出入庫單據(jù)。

      5)銷售會(huì)計(jì):負(fù)責(zé)查收貨款,審核銷售訂單,登記預(yù)收、應(yīng)收賬款明細(xì)表,上報(bào)銷售業(yè)績。

      6)內(nèi)審會(huì)計(jì):監(jiān)督檢查,財(cái)務(wù)工作清理,整頓。

      2、財(cái)經(jīng)法規(guī)及各項(xiàng)會(huì)計(jì)規(guī)章制度

      1)財(cái)經(jīng)法規(guī)

      2)公司具體制度 ①差旅費(fèi)管理制度:報(bào)銷必須取得正式發(fā)票,實(shí)行一次一清,出差人員回公司后的72小時(shí)內(nèi)必須報(bào),每超出24小時(shí)減少票面金額的10%。報(bào)銷憑證認(rèn)真填寫,字跡清楚,內(nèi)容完整。

      ②采購報(bào)銷制度:采購人員欲借款需去財(cái)務(wù)部領(lǐng)取《采購申請(qǐng)單》;采購人員憑發(fā)票(增值稅專用發(fā)票或有檢章的正規(guī)發(fā)票)、質(zhì)檢驗(yàn)收單、倉庫保管員的入庫單,一并粘貼整齊,經(jīng)采購人簽字,物流部經(jīng)理簽字,財(cái)務(wù)經(jīng)理簽字,總經(jīng)理簽字(1000元以上),最后交出納審核方予以報(bào)銷。 ③辦公用品報(bào)銷:正規(guī)發(fā)票及保管員簽字的入庫單(入庫單寫明品名、數(shù)量、單價(jià)、金額),由經(jīng)辦人簽字,管理部經(jīng)理簽字,財(cái)務(wù)經(jīng)理簽字,總經(jīng)理簽字(1000元以上),最后交出納審核方予以報(bào)銷。

      ④車輛支出報(bào)銷:正規(guī)發(fā)票由經(jīng)辦人簽字,部門經(jīng)理簽字,財(cái)務(wù)經(jīng)理簽字,總經(jīng)理簽字(500元以上),最后交出納審核方予以報(bào)銷。

      ⑤工資發(fā)放要求:每月10日定期發(fā)放工資。

      ⑥每月25日17:30統(tǒng)一結(jié)賬。

      ⑦存貨的管理:對(duì)于庫存物資分為三類管理(A每月盤點(diǎn)、B每季盤點(diǎn)、C每年盤點(diǎn));購入的材料,倉庫管理員憑質(zhì)控部出具的檢驗(yàn)合格單及實(shí)物辦理一式三聯(lián)入庫單,將購入材料分為三類(必檢、抽檢、免檢),按類別、品名、規(guī)格、型號(hào)分門別類建立相應(yīng)的實(shí)物臺(tái)賬;對(duì)于產(chǎn)成品,入庫單要標(biāo)明儀器編碼、名稱、型號(hào)、單位、數(shù)量、生產(chǎn)通知單號(hào);出庫單,對(duì)于各類材料的發(fā)出,采用先進(jìn)先出法。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

      會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高會(huì)計(jì)專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是提高工作質(zhì)量的前提和保證。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,促進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展,提高會(huì)計(jì)教育工作水平。為此,結(jié)合實(shí)際,我教研組特制定《會(huì)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案》。

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      以會(huì)計(jì)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以會(huì)計(jì)專業(yè)成長為紐帶,以提高會(huì)計(jì)教育工作水平和教育工作質(zhì)量為宗旨,通過培訓(xùn),使我院經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)教研組每位會(huì)計(jì)都能熟練掌握用友財(cái)務(wù)軟件T3版本。

      以練促學(xué),學(xué)用結(jié)合,促使會(huì)計(jì)工學(xué)一體化工作水平提高。

      二、培訓(xùn)原則

      1、引領(lǐng)性原則

      發(fā)揮學(xué)科骨干會(huì)計(jì)的專業(yè)帶頭作用,使培訓(xùn)有實(shí)效。

      2、全組參與性原則

      會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項(xiàng)提高會(huì)計(jì)專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。組內(nèi)每位會(huì)計(jì)都必須經(jīng)常學(xué)習(xí),才能不斷更新教育觀念。

      3、實(shí)效性原則

      理論聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要素,結(jié)合會(huì)計(jì)工作需要,結(jié)合會(huì)計(jì)工作中存在的問題,從會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展的`需求出發(fā),開展校本培訓(xùn),使培訓(xùn)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合,增強(qiáng)實(shí)效性。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      用友財(cái)務(wù)軟件T3版本

      ①軟件安裝

      ②系統(tǒng)初始設(shè)置

      ③總賬

      ④采購、庫存、往來、銷售、工資、固定資產(chǎn)等模塊的核算 ⑤報(bào)表環(huán)節(jié)

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

      為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,提高員工的實(shí)際工作技能和工作績效,根據(jù)GMP要求和xxxx年培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合xxxx培訓(xùn)重點(diǎn)――歷次GMP檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對(duì)xxxx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:

      一、 活動(dòng)宗旨

      員工是智力型公司最主要的資產(chǎn),員工能力是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,將員工能力培訓(xùn)活動(dòng)制度化、長期化,提升員工的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,盡快培養(yǎng)一支專業(yè)水平的團(tuán)隊(duì),是策劃公司在市場競爭中生存下去的迫切需求。

      二、 活動(dòng)原則

      員工能力的養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要耗費(fèi)大量的時(shí)間精力,也不是哪一個(gè)人單獨(dú)能夠完成的,因?yàn)楣庥薪虇T沒有聽眾不行,需要全體員工的積極參與。所以要想“知識(shí)分享,共同成長”真正取得成效,并能夠長期貫徹落實(shí)下去,而不是一過性的行為,要解決的有三個(gè)問題:如何發(fā)揮少數(shù)人的帶頭作用;如何激發(fā)大家的.學(xué)習(xí)熱情;如何保證參與者的延續(xù)性,使活動(dòng)能夠長期制度化。以下是我的思考:

      三、 活動(dòng)內(nèi)容

      1、根據(jù)員工不同水平及專業(yè)能力需求,制訂課程計(jì)劃以及學(xué)習(xí)方向,做到有的放矢;首先要確定自己能做什么,然后要往什么方向發(fā)展、通過學(xué)習(xí)能達(dá)到什么程度、重點(diǎn)需要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,每個(gè)人都要回答這個(gè)問題。

      2、根據(jù)員工能力不同,有的人課多,有的人課少,要發(fā)揮少數(shù)人的帶頭作用,對(duì)于上課多的要給予一定的補(bǔ)助。不然,公司就要通過強(qiáng)制保證每個(gè)人都有一定的上課任務(wù),否則到時(shí)候有的人到自己上課就推三阻四(這樣的人是有的),光聽不講,占用別人的勞動(dòng)成果,其他人也會(huì)覺得心里不平衡,影響熱情。公司不是人民公社,純粹付出的事情誰也不愿做,時(shí)間一長,就流于形式。

      3、很多時(shí)候老師的熱情來自于學(xué)生,要讓每個(gè)聽課的都有所得,活動(dòng)才能夠長期繼續(xù)下去,否則業(yè)余時(shí)間大家聽歌逛街睡覺,干甚么不好?聽課要有收獲,首先必須保證課程的質(zhì)量,因此對(duì)于每次課程必須有一個(gè)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),講得好的有激勵(lì),講得不好的必須重講或者是扣分,這樣才能保證每個(gè)授課人都全力以赴充分準(zhǔn)備將課講好、講精彩,而不是為了完成公司任務(wù)湊個(gè)數(shù),最終還是差強(qiáng)人意。

      4、要保證參與者的延續(xù)性,必須保證整個(gè)活動(dòng)有組織、有計(jì)劃,也就是說必須有人牽頭來做這個(gè)事,有人負(fù)責(zé)每次的時(shí)間、每次的場地、上課的內(nèi)容、授課人的聯(lián)系、人員的通知,不然又是流于形式,這個(gè)也很占用時(shí)間和精力。牽頭人還要負(fù)責(zé)制訂課程計(jì)劃以及本月的培訓(xùn)主題。比如說四月份是“銷售培訓(xùn)月”、五月份是“策劃培訓(xùn)月”就要協(xié)調(diào)安排相應(yīng)的人來主講。

      5、最后,是課程的內(nèi)容,個(gè)人建議以銷售、規(guī)劃、工程、策劃方面的培訓(xùn)為主,首批授課人每人兩個(gè)課時(shí)的任務(wù),一個(gè)月內(nèi)講完,下一輪可以安排新員工加入,其他人輪換。總之每個(gè)月保證上五次課、十個(gè)課時(shí)、每個(gè)專業(yè)方向都有一次課,才能保證最好的效果。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇9

      一:海底撈崗位描述

      1、歡迎顧客時(shí)目光要注視對(duì)方,讓顧客感受到熱情的笑容;

      2、員工以友善的話語表示歡迎,不要使用重復(fù)機(jī)械的問候語;

      3、客人到桌后5秒內(nèi)必須有服務(wù)員接待;

      4、對(duì)待老人、小孩、殘疾人應(yīng)該做到特需服務(wù);

      案例:一位顧客來用餐,由于之前的車禍腿骨折段,無法上樓用餐,該店保安立即通知店經(jīng)理,店經(jīng)理馬上組織6名年輕傳菜部員工到地下室停車場,用凳子將該顧客從樓梯間抬上3樓就餐,當(dāng)時(shí)該顧客感動(dòng)得流下眼淚,后來該顧客成為海底撈的忠實(shí)顧客。

      5、員工應(yīng)該把客人所點(diǎn)的菜品快速準(zhǔn)確的傳遞給上菜房;

      6、在保證客人滿意的情況下,認(rèn)真服務(wù),爭取做到操作流程不漏項(xiàng)、不掉項(xiàng);

      7、配備所用的用品用具;

      8、服務(wù)員應(yīng)保證帳單的準(zhǔn)確性,做到唱收唱付,并提前找零;

      9、及時(shí)恢復(fù)擺臺(tái)工作;

      10、及時(shí)做好人走崗位凈;

      11、及時(shí)關(guān)燈關(guān)氣;

      12、做好餐前餐后的電腦正常使用和關(guān)閉;

      13、做好突發(fā)事件的處理和創(chuàng)造感動(dòng);

      14、做好授權(quán)工作;

      15緊急的預(yù)案處理,停水、電、氣,客人打架處理;

      16同一區(qū)域不要走一桌,關(guān)一桌燈,等客人走完才關(guān)燈。

      備注:服務(wù)員的餐前準(zhǔn)備工作是否到位:

      1。筆3支、備用的翻臺(tái)餐具、打火機(jī)或火柴、煙灰缸、餐巾紙;

      2。爐具是否有氣,是否能正常打火;

      3。不主動(dòng)詢問顧客是否需要發(fā)票;

      4。客人給錢埋單是必須說謝謝;

      5。客人埋單要帶上收銀夾,裝零錢袋,送薄荷糖;

      6。處理所有問題應(yīng)在第一時(shí)間。

      以上崗位描述的目的就是提高翻臺(tái)率

      二:崗位職責(zé)

      發(fā)毛巾人員:

      1、給客人發(fā)毛巾時(shí)要面帶微笑,熱情大方,保證熱毛巾的用量和質(zhì)量,(80度);

      2、顧客到桌后兩分鐘內(nèi)遞給熱毛巾,并稱呼先生女士,發(fā)毛巾要分清主次,動(dòng)作要規(guī)范;

      3、每桌每位顧客換毛巾次數(shù)不低于4次,顧客無特需要求不得高于6次,無需要不必勉強(qiáng);

      4、滿足顧客的合理要求;

      5、顧客從身邊走過時(shí)一定要讓路并且打招呼;

      6、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如打破餐具、客人嘔吐等;

      7、按時(shí)準(zhǔn)備好所有的原材料和用具。

      保潔人員:

      1、拾到客人物品應(yīng)及時(shí)上交;

      2、歡迎顧客時(shí)目光注視對(duì)方,要以友善的話語表示歡迎,如你好、小心路滑,要讓顧客感受到熱情;

      3、嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行;

      4、滿足顧客的合理要求;

      5、顧客從身邊走過時(shí)一定要讓路并且打招呼;

      6、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如打破餐具、客人嘔吐等;

      7、按時(shí)準(zhǔn)備好所有的原材料和用具。

      傳菜員:

      1、站崗之前準(zhǔn)備好足夠的干凈托盤(50塊)、托盤布(50塊),并且保持托盤的衛(wèi)生干凈,如臟及時(shí)更換;

      2、每個(gè)托盤的物品無擠壓和摞疊;

      3、傳菜生做到6不端:標(biāo)準(zhǔn)量不符不端、顏色不純不斷、形狀不符合要求不端、不熟不熱不端、衛(wèi)生不合要求不端、菜品不點(diǎn)綴不端;

      4、傳菜過程中應(yīng)熱情禮貌的招呼客人,滿足顧客合理要求;

      5、及時(shí)回收用后的餐具,必須做到來回不走空路;

      6、保持站姿端正,認(rèn)真等待端菜,穿菜時(shí)要注意安全,必須做到快走慢跑,不能撞到客人及其他同事;

      送檸檬水、湯、豆?jié){的人員:

      1、上午11點(diǎn)、下午5點(diǎn)半檢查是否到位;

      2、保證湯、豆?jié){80度和檸檬水的質(zhì)量衛(wèi)生;

      3、對(duì)湯、豆?jié){、檸檬水隨時(shí)供應(yīng),確保安客區(qū)域到位、無短缺;

      4、面對(duì)顧客時(shí)目光要注視對(duì)方,以友善的華語表示對(duì)顧客的歡迎,讓顧客感受到熱情地笑容,滿足顧客的合理要求;

      5、檸檬水的制作必須按照量化標(biāo)準(zhǔn);

      6、對(duì)自己負(fù)責(zé)的湯壺、豆?jié){壺要保證干凈衛(wèi)生,擺放整齊;

      7、注意操作現(xiàn)場的衛(wèi)生;

      8、滿足顧客的合理要求,及時(shí)寫作服務(wù)員,做好服務(wù)和收臺(tái)工作;

      注:湯要隨時(shí)轉(zhuǎn)移,避免浪費(fèi)

      9、生意低峰期做好本組的湯、豆?jié){的轉(zhuǎn)移工作和收尾工作。

      收臺(tái)人員:

      1、首先在收臺(tái)前檢查顧客有無意識(shí)物品;

      2、一個(gè)餐桌收臺(tái)時(shí)間為2—3分鐘內(nèi)全部完成;

      3、在收臺(tái)當(dāng)中要對(duì)客人禮貌微笑或者點(diǎn)頭并運(yùn)用敬語問候;

      4、收臺(tái)過程中取下鍋圈減少噪音,保護(hù)餐具,隨時(shí)準(zhǔn)備一條毛巾擦凳子;

      5、餐桌表面衛(wèi)生干凈,無油漬及雜物,凳子五水漬,協(xié)助服務(wù)員恢復(fù)臺(tái)面;

      6、擦桌子的水、毛巾要及時(shí)更換,保持干凈;

      7、收臺(tái)的準(zhǔn)備工作應(yīng)齊全,干濕毛巾三條,桶一個(gè)。

      三:五聲四勤

      五聲:迎聲——答聲——謝聲——歉聲——送聲

      四勤:眼勤:眼看六路,耳聽八方,重要的是注意客人的各個(gè)神態(tài),如:招手、探頭

      嘴勤:做到人未到聲先到

      手勤:做到客人想之前、做之前

      腿勤:速度

      四:服務(wù)員敢于主動(dòng)向客人介紹自己

      例:我是小李,有什么事請(qǐng)叫我。

      五:一個(gè)服務(wù)員要有怎樣的精神面貌?

      答:做事要開朗、樂觀、大方,不拘謹(jǐn),不扭捏,表里如一,襟懷坦然,不存心機(jī),熱情,充滿活力,要有進(jìn)取上進(jìn)心;

      一切以企業(yè)為重,上班不帶任何情緒,遇事冷靜不慌,遇客人答問百問不煩,百答不厭。

      注:服務(wù)員不懂就是不懂,切忌不能故作老練

      如:客人問長城在哪里?不能亂回答。

      六:服務(wù)員十四字禮貌用語

      請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、您好、再見、沒關(guān)系、歡迎光臨

      七:海底撈發(fā)展史

      培訓(xùn)師:總經(jīng)理助理

      1、海底撈原名:樓外樓,現(xiàn)更名為四川省簡陽市海底撈餐飲有限公司;

      2、總經(jīng)理:張勇;

      3、專營:四川藥膳火鍋;

      4、現(xiàn)在職員工:3000人,以農(nóng)村人為主;

      5、發(fā)展:

      1994年3月:海底撈在簡陽市一個(gè)偏僻的小巷開了一個(gè)不足72平米的水珠小店,只有4張桌子,在設(shè)施簡陋的情況下邁出了第一步

      1998年9月:張勇成功的引進(jìn)豆花魚這道菜,以味型占領(lǐng)市場,從四川72平米一下發(fā)展到西安1400平米的正規(guī)化餐廳,他嚴(yán)格要求餐廳服務(wù)、菜品質(zhì)量。

      公司高壓線

      1、從人品,不說謊;

      2、從勤勞,不喜歡懶惰的員工;

      3、從敬業(yè);

      4、從誠實(shí);

      5、從孝敬父母(在海底撈工作你能改變自己的命運(yùn)價(jià)值觀,你是否改變了家人的命運(yùn)價(jià)值觀,你做到了嗎???

      案例:在西安店有一名服務(wù)員在一年半的時(shí)間升到了店長職位,一個(gè)月工資4000—5000,現(xiàn)在生活比較寬裕,忘記了原來,現(xiàn)在一個(gè)月買化妝品得1000多元,買衣服1000多元,吃零食1000多元,而她萬萬沒想到遠(yuǎn)在幾千公里以外的小孩都沒鞋穿,難道這樣叫做改變了你的命運(yùn)價(jià)值觀嗎?

      八:服務(wù)員有權(quán)向吧臺(tái)借助200元先解決顧客問題

      課后提:6個(gè)怎么辦?

      1、討論你是怎么樣理解授權(quán)工作?

      2、當(dāng)你不小心將豆?jié){撒在顧客身上,你該怎么辦?

      3、當(dāng)客人的鍋底、菜品出現(xiàn)質(zhì)量問題,你該怎么辦?

      4、當(dāng)遇到喝醉酒的客人,你該怎樣服務(wù)?

      5、當(dāng)你遇到客人叫打折,你該怎么辦?

      6、當(dāng)你遇到餐廳停電,你該怎么辦?

      九:海底撈的所有員工在操作過程中都應(yīng)首先避開老人和小孩

      海底撈品牌

      提問:M代表什么?

      KFC代表什么?

      海底撈的品牌靠每個(gè)員工來創(chuàng)造

      十:激勵(lì)員工的方法

      好,很好,非常好,耶

      游戲一:

      考驗(yàn)員工個(gè)人的反應(yīng)能力

      游戲名稱:數(shù)青蛙

      規(guī)則:五人一組,分別說:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛,四條腿,依次增加,錯(cuò)了淘汰,最后贏了獎(jiǎng)勵(lì)可樂一瓶。

      游戲二:

      游戲名稱:所有人一起拍掌

      規(guī)則:大家齊拍掌,拍到聲音齊為止

      目的:把大家的心溶為一起,齊心協(xié)力完成。

      環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)人

      一個(gè)農(nóng)村人,沒有文化。在他的'環(huán)境下的鄉(xiāng)村小路上,隨便扔果皮紙屑,對(duì)于他來說,是很正常的事。如果把他帶到天安門廣場,讓他帶上一袋橘子,他會(huì)吃完后,主動(dòng)把桔子皮放到袋子里面。因?yàn)樗呀?jīng)接受了這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境。讓他明白,桔子皮不是隨便亂扔的。我們是一個(gè)大家庭,大家庭會(huì)給每個(gè)成員帶來家的溫暖。但家有家規(guī),家規(guī)是嚴(yán)格的。你在大家庭里可以受到良好的教育,只要你積極主動(dòng),你的素質(zhì)很快可以得到提升。

      做管理的人就像寫毛筆字一樣,你可以寫出10個(gè)一模一樣“山”字嗎?

      你肯定是做不到的,這必須要時(shí)間的磨練和學(xué)習(xí)

      十一:人事管理

      1、入職員工必須要求認(rèn)真填寫個(gè)人檔案已便于公司調(diào)動(dòng);

      2、規(guī)范員工檔案表(附員工入職表)。

      十二:海底撈員工宿舍管理規(guī)定

      1、下班回宿舍途中衣著整齊,過馬路不準(zhǔn)闖紅燈;

      2、嚴(yán)禁外出在附近的餐館、小吃店吃飯,統(tǒng)一在店里用餐,如有違反者,第一次罰款10元,第二次開除;

      3、進(jìn)入住宅區(qū)時(shí)要輕手輕腳,不能大聲喧嘩,做到尊老愛幼,禮貌待人;

      4、乘坐電梯時(shí)一般情況下只能坐貨用電梯,人多時(shí)必須排隊(duì)等待,必須遵守電梯制度,一次不得超過13人,在電梯內(nèi)不準(zhǔn)抽煙;

      5、在通道內(nèi)不準(zhǔn)追趕、打鬧、唱歌,要放輕腳步,放低聲音,保持安靜,以免影響他人休息,如不遵守者一律重罰;

      6、男生女生不得互串寢室,有事必須經(jīng)過寢室長同意,否則違反一次罰款50元;

      7、在宿舍內(nèi)任何地方、任何角落不準(zhǔn)隨地吐痰、扔垃圾,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)任何地方抽煙,如發(fā)現(xiàn)一次罰款10元;

      8、宿舍管理人員必須熟悉水電開關(guān),隨時(shí)注意節(jié)約用水用電,如發(fā)現(xiàn)重罰;

      9、保護(hù)愛護(hù)宿舍內(nèi)的家電設(shè)備,不準(zhǔn)在墻上亂畫和損壞、拆卸家電設(shè)備;

      10、刷子、臉盆、鞋子必須統(tǒng)一擺放,整齊干凈;

      11、宿舍內(nèi)員工的工衣不能亂拿亂穿,不準(zhǔn)用其他宿舍員工的洗發(fā)水,香皂,毛巾,牙膏等物品,如有違反一律重罰,如拿宿舍員工的物品不打招呼一律除名;

      12、床上只能放枕頭、被子,適當(dāng)可備一個(gè)小盒子,并且床鋪必須干凈整潔,統(tǒng)一擺放整齊;

      13、宿舍內(nèi)不得私自亂接插頭;

      14、休息的員工看電視時(shí)間規(guī)定:早上11點(diǎn),下午4點(diǎn)半,關(guān)電視時(shí)間:下午2點(diǎn),晚上12:30,且看電視聲音不能過大,不能影響他人休息,如有違反者罰款宿舍長10元;

      15、熄燈時(shí)間規(guī)定:中班22:30,晚班24:30。

    員工培訓(xùn)計(jì)劃 篇10

      公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,做好年度員工培訓(xùn)工作。

      一、重點(diǎn)工作

      (一)實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施。

      (二)繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到xxx人以上。

      (三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)。客運(yùn)專線鐵路建設(shè)對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

      (四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級(jí)技師達(dá)xxx人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

      (五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種"職業(yè)資格證書"后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。文章由!

      (六)加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

      (七)繼續(xù)"三位一體"標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì),采取不同形式對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。

      (八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

      1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

      2、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,要按照"三位一體"管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實(shí)有效地做好施工

      生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

      3、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

      (九)開展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的`成長。xx公司今年將選擇3—5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對(duì)抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

      二、措施及要求

      (一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建"大培訓(xùn)格局"確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。

      (二)培訓(xùn)的原則和形式。按照"誰管人、誰培訓(xùn)"的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及"四新"推廣培訓(xùn);各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教 ,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。文章由。

      (三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們?cè)趚x公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。

      (四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,其中0。5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

      (五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。xx公司將對(duì)職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)寫實(shí)反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。文章由。

      (六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。

      (七)xx有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xxxx有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。

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