老師請(qǐng)你也記住我心情日記
曾記否，在一次演講比賽中，紅紫著臉一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)的男孩，他握緊的雙手?jǐn)D出了汗水，緊張得連頭也不敢抬。
曾記否，在每次參加評(píng)優(yōu)競(jìng)選時(shí)，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心而最終又落選的男孩，他失落的背影藏在夕陽(yáng)的陰影之下，茫然地望著身旁的車(chē)水馬龍。
曾記否，在偶然一次講課時(shí)鼓起一絲勇氣舉起了手，而您又叫不出名字的男孩，那時(shí)的他尷尬極了，恨不得找一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去，哪怕只有針孔般大小。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)男孩就是我。
也許，只有那些班級(jí)的尖子生會(huì)給您留下不可磨滅的深刻記憶，他們是優(yōu)秀的，而我，只是終日躲在教室最后一排的笨小孩，只能眼睜睜地望著他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。
也許，只有那些班級(jí)中愛(ài)和您親近的同學(xué)會(huì)給您留下不可磨滅的印象，他們?cè)谀壑惺强蓯?ài)的，而我，只是一直呆呆地坐在椅子上默默無(wú)聞的孩子，渴望得到您柔和的笑語(yǔ)和祝福。
也許，只有那些為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)會(huì)給您留下不可磨滅的印象，在您眼中，他們是勤勞而又優(yōu)秀的，而我，只是一個(gè)為班級(jí)捐過(guò)一個(gè)塑料袋的孩子。
老師，請(qǐng)你也記住我。我雖然沒(méi)有尖子生的'優(yōu)異成績(jī)，沒(méi)有在班級(jí)優(yōu)秀的表現(xiàn)，但是，我有一顆奮發(fā)向上的心，即使身在教室的最后一排，我也永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅對(duì)希望和努力的焰火，因?yàn)槲蚁嘈牛視?huì)是最優(yōu)秀的！
老師，請(qǐng)你也記住我。我雖然沒(méi)有其他同學(xué)的可愛(ài)之處，沒(méi)有和您促膝而談的經(jīng)歷，但是，我有博得您一笑的勇氣，即使默默無(wú)聞地靜坐于后排，我也不會(huì)沖淡對(duì)您辛苦勞作的感激之情，因?yàn)槲蚁嘈牛視?huì)是最優(yōu)秀的！
老師，請(qǐng)你也記住我。我雖然沒(méi)有為班級(jí)作過(guò)很多貢獻(xiàn)，沒(méi)有為同學(xué)們作貢獻(xiàn)的珍貴經(jīng)驗(yàn)，但是，我有一顆對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)之心，即使我沒(méi)有其他同學(xué)那樣的勤勞和刻苦，我也不會(huì)泯滅那顆為了班級(jí)的赤誠(chéng)之心，因?yàn)槲蚁嘈牛視?huì)是最優(yōu)秀的！
老師，請(qǐng)你也記住我。因?yàn)槲蚁嘈牛視?huì)是最優(yōu)秀的！
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