環(huán)保日記450字左右
導(dǎo)讀:環(huán)境保護(hù)一般是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。下面小編為大家?guī)?lái)環(huán)保日記的范文,希望能幫助到大家。
環(huán)保(一)
“快點(diǎn)快點(diǎn),要遲到拉。”在一陣陣急促的聲音中,我飛快地整理好了我大大的書包,就匆忙的上車了。本來(lái)要求要10點(diǎn)前到校,可是現(xiàn)在已經(jīng)了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽(yáng),雖然東陽(yáng)屬于金華 ,可是最快也要1個(gè)多小時(shí),到哪兒都要12點(diǎn)。
我坐在車上透過(guò)玻璃觀賞著窗外的風(fēng)景,過(guò)了一會(huì)兒已經(jīng)來(lái)到了義烏江了,在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕,那一幕讓所有關(guān)愛(ài)地球的人看到了他們也一定會(huì)傷心,因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐牡厍颉_@也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人,我真的不敢相信我的眼睛,我冷靜下來(lái)想了一會(huì)兒才半信半疑。這些人做的事都是一丁點(diǎn)小事——亂扔垃圾。
不過(guò)這些人扔垃圾的方式多種多樣,真令我"大開眼界":第一個(gè)人:他手里拿著一個(gè)剛吃完的蘋果核,先往四周看了看,大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒(méi)有垃圾桶,他就把手一舉,手腕兒往前一翹,蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個(gè)人他手里有個(gè)塑料袋,大概是嫌拿在手里麻煩,連四周有沒(méi)有垃圾桶都沒(méi)看過(guò)就把手一抬,伸到江邊,五個(gè)手指頭一松,那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。
如果每個(gè)人都像他們那樣世界將變成什么樣子!
環(huán)保(二)
今天,我和媽媽一起出去散步,突然,看了一個(gè)樹蔭旁面有一個(gè)綠色的攤子,旁面還有一個(gè)牌子,寫著:迎世博,人人有責(zé)的活動(dòng)。
我和媽媽走上去,看了看活動(dòng)的說(shuō)明,就順手拿過(guò)了上面放著的活動(dòng)參加填寫表,上面也寫著4個(gè)大字:環(huán)保衛(wèi)士,還寫著只要撿慢
1袋或者半袋以上,就有豐富的獎(jiǎng)品。我頓時(shí)興奮起來(lái),心想:會(huì)是什么豐富的獎(jiǎng)品呢?是遙控賽車?是飛機(jī)模型?還是
媽媽見(jiàn)我在那兒呆呆的想著,就說(shuō):“快走吧,否則就要天黑了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō):“我們先到各個(gè)笑去吧!那兒可能垃圾會(huì)多一些。”說(shuō)完,我們先到了離這里最近的.地方,只見(jiàn)我拿起了布袋,說(shuō):“媽媽,那兒的垃圾可多啦,我們快去撿吧!”我見(jiàn)了根香煙,塑料袋,飲料瓶……
就這樣,我們撿了1個(gè)小時(shí),總算把布袋里的垃圾積滿了半袋。此時(shí)天已經(jīng)是陰暗了,我們跑到那個(gè)攤子那里,服務(wù)員把我們撿垃圾的布袋放進(jìn)了回收桶,給我們一把尺,一本本子和一個(gè)小布袋。我看著這些東西,難過(guò)地說(shuō):“我還以為是什么玩具呢,原來(lái)是這些東西啊!”媽媽說(shuō):“拿到什么獎(jiǎng)品都不重要,重要的是志在參與。”
聽了媽媽的話,我的心情好多了,拿著獎(jiǎng)品,和媽媽一起高高興興地回去了。
環(huán)保(三)
人是自然的產(chǎn)物,人依賴自然而生存,這是眾人皆知的道理.在生存與發(fā)展的過(guò)程中,人與自然應(yīng)和諧相處.可現(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類的貪欲,對(duì)自然進(jìn)行無(wú)節(jié)制的索取,自然已遭到嚴(yán)重的破壞,污染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自身的生存.
人與自然息息相關(guān).人的生存就依賴于自然資源.飲用的水.取暖的煤.燃燒的油.做飯的氣……無(wú)一不是直接或間接來(lái)源于自然源.
地球資源再豐富,也有竭盡之時(shí).因此,人類對(duì)自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開采,有效利用,切實(shí)保護(hù)自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無(wú)異飲鳩止渴,最終受害的將是人類自身,人與自然資源之間,應(yīng)走可持續(xù)的路子,切實(shí)保護(hù)好自然資源.
人與自然之間應(yīng)和諧相處,已被越來(lái)越多的人認(rèn)同,接受并去實(shí)踐,為什么要和諧,此中的道理很明顯,人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取,自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類,這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn).
從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇.這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛(ài)自然.走進(jìn)自然.親近自然.書寫自然吧,這將是你最美好的選擇.
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