英語老師求職自薦信

　　在一步步向前發(fā)展的社會中，自薦信對我們的作用越來越大，我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，以下是小編整理的英語老師求職自薦信，希望能夠幫助到大家。

英語老師求職自薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

　　我是xx大學(xué)xx級本科英語專業(yè)學(xué)生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以最大限度地發(fā)揮自己的英語才能，在此特向貴單位自薦。

　　本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人誠懇，樂于交際，得到同學(xué)和老師們的喜愛。

　　學(xué)習(xí)方面，我十分熱愛本專業(yè)，本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，成績優(yōu)良，并且注重理論與實踐相結(jié)合，做到“活學(xué)活用”，“學(xué)為所用”。此外，順利通過了專業(yè)英語四級、計算機(jī)全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，熟練掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng)，參加硬筆書法培訓(xùn)，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

　　我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機(jī)會，鍛煉自己。擔(dān)任過從小學(xué)生到成人的家教老師，受到家長和學(xué)生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達(dá)能力和協(xié)調(diào)能力。

　　大學(xué)生活培養(yǎng)了我嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和與人合作的`精神。“學(xué)高為師，身正為范”，我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備投身到人民教師的崗位中去，發(fā)揮我的才干，為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻(xiàn)。誠然，茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的，也不是貴單位的唯一選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇!

　　最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

　　求職人：

　　xx年xx月xx日

英語老師求職自薦信2

親愛的先生:

　　請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。

　　我是湖北理工學(xué)院外國語學(xué)院20xx級英語教育班的一名在校大學(xué)生，還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了，作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)前我將接受足足三年的'專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練。在大一的時候我就輕松的通過了大學(xué)英語四級，并報名參加了今年六月中旬的大學(xué)英語六級考試，目前正在緊湊的備考當(dāng)中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上，實踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余。因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

　　在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動，同時我還是班上的團(tuán)支書，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團(tuán)隊合作精神和抗壓能力，較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。

　　非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機(jī)會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細(xì)節(jié)。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯(lián)系我，我的移動電話號碼:xx。我期待著你的消息。

求職人：

　　xx年xx月xx日

英語老師求職自薦信3

親愛的先生/女士：

　　我的名字是王瑩，我是西安大學(xué)的本科畢業(yè)生。我是教育系的英語專業(yè)。我很高興有這個機(jī)會來提高我們之間的相互理解。

　　隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，大學(xué)四年我努力學(xué)習(xí)各種知識，并衡量我的老師的辛勤工作和我自己;我已經(jīng)掌握了英語聽力，口語，閱讀和寫作技能。

　　為了畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會，我在暑假期間學(xué)會了計算機(jī)技術(shù)，并擔(dān)任了一份英語家教的.工作，輔導(dǎo)一位中學(xué)生的外語課程，在教育實踐中獲得了學(xué)生家長的高度好評，提高了自己的工作能力。因為盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最好的，但我還是很有信心的，我將盡力成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)教師，真誠地希望我能使我可以在未來在學(xué)校中一名辛勤的園丁。

　　最后，廣納賢才祝貴單位。

求職人：

　　xx年xx月xx日

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