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    小學(xué)生日記

    時間:2021-03-12 18:05:46 日記 我要投稿

    小學(xué)生日記400字(通用16篇)

      一天就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生日記400字(通用16篇),希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生日記400字(通用16篇)

      小學(xué)生日記1

      今天我仔細閱讀了案例7,讓我印象深刻的是讓作文快樂起來。

      讓作文快樂起來,是指讀者讀了一篇文章后,能夠情不自禁地笑起來,而能引人發(fā)笑的文章是精彩的。而讀精彩的文章是一種享受,一種美的享受。那么,讓我們享受一番吧。對稱與排比往往是精彩的,魅力的。這些句子讀起來朗朗上口,形象生動。除了句子的手法與形式能給予人享受的感覺。觀點也十分重要。在寫作時,要有自己的觀點與見解,這樣,整篇文章就做到了獨特,有新穎,這樣的作文才是真正的“活”作文。在寫心理活動時,不僅要寫出內(nèi)心中真實的想法,在一些時候往往還有必要帶著一點真情實感來寫,帶著真情實感的話,往往是十分精彩的,如:他很快樂,每天爸爸陪著他玩,姐姐教他寫作業(yè),媽媽為他講故事。而我呢,像關(guān)在籠子里的小鳥,一點兒也不快樂,爸爸從不陪我,有個哥哥總和我吵,媽媽從不跟我說故事。這一句話以對比的方式巧妙地寫出了自己內(nèi)心中的感受,這樣的作文,就是精彩的佳作。

      作文中的快樂,只是讓讀者情不自禁的大笑,這也說明,你的文章已經(jīng)成功了。

      小學(xué)生日記2

      今天,胡老師教我們做沙包。我們一聽到這個好消息,一蹦三尺高,連忙從自己的背包里掏出五顏六色的花布,針和長長的線。布有條紋的、圖案的;針有細細的、長長的;線那就是各種各樣的了。

      準備好了材料,老師便開始教我們做起沙包。先來穿線。我把線放進嘴里舔了舔,然后一手拿針一手拿線,盯著細小的針眼,細心的穿起來。我們大眼對小眼,細小的針眼還是沒有我的大眼厲害,我三下五除二,搞定了穿線這個步驟。開始縫沙包了。我按照老師的指示先把一塊布對折,再拿起針,縫起來。我笨拙地用針在布上戳了一個洞,然后將針扯過來,又戳了個洞,扯過去。“哎喲!”我一時大意,被針戳了手指,疼得我嗷嗷直叫。我心想:我是小天才,才不會被縫沙包這么簡單的事情難道呢!想著,我又拿起針,信心十足地縫起來。過了好一會兒,我費了九牛二虎之力做好了這個小巧的沙包。雖然它看上去還沒有吃飽飯,肚子癟癟的,但我還是高興地捧著它在旁邊又蹦又跳。

      在縫沙包的過程中,我明白了:做什么事情都要有耐心,有毅力。作文

      小學(xué)生日記3

      今天,體育課出現(xiàn)了一個奇跡:女老師上課。我們心想:終于有第一次上女老師上的體育課。

      眼保健操做好后,體育老師跟我們開了許多玩笑,我們不禁捧腹大笑。我們下了樓,老師把我們領(lǐng)到操場。然后,老師就向?qū)γ娴呐蠋熣f了幾句話,就走了。我心里不禁樂開了花:老師終于走了,太好了!好事不僅僅只有這些,又來一件讓我們開心的事情:女老師上課。我們都說開了,“你說這位女老師兇不兇啊?”同學(xué)們竊竊私語。

      那位女老師說:“這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)武術(shù)操!”老師做一個動作,我們就跟著做一個動作。我老是在那個踢腿的地方失敗。老師不知出左拳,還是右拳。我暈了,做著做著就有的腳打結(jié)似得,我跌了下來。我接著這樣做,做著做著,把動作都有點忘了。老師說:“我們把學(xué)過的做一遍!”我懵了,心想:“怎么辦,這到底怎么做呢?”我急得“怒發(fā)沖冠”。我看著,說:“誒,我好像想起來了!”這次我的健忘終于不犯了。跟著老師的口令,我們把所有的動作都做了出來。

      這節(jié)課,真是讓我哭笑不得。最好我以后的健忘癥不要再犯了。真?zhèn)X筋!

      小學(xué)生日記4

      今天我很開心,因為我們代表學(xué)校參加健美操比賽,和16所小學(xué)比拼呢!

      我們來到第一聾校準備參加比賽。首先,我們到操場彩排,看到有一些小朋友穿著交警的衣服跳小蘋果,滑稽的動作逗得我們哈哈大笑。彩排開始了,我們先練進出場,“向右轉(zhuǎn)”!“起步走!”喻盈盈姐姐賣力地喊著。大家都精神十足地走向操場上,面帶著微笑開始做起優(yōu)美的動作。

      終于,輪到我們上場了。我激動地換上表演服跑到賽場,看到大哥哥們正在玩溜溜球,太厲害了,肯定練了好長時間吧!“請陳家墩學(xué)校為我們帶來青春旋律的陽光動起來”!……當(dāng)我聽完時又緊張又激動,走上賽場擺好姿勢等待著音樂的播放。開始啦!我的雙手雙腳好像不聽使喚地飛舞著,一張張笑臉可美了!音樂停了,我的心情終于不緊張了!我問老師:“我們跳得怎么樣?”“很好”張老師滿意地回答到。雖然好冷,可我的心暖暖的,因為有評委們的掌聲鼓勵和老師們的認可!

      這不是我一個人的努力,是大家團結(jié)的力量!正如:人心散,搬米難。人心齊,泰山移!

      小學(xué)生日記5

      今天晚上,吃晚飯前,我正在看書,媽媽喊我去一下她那兒——廚房。

      我順著香味“飄”過去,一看盤子里,哇,好香的手抓餅啊!我急著伸手去拿,媽媽卻說:“別碰,我來教你做手抓餅。”我的眼睛和媽媽的動作連在一起轉(zhuǎn)。

      首先,媽媽將雞蛋在平底鍋旁輕輕敲出一道裂縫,讓我把它的殼掰開,把雞蛋落在平底鍋的中心。我“啪”一下掰開蛋殼,由于手一抖,雞蛋略微偏離了鍋底的中心,媽媽讓我下次注意。

      接著,媽媽讓我撕開手抓餅上的塑料膜,把餅鋪在雞蛋上,我乖乖地按照媽媽的吩咐去做,我等了一分鐘左右,餅的表面有些地方竟然慢慢地起了大泡,起大泡的地方的餅變成了半透明色,半透明中帶點朦朧。

      我又等了幾分鐘,鍋里飄來了誘人的香氣,媽媽肯定地說:“出鍋了,吃吧,饞貓!”媽媽小心翼翼地將餅從鍋里鏟車,卷成一個卷,放入盤中。

      哇!真誘人,我垂涎三尺,迫不及待地將餅端上餐桌,用筷子夾好送入嘴中,哦,好好吃!

      聽了我的敘述,你們是不是也嘴饞了,趕快動手做一做吧!

      小學(xué)生日記6

      今天,我換了座位。

      快放學(xué)了,老師讓王維、周耀祖、孫贊心換了座位,我擔(dān)心的想:我會不會被老師換位子呀!

      接著,被老師換位子的是一個接著一個,只聽“謝琪瑤和李思琪換,方心怡和陳倩換。”方心怡在謝琪瑤前面,我們這組都說:“我們沒有語文組長了!”因為方心怡是我們這組的語文組長。隨后,老師就讓我和陳楠換,這樣,我們那組就有組長了,遺憾的是我要坐到最后一排,我還指望老師能把我換到前面去呢!可是……

      我理好書包,看了看我那組,作為告別,拿起書包,像陳楠的位子走去。這時,王佳樂拉著我的書包,緊緊不放,還說:周婧,你別走啊!盧昌松對我說:“你走了,我們這組的英語怎么辦?”我想:要靠自己努力,怎么能靠別人呢?

      我來到我的新座位上,同桌肖揚一臉的尷尬,裝出一副要哭的樣子說:“我怎么這么倒霉啊!”我說:“誰叫你運氣這么好,碰上我,那是你的榮幸!”

      就這樣我們互換了座位,下課鈴聲也隨之響起了。

      小學(xué)生日記7

      今天,我們一家人吃好年夜飯,我就和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起坐在客廳里看“春晚”。

      我看到的節(jié)目中,小品有《我要上春晚》、《想跳就跳》、《你攤上事了》等,歌曲有《中國味道》、《家人》等,相聲有《這事不賴我》、《追著幸福跑》等,另外還有雜技、武術(shù)、魔術(shù)及創(chuàng)意兒童節(jié)目《剪花花》?

      其中我最喜歡劉謙的魔術(shù),他拿一個酒瓶和一只高腳酒杯輕輕碰幾下,酒杯就和酒瓶緊緊地“咬”在一起了,接下來他又表演了《魔琴》,劉謙拿出一副牌抽出其中四張牌,用手遮住,后來就變成了音符,另外那些牌翻開就變成了一排琴鍵,然后一個正在彈鋼琴的人先用布遮住,等再掀開的時候連人帶鋼琴都不見了,他表演的魔術(shù)真是出神入化,贏得了一次又一次激烈的掌聲。

      我全神貫注地看了一個又一個的精彩節(jié)目,都忘記了時間,不知不覺新年的鐘聲敲響了。新的一年來了,我又大了一歲,我希望在新的一年里家人健健康康,我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

      小學(xué)生日記8

      上個星期天,媽媽為愛做了一點點貢獻——獻血。

      上個星期天,我去媽媽廠里玩。中午的時候,媽媽對我說:“我有一點事情,你就在廠里和你的好朋友徐俊飛、小杰玩。”說完就出去了,大約過了一個小時,只間媽媽手里拿著一桶大約5斤重的油壺。我問媽媽:“您去哪里了。”媽媽說:“我去金龜廣場獻血去了。”我說:“是不是我們以前看到的有一輛大公交車,車上寫著無償獻血這四個字的車上?”媽媽回答:“是的。“我又問媽媽:”您獻了多少血,“媽媽說300毫升。我心想:”我地乖乖,媽媽獻了半斤都血。“我問媽媽:”您頭昏不昏。“媽媽說:”不昏啊!“我又問:”您用血換油是不是呀!“媽媽語重心長地說:”我不是為了換油,難道家里沒有油嗎?是為了在緊要的關(guān)頭,獻一點微薄之力,因為他們需要血,所以我們要獻血。“媽媽還說每個月的今天都有獻血。

      聽了媽媽的話,讓我知道一個助人為樂的道理。我長大了也要向媽媽一樣,也要獻血給別人。

      小學(xué)生日記9

      今天,媽媽帶我去科技館玩,到了科技館,先排隊買票,然后上二樓的展廳去玩。到了二樓,我看到了好多展廳可以玩,有宇宙館、海洋館、人的技能館、人體與腦、和諧家園、科學(xué)的樂趣……其中我最喜歡去的是人的技能館。

      人的技能就是發(fā)揮自己的能力。在人的技能館我看見有音樂主題的、計算主題的、體育主題的……最吸引我的是走迷宮。我們先排隊,等輪到我們了,工作人員給我們每人發(fā)了一個充氣棒,我就拉著媽媽急忙往里沖。一到里面,看到前后左右全是自己,怎么回事啊,趕忙用充氣棒朝前打一下,原來是鏡子。我和媽媽一直朝左走,大概拐了三四個彎,前面就被鏡子擋住了。急忙往回走,然后朝另一條岔路走,往左轉(zhuǎn)兩下,就看到出口了,原想應(yīng)該走很久才能走到,沒有想到一下子就走完了。

      后來我又去了科學(xué)的樂趣館,那里最有趣的是太陽能車。將光照射在小車頂上,小車會自己開動起來……不知不覺就快到閉館的時間了。我只能和媽媽離開了。

      科技館不僅好玩而且也增長了我的`見識,我希望下次能再去玩。

      小學(xué)生日記10

      在這幾天的假期里,我一直在家里,因為閑著,我就拼啟蒙積木,做出了許多東西。

      我一共拼了四個東西,比方說,我和朱子豪的“著作”:兩棲運輸船車。它的車廂最后端還有一個發(fā)射器,能夠發(fā)射子彈,由于朱子豪在車廂下放了升降臺,所以車廂可以升降。

      我第二個“生產(chǎn)”出的是我最疼愛的直升機,雖然它只有一個地方可以動但是我還是喜歡直升機因為它是我辛辛苦苦拼出來的,現(xiàn)在還在改進。第三個是我在看電視時拼出來的,我非常不喜歡它,還是由于我要集全海陸空才勉強拼出來它。

      我最后拼出來的有點特殊,它是我在媽媽面前拼出來的,它不是在地球上的,它是在太空中的,是個衛(wèi)星,下面有一個大的雷達,太陽能板下面還有兩個雷達。

      我準備繼續(xù)再拼,因為我還想繼續(xù)創(chuàng)新,我要拼一個機器人,我以前拼過一個“偵探機器人”很有經(jīng)驗的。

      創(chuàng)新,會讓人的思路變得更開闊,所以我喜歡動腦筋去研究一些新的東西。

      小學(xué)生日記11

      我最傷心的事,也是我最難忘的事,我最心愛的小狗,一睡不醒了。

      事情是這樣的。那天,我記得是一次暑假,我在家陪我的小狗——豆豆玩耍,豆豆全身都是棕色的,可愛得不得了。我用吹泡泡的玩具吹出一個又一個彩色的泡泡逗它,它又蹦又跳地追著泡泡,我吹夠了,把瓶子放下去洗手。這時,表姐打電話讓我去她家玩,我高興的一蹦三尺高,我一住就是幾個星期。這幾個星期里,我和表姐玩瘋了,玩電腦、吹泡泡、放鞭炮、吹氣球、堆城堡……回了家才發(fā)現(xiàn)豆豆已經(jīng)奄奄一息了。什么都不吃,什么都不喝,站都站不成,身體抖動著。晚上,我擔(dān)心豆豆,隔一會兒一看,隔一會兒一看。一直到中午,豆豆死了。我傷心極了……。

      我傷心透了,晚飯吃了幾口就睡覺去了,躺在床上,我忽然想起了和豆豆在一起的快樂時光,豆豆剛來時它又小又膽怯,每天在我腳上睡覺,它長大點兒后,我們每天在樓下的小院跑步,我用小皮球逗它玩。想到這里,傷心的淚水奪眶而出,止也止不住……。

      我會永遠記住豆豆的。

      小學(xué)生日記12

      生活中的事情會給我們帶來許多感受。那么我們覺得它是酸的?甜的?苦的?還是辣的呢?

      有一次,在老家的蘋果樹熟了,姥姥叫我們來幫他們摘蘋果。剛開始摘的時候,我興高采烈,摘到最后,累的我腰酸背疼,我覺得,這種味道是苦的,可是一想到待會兒就可以吃到美味的蘋果了,苦的味道立刻就變成甜的了。

      過了一段時間,姥姥又叫我們到她家去收麥子。哇!好一派豐收的景象呀!這時,姥姥對我說:“洋洋,家里少了輛三輪車,你去借個吧!”我剛好看見那邊有位大叔家有一輛三輪車,便跑了過去,說:“大叔,我家收麥子,少輛三輪車,你把你家的三輪車借給我們用用唄!”大叔說:“我家也要用的呀!”我說:“好大叔,你就借我們用用吧!”大叔說:“你這小丫頭嘴還怪甜呢!行,就借給你們用吧!”聽了大叔對我的夸獎,我心里酸酸的。

      還有一回,我考試沒有考好,媽媽對我進行了嚴厲的批評,我慚愧極了,心里感覺辣辣的。

      生活中發(fā)生過許多事情,通過這些事情,我品嘗到了酸甜苦辣的味道。

      小學(xué)生日記13

      我們小區(qū)有一條河,河里面全是水葫蘆,清潔工人把水葫蘆給撈了上來,可是過了幾天水葫蘆又長了出來。有時候,長得河水都看不見了,只看見一片綠色,乍看還以為是草坪呢!

      聽媽媽說,以前水葫蘆是很受歡迎的,農(nóng)民伯伯從河里把水葫蘆撈起來喂豬吃。這樣就能減少飼料,省錢嘛!而且豬吃了能長得肥肥胖胖的,這樣錢才賺得多嘛!水葫蘆既好又能省錢,讓人覺得水葫蘆是一種不可缺少的東西。

      而現(xiàn)在呢?水葫蘆已經(jīng)是一種危害了,它從上游游到下游,河里全都是水葫蘆。它已經(jīng)在水里扎根了,無法把它弄走,一撈起來就要長,而且長得很塊。我聽到有人在說:“還是撈起來去喂豬吧!這樣或許會好一點。”我說:“不,因為一:現(xiàn)在豬已經(jīng)不吃這種了。二:一撈水葫蘆就長,這樣會越長越多的,也不好。”

      水葫蘆已經(jīng)扎根了,把我們的環(huán)境都給污染了,它把我們僅有的水資源給污染了。當(dāng)初人們引進水葫蘆時,怎么就沒有想到今天的后果呢。所以,請大家看事物要一分為二。

      小學(xué)生日記14

      偶爾種一些綠植,養(yǎng)一些小東西是很有樂趣的。今天,我決定養(yǎng)一些豆芽試試。

      我拿了一些綠豆,放進一個碗里,倒進一些溫水,把手指伸進去試了試水溫,覺得有些涼,怕不行,就又加了些熱水。

      第二天早上,我去看它們的時候,有的還沒有變樣,有的已經(jīng)裂開了一個“小嘴巴”,我沒有及時的換水,中午我去看它們的時候發(fā)現(xiàn)小綠豆變色了還有一點怪味,我立馬給它們換了新的溫水,幸好發(fā)現(xiàn)的早,不然可就完了。外婆看到了卻對我說:“你照顧的挺好的,說不定下午時就會發(fā)芽了。”我心里美滋滋的滿是期待。

      果真就在下午,我發(fā)現(xiàn)有的脫去了綠色的“衣裳”,露出了白白胖胖的身子,在那靜靜躺著,有的已經(jīng)冒出了又短又白的小芽兒像在和我說:“小主人,你可得好好養(yǎng)我哦,要勤換水,我身體可是很弱的,一折就斷掉了。”

      第三天一醒來,我就跑到陽臺里看它們,走近些就聞到一股淡淡的清香,湊過去一看,它們挨在一起像是在講悄悄話呢!有的小綠豆又長了一小截,有的生命力弱爛掉了,真可惜!

      這些可愛的小豆苗之后會怎么樣呢?讓我們拭目以待吧!

      小學(xué)生日記15

      我篤定了一句話;再也沒有這么爽朗的午后了。五個月來的沉默,她不再只一心追求高質(zhì)量的優(yōu)雅生活,她想象不到五個月可以取走那么地多,一顆疼愛子女,忠于丈夫的心。去找尋年輕時的自己,這是她一生中作的最大決定,三十多年來經(jīng)歷的苦,一時梗咽在了喉嚨,想想當(dāng)時堅定和這些日子遇見的人和事,望著窗外的陌生景色,笑不出來了。她想念她的乖巧女兒,雖然平時總是對她不滿意,鉆牛角尖,她想念那個總是嘮嘮叨叨的老媽老爹,每次回到家的一碗紅豆粥,還有陪她總了大半輩子的丈夫,愛她,寵她。我已經(jīng)有一年沒有見到大姨了,我媽也是,她的離別讓我的家庭多了許多爭吵,以前,我是那么地依賴著她,親近著她,現(xiàn)在好像缺了些什么,,,我并不期望跟她見上一面,噓寒問暖“媽,該睡了”“我睡不著,你大姨明個一早就到家”。我媽并不怪過她,一直心心念念惦記著她的姐妹。凌晨四點鐘,一個臃腫的身影拉著行李箱,拎著些什么,咕嚕嚕地走了過來,大家都等她很久了。還有屋里熱騰騰的紅豆粥也該盛出來了。

      小學(xué)生日記16

      對自己不自信的人,永遠都活在羨慕別人的中度過。我一直都知道自己是多么的不信心,甚至是不自信到自卑的了。

      或許是環(huán)境的影響吧,從小我就是一個很靦腆的人,我很羨慕和我一起長大的鄰居,她很開朗,而且能說會道。不像我,面對不是很熟悉的人,半天都憋不出一句話來。或許是在學(xué)校的緣故,莫名就不自覺暗暗的和周圍的同學(xué)攀比,成績、零食、衣服、人氣亦或是家庭……明明你知道這是不對的,可就是控制不住自己。

      我總羨慕那些不用怎么學(xué),成績就很好的,可我,無論怎么學(xué)都學(xué)不會,一邊著急著,卻又無可奈何。總有那么些個理由在告訴我,你該學(xué)了,你該認真點,你看人家努力了多成功,可最后總是三分鐘熱度,不知是沒有動力還是因為懶的努力的緣故,得過且過。感覺自己像個廢人一樣,辜負了母親的希望。母親每次都要嘮叨我,要我好好學(xué)習(xí),可我一面點頭應(yīng)好,可轉(zhuǎn)眼到了學(xué)校又投入到那種玩樂的生活中。我討厭這樣的自己,卻又不知怎樣去改變。

      我不知道我的心理是否是完全健康的,可我覺得我需要一個心理醫(yī)生來開導(dǎo)開導(dǎo)。不會說話,又這么笨,將來畢了業(yè)在社會闖蕩終究是會吃虧。

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