精選我的日記范文集合六篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的我的日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
3月10日 星期二 陰
在我們村上，有個愛講故事、猜謎語的老爺爺，村上的小朋友最愛聽他講故事了。夏天，一吃好晚飯，爺爺就搬了只小凳子，拿了一把扇子，坐在曬谷場上。不一會兒，他的周圍就圍滿了來聽他講故事的小朋友。記得有一次，我們七、八個小孩圍坐在曬谷場上聽故事，不知不覺已經(jīng)八點鐘了。那時，爺爺正在給我們講《孫悟空三打白骨精》的故事。我們正為故事里的人擔(dān)心、害怕，家長們開始四處尋找。過了好長時間，爸爸、媽媽才找到我們。為此，我被爸爸罵了一頓。爸爸說我是個野孩子，天黑了也不知道回家。 雖然爺爺年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是他的知識不爸爸的還豐富，所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爺爺不僅給我們講故事，還教育我們要好好念書，長大為祖國做出貢獻(xiàn)。
3月29日 星期六 晴
又一個星期天到了，我一個人呆在家里，玩什么呢？我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了，我靈機(jī)一動，給洋娃娃做一套衣服吧！ 心動不如行動，我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線。 開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上，對她說：“你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！”洋娃娃仿佛能聽懂我的話似的，乖乖地躺在了床上。 我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對折，接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線，并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了，裙子怎么也穿不進(jìn)去，最后還把它漲破了。洋娃娃仿佛皺起了眉頭在說：“嘿，小裁縫師，我穿了你設(shè)計的衣服，動也動不了了！” 于是，我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn)，把布料縫寬一些，為了防止再把衣服撐破，我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容：“啊，這件衣服真漂亮！”
3月30日 星期日 晴
今天是星期天，但是媽媽不在家。平時是媽媽給我做飯、洗衣服，可是今天，一切家務(wù)得我自己完成了，于是我一大早就起床了。 肚子咕咕叫了，胃里的清水也要出來了。走進(jìn)廚房一看，鍋子里空空的。吃什么呢？對了，昨天媽媽買了八寶粥！我取出八寶粥，放到鍋子里熱一熱，味道好極了！ 填飽了肚子，我看見水池里浸著昨天換下來的臟衣服，擼高衣袖，找來洗衣粉，開始洗衣服了。平時嫌媽媽嘮嘮叨叨，可是今天不在家，我突然覺得好想媽媽。 好不容易把衣服曬在陽臺上，又到中午了。午飯吃什么呢？炒采、做飯？還得洗鍋子刷碗！想來想去，還是決定去小店買盒方便面，放點開水沖一下吃了。 總算可以休息了！經(jīng)過這一天的生活，我深深地體會到做媽媽的辛苦。我以后一定要多幫助媽媽干些家務(wù)活。
我的日記 篇2
我的妹妹是個很普通的孩子。
她愛看書，每次完成了作業(yè)，她總是捧著一本書躲在角落里。那雙炯炯有神的眼睛全神貫注地盯在書上，我用手去干擾她，她便用她那短短的小手招了招，示意我走開。
妹妹不僅愛看書，還愛玩。她玩起來可瘋了，不管時間，不論地點，不理會種類，只要好玩，她都愿意去玩。她在風(fēng)中飄跑著，烏黑的頭發(fā)飄逸著，空中洋溢著一股迷人的發(fā)香。藍(lán)色的牛仔褲包裹著細(xì)細(xì)的小腿，棕色的棉襖貼在身上，襯得微微有些黑的臉蛋可愛極了！粗淡的眉毛、塔塔的鼻子和紅紅的小嘴使得這張臉更加生動活潑。
她很愛美，又容易生氣，可謂是“喜怒無常”。剛剛她還因為遠(yuǎn)處奇怪的音樂而哈哈大笑，現(xiàn)在卻又為我寫她這事而發(fā)脾氣。
她很調(diào)皮，有時把門上的鎖拿下來，在土里挖個洞，小心翼翼地把鎖放進(jìn)去，再把土地鋪平。但她很快就被發(fā)現(xiàn)了，因為她黑漆漆的小手為我們提供了線索。
有時我也覺得我妹妹一點也不普通。
我的日記 篇3
在這里，我們揮灑著汗水和淚水。因為我們知道，今天的付出就是明天的收獲；在這里，我們盡情的奔跑，展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。——題記
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學(xué)校的樣子，看著分班的結(jié)果，仿佛對未來充滿信心，在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮ξ磥淼臒崆榕c希望，對成長的探索與對學(xué)習(xí)的追求，如愿以償?shù)某蔀榱诉@里的一份子。在這里，我學(xué)會了勇敢；在這里，我領(lǐng)略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴(yán)肅幽默的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學(xué)習(xí)，很榮幸有你們的教導(dǎo)與幫助。在知識的海洋里，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當(dāng)我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學(xué)家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學(xué)家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。
有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。
在學(xué)校里經(jīng)歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個時機(jī)去發(fā)覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關(guān)系，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。
人們說：“人生中最幸福的時代是上學(xué)時代；人生中最艱苦的時代也是上學(xué)時代。”在這里，我們歡聲笑語；在這里，我們努力拼搏，展現(xiàn)出我們的風(fēng)采！
校園的小路，總在寂寞的夢中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春；是稚氣的沖動；是那晚承諾中的細(xì)雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現(xiàn)。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
我的日記 篇4
每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，當(dāng)然，我也不例外。先說說我的缺點吧。
我的第一大缺點就是膽小、不自信。上課時，老師喊我回答問題，我總是會膽小地說不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時會覺得很害怕。
我的第二大缺點就是做事拖拉。我是一個慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活，我總會一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會暴跳如雷，沖旁人發(fā)很火，任誰勸我都不管用。
看到我上述的缺點，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因為我還有優(yōu)點咧！
第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表揚(yáng)我字寫得好，并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩，同學(xué)們都說我是一個笑呵呵的人，我認(rèn)為：開心是一天，不開心也是一天，我為什么不選擇開心呢？
以上描述了我的缺點和優(yōu)點，你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點而保持自己的優(yōu)點，使自己成為更好的女孩。
我的日記 篇5
下午，艷陽高照，我來到了鹽城射陽丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，剛下電瓶車我就看到了“放飛丹頂鶴”項目，只見丹頂鶴圍著大大的草坪繞著飛行了一圈，然后緩緩落在馴養(yǎng)師的身邊，走近一看，我發(fā)現(xiàn)馴養(yǎng)師是用動作和聲音來指揮丹頂鶴飛行的，原來經(jīng)過訓(xùn)練的丹頂鶴也能看懂和聽懂我們?nèi)祟惖闹甘狙?
接著我又看到了許多不同種類的鶴，有天不怕地不怕的赤頸鶴，有動作優(yōu)雅的藍(lán)鶴、肉墜鶴等等。
在丹頂鶴博物館，我知道了丹頂鶴長壽的'秘訣，有三點：一、葷素搭配，營養(yǎng)全面。丹頂鶴在河里捉魚蝦的同時，也吃水底的草根，還會吃稻谷;二、經(jīng)常運(yùn)動。丹頂鶴一醒來就會飛來飛去，跳上跳下的運(yùn)動，所以它的身體很好;三、保持快樂的心情。丹頂鶴會跳鶴舞，還喜歡引頸長鳴，每天保持快樂的心情，所以它們又被稱為“長壽鶴”。野生的鶴能活60到70多歲，飼養(yǎng)的鶴能活80多歲。
今天我近距離的看到了丹頂鶴，讓我深有感觸，我們?nèi)绻胍L壽，可以也學(xué)學(xué)鶴的秘訣哦!
我的日記 篇6
三亞總共有五所小學(xué)，我即將述說的大安小學(xué)已有五十多年的歷史，本校是屬于中等規(guī)模的學(xué)校，雖然不大但充滿著許多學(xué)生的回憶。
學(xué)校的班級有二十四個班、英文教室兩間、音樂教室兩間、電腦教室兩間、自然教室兩間以及社會教室兩間，這就是本校的班級。
現(xiàn)在的學(xué)校以閱讀為特色，聽老師說本校的閱讀量比別的學(xué)校大很多，學(xué)校也推出了很多有關(guān)閱讀的活動，譬如說：學(xué)習(xí)護(hù)照，登記到了指定數(shù)量就可進(jìn)行認(rèn)證，還有獎品可拿，榮譽(yù)貼紙跟護(hù)照一樣，都使累積到指定數(shù)就可兌換。英語情境教室名稱為“大英帝國”這是老師和學(xué)生所想的名稱經(jīng)由處室選出來的，另外還有大安農(nóng)場、花園都是本校建設(shè)。
學(xué)校里每個老師教法不同，自然而然學(xué)生對老師的想法也會不同，有些老師上課有趣，有些則很無趣，在學(xué)校中學(xué)生也會學(xué)習(xí)，也沒有不聽老師講課，可是學(xué)生還是一屆比一屆不聰明，聽老師說是因為食品安全問題害的，因為父母吃了有問題的食物，所以生下來的小孩才會越來越笨。學(xué)校的特別活動也有很多，有：跳蚤市場、園游會、運(yùn)動會的趣味競賽等等，，這些都是全校學(xué)生皆可參加，趣味競賽會為某些學(xué)生特別設(shè)計。每次學(xué)校的校外教學(xué)都令學(xué)生難忘，因為這都是學(xué)校精心設(shè)計的。
學(xué)校的設(shè)備雖然老舊，課是學(xué)生也不會任意破壞，學(xué)校也會做改建，學(xué)校的學(xué)生也不會不適應(yīng)，整體來說世間用心的好學(xué)校。
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