五年級日記400字（精選23篇）
一天即將完結，我相信大家都是有收獲的，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的五年級日記400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
第二天早上，我被媽媽的一大聲“起床了”叫醒了，連連去洗臉刷牙吃早飯。
終于啟程了，導游說：“我們今天要去的景點有小‘屁屁’島、大‘屁屁’島、情人沙灘、帝王島。”接著，我們?nèi)チ舜a頭，到了船上，導游拿了幾個垃圾袋問我們所有人：“需要嘔吐袋嗎？”我想：坐會兒船應該不會吐的吧。于是沒有拿。到船開了之后我才意識到我錯了，船在水上不只是飛速行駛，而且還是左右顛簸的。不過半個小時，我就有點撐不住了，快到小“屁屁”島的時候，我一下吐到了船的甲板上，慘不忍睹。這時導游又對我們說：“由于風浪太大，不能登上情人沙灘，只能去小‘屁屁’島了。”我們在小“屁屁”島只是有了一會兒泳，就去大“屁屁”島了，在去大“屁屁”島的途中，我們經(jīng)過了燕窩洞，里面有好多石鐘乳，看！
到了大“屁屁”島，我們只是吃了頓午飯就出發(fā)去帝王島了。帝王島是我們此行中第一個有沙灘的島嶼。在帝王島上，我坐上了人生的一次沙灘椅。我還吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃，讓你吃了還想吃，吃了再想吃，直到撐死為止。在帝王島上，我們還游了會兒泳。
一天就又這樣結束了。
五年級日記 篇2
自從有了共享自行車，大街小巷常常看到別人在騎自行車，每當看到那些瀟灑地騎著自行車在路上來回飛馳的身影，我總是羨慕地多瞧幾眼，心想，總有一天我也要學會騎自行車。
今天，媽媽終于同意我學自行車了。我首先找來一輛比較矮的自行車，車座的高度正好到達我的腰部，這時，媽媽在旁邊幫我扶著車，我把腳跨了過去，坐到了自行車上，哎呀，自行車看起來并不高，怎么騎上去卻有種高高在上的感覺呢？而且好象車子總要往一邊倒，我的心開始有點慌了。媽媽鼓勵我說，不用害怕，把車頭扶正，眼睛往前面看，身體和自行車保持平衡，再慢慢向前踩。我按照媽媽的方法去做，可是，車子像個頑皮的孩子，總不聽我的指揮，總愛往一邊傾斜，這時媽媽在后面一次又一次地幫我把車子扶正。媽媽又說：‘’你要讓自己放松，身體太過于僵硬就很難保持平衡，其實你是不會摔倒的，假如車子一旦傾斜了，你只要抓緊車把，伸直兩腿，就能站到地上來，而且我還會在旁邊幫你扶著呢。“于是，我重新調(diào)了姿勢，用心地感覺身體和車子的配合，一遍又一遍地練著，最后，經(jīng)過半天的練習，我終于學會了騎自行車。
哈哈，我的愿望終于實現(xiàn)了，此時我的心情是四個字“心花怒放”！
五年級日記 篇3
生命本無常，無常的是生命的一種常態(tài)，要學著習慣適應這種無常。生命在時鐘的“滴答”聲中飛速逝去。此刻，你所擁有的一切都彌足珍貴，也許下一刻，它們就消失了，或者轉變成其他的東西。
生命對于我而言，就是一次旅行，走多了路，走錯了路忘記了道路回不來，人生只能走一步算一步，只有意識到生命不會永恒，才會珍惜。生命時時刻刻受到危害，那要看看自己是否珍惜了，生命一旦開始，就已經(jīng)注定好你的未來，但是你的一個做法，一個舉動，都將改變未來的你！
生活本來就不公平，但老天爺不會虧待好人，吉人自有天相，好在天無絕人之路，不要太為難自己，不要對自己太過嚴格，那只是在飲食起居上，要開闊自己的心扉，要去履行自己的任務，過去的不可能重來，所以一定不能再過去日子里的陰影中，而無法自拔。
未來等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去享受，去品味，不要因為一次失敗，就放棄。我們不知未來，只能預言，至少現(xiàn)在是真實的！
五年級日記 篇4
春天到了，天氣暖和了。星期五早上，老師帶著我們到翠山春游。
在路上我看見柳樹發(fā)芽了，田野里的蠶豆都成熟了，油菜花被風吹著，就像朵朵的浪花。到了翠山腳下，我們就開始爬山了，在山上，我看見了枯黃的小草已經(jīng)開始發(fā)綠芽了，杜鵑花也開了，紅色的、黃色的、粉色的、白色的……各種美麗的顏色。各種樹木的葉子，顏色也不一樣。有綠色的、大紅色的等各種顏色。果樹也開花了，梨樹開出了雪白的花，蘋果樹開出了粉紅色的花。這里太美了，簡直就像一座大花園。
我們繼續(xù)往上爬，山路非常陡，老師帶著我們一直從小路走，小路兩邊的樹很密，遮住了陽光。我們終于走上了大路。同學們爬呀！走呀！個個滿頭大汗。有的同學互相攙扶著才爬上去的，有的同學是拿著竹竿爬上去的。在山頂上，我們聽到了動聽的鳥叫聲、山下的汽車聲、風吹在樹葉上傳來的沙沙聲，還有同學們的歡笑聲，這些聲音形成了一曲美妙的音樂。我從山上往下看，看到了遠處的山和水，像披上了一層厚厚的綠色。近處的湖水，平靜得像一面大鏡子。彎彎曲曲的柏油馬路像一條條又寬又長的小溪流向遠方。輕輕的微風吹在我們的臉上，使我們感到十分舒服。
啊！春天的翠山是多么綠呀，多么美呀！
五年級日記 篇5
今天星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我見媽媽又要洗衣服，又要曬被子，還要收拾書房……我決定幫媽媽拖地。
開始了，我把拖把潮了潮水，擠擠干。先拖客廳，我一只手握住拖把桿當中，一只手抓住桿頭，小心翼翼地沿著墻使勁推，拖到了盡頭，我為了不讓垃圾漏掉，便側著身體，用力握著拖把柄凹凸的地方，使出吃奶的力氣轉動拖把，一絲不漏地把垃圾推到一起。“哎呦，照這樣下去，三分之一的房間不就要把我累趴了嗎？”我氣喘吁吁地想。哼！開啟飛速模式！我左一下，右一下，前一下，后一下，把有垃圾的地方拖一下。完工！“呵！我真是太聰明了！一個多小時的任務五分鐘完畢！”我自豪地說：“不就是拖垃圾嘛！”
洗了洗拖把，我大搖大擺地來看我的“成就”。剎那間，我傻了眼：地上的灰層，紙屑“琳瑯滿目”。如果媽媽看到了，一定會非常失望的！我慚愧地拿起拖把，沿墻角一點一點用力拖過去，不放過任何一個角落，遇到頑疾更是仔細地來回拖。我有規(guī)律地拖干凈了每一個角落，最后把聚攏到一起的垃圾用簸箕裝了倒掉了。
看著被拖的潔白光亮的客廳，猶如一面鏡子。收拾的整齊的房間，一塵不染的桌椅。我真正自豪的笑了，以后做事就得一絲不茍才能出效果啊。
五年級日記 篇6
今天是清明節(jié)，一早媽媽就把祭拜的東西準備好了，到了十點多，媽媽把旅行社的事都安排好了，我們和大姨就出發(fā)了，一路上一邊欣賞著路邊的油菜花，一邊嗅著春天的氣息，哇！好香啊！回頭一看，原來是車后面祭拜姥姥的東西在散發(fā)著香味，看著那些好吃的東西仿佛在向我招手，可惜啊！媽媽說了，這些東西都是姥姥最愛吃的，一定要等祭拜過姥姥后，我才能吃，想到這些，只好把口水咽了回去。
到了姥姥的墓前，大姨和媽媽忙活開了，先是把姥姥墓上面的雜草整理了一下，然后，擺好了貢品，還給姥姥燒了好多紙錢，說是給姥姥花的，（他們還會花錢嗎？）還放了長長的鞭炮，震得我耳朵“轟轟”響，最后我們還給姥姥磕了頭，讓姥姥保佑我每次都考一百分吧！
原來清明節(jié)一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，不光是一個很重要的節(jié)氣，還是中華民族流傳下來的祭拜祖先和親人的一個風俗傳統(tǒng)，媽媽經(jīng)常說：百善孝為先。作為一個中國人，我喜歡屬于咱們中國人自己的節(jié)日。
五年級日記 篇7
又是普通的一天。
起床、洗臉刷牙、出門上學、檢查衛(wèi)生、上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課。唯一不同的就是下午。
第一件事： 按往常來講，上一節(jié)課，開半節(jié)會。但是——輔導員老師也不提前通知今天下午不開會！第一節(jié)課下課，去三樓——老師不在，去一樓階梯教室看看——不在。去二樓老師辦公室看看——還是不在！ 就這樣無線循環(huán)半節(jié)課。第二節(jié)課都上一半啦—還找不到輔導員老師。我們只能拖著疲憊的雙腿爬上4樓。爬完以后，感覺腿都不是自己的了。
第二件事： 當我們順順利利的上了最后半節(jié)課——英語老師來啦！一級準備！二級準備！三級——坐好。 按往常來說，老師肯定是來對作業(yè)的。果然——我猜對了。對作業(yè)可以，但是——對作業(yè)也要有時間觀念呀。對個作業(yè)，對了二十多分鐘！ 啊！！！！！上天啊，賜我一把刀讓我剖腹自盡吧！ 對完一起作業(yè)，對課堂作業(yè)，對完課堂作業(yè)，維持了一會兒紀律，又對了一遍課堂作業(yè)。
對完一系列作業(yè)終于放學了。此時此刻——已經(jīng)放學二十多分鐘了……
五年級日記 篇8
今天我們?nèi)ゴ河瘟耍?/p>
我們先去了“蘇東坡紀念館”，里面都有蘇東坡的偉大杰作。比如《飲湖上初晴后雨》里面內(nèi)容有“水光瀲滟晴方好”之類的詩句。
后來我們?nèi)チ笋R一浮紀念館，里面講解員阿姨說：“馬一浮先生是以為國學深奧的人，一位先生曾受到了他的啟發(fā)也成為了國學深奧的人。”講解員阿姨邊走邊指著那邊的作品說“那里是馬一浮先生的作品和他看過的書。”話音剛落，我們馬上跑過去。
后來我們?nèi)コ晕绮土恕３酝晡绮臀液臀覀儼鄮讉�經(jīng)常玩的同學一起玩替身。首先是我抓，后來替來替去，終于被我抓住了一個。玩了幾局后我們又走回去了。一路上有人一邊走一邊喊渴，看上去很累的樣子。唐和說：“看來我的水要成為寶貴的資源了！”我聽了以后哈哈大笑，還開玩笑地說：“是啊，我們在沙漠里沒水喝呀！”別的同學聽到了我們的對話，哄堂大笑，有的人還笑彎了腰。
走著走著我們來到了太子灣門口，于是我們就問保安叔叔，結果我們走錯路了，我們走過頭了。所以我們必須往回走，聽到這個消息，我們快樂的氣氛一下子被破壞了。
今天真是又累又渴，但是很開心。我希望我們以后每天都開開心心的！
五年級日記 篇9
在人的生活中，時時刻刻都少不了數(shù)學，數(shù)學也可以給人帶來樂趣或者別的作用。
在生活中買東西需要到數(shù)學，如果不用數(shù)學就沒有辦法付錢。昨天，我買了一雙鞋，買鞋的時候就用了數(shù)學。鞋價的情況是這樣：這雙鞋的原價是：290 元。現(xiàn)在稿活動，售價203元，打7折。為了搞明白打折后的價格是否正確，就需要用到數(shù)學中的乘法，用290×0.7=？這個算式來解決問題，于是我仔細 一算，果然等于203元，我頓時感受到了數(shù)學的神奇和用處。
數(shù)學還有許多用處，比如說：做衣服、購買蔬菜、量某件物品的體積，都離不開數(shù)學。
有一次，我們學習了怎樣算長方體的體積，于是我回到家，便拿起尺子來量詞典的長、寬、高，來計算它的體積，我先測量它的長，一量是13.5厘米，再 量它的寬是5厘米，最后量它的高是19厘米。我量出它的長、寬、高了，開始計算它的體積了。長方體的體積公式是長乘寬乘高，于是我列出了算 式：13.5×5×19=1282.5厘米，“原來詞典的體積是這么大啊！”我說到。
生活處處少不了數(shù)學，干什么事情都要用到數(shù)學，數(shù)學十分神奇，十分有魔力，我喜歡數(shù)學，我要好好地學習數(shù)學。
五年級日記 篇10
有一次，爸爸帶我去姨姥爺家玩，他們家，養(yǎng)了很多可愛的小魚，我很喜歡它們，可是我又不好意思開口廣姨姥爺要，在快回家的時候，姨姥爺好像看出了我的心思，主動送給我了一些小魚，我心里開心極了！
回到家之后，我趕緊把小魚放在魚缸里，小魚馬上落到了魚缸的底部，好像是他們很累要休息了。最有趣的的是，在小魚們睡覺的時候，他們也是睜開著眼睛，因為天很晚了，我也沒繼續(xù)關注小魚，也去睡覺了。
第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的魚寶寶們怎么樣了，那些小魚們歡快的游來游去，奇怪的是我的手指頭指到哪里，他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦，原來是他們餓了，我馬上喂食。小魚們爭先恐后的搶了起來。
起初我以為我們家的小魚那么小只能被人欺負，可是有一次，發(fā)生了一件事，改變了我的這種看法。一次，我把這些可愛的小魚和大魚放在了一起，那些小魚竟然合力，把那個比他們身體大很多倍的魚，活活咬死了，要不是我親眼所見，還真不敢相信這是真的。
這就是我們家的小魚，勇敢、團結、你感覺可愛嗎？
五年級日記 篇11
今天我早早的就起床了，因為今天是五一勞動節(jié)，穿洗吃完畢后，我們就約了我的好朋友張勇翔一起去了我們的目的地---植物園。
到了門口我們買了票進去，哇—里面有好多人，真是人山人海啊!一進去我們就看到了三叢蝴蝶花，有紫色，藍色，紅色，花瓣上還有 一些黑色的小點，如同蝴蝶的翅膀一樣。第一站：看到了飛流直下的瀑布，還有一個小池塘，池塘里有好多色彩斑斕的小魚，旁邊不遠處有鴿舍，哇，好多的小白鴿，飛來飛去，我找媽媽要了一元錢，買了一袋雜糧，一粒一粒的喂鴿子，我索性把所有的雜糧放在手心，伸進欄桿里面，還真有一直白鴿飛過來啄食，把我癢的哈哈大笑。接下來我們?nèi)チ恕暗谝慌汀保耗睦飹熘枚啻笈褪赃呌袀�天下第一磐的簡介，原來它是安徽靈璧出的，“靈璧一石天下奇，聲如青銅，色如玉”，古稱“八音石”。我租了一個小皮錘，敲在石頭上，竟然真的發(fā)出了好聽的樂聲，好神奇啊。我們接下來到了梅園，中心有個湖，湖中心遠遠望去有個小島，我不知道那個，看著枝繁葉茂，可惜無法上去，我想：島上不知道會不會有其它生物呢?我很好奇，我懷著疑惑的心情出了梅園，我們最后去了“水族館”，我買了4條小金魚，還買了一只小烏龜，我要在家里好好的觀察它們是怎樣生活的。
五一勞動節(jié)，今天我很開心，唉，天公不作美，由于媽媽沒有看天氣預報，所以沒有帶雨傘，回到家被雨淋成了落湯雞。
五年級日記 篇12
這是四年級下學期的語文考試，我很緊張。因為前幾次我的考試成績可以說是全班倒數(shù)第七名以下了，所以我以一種緊張的心情拿到了卷子，寫下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單！我有一些心不在焉，就隨便的答了起來。我突然聽見一個細小的聲音提醒我：“不要得意哦！說不定就是因為認為覺得簡單才漫不經(jīng)心，導致錯題。”我馬上認真的寫起來。這時，監(jiān)考老師嚴肅地對我們說：“大家好好答，要認真。”說著，老師掃視了我們一遍，坐了下來。我認真地讀題，用平時學的知識做著，很快就做完了，但我有一些題不會。我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對我們說的話：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細的檢查。”可我呢，只檢查了一遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有一題錯了。我馬上改正了錯誤的。
改了之后，我想：以后做什么事情都要認真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒有把這題檢查出來，所以才錯了。幸虧我檢查了的，要不然就可能不是84.5分了，而是70多分呢！還有，要專心致志的做，不能漫不經(jīng)心，否則回做錯題的！
這次考試讓我很失望，因為我不會那么多題，還錯了很多題。但是這次考試讓我很難忘。
五年級日記 篇13
我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災難？經(jīng)過科學家的研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果，人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍首。
人們的環(huán)保意識不是很強，大量的化工公司的引進的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什么樣！
我們時常在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋不容易分解，還會導致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時，人們時常使用一次性的木筷。它會消耗大量的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心啊！
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！
從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。假如大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！
保護環(huán)境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！
五年級日記 篇14
今天早上，袁老師給我們每人發(fā)了五顆小小的黃豆。我們連忙去水池給豆寶寶補充水份，我又在杯子里放了兩張紙巾好讓豆寶寶美美的睡一覺。開始豆寶寶沒有什么變化，過了一個半小時豆寶寶的外殼有了一點皺紋，慢慢的，豆寶寶從圓形變成橢圓形，外殼又邊平整了，我發(fā)現(xiàn)水里有股氣味，老師說這是黃豆本身的氣味。
今天傍晚，我回到家后匆匆忙忙地跑去看我親手種的“小金豆”有沒有發(fā)芽，可是豆寶寶并沒有發(fā)芽，而是有一點芽兒被外殼包住了。我高興地對媽媽說：“我的豆寶寶要發(fā)芽了。”我給豆寶寶們換了一張紙巾，給紙巾撒上了一點兒水，好讓豆寶寶們快快長大。
今天傍晚，我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已經(jīng)有一點芽兒從外殼探出了腦袋，我興奮地對媽媽說：“我的小豆豆發(fā)芽了。”媽媽讓我給豆寶寶換水，不能放很多水，只要紙巾潮濕就行了。我真希望豆寶寶們快快長大。
今天早上，我早早的.起床去看我的豆寶寶，它們的芽兒足足有一厘米長，我高興的一蹦三尺高，我歡欣鼓舞地對媽媽說：“我的小豆豆過幾天就要長葉子了。”媽媽也為我而感到高興，說：“那你要好好照顧小豆豆哦。要像媽媽一樣。”我高呼一聲。
今天上午，我飛快地吃了午飯去看我的小豆芽，它們的芽兒又長了一大截，而且把穿在身上的“舊衣服”也脫下身，又換上一件又干凈又漂亮的“新衣服”。我把“舊衣服”拿起來，扔進了垃圾桶里。我一定要讓“小金豆”長著嫩綠的葉子給老師看。
五年級日記 篇15
2004年11月22日星期一晴
我有一本綠色的硬皮筆記本，這本筆記本可是我的寶貝，我的剪報本。
中午，我又信手翻開這本淡綠色的“寶貝剪報”。拿出報紙、剪刀、雙面膠，然后仔細地在《學習報》中尋找我想要的“新大陸”。
找到了！找到了！一篇文筆老練的《第一次》引起了我的興趣。小作者用比喻的方法把自己第一次使用電腦，遨游在神奇的電腦網(wǎng)絡時的心情描寫的淋漓盡致。我急忙把它小心翼翼地剪下，貼在剪報的新一頁。還有一篇美麗的小詩——《禮物》。我也將它“請”到了“寶貝剪報”里“居住”……
翻開“寶貝剪報”里面的“居民”有令人捧腹大笑的笑話，有日常生活中的百科知識；有生動的小詩，有發(fā)人深省的散文，也有語言流暢的學生習作；當然還有經(jīng)典的課文解讀……每天翻開我的剪報，讓我從不同的角度懂得了許多知識。《隱藏的美》這篇散文讓我知道了平凡的東西運用得恰當，就會美麗非凡，不能輕視每一件不起眼的物品的道理；《Goodbye的來歷》又使我明白了Goodbye的演化過程；還有各種習作、文章，讓我的習作水平日益提高……
這小小的剪報中包含的知識有好多好多，它把每張報上精品集中到了一起，使人增長知識，開闊視野，我喜歡剪報這種活動。
五年級日記 篇16
今天，我們進行了一次考試，是關于第一單元的考試。
考試時，我胸有成竹，要知道，我昨天一直復習到10點，怎么可能錯呢？
考完試之后，我跟平常一樣，在教室里轉悠。心里十分輕松。
中午，我回到家看到門檻上有只大蜘蛛的，說來也怪一向膽小的我居然沒害怕這只蜘蛛，就拿了一張紙，包住它，把它放了。
下午，該發(fā)卷了，老師一來，辦理輕松的氣氛立刻變了的，只見老班面色陰沉，令人不寒而栗，老師動了動嘴唇，說：“今天我們考得非常差……”我嚇壞了，莫非我也在內(nèi)？
老師點了幾個人名，問他們該考多少分，按照我半年的經(jīng)驗，這些人應該都是這次考試的“筆下厲鬼”。不過幸虧沒有我。就在我稍稍安下心來的時候，老師說：“下面我讀讀成績名單！”我剛剛咽回肚子里的心，瞬間又提到了嗓子眼。
“XXX，99分。”全班驚呼聲四起，要知道，這個XXX在班里頂多是中等生，居然考得這麼好！
下面，便是一個個令人覺得恐怖的分數(shù)，那些昔日的“優(yōu)秀生”、“尖子生”的成績都只等有倆字來代替：夠慘！我只拼命祈禱，不要進入“70強”、“60強”。
就在我嚇得要虛脫的時候，“XX，87分”如同炸雷一樣在我耳邊震響，我的心瞬間得到了解放，呼，全班43人，排名第8，還算可以吧。我長舒一口氣，用桌子支撐著我的腦袋，才發(fā)現(xiàn)，我全身都是冷汗……
老師講的題，我只聽進去了一兩句重點，其余的，都在我耳旁做了“消音處理”。
唉，嚇死我了……
五年級日記 篇17
今天是春節(jié)，不同往日，所以要準備好一切，早上一起來，就聽到鞭炮聲，太喜慶了，我們也要出去放鞭炮，我都不知道準備了這么多鞭炮，有二踢腳，三角雷，寶寶樂，魔術彈，竄天猴，還有幾掛大地紅，說到放鞭炮，這里有個習俗，你知道為什么放鞭炮嗎？除了把年嚇走，還是為了接財神，接財神比的是誰家放的鞭炮響，誰家放的鞭炮多，這樣才能接財神。放完了鞭炮，就回屋包餃子。嘿嘿，不是誰吃到包錢的餃子好嗎，包錢的餃子是我包的，那餃子讓我包的，都沒法看了，但我還是堅持包了下去，但是我可吃到錢了，大家都異口同聲的說：“你呀是咱家的獨苗，今年有福，年年都有福啊。”吃完了餃子，就給長輩說好話，說啊，今天是春節(jié)祝你新春快樂，大吉大利，然后長輩說，呵呵真懂事，來個給紅包。呵呵，壓歲錢就到手了。
春節(jié)時最有意思的還是春晚，你說央視春晚？不！是遼視春晚。誰還看央視春晚啊，你看那些明星，不是跑調(diào)，就是跟不上。看看咱遼寧春晚，趙本山《相親2》多有意思，都得大家捧腹大笑；還有一些明星，唱得不咋地，起碼他不跑調(diào)啊。當然還得數(shù)數(shù)，我們看完遼視春晚的重播，再看央視春晚的到數(shù)。“5、4、3、2、1”
新年來了，祝大家新年快樂，大吉大利，在新的一年里，新年新氣象。
五年級日記 篇18
聽說今天要打靶，我立即手舞足蹈地跳起舞來，要知道我可是人見人愛、花見花開、車見爆胎、百發(fā)百中、大名鼎鼎的業(yè)余“神槍手”謝駿大帥哥！哈哈……
我的射擊夢正興致勃勃地等待下午“實彈射擊”的到來，盡管上午被教官罰蹲半小時，練習會操，等等。不過我的射擊夢還是沒有破滅。
“太…太太太棒了！下午嘍！這作孽的上午終于過去了！洗刷刷洗刷刷，哦耶！”我好似心里來了一只發(fā)瘋了的小鹿砰砰直跳。時間一分一秒地過去，我也是越來越興奮。
到了“實彈射擊”，我的心一直靜不下來，直到輪到我射擊。首先我自作聰明地用RPG(火箭筒）的拿法來設計，然后我的腿微微蹲下，眼睛盯著覘孔，并讓自己的視線調(diào)準位置，使那根用來瞄準的“針”正好立在覘孔中間，瞄準靶中心的下面一點，于是便毫不猶豫的打了2發(fā)，我自信滿滿地說：“哈哈，我心目中將要成為我的‘神槍手’，就讓我來成全你吧！”讓我萬萬沒有想到的是，我竟然兩發(fā)全部脫靶！
我又好似一頭發(fā)飆了的獅子，對著天空使出了“河東獅哄”，“慶祝”自己一發(fā)都沒中。最后一發(fā)，我的心從10碼一下子加速到了245碼的極限，可是我也不曉得這把槍的后坐力竟讓那么強，于是，我很“榮幸”的只打了2環(huán)！我郁悶至極，只差那根樹枝，在角落里畫圈圈了，“神槍手”也和我see good bay了。
忙了一整天勞心勞力，也該上床睡覺了，我困惑地晾好衣服，為了明天打起精神——睡覺！
五年級日記 篇19
人們常說，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都期望得到四葉草，我也一向在尋找那片四葉草！但此刻我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷！而這片四葉草就是—朋友！
但是時間總是過的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平！但是我們只能倔強的地獨自背上行囊開始我們?nèi)碌穆烦蹋颐靼祝灰獌H有的幾個朋友站在我身后凝望，讓我覺得沉重，但是當我們決定孤獨地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們能夠倔強的微笑，或難過的哭泣，但是，依然得把腳步向前邁進！
如今，我只能在照片中看到你們的笑臉，當日子變成舊照片，當它們成為記憶，我們只能背對背前進，在也沒有退路，再也不能重新開始了！你門的離開使我生活變的空虛，有時侯，在照片上看到你們，眼前就會浮現(xiàn)和你們在一起嬉戲的情景，看著，看著，早已淚流滿面，淚水順著臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因為淚里有我的思念………。
也許，你們會忘記我，但我不會忘記你們，我心中有你們的身影，我們并沒有分開，因為我們的心永遠連在一起，就像四葉草的葉子永遠連著他它的莖！
夜晚，我靜靜的醒來，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸。
五年級日記 篇20
今天，我們帶著滿懷的好心情出門了，剛出門就與微風撞了個滿懷，風中夾著陽光的味道，像一雙溫柔的手撫摸著我們的臉頰。
到了。首先印入眼簾的是一個操場，一片是碧綠的操場，那里的小草，有的躺著，像在陽光下沐浴；中心的小草，鋪出了一片地毯，讓同學們快樂、安全的玩耍；在風中的小草，好像在觀看一場精彩的球賽，不時的歡呼起來
我也在入迷的觀看。忽然，一個身著橙色衣服的球員，搶到了球，他飛奔起來，沖向對手的球門，對方馬上阻攔，他敏捷地躲過防守的球員，離球門只有五米了，他猛地踏向足球，我的心也懸了起來，他是否能進？進了！進了！我的心也激動起來。
一陣微風我的臉頰，我不經(jīng)意地扭過頭，一眼看見柳枝在風中飛舞，此時柳樹姑娘亭亭玉立，在風中跳起舞來，滿頭的散發(fā)真是美極了。
一轉眼，看見兩個同學在打乒乓球，一個同學拋起球，打了出去，球像子彈一樣飛了出去，這么快的速度，我想這位同學一定接不住，沒想到，他輕輕一甩球打回去了另一個打快了速度，這個同學認真起來，兩人打得不相上下，球像子彈一樣飛來飛去，如一個人所說：讓子彈飛一會。其中一個同學使出倒旋球，球勝出了。真精彩！
同學們有玩跳繩的，有打籃球的，有的打乒乓球，有的……到處都能看到同學們的笑臉。
不知不覺，已經(jīng)快黃昏了。我們依依不舍的離開了，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情、好記憶和一路金色。
這真是個星期六真是快樂啊！
五年級日記 篇21
今天是星期六，我和往常一樣,早早地起來去上奧數(shù)課。走過菜場時，我發(fā)現(xiàn)那里特別熱鬧。賣粽子的地方，有四五個人在那里包粽子；買鴨子的地方也排起了長隊。我心里納悶，今天到底是什么節(jié)日呀！
媽媽告訴我，今天是端午節(jié)，下午要到婆婆家去。我高興極了。下午，媽媽帶我到了婆婆家。還沒進門，我就看到婆婆家門前插著艾草。艾草又長又綠，還能驅蚊去毒，對人可有幫助啦！媽媽說“端午節(jié)一般人家都會插這個，驅蚊避邪。”
我一進婆婆家，婆婆就拿來一個鴨蛋，而且還用紅、黃、綠、粉四種顏色的絲線包著。婆婆把它掛在我的脖子上，說：“這是送給你的小禮物。”我拿著鴨蛋，忽然想起語文書中有端午節(jié)的作文，但上面說的不是這四種顏色的絲線，而是紅、黃、藍、黑、白五種顏色的絲線。于是，我把它告訴了婆婆，婆婆說：“你懂得真多，婆婆一定改正。”
吃晚飯了,今天的晚飯?zhí)貏e豐富，有“五黃”，它們是黃魚、黃瓜、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒、咸黃鴨蛋五種帶有“黃”字的食品。還有“五紅”，紅蝦、紅莧菜、紅豆粽子、考鴨、紅心鴨蛋，婆婆說這是現(xiàn)代的端午流行的。我這才恍然大悟，難怪買鴨子要排隊。晚飯我吃了許多，“五黃”、“五紅”嘗了個遍。
過節(jié)真好，既有禮物，又有好吃的，還能學到知識。
五年級日記 篇22
大掃除之后，我回到了位置上，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了……
我著急的到處尋找，可是就是找不到鉛筆盒。我又問了問周圍的同學，他們都說沒看見。我的鉛筆盒怎么會無緣無故的不見呢?我記得我大掃除之前好像把鉛筆盒放在桌子上的，可現(xiàn)在卻無影無蹤了。難道是被別人偷了?那里面有我所有的文具啊，如果被偷了，那我拿什么寫字啊。
我失落的回了家，在群里問大家有沒有看見我的鉛筆盒，可是回復我的卻是一條又一條的“沒看見”，唉，所有的文具啊，就這么不見了，到底跑到哪里去了呢?有誰可以告訴我嗎?正當我準備去寫作業(yè)時，一條信息發(fā)送過來了：“好像看見被掃到垃圾桶里了。”我有些失落。如果被掃到垃圾桶里的話，應該就很難找到了，但也許還能找到呢。于是，我又問道：“是什么顏色的?”“紫色的。”那就是我的鉛筆盒啊!我心中不禁一陣欣喜。
第二天，我早早的來到了教室，一放下書包，就滿懷希望的在垃圾桶里尋找著鉛筆盒的蹤跡。翻來覆去的尋找，也沒找到。可能被運到垃圾池里了吧，我的心涼了一大截。回到座位，看到空空的桌面，我不禁嘆了一口氣。這時，同桌說：“你的鉛筆盒如果在垃圾池里，那么肯定被火給燒了。”聽了這句話，我徹底失望了，找到鉛筆盒幾乎是不可能的事了。
昨日還被我捧在手心的鉛筆盒，今日卻不見了，我有些不敢相信。好懷念那失蹤的鉛筆盒啊，沒有它，我真適應不了。有時還認為鉛筆盒還在，當想起時，又忍不住一陣傷心……
五年級日記 篇23
上個星期我校舉行了第9屆體育節(jié)校運會，比賽項目有4乘100米接力賽、800長跑、400米長跑，扔壘球、跳遠，60米短跑……
其中最精彩的要數(shù)800米長跑了，我軍將士姚磊和朱文杰走上“戰(zhàn)場”，躍躍欲試，準備著一場異常激烈的戰(zhàn)斗，其他選手也已經(jīng)各就各位，他們都顯得很興奮，就好像此次比賽的冠軍頭銜是他們的一樣，他們看著裁判手上的發(fā)令槍，等待著激動人心的槍聲響起，“啪”一聲驚雷似的槍聲打破了寧靜，同時也驚醒了等待著槍聲響起的“奧運”小健將們，他們就像離弦的箭一樣沖了出去，可是，剛跑了一圈，我班的運動員就落在了后面，到了第二圈時，我班的運動員就開始奮起直追，漸漸地，和別人拉近了距離，可是最后的沖刺，由于其他的運動員們表現(xiàn)地非常出色，使我們班的運動員只取得了倒數(shù)第一和倒數(shù)第二，給我們留下了很大的遺憾。
這時，廣播里傳來了我們熟悉的聲音：“準備好了嗎，下面是五年級男子60米短跑決賽。”我們趕緊走了過去，只見我們班的英勇小斗士何堯走了上去，準備拿回屬于我們的金牌，裁判員手里的發(fā)令槍一響，那些小勇士們一個個像火箭一樣沖了出去，他們你不讓我，我不讓你地開始了激烈的比賽，最終，我班的何堯歡天喜地地捧回了第一名的頭銜，補全了800米長跑的遺憾。
此次校運會在同學的一片片爽朗的笑聲和加油聲中結束了。
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