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    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案

    時(shí)間:2022-12-09 14:37:48 評(píng)價(jià) 我要投稿

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案(15篇)

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案(15篇)

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案1

      一、“學(xué)習(xí)之星”的定位:

      “學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會(huì)責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識(shí)廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛教育、善于合作,個(gè)性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長的好教師。

      二、“學(xué)習(xí)之星”的要求:

      (一)學(xué)會(huì)做人

      1、具有正直、坦誠、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。

      2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛每一位學(xué)生。

      3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。

      (二)學(xué)會(huì)做事

      1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己教育教學(xué)的理念和見解,能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。

      2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。

      3、有自己的科研課題,能實(shí)實(shí)在在地開展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。

      (三)學(xué)會(huì)求知

      1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。

      2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。

      3、加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí),注重文理知識(shí)的融會(huì)貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。

      (四)學(xué)會(huì)共處

      1、善于與他人合作,與同事團(tuán)結(jié)和諧相處,樂于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

      2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

      三、“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選程序:

      1、成立“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選小組,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。

      2、向評(píng)選小組提出書面申請,根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。

      3、評(píng)選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績考評(píng)、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。

      4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎(jiǎng)勵(lì)。(每年一評(píng))

      此方案提交教代會(huì)討論,經(jīng)審議通過后執(zhí)行。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案2

      為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,努力踐行立德樹人理念,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,擬開展“校園之星”評(píng)選工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以“扣好人生第一粒扣子”為主題,強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、向上向善、孝老愛親、熱愛祖國,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

      二、活動(dòng)安排

      各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭當(dāng)新時(shí)代好少年。

      學(xué)校每月對各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評(píng)審,并進(jìn)行表彰和宣傳。

      三、工作要求

      1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體,各班要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實(shí)施。

      2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”,按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至政教室。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):有志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。

      3、大力宣傳。利用校園電視臺(tái)、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會(huì)討論、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合本班實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。

      4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,做到活動(dòng)有特色有效果。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案3

      為大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的思想理論素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng),持續(xù)推動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用平臺(tái)的積極性,在全市營造崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,決定開展20xx年晉中市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      從即日起至20xx年6月30日24時(shí)

      二、參與范圍

      “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)晉中市組織構(gòu)架內(nèi)的各級(jí)黨組織和全體學(xué)員,以晉中手機(jī)號(hào)碼注冊并進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證的用戶。

      三、設(shè)置項(xiàng)目

      (一)學(xué)習(xí)標(biāo)兵100名

      (二)年度優(yōu)秀學(xué)員100名

      (三)挑戰(zhàn)達(dá)人20名

      (四)模范學(xué)習(xí)組織10名

      (五)優(yōu)秀管理員10名

      (六)優(yōu)秀審核員10名

      (七)優(yōu)秀供稿員10名

      四、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)

      所有參與人員要求具有中華人民共和國國籍,享有中國公民政治權(quán)利,無犯罪記錄,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,品行良好,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

      (一)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)

      1.報(bào)名資格為總積分≥58000分;

      2.根據(jù)總積分排名,排名前100名為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;

      3.總積分相同的,選擇年度積分最高者,兩者都相同的,選擇先報(bào)名者。

      (二)年度優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)

      1.報(bào)名資格為20xx年學(xué)習(xí)積分≥8600分;

      2.根據(jù)年度積分排名,排名前100名為年度優(yōu)秀學(xué)員;

      3.年度積分相同,選擇總積分最高者,兩者都相同的,選擇先報(bào)名者。

      (三)“挑戰(zhàn)達(dá)人”標(biāo)準(zhǔn)

      1.20xx年上半年至少2次全部答完挑戰(zhàn)答題題目且未使用復(fù)活功能的;

      2.根據(jù)通關(guān)次數(shù)排名,排名前20名為“挑戰(zhàn)達(dá)人”;

      3.通關(guān)次數(shù)相同的,選擇總積分最高者;兩者都相同的,選擇年度積分最高者;再相同,選擇先報(bào)名者。

      (四)模范學(xué)習(xí)組織標(biāo)準(zhǔn)

      1.評(píng)選范圍為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以及具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、學(xué)校和社會(huì)組織;

      2.單位領(lǐng)導(dǎo)重視,班子成員帶頭學(xué)習(xí)使用,黨員干部日人均積分達(dá)到40分以上,黨員標(biāo)記工作全部完成;

      3.組織架構(gòu)規(guī)范、管理制度健全、黨員干部全覆蓋,注冊用戶達(dá)到本單位在職全員的80%及以上,社會(huì)群眾廣泛參與;

      4.積極籌建或使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線下空間,開展各類宣傳推廣應(yīng)用活動(dòng),推動(dòng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò);

      5.在晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)稿10篇以上,或在晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)上傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”宣傳推廣活動(dòng)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和典型事跡等內(nèi)容1篇以上,或在省平臺(tái)發(fā)稿5篇以上,或在總平臺(tái)發(fā)稿1篇以上;

      6.由各縣(區(qū)、市)委宣傳部、市直各黨(工)委進(jìn)行資格驗(yàn)審并負(fù)責(zé)推薦,推薦名額1名。

      7.根據(jù)綜合工作實(shí)績進(jìn)行排名,排名前10名為模范學(xué)習(xí)組織。

      (五)優(yōu)秀管理員標(biāo)準(zhǔn)

      1.組織架構(gòu)中學(xué)員數(shù)超過50人的平臺(tái)管理人員;

      2.年度積分≥6500分;

      3.黨員標(biāo)記工作完整度100%,本單位注冊用戶超過在職全員的80%,日活躍度超過30%;

      4.對本級(jí)通訊組建設(shè)作出突出成績,組織參加推廣應(yīng)用活動(dòng)且成效明顯的;

      5.根據(jù)工作實(shí)績及年度積分進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀管理員。

      (六)優(yōu)秀審核員標(biāo)準(zhǔn)

      1.各縣(區(qū)、市)委宣傳部通訊組、市直各黨(工)委通訊組中審稿并直接向晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)供稿的人員;

      2.年度積分≥6500分;

      3.上半年審核稿件200篇及以上且質(zhì)量較高、錯(cuò)情較少的人員;

      4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)檢簡報(bào)》的通報(bào)率(通報(bào)數(shù)/省平臺(tái)簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀審核員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評(píng)選。

      (七)優(yōu)秀供稿員標(biāo)準(zhǔn)

      1.晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)供稿鏈路中的供稿人員;

      2.年度積分≥6500分;

      3.上半年供稿50篇及以上且質(zhì)量較高、錯(cuò)情較少的人員;

      4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)檢簡報(bào)》的通報(bào)率(通報(bào)數(shù)/省平臺(tái)簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀供稿員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評(píng)選。

      五、報(bào)名程序

      (一)報(bào)名方式

      學(xué)員可通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”強(qiáng)國通掃描對應(yīng)二維碼進(jìn)群直接報(bào)名,并填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》(電子版)上報(bào)至郵箱xx@163.com(二維碼、《報(bào)名表》見附件)。上報(bào)電子版《報(bào)名表》命名格式:“報(bào)名項(xiàng)目+積分+名字”,例:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵61000分張三”“年度優(yōu)秀學(xué)員9000分李四”。請學(xué)員嚴(yán)格按格式要求報(bào)送,否則資格作廢。

      注意:同一名學(xué)員只可申報(bào)其中一項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目,重報(bào)學(xué)員視為自動(dòng)放棄。

      (二)報(bào)名需提供資料

      學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員需填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》并分別提供總積分、年度積分、挑戰(zhàn)答題通關(guān)記錄等印證資料。

      優(yōu)秀管理員需填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》,并提供總積分、年度積分的印證資料,及500字左右的事跡材料。將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

      模范學(xué)習(xí)組織需報(bào)送800字左右的事跡材料,將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

      (三)報(bào)名時(shí)間。個(gè)人積分截止時(shí)間6月30日24時(shí),以6月30日成績?yōu)闇?zhǔn)。報(bào)名時(shí)間截止7月1日16時(shí)。

      六、資格審查

      各評(píng)選項(xiàng)目入圍人員名單將于7月4日前分別在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”評(píng)選活動(dòng)群內(nèi)公布,請大家及時(shí)關(guān)注群內(nèi)消息。

      為核驗(yàn)入圍人員資格,請學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員入圍學(xué)員攜帶紙質(zhì)版《報(bào)名表》及相關(guān)印證材料到所屬縣(區(qū)、市)委宣傳部,開發(fā)區(qū)黨工委、市直工委、市委教育工委、市委工信局黨委進(jìn)行資格審核并加蓋公章,并將加蓋公章的《報(bào)名表》掃描件發(fā)回郵箱:xx@163.com,截止時(shí)間7月5日。

      七、活動(dòng)要求

      各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)好建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)的重要意義,高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)推廣使用工作,廣泛動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參與。并對照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格把關(guān)資料內(nèi)容。

      此次活動(dòng)由市委宣傳部主辦,市委講師團(tuán)承辦,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)具體實(shí)施。評(píng)選結(jié)果將在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’在晉中”欄目進(jìn)行公布。并對各模范學(xué)習(xí)組織、涌現(xiàn)出的典型人物進(jìn)行宣傳報(bào)道。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案4

      一、評(píng)選目的

      為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗(yàn)成功的辦學(xué)理念,重在賞識(shí)、激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的全過程,通過對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,幫助學(xué)生找到自己的長處和閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂,更加自信地面對今后的學(xué)習(xí)生活。

      二、評(píng)選辦法

      經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎(jiǎng)學(xué)生方案:

      1、學(xué)校設(shè)立三個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)星,分別為各色成長星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊(duì)將分階段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,學(xué)期末學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對各級(jí)星光獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、各色成長星設(shè)學(xué)習(xí)星、文明星、進(jìn)步星、守紀(jì)星、崗位星、特長星六種星卡,由政教處、少先隊(duì)、班主任和科任教師依據(jù)設(shè)立的各種星的評(píng)選發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過程中的表現(xiàn)適時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)放。

      3、五顆成長星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊(duì)每月安排一次,組織換星并做好統(tǒng)計(jì)。

      4、學(xué)期結(jié)束,得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎(jiǎng)表彰;得銀星同學(xué)依據(jù)得星多少班級(jí)按一定比例授優(yōu)秀星獎(jiǎng)表彰;得成長星同學(xué)依據(jù)得星多少,各班級(jí)自行進(jìn)行表彰。

      5、被評(píng)為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星;被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。

      三、成長星(各星)評(píng)價(jià)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)習(xí)之星文明之星守紀(jì)之星

      崗位之星特長之星進(jìn)步之星

      1、學(xué)習(xí)之星:包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)好,勤思好問,成績突出,具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結(jié)合評(píng)價(jià)激勵(lì)需要自行掌握)

      2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見師長主動(dòng)問好,與同學(xué)和諧相處,虛心接受老師的批評(píng)教育。課間開展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見到垃圾廢紙主動(dòng)撿拾、打掃、清理,愛護(hù)校園花草樹木,不亂涂亂畫;敢于糾正破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求五、六條)班主任組織學(xué)生評(píng)議,評(píng)出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊(duì)、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星)

      3、守紀(jì)之星:遵守課堂紀(jì)律和集體活動(dòng)紀(jì)律。不在校門口地?cái)偵腺徺I物品、無遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級(jí)評(píng)出5名授一星)對敢于糾正其他同學(xué)的違紀(jì)行為的同學(xué)每人次授一星。(課任教師可根據(jù)學(xué)生平是在課堂的守紀(jì)表現(xiàn)發(fā)放此類星)

      4、特長之星:積極參加校內(nèi)外各類文體比賽活動(dòng)或具有各方面才藝特長,在參加校內(nèi)外各類比賽表演中表現(xiàn)突出(參加比賽的同學(xué)授一星,獲校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)另加1—3星)

      5、崗位之星:在為班級(jí)或?qū)W校志愿崗位服務(wù)和管理中表現(xiàn)積極,吃苦耐勞,效果突出的同學(xué)。(每周班級(jí)評(píng)出5名授一星,少先隊(duì)每周評(píng)優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)

      6、進(jìn)步之星:在各科學(xué)習(xí)或行為表現(xiàn)方面有明顯進(jìn)步。(成績進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星,綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學(xué)得一星)

      另,學(xué)生違紀(jì)不及時(shí)改正的,視情況扣一星。(班主任負(fù)責(zé))

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案5

      為推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),打造具有技工教育鮮明特色的校園文化,提高技校生綜合素養(yǎng),營造先進(jìn)爭上游的良好學(xué)風(fēng),提升學(xué)院教育的品牌知名度,現(xiàn)決定開展20xx清遠(yuǎn)市技師學(xué)院“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。我院開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下:

      一、活動(dòng)口號(hào)

      爭做校園之星,開啟夢想之旅

      二、組織單位

      主辦單位:共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會(huì)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月10日—5月16日

      四、參加對象

      全院在校生,曾被評(píng)選為“校園之星”稱號(hào)不再參加評(píng)選。(各專業(yè)系至少推薦5名同學(xué)報(bào)名參選)

      五、參評(píng)條件

      本次“校園之星”參評(píng)者須符合以下標(biāo)準(zhǔn),綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。

      (一)熱愛祖國,熱愛集體,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,具有良好的道德風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

      (二)在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,符合以下其中一項(xiàng)或多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):

      1、專業(yè)學(xué)習(xí)成績突出,技能優(yōu)異。曾在國家、省、市級(jí)專業(yè)技能競賽中獲獎(jiǎng)。獲國家級(jí)競賽和省級(jí)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)可優(yōu)先。市級(jí)競賽以獲獎(jiǎng)級(jí)別高、獲獎(jiǎng)數(shù)多者優(yōu)先。須提供獲獎(jiǎng)證書掃描件。

      2、具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理能力,曾擔(dān)任學(xué)校重大學(xué)生活動(dòng)的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀,在個(gè)人才藝方面有突出特長者優(yōu)先。須提供學(xué)校有關(guān)部門的證明材料及相關(guān)活動(dòng)獲獎(jiǎng)證明掃描件。

      3、在精神文明方面事跡突出,熱心公益,助人為樂,自強(qiáng)不息,起到表率作用。須提供相關(guān)事跡說明,并有學(xué)生管理負(fù)責(zé)人簽字或相關(guān)證明掃描件。

      六、活動(dòng)進(jìn)程

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(4月20日—4月25日)

      1、專業(yè)系加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),營造氛圍。

      2、通過學(xué)院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報(bào)。

      3、發(fā)出評(píng)選活動(dòng)通知在學(xué)院廣播站廣播、“清技院學(xué)生會(huì)”微信公眾號(hào)、“清遠(yuǎn)市技師學(xué)院學(xué)生會(huì)”新浪微博上同步發(fā)布。

      第二階段:專業(yè)系推薦,名額不限(4月20日—4月27日)

      專業(yè)系團(tuán)總支自行組織報(bào)名,并對報(bào)名同學(xué)的條件以及材料進(jìn)行審核后,于4月27日下午16點(diǎn)30分前上報(bào)團(tuán)委。

      第三階段:院級(jí)選拔(5月9日-5月16日)

      1、時(shí)間:初定5月9日

      2、地點(diǎn):初定機(jī)電系101報(bào)告廳

      3、選拔方式:自薦演講+風(fēng)采展示

      自薦演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),個(gè)人風(fēng)采展示8分鐘以內(nèi)。

      4、評(píng)委現(xiàn)場評(píng)出選出10名校園之星

      第五階段:網(wǎng)絡(luò)投票(5月10日-5月14日)

      通過自薦演講、才藝展示兩個(gè)階段最終選出10名“校園之星”,選手將在“團(tuán)聚清技”微信公眾號(hào)上公示,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人氣投票階段最終按排名作出相應(yīng)的加分,具體如下:

      人氣票數(shù)第一名:加30分;

      人氣票數(shù)第二名:加25分;

      人氣票數(shù)第三名:加20分;

      人氣票數(shù)第四名:加15分;

      人氣票數(shù)第五名:加10分;

      人氣票數(shù)第六名:加8分;

      人氣票數(shù)第七名:加5分;

      人氣票數(shù)第八名:加3分;

      人氣票數(shù)第九名:加2分;

      人氣票數(shù)第十名:加1分;

      第六階段:榮譽(yù)加分(5月10日-5月14日)

      獲獎(jiǎng)證書分為競賽類(獎(jiǎng)項(xiàng)分等級(jí))、評(píng)優(yōu)類(獎(jiǎng)項(xiàng)不分等級(jí),如“省級(jí)三好學(xué)生”“校級(jí)優(yōu)秀干部”等),所有的證書均是在清遠(yuǎn)市技師學(xué)院期間獲得。

      (1)國際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):(+10分)

      (2)國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競賽類):一等獎(jiǎng)(+8分)二等獎(jiǎng)(+7分)三等獎(jiǎng)(+6分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+5分)評(píng)優(yōu)類(+7分)

      (3)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競賽類):一等獎(jiǎng)(+6分)二等獎(jiǎng)(+5分)三等獎(jiǎng)(+4分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+3分)評(píng)優(yōu)類(+5分)

      (4)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競賽類):一等獎(jiǎng)(+5分)二等獎(jiǎng)(+4分)三等獎(jiǎng)(+3分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+2分)評(píng)優(yōu)類(+3分)

      (5)院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競賽類):一等獎(jiǎng)(+4分)二等獎(jiǎng)(+3分)三等獎(jiǎng)(+2分)其他獎(jiǎng)項(xiàng)(+1分)評(píng)優(yōu)類(+2分)

      (6)系級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)(競賽類):一等獎(jiǎng)(+3分)二等獎(jiǎng)(+2分)三等獎(jiǎng)(+1分)評(píng)優(yōu)類(+1分)

      第七階段:根據(jù)總評(píng)分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學(xué)參加20xx年廣東省技工院校“校園之星”評(píng)選。

      七、工作要求;

      (一)高度重視,精心組織,密切配合

      各團(tuán)總支要高度重視“校園之星”評(píng)選活動(dòng)的組織和開展,充分利用這個(gè)平臺(tái),樹立典型,弘揚(yáng)正氣。與此同時(shí)加強(qiáng)與選手的溝通,及時(shí)做好跟進(jìn)等事宜。

      (二)加大宣傳,營造營造先進(jìn)爭上游的良好氛圍。

      各團(tuán)總支指定專人負(fù)責(zé),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,促進(jìn)廣泛參與,通過公開評(píng)選,營造人人爭做“校園之星”的熱烈氛圍。

      八、本活動(dòng)解釋權(quán)歸于共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會(huì)

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案6

      一、評(píng)價(jià)目標(biāo)

      以激勵(lì)和引導(dǎo)為目標(biāo),加強(qiáng)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性,調(diào)節(jié)性和激勵(lì)性,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的快樂,汲取奮進(jìn)的動(dòng)力。通過評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,在學(xué)生中形成一種文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)步,促使其自我意識(shí)的覺醒,自我教育能力的提高,建立“學(xué)習(xí)型班集體”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)較強(qiáng)的生活和學(xué)習(xí)能力,形成強(qiáng)烈的自立、自律意識(shí)和進(jìn)去精神,發(fā)展鮮明的個(gè)性。

      二、評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:牛桂珍

      副組長:朱森林、任曉榮、馬國棟

      組員:秦惠君、朱蕾、王利、孟學(xué)慧、周彥、高曉棠、蔡玉霞、王麗霞、朱麗萍、鄧玉霞、路曉春、楊曉莉、王云江、鄭田惠、馬曉燕、劉艷、曲麗娜、朱麗麗、王海燕、郭曉婷、鄭全里、薛慧琴、李瑩、王小寧

      三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

      根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范三字經(jīng)》及社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求,確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長過程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)各方面要求的“十星”,即“三愛星”、

      “禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠信星”、“衛(wèi)生星”、“健康星”、“樂學(xué)星”、“守紀(jì)星”、“才藝星”。

      四、評(píng)價(jià)方法

      1.發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使星級(jí)評(píng)價(jià)工作深入學(xué)生心中,成為全體學(xué)生人人向往的榮譽(yù)。

      2.申報(bào)。班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇星名,提出申請。

      3.授星。班級(jí)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。

      4.公布。各班以全校公示的形式對評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公布,在學(xué)生中形成比學(xué)趕超的局面,促進(jìn)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。

      5.歸檔。每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)表要裝入學(xué)生的成長記錄袋,作為學(xué)生的成長資料。

      五、具體操作方案:

      學(xué)校為了體現(xiàn)評(píng)價(jià)的時(shí)效性、科學(xué)性、呈遞性以及影響力,采取以下幾個(gè)環(huán)節(jié)和步驟:

      1.班內(nèi)日評(píng)價(jià)——日評(píng)星。每班按照課程表樣式,每人發(fā)一張星卡。貼在相應(yīng)位置,教師在課堂上根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。視情況每節(jié)課最多獎(jiǎng)給5名學(xué)生。本班根據(jù)少先隊(duì)設(shè)計(jì)的星級(jí)方案,及時(shí)做好記錄。以備周評(píng)價(jià)工作的開展。

      2.班內(nèi)周評(píng)價(jià)----周冠軍評(píng)選。每周一下午班會(huì)課時(shí)間,班主任在總結(jié)一周學(xué)生表現(xiàn)時(shí)推選出本班的星級(jí)學(xué)生。除課堂評(píng)價(jià)外,班主任也要參考學(xué)生在日常行為規(guī)范或其他方面的表現(xiàn)(每班最多推出5名,每名學(xué)生最多得三項(xiàng),注明“某某星”。填寫在《班會(huì)報(bào)告單》的“表揚(yáng)角”)上報(bào)。自己也留存檔案。(把學(xué)生得星情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)到《學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)記錄表》)每班每周的周冠軍有資格晉升當(dāng)月月冠軍,有資格參加學(xué)期末的年度總冠軍評(píng)選。少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,于周五上午將星星發(fā)給班主任,由班主任在學(xué)生放學(xué)前隆重頒發(fā)。

      3.校內(nèi)月評(píng)---月冠軍評(píng)選:少先隊(duì)每月將結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果和各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生名單,按一定比例分配各班星級(jí)學(xué)生名額。(一年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名;二、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名)共選出18名星級(jí)學(xué)生。少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,在學(xué)校升旗儀式上頒發(fā)星級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      4.校內(nèi)學(xué)年評(píng)價(jià)----年度總冠軍評(píng)選----星光大道。 每學(xué)期根據(jù)每月各班學(xué)生的星級(jí)學(xué)生評(píng)選結(jié)果和班級(jí)的最后量化考評(píng)結(jié)果,(一年級(jí)每班一等10名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)4名;、三年級(jí)每班一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)4名)少先隊(duì)根據(jù)星級(jí)評(píng)價(jià)工作,給獲得年度總冠軍的學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)录跋矆?bào)。

      年度總冠軍評(píng)價(jià)步驟:

      第一步:學(xué)生填寫自我評(píng)價(jià)內(nèi)容;

      第二步:班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),匯總個(gè)人材料,給出評(píng)語;

      第三步:由全班學(xué)生共評(píng)。低年級(jí)由班主任老師根據(jù)同學(xué)們的評(píng)語總結(jié)出每個(gè)星級(jí)同學(xué)的頒獎(jiǎng)詞;高年級(jí)由中隊(duì)長根據(jù)同學(xué)們的評(píng)語總結(jié)出每個(gè)星級(jí)同學(xué)的頒獎(jiǎng)辭,并同星級(jí)小學(xué)生信息表一起上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

      第四步:在班主任的指導(dǎo)下,由班干部全面綜合,填寫星級(jí)評(píng)價(jià)意見,確定是否合格。

      年度總冠軍照片及主要事跡公布在校園網(wǎng)上。

      六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      (一)三愛星:

      1.愛祖國、愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí),天天向上。

      2.愛學(xué)校、愛集體、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁上亂寫亂畫。

      3.愛父母、愛老師、愛同學(xué)。

      (二)禮儀星:

      1.積極參加升國旗儀式,行隊(duì)禮或注目禮。

      2.著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。

      3.尊重長輩、老師、家長、友人,見到老師要問好。

      4.參加集體活動(dòng)保持安靜,該鼓掌時(shí)要鼓掌。

      (三)安全星:

      1.自身安全意識(shí)強(qiáng),并能及時(shí)勸說、制止其他同學(xué)的不安全行為。

      2.不發(fā)生任何安全事故(摔傷、骨折、撞車等)

      3.放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則靠右行,不在公路上玩耍。

      4.不攀爬高物,不追逐打鬧。

      5.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)到河里洗澡。

      (四)自理星:

      1.穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。

      2.每周能主動(dòng)幫助家長至少做一次以上家務(wù)活。

      3.能自己疊被,打掃衛(wèi)生,自己的衣物自己洗。

      4.課桌內(nèi)、桌面上物品擺放整齊。

      (五)誠信星:

      1.誠實(shí),不說謊話,有錯(cuò)就改。

      2.答應(yīng)別人的事要努力做到。

      3.不隨便拿別人的東西,借別人的東西要還。

      4.損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。

      (六)衛(wèi)生星:

      1.講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,注意整潔。

      2.在學(xué)校愛打掃衛(wèi)生,愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

      3.不隨地亂扔雜物,不隨地吐痰。

      4.經(jīng)常整理抽屜,勤換衣服。

      (七)健康星:

      1.堅(jiān)持上早操,認(rèn)真做課間操,坐、立、行姿勢正確。

      2.讀書寫字姿勢要正確,做到“三個(gè)一”(眼距書一尺,胸離桌沿一拳,指距筆尖一寸)

      3.積極參加體育活動(dòng),活潑大方。

      4.與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      (八)樂學(xué)星:

      1.上課專心聽講,主動(dòng)合作探究,大膽發(fā)言。

      2.勤于動(dòng)腦,不懂多問。

      3.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。

      4.書寫工整,卷面潔凈。

      5.課外能大量閱讀有益圖書,報(bào)刊雜志等讀物。

      (九)守紀(jì)星:

      1.準(zhǔn)時(shí)到校,不無故遲到、曠課,有事請假。

      2.出入教師輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。

      3.上課專心聽講。

      4.課間不追逐打鬧,不準(zhǔn)在樓道內(nèi)跳繩、拍籃球等。

      5.自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí),做到老師在與不在一個(gè)樣。

      6.集合時(shí)隊(duì)伍整齊,不交談,不亂動(dòng)等。

      (十)才藝星:

      1.具有基本的繪畫能力,能畫簡單的畫。

      2.會(huì)唱一定的歌曲,并做到優(yōu)美動(dòng)聽。

      3.愛好體育活動(dòng),有一定的專長。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案7

      為迎接建黨100周年,引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大黨員干部持續(xù)學(xué)好、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái),營造濃厚的善學(xué)、尚學(xué)氛圍和爭先進(jìn)位意識(shí),將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的實(shí)踐成果向縱深推進(jìn),學(xué)校黨委決定開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng),具體事宜如下:

      一、活動(dòng)對象

      全體黨員

      二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比要求

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日-20xx年12月31日

      2、評(píng)選規(guī)則:按照“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中“學(xué)習(xí)報(bào)表”排名,年度積分前6授予“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)。

      三、活動(dòng)說明

      1、若成績相同,則以總積分高者在前。

      2、對獲獎(jiǎng)同志給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、全體黨員務(wù)必高度重視,積極參與,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)作為黨員意識(shí)形態(tài)培育的重要載體。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案8

      為了更好地貫徹新課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長,關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)和成長過程,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,發(fā)揚(yáng)我校“和愛、明禮、樂學(xué)、健美”的校訓(xùn)精神,決定開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      以辛集學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會(huì)主義祖國的情感,教育引導(dǎo)少年兒童深刻領(lǐng)會(huì)中國夢的內(nèi)涵,在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

      二、發(fā)展目標(biāo)

      為了提高工作的實(shí)效性,我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的評(píng)價(jià)體系,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,形成良好的思想道德品質(zhì),學(xué)會(huì)一定的社會(huì)交往技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標(biāo),并以此建立長效機(jī)制,推動(dòng)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

      三、“校園之星”評(píng)選項(xiàng)目

      和愛之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習(xí)慣之星、潔美之星、運(yùn)動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星,每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級(jí)少年”稱號(hào)。

      四、評(píng)選時(shí)間

      全年貫穿,每學(xué)期期末評(píng)選。

      五、評(píng)選程序

      1、班主任召開主題班會(huì),會(huì)后由學(xué)生和家長共同制定星級(jí)目標(biāo),根據(jù)每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”,確立自己的發(fā)展目標(biāo)。

      2、各位老師會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的在校表現(xiàn),進(jìn)行記錄。同時(shí),班主任將《家長反饋記錄卡》下發(fā)到家長手中,該記錄卡是根據(jù)“潔美星”、“明禮星”、“習(xí)慣性”、“和愛星”“運(yùn)動(dòng)星”等評(píng)選中,需家長督促學(xué)生在家養(yǎng)成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次,班主任根據(jù)家長的反饋信息進(jìn)行星星卡獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì)根據(jù)學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類總結(jié),進(jìn)行星星卡派發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),由學(xué)生交由家長精心保存。

      4、學(xué)期末班主任收取星星卡,將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。

      5、學(xué)校組織開展“我身邊的榜樣”宣講會(huì),各班推薦星級(jí)評(píng)選中的典型人事上臺(tái)宣講,對各班獲得“星級(jí)少年”稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)表彰,并在學(xué)校顯著位置張貼光榮榜。

      六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      (一)和愛之星

      教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”,首先應(yīng)該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人,遵紀(jì)守法的人,愛國愛黨的人,有益社會(huì)的人。因此我校從“和”、“愛”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋:“和”即和睦、和諧、和善;“愛”即關(guān)愛、友愛、熱愛。

      標(biāo)準(zhǔn):

      ①愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班集體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感。

      ②積極參加學(xué)校、班級(jí)開展的德育活動(dòng)表現(xiàn)突出者。

      ③遵紀(jì)守法,講究公德。

      ④尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞、不發(fā)脾氣,能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。

      ⑤同學(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助生活或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,不圖回報(bào)。不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號(hào),不說讓人傷心羞愧尷尬的話語。

      ⑥謙虛謹(jǐn)慎,以禮待人,誠實(shí)守信,不作弊。

      (二)明禮之星

      講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和禮儀教育,通過文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評(píng)比、示范、家長督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。

      標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):

      學(xué)校禮儀:

      ①能夠熟知“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“文明校園六個(gè)好”,積極參與學(xué)校開展的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)。

      ②自覺遵守公共秩序,愛護(hù)花草、樹木、小動(dòng)物,愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

      ③在集會(huì)過程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場,不在會(huì)場吃零食,不起哄,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場清潔衛(wèi)生。

      ④講普通話,說話文明,不說臟話,不罵人。處處使用禮貌用語“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等。

      ⑤課間文明游戲,不在操場、樓道和教室內(nèi)追趕打鬧、不打架,不做危險(xiǎn)游戲。

      ⑥上下樓梯,靠右行,遇到師長要禮讓先行。

      ⑦見到老師應(yīng)問好,上下課要起立迎送;進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報(bào)告”,待老師同意后方可進(jìn)入;休息時(shí)間無急事最好不打擾老師,如因病不能到校要及早跟老師請假。

      ⑧放學(xué)站隊(duì)要“靜、齊、快”,行進(jìn)中不掉隊(duì)保持安靜,離開時(shí)跟老師說“再見”。

      ⑨向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

      家庭禮儀:

      ①養(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣,不賴床,起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺主動(dòng)地疊好被褥,及時(shí)整理好房間。自覺刷牙、洗臉、講究衛(wèi)生。

      ②在與長輩一起用餐時(shí),應(yīng)讓長輩先入座,就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,要節(jié)約糧食不浪費(fèi),幫家長做力所能及的家務(wù)。

      ③客人來訪要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

      ④放學(xué)后,不要在外面逗留,以免家長著急擔(dān)心。出門要告知家長,回家要向家長說聲“我回來了”。

      社會(huì)禮儀:

      ①要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

      ②乘公共汽車時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)上車,對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。

      ③愛護(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物,不亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭搶場地,不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓,應(yīng)有禮貌地請求。

      ④對售貨員要有禮貌,稱呼“阿姨”、“叔叔”,不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來喝去。

      ⑤主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人,富有愛心,經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下,能夠理性智慧的見義勇為。

      (三)勤學(xué)之星

      標(biāo)準(zhǔn):

      ①各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

      ②能夠按時(shí)完成各科作業(yè),字跡工整,正確率高。

      ③能主動(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績。

      ④遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;勤于思考,積極發(fā)言。

      ⑤能夠自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),無需家長老師監(jiān)督催促。

      ⑥具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

      ⑦積極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽,并取得優(yōu)異成績。

      (四)習(xí)慣之星

      標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):本學(xué)年習(xí)慣養(yǎng)成將以強(qiáng)化書寫姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習(xí)慣為主。

      (五)潔美之星

      為了創(chuàng)造潔凈美麗的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過常規(guī)檢查、家長督促反饋,開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”、“最美教室評(píng)選”“節(jié)約用紙,從我做起”等實(shí)踐活動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

      標(biāo)準(zhǔn):

      ①勤洗頭、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無異味,保持穿戴整潔,不穿奇裝異服。男生一律剪平頭,不留長發(fā)、不留奇特發(fā)型,女生頭發(fā)梳理整齊,不準(zhǔn)留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。

      ②放學(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。

      ③自己的房間自己整理,且能幫助家長收拾整理房間。

      ④不隨地吐痰,不帶零食到校,不亂扔垃圾。

      ⑤能主動(dòng)參與精心布置美化自己的教室。

      ⑥能夠主動(dòng)撿拾垃圾。

      ⑦能做到節(jié)約用紙減少垃圾產(chǎn)生。

      (六)運(yùn)動(dòng)之星

      規(guī)則:

      ①能夠利用課間和在家時(shí)間鍛煉身體,認(rèn)真做好兩操,至少有一項(xiàng)體育特長。

      ②踴躍參加班級(jí)、學(xué)校組織的各類陽光體育活動(dòng),能在班級(jí)或校級(jí)獲獎(jiǎng)。

      ③積極報(bào)名參加辛集學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),且成績突出。

      ④在我校特色“花樣跳繩”運(yùn)動(dòng)中能創(chuàng)新新花勢表現(xiàn)突出。

      (七)才藝之星

      在文學(xué)、音樂、繪畫、書法、朗讀等方面有特長,積極參加各級(jí)各類比賽,并取得優(yōu)異成績。

      (八)進(jìn)步之星

      在生活、學(xué)習(xí)或其他方面,面對失敗不氣餒,富有上進(jìn)心,肯下功夫,通過自己的努力,取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。

      通過“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng),希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案9

      根據(jù)我校《20xx——20xx年度學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的要求,期末階段班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生完成《星級(jí)評(píng)價(jià)手冊》的收尾工作。學(xué)科評(píng)價(jià)、品行評(píng)價(jià)的過程材料要真實(shí)、全面。期末考試前,平時(shí)的過程材料應(yīng)填寫完畢,然后根據(jù)學(xué)生各類評(píng)價(jià)結(jié)果,在班級(jí)進(jìn)行師生民主選舉,進(jìn)一步推選出各單項(xiàng)“班級(jí)星級(jí)少年”和“校級(jí)星級(jí)少年”。

      1.班級(jí)“星級(jí)少年”評(píng)選,每項(xiàng)1人,共10人。對獲得某一單項(xiàng)稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)選,最后每一項(xiàng)選出一名師生認(rèn)為最優(yōu)秀的學(xué)生為該項(xiàng)班級(jí)( )星少年。

      2.校級(jí)“星級(jí)少年”,每個(gè)年級(jí)共10人。這是一項(xiàng)長期的工作,學(xué)校每學(xué)期期末都將統(tǒng)籌安排,每班的機(jī)會(huì)是均等的。本學(xué)期按下列要求進(jìn)行評(píng)選:

      (1)五、六年級(jí)均有5個(gè)班,每班各2名,一年、二年、三年、四年每個(gè)年級(jí)均有六個(gè)班,5班、6班各1名,其他四個(gè)班各2名。

      (2)具體哪個(gè)班推薦哪項(xiàng)星級(jí)少年由組長組織班主任相互協(xié)調(diào)確定, 參照上學(xué)期各班推薦結(jié)果,最好不與上學(xué)期重復(fù)。如:現(xiàn)在的2年5班上學(xué)期推薦的是“運(yùn)動(dòng)之星”和“科技之星”,那么這學(xué)期就要推薦其它類。

      附:化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx-20xx年度下學(xué)期校級(jí)星級(jí)少年名單

      一年級(jí)

      運(yùn)動(dòng)之星:z(1.2)藝術(shù)之星:z(1.5) 科技之星:z(1.6)文明之星:z(1.1)

      學(xué)習(xí)之星:z(1.2)誠信之星:z(1.6) 感恩之星:z(1.1)勤勞之星:z(1.5)

      守紀(jì)之星:z(1.4)自立之星:z(1.3)

      (3)校級(jí)星級(jí)少年必須在班級(jí)星級(jí)少年的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。如:本學(xué)期1年1班要推薦校級(jí)“運(yùn)動(dòng)之星少年”,那么1年1班評(píng)選出的“班級(jí)運(yùn)動(dòng)之星少年”(1人)就是校級(jí)“運(yùn)動(dòng)之星少年”其它各項(xiàng)以此類推。

      (4)各班將評(píng)選結(jié)果(電子文檔發(fā)給年級(jí)組長,年級(jí)組長負(fù)責(zé)匯總(前面是各班的“班級(jí)星級(jí)少年”名單,后面是“校級(jí)星級(jí)少年”名單,組長要負(fù)責(zé)審核一下校級(jí)星級(jí)少年是否在班級(jí)星級(jí)少年名單中,必須在班級(jí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生),匯總后上傳給學(xué)生處高主任。

      附:年組內(nèi)上傳名單格式樣本(前面是每個(gè)班的,后面是校級(jí)的):

      20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “班級(jí)星級(jí)少年”名單

      化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) ( )年( )班

      運(yùn)動(dòng)之星: 藝術(shù)之星: 科技之星: 文明之星:

      學(xué)習(xí)之星: 誠信之星: 感恩之星: 勤勞之星:

      守紀(jì)之星: 自立之星:

      (上面是一個(gè)班的,年組內(nèi)有幾個(gè)班就按此格式呈現(xiàn)幾個(gè)班的)

      20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “校級(jí)星級(jí)少年”名單

      化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) ( )年級(jí)(請?jiān)诿棵麑W(xué)生后面標(biāo)注上班級(jí))

      運(yùn)動(dòng)之星: 藝術(shù)之星: 科技之星: 文明之星:

      學(xué)習(xí)之星: 誠信之星: 感恩之星: 勤勞之星:

      守紀(jì)之星: 自立之星:

      (上面是“校級(jí)星級(jí)少年”的模板,全年級(jí)的名單都在這一組名單中體現(xiàn),每個(gè)學(xué)生姓名后面用括號(hào)標(biāo)注上班級(jí))

      3.班主任對此項(xiàng)工作要高度重視,12月25日下午進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選完畢后盡快上傳班級(jí)和校級(jí)“十星少年”名單,(以年級(jí)為單位,上傳到學(xué)生處,12月26日下班前上傳完畢),學(xué)校將對獲得 “班級(jí)十星少年”“校級(jí)十星少年”的學(xué)生頒發(fā)證書,獲得 “校級(jí)星級(jí)少年”的學(xué)生將在櫥窗中展示其風(fēng)采。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案10

      為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),深入開展“知行反思”系列教育活動(dòng),充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展第三屆“校園知行之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。

      一、評(píng)選對象

      全體注冊的在校生。

      二、活動(dòng)要求

      堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、自立自強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認(rèn)可度,進(jìn)一步增強(qiáng)“知行反思”系列教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。

      三、評(píng)選時(shí)間安排

      整個(gè)評(píng)選活動(dòng)包括宣傳動(dòng)員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評(píng)選審定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、典型推介五個(gè)階段。

      (一)宣傳動(dòng)員(20xx年12月26日-20xx年1月5日)

      1、各系成立包括系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,

      研究制定本系推薦和初評(píng)工作方案。

      2、各系進(jìn)行廣泛動(dòng)員,通過多種途徑和方式擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的先進(jìn)學(xué)生,同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評(píng)的熱情,為評(píng)選活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。

      (二)推選考察(20xx年1月6日-1月15日)

      1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級(jí)、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。

      2、在此基礎(chǔ)上,各系向?qū)W校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。

      3、各系確定候選人后,負(fù)責(zé)撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評(píng)選做準(zhǔn)備。

      4、各系將推薦的“知行之星”候選人評(píng)選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。

      (三)網(wǎng)絡(luò)投票(2月20日-3月31日)

      1、學(xué)校成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織評(píng)選工作;

      2、制作專題網(wǎng)頁,運(yùn)用微信、微博平臺(tái),公布全校“校園知行之星”評(píng)選相關(guān)信息及候選人主要事跡。

      3、各系宣傳發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)選投票,其結(jié)果將作為最終評(píng)選審定的重要依據(jù)。

      (四)評(píng)選審定(4月中上旬)

      分別組織輔導(dǎo)員和專家小組評(píng)審會(huì)進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、輔導(dǎo)員評(píng)選和專家小組評(píng)選三種形式,其參評(píng)權(quán)重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,最終評(píng)定出10名“校園知行之星”。

      (五)表彰獎(jiǎng)勵(lì)(4月下旬)

      學(xué)校召開“知行反思”系列教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對最終評(píng)選出的“校園知行之星”頒獎(jiǎng)。

      (六)典型推介(5-6月)

      組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫系列通訊,編輯印刷成冊;同時(shí)通過校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺(tái)等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì),開展向“校園知行之星”學(xué)習(xí)活動(dòng),形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。

      四、評(píng)選條件

      (一)擁護(hù)黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。

      (二)具有明確的人生奮斗目標(biāo)、強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

      (三)在學(xué)習(xí)生活、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強(qiáng)自立、專業(yè)競賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。

      六、報(bào)送材料

      每個(gè)候選學(xué)生報(bào)送的具體材料應(yīng)包括:

      (一)xx師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。

      (二)候選人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個(gè)人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。

      (三)獲獎(jiǎng)勵(lì)證書復(fù)印件,電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx證件照”。

      (四)近期生活照一張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx生活照”。

      七、相關(guān)要求

      (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“校園知行之星”評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí)。要善于主動(dòng)挖掘典型,以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,激勵(lì)他們健康成長成才。

      (二)認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各系要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過程中,要增強(qiáng)透明度,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開,確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來,真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評(píng)價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問題的候選人,評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將取消其參選資格。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案11

      為提升思想政治教育工作效果,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生不斷成長為志存高遠(yuǎn)、德才并重、勇于開拓、積極進(jìn)取、全面發(fā)展的時(shí)代新人,不斷探索典型引領(lǐng)的新模式,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

      一、總體要求

      (一)指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國教育大會(huì)、《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以榜樣的力量引領(lǐng)廣大青年,匯聚正能量,追逐新夢想,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      (二)基本原則

      “xx校園之星”評(píng)選活動(dòng)以“務(wù)求實(shí)效、廣泛參與、多角度設(shè)獎(jiǎng)、深入挖掘、公正公開”為原則,在全校范圍內(nèi)選樹模范典型。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面綜合考慮設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

      二、評(píng)選辦法

      (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      面向?qū)W校全體全日制在校本科生開展“xx校園之星”評(píng)選,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、道德之星、體育之星、創(chuàng)業(yè)之星、科技之星、文藝之星、勞動(dòng)之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。若有典型人物,“xx校園之星”評(píng)選范圍可進(jìn)行外延,各學(xué)院可依據(jù)特點(diǎn)自行設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),報(bào)學(xué)校“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審批。

      (二)評(píng)選條件

      1、基本條件

      (1)xxx學(xué)院在籍學(xué)生;

      (2)熱愛祖國,具有堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

      (3)模范遵守國家法律法規(guī)、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度,有良好的思想品德修養(yǎng),無紀(jì)律處分;

      (4)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,無未通過課程/環(huán)節(jié);

      (5)積極參加社會(huì)實(shí)踐,熱心各種公益活動(dòng),尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康,體能測試達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》良好及以上。

      2、專項(xiàng)條件

      (1)學(xué)習(xí)之星

      具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確的學(xué)習(xí)目的,勤學(xué)善思,能帶動(dòng)所在班級(jí)或?qū)I(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍,積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

      五星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎(jiǎng)學(xué)金,平均學(xué)分績點(diǎn)4。5及以上;四星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎(jiǎng)學(xué)金,平均學(xué)分績點(diǎn)4.0及以上;三星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金及以上;二星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金;一星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。

      (審核認(rèn)定部門:教務(wù)處、學(xué)生處)

      (2)道德之星

      1)有夢想并勇于克服各種困難去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,在愛國奉獻(xiàn)、道德弘揚(yáng)、自立自強(qiáng)、志愿公益、社會(huì)實(shí)踐等方面,表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力,有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就,為青年學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的時(shí)代榜樣;

      2)助人為樂,長期堅(jiān)持幫助無血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng);

      3)見義勇為,在公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出,設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救;勇于同違法犯罪行為作斗爭,保護(hù)國家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;4)個(gè)人事跡在社會(huì)媒體或校園媒體上有過相關(guān)報(bào)道介紹,并引起較大反響或獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的。

      五星道德之星:個(gè)人事跡在國家級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;四星道德之星:個(gè)人事跡在省級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;三星道德之星:個(gè)人事跡在市級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;二星道德之星:個(gè)人事跡在校級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;一星道德之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。

      (審核認(rèn)定部門:團(tuán)委)

      (3)體育之星

      1)參加國家政府有關(guān)部門組織的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或在省內(nèi)同級(jí)別單項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)取得名次的;

      2)參加單項(xiàng)賽事必須是全國或黑龍江省大學(xué)生體協(xié)舉辦或國家體育總局和省體育局單項(xiàng)協(xié)會(huì)主辦的賽事。

      五星體育之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前三名;四星體育之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前六名;三星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目第一名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目獲得第一名;二星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前三名;一星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前六名。

      (審核認(rèn)定部門:體育學(xué)院、教務(wù)處)

      (4)創(chuàng)業(yè)之星

      1)參加國家政府有關(guān)部門組織的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;

      2)已開始創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生且為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法定代表人或團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人(截至通知發(fā)布時(shí)間所持股份≥30%);截至通知發(fā)布時(shí)間,其項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營時(shí)間在3個(gè)月以上(含3個(gè)月);

      3)創(chuàng)辦企業(yè)已吸納就業(yè)人員5人以上(含5人),或已獲得創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資資金支持,或技術(shù)、商業(yè)模式有創(chuàng)新,或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技成果,或營業(yè)收入達(dá)到30萬元以上。

      五星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)的;四星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)及以上的;三星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng);二星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng);一星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng)。

      (審核認(rèn)定部門:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)

      (5)科技之星

      1)參加國家政府有關(guān)部門組織的各類學(xué)科競賽并取得成績的;

      2)獲得“發(fā)明專利”授權(quán)、“實(shí)用新型”專利;

      3)發(fā)表期刊學(xué)術(shù)論文。

      五星科技之星:參加國家級(jí)A類學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng)或發(fā)表1篇及以上核心期刊學(xué)術(shù)論文或獲得“發(fā)明專利”授權(quán)(第一);四星科技之星:參加國家級(jí)A類學(xué)科競賽獲得二等獎(jiǎng)或獲得“實(shí)用新型”專利(第一);三星科技之星:參加國家級(jí)A類學(xué)科競賽獲得三等獎(jiǎng);二星科技之星:參加國家級(jí)學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng);一星科技之星:參加國家級(jí)學(xué)科競賽獲得三等獎(jiǎng)及以上。

      (審核認(rèn)定部門:科技處、教務(wù)處)

      (6)文藝之星

      參加國家政府有關(guān)部門組織的各類大學(xué)生文化藝術(shù)競賽并取得成績的。

      五星文藝之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別文化藝術(shù)競賽獲得一等獎(jiǎng);四星文藝之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別文化藝術(shù)競賽獲得三等獎(jiǎng)及以上;三星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競賽獲得一等獎(jiǎng);二星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競賽獲得二等獎(jiǎng);一星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競賽獲得三等獎(jiǎng)。

      (審核認(rèn)定部門:團(tuán)委、教務(wù)處)

      (7)勞動(dòng)之星

      1)積極參加“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、“青年紅色筑夢之旅”、“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注國計(jì)民生并作出積極貢獻(xiàn);

      2)積極參與學(xué)校、學(xué)院管理工作,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),在同學(xué)中有較高的威信,在管理和服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績;積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);

      3)在生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、管理、自主創(chuàng)新、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等方面做出突出貢獻(xiàn),受到表彰的。

      五星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在國家級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;四星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在省級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;三星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在市級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;二星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在校級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的.;一星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。

      (審核認(rèn)定部門:團(tuán)委、學(xué)生處)

      (三)評(píng)選流程

      “xx校園之星”共分五個(gè)等級(jí),其中五星、四星“xx校園之星”,由學(xué)校進(jìn)行評(píng)選;三星、二星、一星“xx校園之星”,由各學(xué)院進(jìn)行評(píng)選,獎(jiǎng)項(xiàng)就高評(píng)選,不可重復(fù)獲獎(jiǎng)。各學(xué)院依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自主申報(bào),相關(guān)職能部門依據(jù)《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他評(píng)選辦法進(jìn)行審核、認(rèn)定,通過后由“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組最后評(píng)定,公示五天,廣泛接受監(jiān)督。

      (四)表彰辦法

      表彰分為精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      1、頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)?wù)隆*?jiǎng)勵(lì)“xx校園之星”五星、四星獲得者。

      2、頒發(fā)獎(jiǎng)金。參照《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金。

      (五)時(shí)間安排

      1、啟動(dòng)階段。10月上旬—11月上旬,要把宣傳活動(dòng)貫穿評(píng)選表彰全過程,充分發(fā)揮各級(jí)各類宣傳陣地尤其是易班等新媒體的積極作用,廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,營造氛圍。

      2、推薦階段。11月上旬—11月中旬,各職能部門、二級(jí)學(xué)院,要結(jié)合實(shí)際,按照“xx校園之星”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和推薦程序,推薦候選人。對候選人情況審核后,在指定時(shí)間內(nèi),報(bào)送審核認(rèn)定部門進(jìn)行評(píng)選。

      3、評(píng)選階段。11月中旬—12月上旬,審核認(rèn)定部門按照《方案》中評(píng)選條件,確定人選,報(bào)學(xué)生處匯總(同一獎(jiǎng)項(xiàng)有多個(gè)審核認(rèn)定部門的,由第一位牽頭匯總,統(tǒng)一報(bào)送),學(xué)生處將匯總結(jié)果呈“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組,審定表彰人選。

      4、表彰階段。12月中旬,經(jīng)“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審定后,作出表彰決定。

      三、工作要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)擺在突出位置,各部門要按照工作部署及職能分工,明確責(zé)任,落實(shí)好推進(jìn)評(píng)選活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。成立“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:

      成員:黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、體育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院書記、院長。

      (二)堅(jiān)持公正公開。嚴(yán)格選拔程序,堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn),以公正公開為原則,切實(shí)把事跡突出、有代表性、可信可學(xué)的學(xué)生典型人物挖掘出來、推薦上去。在組織評(píng)選過程中,要宣傳好、執(zhí)行好、維護(hù)好有關(guān)評(píng)選紀(jì)律,杜絕各類弄虛作假行為。

      (三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過多渠道廣泛宣傳榜樣人物事跡,在校園內(nèi)大力營造見賢思齊的良好氛圍,切實(shí)提升學(xué)生榮譽(yù)感、自豪感,充分發(fā)揮先優(yōu)引領(lǐng)作用。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案12

      為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

      一、評(píng)選條件

      凡評(píng)選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛祖國,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

      二、評(píng)選類別及標(biāo)準(zhǔn)

      1、學(xué)習(xí)之星:

      ①學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;

      ②學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問,刻苦鉆研;

      ③學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;

      ④學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

      2、禮儀之星:

      ①尊敬師長,孝敬父母,言談舉止文明禮貌;

      ②同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;

      ③儀表整潔端正;

      ④有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。

      3、勤勞之星:

      ①有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;

      ②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;

      ③能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

      4、紀(jì)律之星:

      ①模范遵守社會(huì)公德,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

      ②無任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;

      ③有正義感,能對違反社會(huì)公德的行為進(jìn)行勸阻。

      5、進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。

      6、管理之星:在班級(jí)(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì)等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。

      7、誠信之星:在班級(jí)誠實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生。

      8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記。

      三、評(píng)選辦法

      1、“校園之星”每月評(píng)選一次,評(píng)選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。

      2、每月每個(gè)年級(jí)推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來自不同的班級(jí),具體班級(jí)由年級(jí)組確定,建議逐班依次輪換。

      3、每月25日之前以年級(jí)組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下:

      (1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無照片,學(xué)校可組織集體拍攝)。

      (2)100字以內(nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。

      (3)上交要求:

      ①照片命名格式“姓名+班級(jí)”提交;

      ②推薦詞以年級(jí)組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。

      四、宣傳辦法

      學(xué)校將通過微信公眾號(hào)、櫥窗等對評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。

      五、注意事項(xiàng)

      1、各年級(jí)、各班要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來。

      2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。

      3、各年級(jí)、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案13

      一、指導(dǎo)思想

      為全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,使我校教育切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來成為一位合格公民奠定良好的基礎(chǔ),特制定“校園之星”評(píng)比條例。

      二、校園之星評(píng)選目的

      長期以來,我國的學(xué)校對學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,雖然鼓勵(lì)了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,對絕大多數(shù)學(xué)生來說,經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長。為此我校擬定了《校園之星》的評(píng)選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。從而達(dá)到我校對學(xué)生的評(píng)價(jià)。

      三、評(píng)選類別

      “校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、紀(jì)律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫、手工制作、歌唱)之星等十項(xiàng)。

      四、評(píng)選條件

      凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有突出的某一方面,方能參加評(píng)選。

      (一)全面發(fā)展之星

      1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級(jí)中起帶頭示范作用。

      2、學(xué)習(xí)成績在全年級(jí)名列前茅。

      (二)學(xué)生干部之星

      1、擔(dān)任班委會(huì)、少先隊(duì)干部,有高度責(zé)任感。

      2、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),處處為班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等著想,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

      (三)勤奮學(xué)習(xí)之星

      1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,各科成績在年級(jí)中均為優(yōu)秀。

      2、在學(xué)科競賽中成績顯著,獲學(xué)校及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

      (四)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠刻苦學(xué)習(xí)。

      2、入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。

      (五)文明禮貌之星

      1、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持做助人為樂的好事,積極主動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校做好事。努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      (六)衛(wèi)生勞動(dòng)之星

      1、講究個(gè)人、集體衛(wèi)生,手臉干凈,衣著整潔。認(rèn)真值日,積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)且能起模范帶頭作用。

      2、在家能幫助父母做簡單的家務(wù)活。

      (七)紀(jì)律之星

      1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

      2、能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不罵人,不打架,不搬弄是非。

      3、誠實(shí)勇敢,勇于舉報(bào)學(xué)生之間的不良行為,且能主動(dòng)勸誡。

      (八)校園孝星

      1、在家孝敬父母、尊敬長輩,主動(dòng)幫父母做事。

      2、在校尊敬老師,見了老師主動(dòng)問好打招呼。

      3、在校愛護(hù)小同學(xué),不欺凌弱小,能主動(dòng)幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難。

      (九)藝術(shù)之星

      1、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。

      2、在學(xué)校及鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門及其機(jī)關(guān)處室組織的書畫攝影比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的。

      3、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。

      4、在網(wǎng)絡(luò)繪畫競賽中獲獎(jiǎng)的。

      (十)體育之星

      1、經(jīng)常參加體育鍛煉,積極認(rèn)真地上好每一節(jié)體育課。

      2、能在學(xué)校大型文體活動(dòng)中積極參加各項(xiàng)競賽并取得優(yōu)異成績。

      3、能帶領(lǐng)并號(hào)召全班進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的,如組織班級(jí)打籃球、踢足球等鍛煉活動(dòng)的都可入選。

      五、評(píng)選辦法

      1、采取層層篩選的辦法,先由班級(jí)推薦或?qū)W生個(gè)人申請,經(jīng)少先隊(duì)部、教導(dǎo)處、政教處審核后,確立為校園之星候選人,再報(bào)請校務(wù)會(huì)討論決定。

      2、“校園之星”每學(xué)期評(píng)選一次,每次班級(jí)各星評(píng)選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明守紀(jì)之星在期中考試結(jié)束后評(píng)選;其他各星在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選。每年的六一兒童節(jié)將集中表彰。

      六、表彰

      1、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽(yù)證書、辦展板介紹其主要事跡;

      2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。

      七、達(dá)到結(jié)果與目的

      通過開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案14

      一、指導(dǎo)思想:擴(kuò)展我們的視野,拓寬“進(jìn)步”的內(nèi)涵,重在激勵(lì),重在發(fā)展,著眼于發(fā)現(xiàn)與發(fā)展的過程,更大范圍激勵(lì)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與教育教學(xué),從積極參與的過程中增長才干,培養(yǎng)能力,提高人的整體素質(zhì)。

      二、關(guān)于“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的評(píng)選條件:

      (一)全能生:每班評(píng)4~8人

      1、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民,熱愛學(xué)校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

      2、熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、關(guān)心集體,樂于奉獻(xiàn),熱愛勞動(dòng),助人為樂,以身作則,有較強(qiáng)的自主、自理、自律意識(shí)。

      4、熱愛體育,能上好體育課和體育活動(dòng)課,做好廣播操和眼保健操,積極參加體育鍛煉,身體健康。

      5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并出色完成指定的各項(xiàng)任務(wù)。

      6、語數(shù)英學(xué)科成績評(píng)價(jià)為a,其他各門學(xué)科為b以上。

      (二)進(jìn)步生:每班評(píng)4~8人

      1.凡在學(xué)習(xí)、品德、勞動(dòng)等方面有一方面有明顯進(jìn)步的,受到任課教師和同學(xué)一致公認(rèn)的。

      (三)特長生:每班評(píng)4~8人

      1、熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛人民,關(guān)心集體,積極參加勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,。

      2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),作業(yè)書寫干凈整潔。

      3、 對某一項(xiàng)健康的活動(dòng)如音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂、樂器、籃球、足球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦知識(shí)、發(fā)明創(chuàng)造等方面有著濃厚的興趣,做出了突出的成績,并有著良好的習(xí)慣能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

      4、參加區(qū)級(jí)以上的某項(xiàng)競賽并獲獎(jiǎng)。

      三、“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”產(chǎn)生的辦法:

      評(píng)選產(chǎn)生采取“自主申報(bào),班主任審核,年級(jí)組(相關(guān)任課教師)復(fù)議,學(xué)校批準(zhǔn)”的辦法。

      1.自主申報(bào):

      凡要申報(bào)“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的學(xué)生,必須認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和生活,對照條件分析自己是否符合“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的條件,認(rèn)真總結(jié)。

      2.班主任審核

      班主任根據(jù)學(xué)生申報(bào)的情況,進(jìn)行認(rèn)真的審核,凡符合條件的提交年級(jí)任課老師復(fù)議。

      3.學(xué)校批準(zhǔn)。

      4、期末復(fù)評(píng)。

      到了期末,班主任根據(jù)學(xué)生一個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)對初評(píng)的三生進(jìn)行復(fù)評(píng),復(fù)評(píng)成功的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      四、其他要求:

      1、請于3月24日將表格填好交回大隊(duì)部。

    學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案15

      為深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神,進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮學(xué)生評(píng)價(jià)的教育作用,整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學(xué)生之星”的評(píng)比活動(dòng)。實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,真正做到找學(xué)生之所長,揚(yáng)學(xué)生之所長,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信,給更多的學(xué)生一個(gè)展示自己、肯定自己的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛生活、學(xué)習(xí)做人、參與社會(huì)的新理念,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生以一個(gè)成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:分管校長

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、安保處、學(xué)生成長指導(dǎo)中心、各年級(jí)處負(fù)責(zé)人

      三、評(píng)選程序

      1、宣傳發(fā)動(dòng):每學(xué)期開學(xué)之初、期中申報(bào)周、期末申報(bào)周期間,德育處、各年級(jí)處要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本評(píng)選方案,通過橫幅、標(biāo)語、櫥窗、廣播、會(huì)議,充分宣傳,營造“人人爭當(dāng)校園之星,共建文明和諧校園”的氛圍。

      2、制定計(jì)劃:學(xué)期開學(xué)二周內(nèi),全體學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo),制定學(xué)期爭創(chuàng)計(jì)劃,填寫爭創(chuàng)“學(xué)生之星”計(jì)劃表格,上交班主任,班主任在本學(xué)期內(nèi)隨時(shí)對學(xué)生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導(dǎo)。各班級(jí)制定班級(jí)爭創(chuàng)計(jì)劃,上交德育處。

      3、推薦申評(píng):每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評(píng)工作,第一次申評(píng)在期中考試后的一周,第二次申評(píng)在期末考試前的一周。在申報(bào)周內(nèi),各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“學(xué)生之星”申報(bào)條件,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法,填寫申報(bào)表,各班級(jí)組織初評(píng),并于一周內(nèi)將初評(píng)通過的材料(申請表和匯總表)上報(bào)年級(jí)處,學(xué)校將會(huì)同德育處、年級(jí)處復(fù)評(píng)。期中申評(píng)獲得通過的“學(xué)生之星”原則上期末無須申評(píng),兩次評(píng)選結(jié)果匯總后,根據(jù)所獲“學(xué)生之星”的個(gè)數(shù),評(píng)選出三星級(jí)、四星級(jí)和五星級(jí)“學(xué)生之星”。

      4、公布表彰:對申評(píng)通過的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書,各班對評(píng)選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級(jí)內(nèi)予以公示表揚(yáng),并通過信件、郵件、短信等方式通報(bào)家長和初中畢業(yè)學(xué)校;各年級(jí)對評(píng)選出三星級(jí)以上的“學(xué)生之星”由年級(jí)處在本年級(jí)師生大會(huì)上或宣傳板報(bào)上予以公示表揚(yáng),并頒發(fā)三星級(jí)“學(xué)生之星”證書;學(xué)校對評(píng)選出五星級(jí)以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等,向全校及社會(huì)公示、表彰,并頒發(fā)五星級(jí)“學(xué)生之星”證書。評(píng)選結(jié)果在一學(xué)年度內(nèi)有效,班主任、年級(jí)處、德育處分別負(fù)責(zé)評(píng)選結(jié)果的匯總和各級(jí)檔案管理工作,由班主任將學(xué)年評(píng)選結(jié)果記入高中學(xué)生成長檔案。

      四、工作要求

      1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),又要注意不能簡單地搞人人過關(guān)、搞走過場,切忌將評(píng)選活動(dòng)流于形式。

      2、“學(xué)生之星”的評(píng)選不作名額、比例的限制,凡符合條件的在校學(xué)生(無論是否在籍)均可申報(bào)。全體同學(xué)要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),人人爭當(dāng)校園之星。評(píng)選過程中要體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,各年級(jí)、各班級(jí)、全體師生在評(píng)選過程中不得歧視任何一名學(xué)生。

      3、獲得各類“學(xué)生之星”的同學(xué),要珍惜榮譽(yù),繼續(xù)努力,使長處更長,使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學(xué)生之星”在本類表現(xiàn)中無所作為或弄虛作假,學(xué)校將立即取消其該項(xiàng)“學(xué)生之星”稱號(hào)。

      4、各年級(jí)、各班級(jí)要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長。

      5、“學(xué)生之星”的評(píng)選,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)工作的重點(diǎn),將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起,不再進(jìn)行校內(nèi)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,學(xué)校將以相應(yīng)項(xiàng)目的“學(xué)生之星”與上級(jí)部門的表彰接軌(具體方案另定)。如省市三好學(xué)生的評(píng)選,要求在包含“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類“學(xué)生之星”、體健類“學(xué)生之星”在內(nèi)的至少三個(gè)“學(xué)生之星”的獲得者中評(píng)選。

      五、評(píng)選項(xiàng)目及具體要求

      (一)美德之星:符合下列五項(xiàng)之一的,均可申請。

      1、誠實(shí)守信:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事,能堅(jiān)持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

      2、關(guān)愛他人:在學(xué)校平時(shí)能友愛同學(xué),經(jīng)常熱心幫助他人;積極參加公益活動(dòng),可以帶動(dòng)周圍同學(xué)一起積極向上,奉獻(xiàn)愛心;有比較突出的愛心活動(dòng),受到學(xué)校、社會(huì)、媒體的宣傳和表彰。

      3、儉樸節(jié)約:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)、生活用品,能節(jié)約用水、用電,不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,得到大家一致好評(píng)。

      4、愛班愛校:積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。為班級(jí)集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)。愛護(hù)公共財(cái)物,敢于同破壞公物的行為作斗爭,是學(xué)生中愛班護(hù)校的模范。

      5、孝心敬老:有愛心、孝心,孝敬父母、長輩,尊重體貼老人,不惹父母生氣,不頂撞父母,能為父母分憂解難,關(guān)心父母健康,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù),體諒父母辛勞,不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢物。在孝心敬老方面事跡突出。

      (二)勵(lì)志之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請。

      6、自信自強(qiáng):注重品德修養(yǎng),能和老師、同學(xué)融洽地相處,輕松自如地交往。有遠(yuǎn)大理想,有強(qiáng)大的內(nèi)心,有執(zhí)著的信念,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。

      7、學(xué)習(xí)刻苦:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛學(xué)習(xí),無論成績?nèi)绾危嘈抛约耗軐W(xué)好,知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做;在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄,永不氣餒,永不言敗。在學(xué)習(xí)中銳意進(jìn)取,刻苦用功,鉆研精神、吃苦能力在班級(jí)內(nèi)有目共睹。

      8、逆境奮起:或遭遇挫折,或家境貧寒,雖身處逆境,仍自強(qiáng)不息。

      9、有過失利,有過放棄,有過沉迷,卻能重新站起,自律自愛,再次把握自己。

      (三)文明禮儀之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請。

      10、文明守紀(jì):熟悉并遵守各項(xiàng)青少年應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí),在校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,在同學(xué)中有榜樣示范作用。或在學(xué)校的紀(jì)檢中發(fā)揮作用,帶動(dòng)了學(xué)校的遵紀(jì)風(fēng)氣。

      11、文明禮貌:在校內(nèi)外都能講禮貌,文明待人,講好普通話,不講粗話,言行舉止大方得體。在校內(nèi)對不文明行為能禮貌勸阻,能帶動(dòng)周圍同學(xué)講文明,有一定的榜樣作用。或有典型的文明事跡、有具體的文明事件受到學(xué)校或者校以上表彰。

      12、禮儀:有良好的思想道德品質(zhì),性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)校《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛誠實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。

      (四)管理服務(wù)之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請。

      13、管理:在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

      14、服務(wù):積極參與學(xué)校或班級(jí)活動(dòng),關(guān)心愛護(hù)同學(xué),為人熱心,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),樂于奉獻(xiàn),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。

      15、勞動(dòng):平時(shí)能積極參與各種勞動(dòng),在宿舍、教室積極做好值日,尊重他人勞動(dòng)成果,積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作;能夠積極帶動(dòng)宿舍、班級(jí)同學(xué)參加勞動(dòng),積極參加社會(huì)義工活動(dòng)。

      (五)學(xué)習(xí)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請。

      16、成績優(yōu)秀:學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,成績優(yōu)秀。

      17、學(xué)有進(jìn)步:入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,追求進(jìn)步。平時(shí)上課能認(rèn)真聽講,及時(shí)完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績逐步提高。

      18、學(xué)有創(chuàng)新:在學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋,想辦法,勤學(xué)巧學(xué),有一套自己的學(xué)習(xí)方法,并能長期堅(jiān)持,成效顯著。

      19、學(xué)有專長:雖然總成績不夠突出,但學(xué)有專長,或文或理,或單科優(yōu)秀,或奧賽獲獎(jiǎng),或口語流利,或文采飛揚(yáng)。

      (六)健康運(yùn)動(dòng)之星:符合下列第20項(xiàng)的,可申請。

      20、在運(yùn)動(dòng)方面,能上好每一節(jié)體育課,積極參加陽光體育活動(dòng),身體健康,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。在健康衛(wèi)生方面,生活中注意個(gè)人衛(wèi)生,有良好的飲食起居習(xí)慣,不偏食,不吃不潔食品,無不良嗜好。性格陽光,心理健康。

      (七)特長之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請。

      21、體育特長:有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長項(xiàng)目。或能踴躍報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì),熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校,為班級(jí)和學(xué)校在競賽中贏得榮譽(yù)。

      22、藝術(shù)特長:在校文藝會(huì)演時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與。或在播音方面有特長,積極參加校園廣播宣傳,工作踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。或在演講、表演、樂器等方面有特長,積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動(dòng)。

      23、科技特長:積極參加校內(nèi)外的科技活動(dòng),在學(xué)科學(xué)習(xí)、科技活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中展示自己的科技成果;在校外科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

      24、文史特長:喜愛文學(xué),好讀書、讀好書,勤寫作,有文章發(fā)表或校級(jí)以上獲獎(jiǎng)。或博覽群書,知識(shí)豐富,參加比賽,為校爭光。

      (八)社團(tuán)之星:符合下列第二十五的,可申請。

      25、熱愛社團(tuán)活動(dòng),對社團(tuán)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感,模范遵守學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真有效地完成本社團(tuán)布置的任務(wù)。熱心為社團(tuán)為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量,在會(huì)員中有較強(qiáng)的威信,積極宣傳社團(tuán),樹立良好的社團(tuán)形象,為推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)工作進(jìn)步,繁榮校園文化做出貢獻(xiàn)或獲得榮譽(yù)。

      (九)活動(dòng)之星:符合下列二項(xiàng)之一的,均可申請。

      26、積極參加體育日常操課活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中有集體觀念,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,能起到模范帶頭作用,并充分調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性,具有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力。

      27、在各項(xiàng)活動(dòng)中成果顯著。個(gè)人在集體活動(dòng)中起重要作用,所在的小組、班級(jí)、學(xué)校在活動(dòng)中取得較好成績。或個(gè)人在志愿者活動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深受同學(xué)和老師的好評(píng),行動(dòng)、作品、事跡受到媒體宣傳或校級(jí)以上榮譽(yù)表彰。

      (十)校園安全之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請。

      28、安全意識(shí)強(qiáng),掌握較為全面的安全知識(shí),自我防護(hù)能力強(qiáng),并能主動(dòng)宣傳安全知識(shí)。不做可能危用自身及他人人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的事情,無違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。

      29、自覺保護(hù)安全設(shè)施、設(shè)備,對他人的不安全行為及時(shí)勸阻和舉報(bào),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、初步處置安全隱患。

      30、爭做同學(xué)矛盾的調(diào)解員、班級(jí)的安全員。所在班級(jí)本學(xué)期無安全事故發(fā)生。

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