小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)400字日記
篇一：歡樂的六一
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我迎來了上小學(xué)之后的第六個(gè)六一兒童節(jié)，也是最后一個(gè)兒童節(jié)，回首過去，真的是感慨萬分。
剛踏入小學(xué)校門的我們，什么也不懂。只是習(xí)慣性地跟在老師后面，老師叫我們做什么就做什么，從來不違背老師的言語！那時(shí)，老師教我們【a.o.o……】，學(xué)習(xí)【1.2.3……】。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了讀【a.o.e……】，學(xué)會(huì)了數(shù)【1.2.3……】時(shí)，老師們總會(huì)笑著說：【真棒！】記得那時(shí)過六一節(jié)，老師還要發(fā)給我們蛋糕。每個(gè)小朋友臉上都帶著開心的微笑！表演時(shí)，我們用稚嫩的嗓音大聲喊道：【我們是一個(gè)小學(xué)生，是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了…】那年下學(xué)期，我成為了一個(gè)少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾！
六年級(jí)到了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，課外班更多了，作業(yè)也更多了，每天泡在習(xí)題中的我們根本沒有想過要珍惜僅剩一年的小學(xué)時(shí)光。老師說：六一節(jié)了，學(xué)校準(zhǔn)備……我們這才回過神來，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)小學(xué)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛。回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。六年竟消逝得這么快，仿佛什么也沒留下…不，留下了很多，留下了豐富的知識(shí)，語文，數(shù)學(xué)；留下了深厚的情誼，師生情，友情；留下了許多美好的回憶……
來到這個(gè)大家庭已匆匆6年栽當(dāng)當(dāng)初的小樹苗已得到雨露的滋潤(rùn)已經(jīng)開始茁壯成長(zhǎng)，很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程，6年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我學(xué)會(huì)了，許多，許多，我知道以后要走的路還很長(zhǎng)……別了，母校，別了老師，同學(xué)，珍重……
篇二：歡樂的六一
【六一快樂！】昨晚我值班。今晨走在我家小院的時(shí)候，漂亮的同仁們擦肩而過時(shí)，彼此第一句問候的話語就是這個(gè)節(jié)日快樂。一下子，心情好到云霄深處去。我在心里故意的抑制一種感受，不愿去思考自己的年齡，甚至將腳步踩得輕快，佯裝少兒情懷，我多大了呢？不知道，不知道，是不知道的。
兒子下午放假，外公等候在校外，然后將書包扔回家就一起去HAPPY了。我一個(gè)人聽著音樂，享受這樣一個(gè)自我的六一節(jié)，我依然快樂如昔。我的心情被關(guān)入一個(gè)輕舞飛揚(yáng)的粉色氣球里。
我的六一節(jié)有過很多種形式。最有記憶的是青少年活動(dòng)中心練武場(chǎng)之行。那是我們幼小時(shí)一種類似拓展訓(xùn)練的夢(mèng)想廣場(chǎng)。媽媽提早請(qǐng)好假。六一節(jié)的下午，我的臉上有紅紅的薄層胭脂粉，額上會(huì)有一個(gè)小紅點(diǎn)。小辮子被扎向半空中，飄揚(yáng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色蝴蝶結(jié)紗帶。一條新連衣裙是媽媽早就準(zhǔn)備下的。媽媽靈巧的雙手遠(yuǎn)近聞名，我的裙子多半由媽媽親手設(shè)計(jì)和縫制。然后，我的笑聲，媽媽的汗水，還有媽媽的笑聲，我的尖叫，再有我和媽媽一起發(fā)出大大的高談闊論的聲響和超分貝的狂笑。所有聲音和精彩的片段，一起封存在我的記憶里，涌上我心頭來。此時(shí)此刻，我的手指敲擊的不是電腦鍵盤，而是那個(gè)六一節(jié)下午的秒表按鈕，每一秒，我的心都會(huì)跟隨跳躍……
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃麻繩索從高空中依偎著山石壁垂下來。媽媽鼓勵(lì)的目光讓我毫不猶豫拽緊繩子，我的小腳登上了一步，媽媽一句喊道加油，再攀上一步，媽媽緊貼一句小心，又爬上一步，媽媽的聲音開始變小，嘗試著再多攀巖了一小段，我所有的神經(jīng)緊張得無法分清媽媽的聲大還是我心跳得明顯，我無法低頭看山石壁下的'媽媽的臉，我無法抬頭看十幾米山石之上的小朋友關(guān)注的神情，僵硬的身軀明明浸在媽媽急促的大叫中了。【寶寶，快上去，要么下來，媽媽在下面，抓緊！】每到再也沒有力氣的時(shí)候，我將小眼睛一閉，抱有視死如歸的態(tài)勢(shì)，朝著天作一聲最后的真情告白，超大聲音全力喊出一句【我不行了！要掉下來了！】話音一落，將手指一松，穿過朦朧的宛若世界10米板跳水冠軍的感受，以自認(rèn)為不美卻豪放的姿勢(shì)【唰】墜落到山石壁下。雙腳落地的時(shí)候，潛意識(shí)先蹲下，然后目光尋找媽媽，在媽媽飛快沖過來的剎那，我是中世紀(jì)最委屈的公主，晶瑩的淚水滔滔不絕奔騰而下，撲入媽媽溫暖的胸懷里的時(shí)候，已經(jīng)鼻涕眼淚一大把，伏在她的肩上抽泣，只聽到媽媽的聲音一直在回放【勇敢的，勇敢的，就差一點(diǎn)兒了。寶寶，下一次再來過！】除了攀巖，還有許多小動(dòng)物寄居在這個(gè)練武場(chǎng)的四周。它們看我們每個(gè)小朋友的花裙子飛舞的滿場(chǎng)，我們看他們互相依偎嬉鬧著在那些個(gè)小小鐵籠子里的自由。媽媽用手指點(diǎn)向那些個(gè)小小猴子、小狗狗之類給我看，然后柔聲說：【你看，它們多乖，多聽爸爸媽媽的話，吃東西都不要喂的，什么都愛吃不挑食。寶寶也要像它們學(xué)習(xí)。】這樣的話在那時(shí)幼小的我聽來，簡(jiǎn)直是一種緊箍咒似的梵語。天天嘮叨天天進(jìn)步。可那些忽閃忽閃的剪輯清晰放映在今天同樣六一的此刻，我唯一能數(shù)得清和再也數(shù)不清的，在我心頭明晰漸大的就是媽媽額上深深的皺紋，還有的就是兒子透亮的眸子。不同的歲月，同樣的感受，深深的幸福。
再有的記憶就是，我從高高的索道線上想象成一只無憂的風(fēng)箏或是美輪美奐的小天使，從高高一頭迅速滑向低低另一頭，我將清脆的笑聲和緊張的小口水猛地貼向媽媽的臉上；我在搖搖板的一頭，媽媽在搖搖板的另一端，一起晃呀搖呀，一直搖到那個(gè)六一晚上夢(mèng)瑩深處；從滑滑梯上迅速滑向媽媽的雙手間，小小的花短褲磨出個(gè)小洞，媽媽含笑的眼眸中融化了我的囧。還有還有……那么多那么多，悉心拾掇這樣的六一情愫，我在時(shí)間飛船的駛載下心馳神往了一番。
【小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)400字日記】相關(guān)文章：
最后一個(gè)六一兒童節(jié)日記06-12
小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)作文05-23
最后一個(gè)兒童節(jié)小學(xué)作文10-30
一個(gè)最后的兒童節(jié)作文05-20
最后一個(gè)兒童節(jié)03-12
最后一個(gè)六一兒童節(jié)小學(xué)作文08-11