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    幼兒園實(shí)習(xí)日記

    時(shí)間:2021-06-11 09:09:16 日記 我要投稿

    幼兒園實(shí)習(xí)日記范本

      作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育老師,其他老師及家長(zhǎng)的合作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以下是幼兒園實(shí)習(xí)日記范本,歡迎閱讀。

    幼兒園實(shí)習(xí)日記范本

      幼兒園實(shí)習(xí)日記范本1

      9月1日 星期四

      今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天,我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往,來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位,雖然小時(shí)候上幼兒園,在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣,可能是因?yàn)榻裉扉_(kāi)始,在這里,我有了一個(gè)新的稱謂,老師。

      我第一個(gè)實(shí)習(xí)的班級(jí)的托班,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,還稍微有點(diǎn)緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過(guò)程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛(ài),雖然他們都還很小,但是每個(gè)都是個(gè)性十足,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系,更重要的是還要有十足的愛(ài)心和耐心,今天我的主要任務(wù)也算是比較簡(jiǎn)單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們?nèi)ド蠋o他們拿水果點(diǎn)心吃,最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(zhǎng)來(lái)接小朋友,今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開(kāi)始熟悉的第一天,希望以后我能在這里做的很好!

      實(shí)習(xí)日記(二)

      9月10日 星期六

      這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了,而且今天還是個(gè)特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有的教師們,節(jié)日快樂(lè)。

      在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,快樂(lè)、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)工作認(rèn)真,在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗(yàn)知識(shí)相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。

      實(shí)習(xí)日記(三)

      9月16號(hào)

      實(shí)習(xí)的第三周結(jié)束,我感覺(jué)我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現(xiàn)在這感覺(jué),和之前不同。

      “幼兒園老師”,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個(gè)名字,但它很重,因?yàn)樗仨氁袗?ài)心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛(ài),這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園,一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒,面對(duì)這么多的幼兒,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級(jí)中的每一個(gè)孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的思考,有了更深了體會(huì),在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對(duì)我將來(lái)學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

      實(shí)習(xí)日記(四)

      10月9日

      十一的假期終于結(jié)束了,這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見(jiàn)到他們,我很是高興,開(kāi)始還害怕這一周沒(méi)見(jiàn),才幾歲的小孩,會(huì)不會(huì)忘記我,事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開(kāi)始了一天的工作。

      眨眼間,已經(jīng)實(shí)習(xí)有一個(gè)多月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,我也逐漸開(kāi)始給孩子們上課了,好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講,自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然,在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。

      幼兒園實(shí)習(xí)日記范本2

      今天是我們進(jìn)行幼兒保育實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)?點(diǎn)前趕到了六藝天驕幼兒園。但是易園長(zhǎng)早就已經(jīng)在園門口接待幼兒了,有的幼兒是家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)的,有的是校車接來(lái)的,一看到幼兒,園長(zhǎng)總會(huì)微笑的.和小朋友打招呼,然后讓幼兒和家長(zhǎng)再見(jiàn),送幼兒進(jìn)園……因?yàn)榍皫滋斓綀@里和沈老師見(jiàn)面時(shí),沈老師提到過(guò)星期一易園長(zhǎng)會(huì)在門口接待幼兒,可我沒(méi)想到會(huì)那么早。

      8:00 我們到了那里并沒(méi)有直接進(jìn)去,所以站在人行道上了,擋住了路,有一位幼兒從后面挨著花壇走過(guò)來(lái),手臂濕了。易園長(zhǎng)很嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“你們不要擠到一塊,把路給擋了,看看她衣服都濕了,你們留一條路給小朋友過(guò)吧……”易園長(zhǎng)的話讓我明白了:一切以幼兒為中心,處處為幼兒著想!我知道一個(gè)園的發(fā)展,雖說(shuō)取決于它的辦園特色和辦園經(jīng)驗(yàn),但“細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我會(huì)將今天早上的那個(gè)場(chǎng)景牢記在心的。

      8:20 我們被分配到不同的班,我們?cè)谥邪嗵┑习啵托芾蠋煷蜻^(guò)招呼后,就開(kāi)始工作了,我做的第一件事情就是:在門口等待幼兒,并接過(guò)他們的書(shū)包,把書(shū)取出來(lái)放好,把他們自己帶的生活用品,比如說(shuō):花露水、痱子粉、衣服……貼好標(biāo)簽放好,因?yàn)槿械谋容^多,怕混到一起。我想這么做既可以預(yù)防交叉感染或傳染,又可以方便分清每個(gè)人的東西,雖然很繁瑣,但這是保障幼兒健康、安全的重要途徑。在接待幼兒的同時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始安排幼兒吃早餐了,早餐是饅頭+瘦肉粥,這對(duì)于在家里呆了兩天,吃得很豐盛的他們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很清淡的早餐。

      9:00 他們開(kāi)始上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)言課,由海老師講課,在這期間我們主要觀察幼兒的動(dòng)作是否異常,如果有要上廁所、喝水的,就單獨(dú)帶他們?nèi)ィ械男『⒉宦?tīng)老師講課,我們就要提醒他一下……

      9:30 上完課了,老師叫小朋友分成男女兩批進(jìn)去喝水上廁所,當(dāng)一些小朋友進(jìn)去時(shí),另外一些就趴在椅子上休息,等著輪到自己就進(jìn)去。

      9:45 因?yàn)榱粌和?jié)快到了,每個(gè)班都在排節(jié)目,所以會(huì)有一節(jié)課用來(lái)排節(jié)目,我們班排的是一個(gè)話劇形式的舞蹈,幼兒年齡都還小,平均不到三歲,所以排節(jié)目是很累的!不過(guò)排完之后也會(huì)很有成就感,一直排到10:30才休息的,但是別擔(dān)心,中途有讓他們輪流休息和上廁所、喝水。

      11:00 小朋友坐好在餐桌旁,聽(tīng)到鐘聲就跟著一起數(shù),安靜的等著午餐的到來(lái),我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生和一位保育老師一起去食堂,幫他們把飯菜弄上來(lái),并幫他們盛飯,加菜,看著他們吃飯,因?yàn)橐M量避免他們吃飯時(shí)說(shuō)話,有的吃的很快,有的卻很慢,到最后還得我們喂他們。他們的中餐是:雞蛋蒸肉餅+黃瓜丁+干白菜湯+白米飯。

      12:00 他們吃完飯了,我們就叫他們擦嘴吧,洗手,并帶領(lǐng)他們進(jìn)寢室睡午覺(jué)。而我們就把碗和勺子洗干凈放進(jìn)消毒柜里,把餐桌抹干凈,恢復(fù)原位。

      12:30 小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的睡著了,我們也開(kāi)始離園回學(xué)校吃飯休息了,小朋友們睡覺(jué)時(shí),有專門的保育老師守著他們。

      2:00 小朋友們陸續(xù)起床了,我們也提前到達(dá)園里了,緊接著就幫他們穿衣服、鞋子,帶他們出去喝水上廁所,我們還要把被子折好,把地拖干凈。

      3:00 小朋友們分成兩個(gè)班,一個(gè)是蘋果班,一個(gè)是香蕉班,香蕉班到臥室由余老師上英語(yǔ)課,而蘋果班繼續(xù)在外面排練節(jié)目。在這期間,香蕉班的同學(xué)很積極的配合余老師的上課氣氛,很高興被老師點(diǎn)到回答問(wèn)題。而且,我發(fā)現(xiàn)他們的英語(yǔ)口語(yǔ)好棒的,呵呵。大概進(jìn)行了40分鐘的講課,小朋友們就開(kāi)始出去休息,喝水,上廁所了。

      4:00 又到了吃晚餐的時(shí)間了,小朋友們洗手,坐在餐桌旁邊,聽(tīng)著老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲。我們照樣去食堂,他們的晚餐有肉丸子+茄子+雞皮鴨肉湯+白米飯,我們的工作和中午是一樣的,等他們吃完飯后,我們做完后續(xù)工作,就可以離園了。

      5:30 他們有的已經(jīng)去上特長(zhǎng)班了,留下來(lái)的在經(jīng)過(guò)一下下的戶外休息后,開(kāi)始看動(dòng)畫片。我們走時(shí),他們主動(dòng)和我們說(shuō)再見(jiàn),還有的說(shuō):老師辛苦了,聽(tīng)完后很感動(dòng),覺(jué)得就算是累也很值得。

      今天一天的實(shí)習(xí)算是結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話確實(shí)很累,但是收獲很多,也很值。而且看到那么多可愛(ài)的小朋友,我很開(kāi)心。一周的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,在這幾天的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了很多小朋友,認(rèn)識(shí)了每一位老師,并且能很嫻熟的做好保育工作,為以后的實(shí)習(xí)奠定了很好的基矗。

      幼兒園實(shí)習(xí)日記范本3

      這個(gè)星期我們開(kāi)始了持續(xù)一周的實(shí)習(xí),雖然以前有見(jiàn)習(xí)過(guò),但時(shí)間卻沒(méi)有這次的長(zhǎng),所以還是蠻期待的。希望這次可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西。

      這次實(shí)習(xí)的地方是如師附屬幼兒園,入園時(shí)我們跟門衛(wèi)老師打招呼,他們和每一個(gè)入園的幼兒打招呼,內(nèi)容差不多是與幼兒?jiǎn)柡没蛘f(shuō)一些關(guān)心幼兒的話語(yǔ),這樣的開(kāi)頭會(huì)讓幼兒一天的心情都保持愉悅。

      進(jìn)入教室后,我們班的朱xx和顧xx熱情的和我們講了班上的情況,告訴了我們一些注意點(diǎn)等等,讓我們幫助幼兒放小椅之類的。沒(méi)有因?yàn)槲覀內(nèi)硕喽鲆曃覀兊拇嬖凇?/p>

      不一會(huì),幼兒們也開(kāi)始進(jìn)班,當(dāng)看到我們時(shí)禮貌的叫我們客人老師,朱老師和顧老師對(duì)此很滿意。后來(lái)晨間活動(dòng)時(shí)候,朱老師讓我們帶領(lǐng)幼兒一起做游戲等等,給了我們很多與幼兒接觸的機(jī)會(huì),我很感謝他們,之前在幼兒園見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,老師們都不怎么愿意讓我們和幼兒接觸的。所以我們更加珍惜這次的實(shí)習(xí)。

      一晃就到了下午,第一天的實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,在短短的一天里,我們與幼兒和老師的關(guān)系都處得不錯(cuò)。所以在接下來(lái)的四天里我要更加努力了。

      握緊你的手,帶你向前走

      今天是我們實(shí)習(xí)的第三天,和前兩天一樣,我們?cè)谠缟?點(diǎn)40開(kāi)始向幼兒園出發(fā),來(lái)到幼兒園后,顧老師交給了我們一個(gè)任務(wù),讓我們幫助用裝家具的紙盒子做成三個(gè)可以讓幼兒玩耍的紙房子。

      一開(kāi)始我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)很困難,應(yīng)該不可能在如此短的時(shí)間里做好,但我們又不好說(shuō)出來(lái),所以就開(kāi)工了,一個(gè)上午就花費(fèi)在做房子上面。下午的時(shí)候我們來(lái)到班上就先幫孩子們穿衣服(在他們要幫忙的情況下),疊被子,梳頭發(fā),然后再繼續(xù)我們上午的內(nèi)容——做房子。

      做了一天的房子完成了兩個(gè),還蠻好看的,孩子們看到后都很喜歡,一個(gè)勁的夸贊我們的手巧,被他們這么一說(shuō),之前的不愉快都消失了,上午我甚至還在埋怨朱老師,不過(guò)當(dāng)聽(tīng)到孩子們的贊美時(shí),一下子就釋然了。覺(jué)得為了他們?cè)倏帱c(diǎn)再累點(diǎn)也值了。

      也正是因?yàn)檫@樣,才堅(jiān)定了我做一個(gè)幼兒園老師的決心與信心。不可否認(rèn)我是喜歡與孩子們?yōu)槲榈模變禾煨陨屏迹枰覀冋_的引導(dǎo)他們才能健康茁壯的成長(zhǎng),幼兒是花朵,而我們是園丁,在他們成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要時(shí)刻呵護(hù)著。

      孩子們前方是未知的路途,抓緊你的手,帶你向前走。

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