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六年級復(fù)活節(jié)日記
“Happy Easter Day！”你知道今天是什么日子嗎？對了！那就是一年一度的復(fù)活節(jié)！說到復(fù)活節(jié)，我第一個想到的就是彩蛋和兔子了。兔子應(yīng)該是復(fù)活節(jié)的吉祥物吧！前幾天，外教杰西卡上課教我們做了小兔子帽子，并告訴我們復(fù)活節(jié)快到了！時間一分一秒的流逝了，復(fù)活節(jié)終于到來了！就在今天！下午！！
站在三樓往下一看，小操場的草坪里都是彩蛋。紅的、粉的、綠的、黃的……它們好像一個個嬰兒，躺在草坪上，等待著“媽媽”的到來。體委馬上帶隊下去，等待所有班級到齊了，外教交流一下流程，我們一至三年級和四至六年級就兵分兩路了。我們來到了學(xué)生公寓的下面，在綠化帶旁，有許多彩蛋而且每棵樹下都有。規(guī)則是：去尋找自己的蛋，哪個班先全找到，則獲勝。“準(zhǔn)備好了嗎？”“好了！”“開始！”
我馬上像離線的箭沖來上去，差點被擠得喘不上氣了，還好隊伍接著擴(kuò)散開來，我也茫茫然跟著跑。“六、二，六、二”我心中默念著，走到草叢旁，有一些蛋，但好像沒有名字。那個蛋大，有名字我便一把抓起“六三xxx”一見是六三又馬上放下。有6.2的嗎？”我焦急的到處問，但是換了的是鴉雀無聲。算了自己找吧，又?jǐn)D進(jìn)來茫茫人海中。忽然有一個聲音：“譚汝清，Cindy”！在哪兒呢？啊不是我嗎，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)姜玉紅正在四處張望。“這兒！”我朝她揮揮手。“給你！”“啊！謝謝！”她轉(zhuǎn)身走了。我緊握著蛋生怕丟了，但又不敢打開，想一會兒有個大大的驚喜。又開始奔跑了。看看這兒，看看那，始終沒有發(fā)現(xiàn)六二的。還是到杜老師這兒吧。許多同學(xué)累的大汗淋漓。杜老師把所有的彩蛋湊到一起，開始數(shù)“34、35、36……Ye！全齊了”胡老師大聲宣布：“六年級二班全找到了！”杜老師綻開了笑臉。
第一輪游戲結(jié)束了。第二輪規(guī)則是找小蛋，找的多的班級獲勝。六年級找的是粉色的，如果找到紫的，抵兩個粉的。“預(yù)備！”我們做好準(zhǔn)備賽跑的姿勢。“開始！”我拼命往前沖，但后面的人又開始擠，你擠我，我擠你，摩肩接踵。只有紅色的，哪有什么粉的？但是一回頭，有的六年級的已經(jīng)找到了。可能本來就少吧。我繼續(xù)尋找，但卻沒發(fā)現(xiàn)一個，不禁失落落的。我站在那里不動，來來回回的人狂奔著，面帶笑容，不時傳來幾聲：“加油！”“找到啦！”有的人一起跑，有的單獨行動。為了班級榮譽，都在尋找中。我不禁被這種精神感動了，挽起了劉新煊的手，繼續(xù)找彩蛋。一會集合了。開始宣布成績“六一58個”臺下響起來排上倒海的掌聲。“六二班29個”“唉！”杜老師拍起手來，“努力了就可以，挺好的。”我們鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
最后一個環(huán)節(jié)就是：小兔子蹦蹦跳。兩腿夾著氣球跳過路標(biāo)再回來，后面的同學(xué)緊著上。最后速度最快的班級勝。前幾名同學(xué)都表現(xiàn)的很出色，輪到我了，我夾起球蹦了三四下，氣球就淘氣的跳出來了，我匆忙撿起，又夾住跳了兩下，又掉了，我緊張的手腳冰涼，但是在這時蔡小豆朝我喊道：“加油！譚汝清！加油！”我的心被這種友誼燃燒了，有了動力。一跳。一跳終于回來了！我勝利了！等一個個的同學(xué)快跳完了，忽然傳來一聲“Ye！我們贏了！”別班完成了，不管怎樣，我們繼續(xù)！在參與中獲得了快樂這才是最重要的，其實結(jié)果并不重要，重要的是過程。
這次復(fù)活節(jié)過得好開心啊！回到教室腦海中還浮現(xiàn)著同學(xué)們奔跑是……洋溢著滿臉的笑容……
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